Taller de redaccin y Nict De Paz L.

tcnicas de investigacin Itzel Cisneros M.

ACENTUACIN
Las palabras se clasifican por el tipo de acento que poseen (sea acento grfico, sea acento
prosdico), y conforme a ste se pueden clasificar.
Las palabras se agrupan por su acentuacin en:
Agudas: Acentuadas en la ltima slaba si es que terminan en n, s o !ocal.
Graves o llanas: "e acentan en la penltima slaba siempre y cuando no terminen en
n, s o !ocal.
Esdrjulas y Sobresdrjulas: "e acentan sin e#cepcin.
DIPTONGOS
Diptongo: $s la unin de una !ocal dbil (i, u) con una fuerte (a, e, o), siempre y
cuando el acento no recaiga en la i o en la u.
$%. am-plio ampl-o
&iptongo s'diptongo: lle!a acento grfico
OBS!"#CIONS
Palabras toadas del lat!n: se utili(an las mismas reglas de acentuacin ya descritas.
$%. Memorndum dem ultimtum
Cuando una palabra est" #orada por dos vo$ablos: Las palabras que estn
conformadas por dos !ocablos con acento grfico se conser!a nicamente el acento
grfico del segundo.
$%. fsico + qumico: fisicoqumico dcimo + sptimo: decimosptimo
Adverbios: )uando el ad%eti!o original lle!a acento grfico, ste se conser!a al
!ol!erse ad!erbio.
$%. fcil + mente: fcilmente difcil + mente: difcilmente
*
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#CNTO DI#C!$TICO
AUN%A&N
o AUN sin acento equi!ale a: tambin, +asta, incluso.
$%. #%n mi abuela lo sabe.
o A&N con tilde equi!ale a: toda!a.
$%. #&n no es tiempo de salir.
C'('%C('
o C'(' sin acento se emplea como comparati!o.
$%. Soy mexicana co'o t.
o C(' con tilde tiene carcter e#clamati!o y de admiracin.
$%. C'o te llamas
DE%D)
o DE sin acento se utili(a como preposicin.
$%. !se cono es de "#c$itl.
o D) con acento equi!ale al !erbo dar.
$%. !s probable que !lena d pastel.
ESTE* ESE A+UE,%)STE* )SE* A+U),
o ESTE* ESE* A+UE, sin acento se emplea como ad%eti!o (calificati!os).
$%. ste suter% Me lo prest# ese ni&o% Me lo di'o a(%ella ni&a.
o )STE* )SE* A+U), con tilde equi!ale a un pronombre.
$%. )ste es tuyo% (l)ate se% !st enamorada de a(%l.
,
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+UIEN* +UIENES%+UI)N +UI)NES
o +UIEN* +UIENES sin tilde se emplea en los casos que no e#presan duda o
admiracin.
$%. !sa se&ora* de (%ien depende esta instituci#n* estudi# en la
+,-M% *%ienes no $icieron la tarea* estarn casti.ados.
o +UI)N* +UI)NES con acento se emplean con carcter interrogati!o y
e#clamati!o.
$%. *%in se acab# las cer)e/as% *%ines no traen dinero
(AS%(-S
o (AS sin acento equi!ale a: pero.
$%. S que quieres ir al cine* 'as debes $acer e'ercicios de acentos
diacrticos.
o (-S con acento es un ad!erbio de cantidad.
$%. -0uiero '+s clases de redacci#n1
(I%(.
o (I sin acento se emplea como ad%eti!o posesi!o.
$%. 2sa es 'i maestra fa)orita.
o (. con tilde equi!ale a un pronombre personal
$%. !se traba'o no es para ',.
SI%S.
o SI sin acento se utili(a con carcter condicional
.
$%. -le'andra* si quieres aprender* debers estudiar muc$o.
o S. sin acento equi!ale a un pronombre y a un ad!erbio de afirmacin.
$%. (o di'o para s,% S,* quiero que te quedes a estudiar.
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S','%S,'
o S',' sin tilde equi!ale a un ad%eti!o.
$%. 2l se qued# solo en casa.
o S,' con acento equi!ale a un ad!erbio como: solamente, nicamente,
e#clusi!amente.
$%. Slo te quiero a ti.
#LG-NOS D#TOS .T!#
SIN'% SI N'
o SIN' (%unto) equi!ale a una con%uncin ad!ersati!a.
$%. (a funci#n no era para llorar sino para rer% ,o es " sino 3.
o SI N' (separado) se emplea como una condicional.
$%/ Si no te portas bien* no $abr $elado.
P'0 +U) (separado y con acento) se emplea para +acer preguntas en estilo directo e
indirecto.
$%. /Por (% estudias filosofa (estilo directo4% ,o s /or (% lo dices
(estilo indirecto).
P'0+UE (%unto y sin acento) es una con%uncin que causal.
$%. 5e lo di'e /or(%e te lo merecas% 6ay .uerra /or(%e los $ombres
son insaciables.
0
P'0+U) (%unto y con acento) es un sustanti!o (nombre) que equi!ale a la causa,
moti!o, ra(n o moti!o.
$%. (uca no me quiso decir el /or(% de su eno'o% ,osotros somos su
/or(%.
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P'0 +UE (separada y sin acento) sustituye a: 1el cual2, 1la cual2, 1lo cual2, 1los
cuales2, 1las cuales2.
$%. (as ra/ones /or (%e $ay .uerra son comple'as% Marisol renunci# a
su traba'o7 las ra/ones /or (%e est decidida an no las comprendo.
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