Llamamos juicio al acto mental en el que afirmamos o negamos un concepto de

otro. Ejemplos: el Sol es ms grande que la Tierra y la Luna no tiene luz propia.
En el juicio se afirma o se niega algo. Si no hay afirmacin o negacin no hay
juicio.. Ejemplos: Deseo ir a pasear, no es un juicio. Este ciclista corre mucho, si
es un juicio.
Los elementos del juicio son tres: sujeto, cpula y predicado.
El sujeto es aquello de quien se afirma o niega algo. Ejemplo: en el juicio "el Sol
es ms grande que la Tierra", el sujeto es "el Sol".
La cpula es el elemento que une el sujeto y el predicado. Suele ser una forma
del verbo ser: "es".
El predicado es lo que se afirma o niega. En el ejemplo anterior: "ms grande
que la Tierra".
En el juicio puede faltar la cpula y tambin el sujeto, pero nunca el predicado.
El juicio puede ser de dos clases: verdadero y falso.
El juicio es verdadero cuando se dice que es lo que en realidad es. O tambin,
se dice que no es lo que en realidad no es. Ejemplo: "la Tierra no es tan grande
como el Sol" es un juicio verdadero.
El juicio es falso cuando se afirma que es lo que en realidad no es; o se dice que
no es lo que en realidad es. Ejemplo: "la Luna tiene luz propia", es un juicio falso.
Cuando el juicio no tiene sujeto o cpula es irregular.

2. Clasificacin de los juicios
Se pueden clasificar teniendo en cuenta la cantidad, la cualidad, la
modalidad y la relacin.
a) Segn la cantidad, el juicio puede ser universal (todo hombre es
racional) o particular (algn hombre es sabio).
b) Atendiendo a la cualidad, el juicio puede ser afirmativo (Ana es
trabajadora) o negativo (Ismael no es delgado).
c) Segn la modalidad, es decir, por el modo o fuerza de unin del
predicado y el sujeto, de una manera posible, real o necesaria. El juicio
puede ser: problemtico (esta nia puede aprobar); asertrico o de
afirmacin (Juan se ha cado al suelo), o apodctico o sin contradiccin (el
tringulo ha de tener tres ngulos).
d) Segn la relacin, el juicio puede ser hipottico o que se supone que
una cosa es posible (el agua hierve si se calienta a los 100 grados);
categrico o terminante o concluyente (el agua est compuesta de oxgeno e
hidrgeno), y disyuntivo o que hay oposicin entre dos o ms cosas (el agua
se halla en estado slido, lquido o gaseoso).
En Lgica al sujeto se le nombra con S y al predicado con P. Ejemplo:
"todos los hombres son mortales", se dice S es P.

3. Normas prcticas
Se sealan algunas condiciones para hacer juicios verdaderos.
a) Que los sentidos funcionen bien, para percibir bien las cosas y tener
conceptos claros. Hay que prestar atencin a la realidad y evitar la fantasa y
la ciencia ficcin.
b) No hacer juicios precipitados, sacando conclusiones generales de un
caso particular. Para elaborar conceptos hay que abstraer de lo comn, lo
esencial que hallemos en las cosas particulares. Antes de emitir un juicio
hay que estudiarlo desde distintos puntos de vista.
c) Para juzgar hay que prescindir de los prejuicios. Ajustarnos a la realidad
y no a lo que nos parece o nos conviene que sea. Las pasiones enturbian el
conocimiento y aconsejan mal. Falsean nuestros juicios la fantasa, los
deseos, los propios intereses y sobre todo los prejuicios. Algunos gritan
para defender sus juicios o argumentos. Pero no por gritar sus juicios son
verdaderos.
d) Hace falta enfrentarse con la realidad, pensarla y elaborar conceptos y
juicios correctos.