ACERCA DE.

OBSERVATORIO ACADEMICO
MEDIATICO UAdeC
El Observatorio
Acadmico Meditico de
Investigacin pretende
ser una unidad de apoyo
a la investigacin
regional, estatal
y de estudios fronterizos
de la Universidad
Autnoma de Coahuila

Cuya misin fundamental es
proporcionar informacin y
anlisis ,relevante y oportuna
a la toma de decisiones sobre
el desarrollo de nuestro
estado
DE SU OBJETO
Como parte del quehacer del observatorio es
suministrar informacin en
forma de indicadores e ndices para el anlisis
pertinente sobre la construccin de informacin y
conocimiento
sobre los medios de comunicacin, de su
estudios/anlisis de que de cuenta de fenmenos ,
problemticas y factores de impacto y de su
meditica ofrecida.

OBSEVATORIO
Como parte del quehacer del observatorio es suministrar
informacin en forma de indicadores e ndices para el
anlisis
pertinente sobre la construccin de informacin
y conocimiento sobre los medios de comunicacin,
de su estudios/anlisis de que de cuenta de fenmenos ,
problemticas y
factores de impacto y de su meditica ofrecida.

OBSERVATORIO MEDIATICO
ACADEMICO DE INVESTIGACION
Consiste
en la recopilacin, anlisis e
interpretacin de informacin
relevante para el
conocimiento
y entendimiento de nuestro
entorno, sus referentes, sus
actores, momentos y
circunstancias de esfera de la
vida pblica.
Denominamos "cultura meditica" o sociedad mediatizada a la capacidad que
tienen en la actualidad los medios y las nuevas tecnologas de modelar
el conjunto de las prcticas sociales. La produccin de significados se
transforma con la existencia de las tecnologas y los medios. La dinmica
mediadora se manifiesta en el lenguaje, repertorio de esquemas simblicos
construidos
y organizados histricamente para una sociedad o grupo,
en virtud de lo cual los individuos se comunican entre s y dotan de sentido sus
comportamientos y sus relaciones. Desde esa perspectiva, la comunicacin
resulta inseparable de la cultura, penetrando todos los aspectos diferenciados de
la sociedad
incluidas la tecnologa y la educacin.

Se pretende establecer, ese talento para la
intersubjetividad que caracteriza al ser humano;
y esa tarea precisa el reconocimiento de los contextos
en los cuales se produce la comunicacin mediada en
la sociedad contempornea. Se trata de identificar
y comprender la especificidad simblica y cultural de
los medios, de las Tecnologas de Informacin y
Comunicacin, sus procesos de produccin, de puesta
en comn de sentido y de cmo stos representa
realidad (narran, cuentan y argumentan)

Es t e o b s e r v a t o r i o i n c i d i r e n l a me d i t i c a
r e p r e s e n t a d a p o r l o s me d i o s ma s i v o s d e c o mu n i c a c i n
c o mo g e n e r a d o r e s d e o p i n i n p u b l i c a y d e a l g u n a
ma n e r a e n t e n d i mi e n t o s o b r e l o s p r o b l e ma s d e c o r t e
s o c i o p o l t i c o s , s o c i o e c o n mi c o s y s o c i o c u l t u r a l e s
r e f e r e n t e s a n i v e l r e g i o n a l , e s t a t a l y f r o n t e r i z o s .

Po n d r e s p e c i a l n f a s i s e n l o s p r o b l e ma s y e s t u d i o s
f r o n t e r i z o s y a q u e t r a b a j a r a d e ma n e r a c o a l i g a d a l a U
A d e C y l a UABC c o n q u i e n e s y a s e h a n h e c h o
a l g u n o s e s t u d i o s e n me n c i n .





En el observatorio, la recogida de informacin tiene un carcter
peridico: a diferencia de un estudio de mercado ad-hoc (que pretende
resolver un problema de informacin en un momento dado), el
observatorio hace especial nfasis en la evolucin de los datos y sus
tpicos en mencin.

Debido a la importancia del carcter evolutivo de los resultados
proporcionados por el observatorio, ste debe responder a un diseo
sistemtico de recogida de informacin, que garantice la
comparabilidad de los indicadores obtenidos en distintos planos y
momentos.
Y, como segunda etapa considerar que un observatorio
suele combinar informacin obtenida de distintas fuentes:
organismos oficiales, estudios de mercado, asociaciones
sectoriales,etc. Mismo que se nutre y refuerza con otros
observatorios, instituciones , desde la interdisciplinariedad
y multidisciplinar edad posible para un anlisis
referenciado a realidad circundante que es lo que le hemos
de pedir a la madre ciencia, que aporte desde ello e infiera
a solucionar y posibilitar entendimiento sobre nuestro
acontecer y prospectiva de calidad de vida y bienestar
social.

SE EXPLICA A RAZON
Importancia de observar el comportamiento de los medios de comunicacin locales,
regionales y fronterizos, en lo referente a los temas de inters como:

medio ambiente, Gnero, Ciudadana, transparencia y Democracia, Educacin
Cultura y vida cotidiana, Juventud, y Inseguridad y narcotrfico temticas de
referencia como tpicos y sub- tpicos en los principales medios periodsticos (Va
On line) del estado con especial atencin a problemas fronterizos. .

Utilidad de documentar grfica y audiovisualmente la expresin de los temas de
inters como parte de la realidad meditica del estado.
SE EXPLICA A RAZON
Pertinencia de investigar y publicar reportes de estudios del
comportamiento de los medios de comunicacin de Coahuila y
bajacalifornianos.
Generar conocimiento y desarrollar metodologas para el anlisis de las
representaciones mediticas.
Importancia de desarrollar redes de colaboracin con otros observatorios
fronterizos nacionales y/o internacionales de temticas similares en relacin al
comportamiento de los medios de comunicacin.
Conveniencia de realizar foros, encuentros, seminarios, cursos,
talleres y eventos acadmicos y de difusin que promuevan el
inters ciudadano sobre la observancia . Documentar Analizar
y Generar

Importancia de reportar y difundir la actuacin de los medios
de comunicacin. A fin de que puedan servir de base documental
para futuros estudios e investigacin sobre los medios y los
temas de inters seleccionados de acuerdo a los usuarios.
Instituto Coahuilense de Acceso a la Informacin Publica. Y del
Instituto Federal en Coahuila.

Utilidad de capacitar a los ciudadanos, periodistas,
estudiantes e investigadores de los temas de inters, en torno
al anlisis de los medios y a la experiencia de ya haber trabajado
una metodologa ex-profesa (Dra. Alans 2008).

SE EXPLICA A RAZON
Sub-tpico
Tpico
(SEX) Vida sexual. Por grupos, Dependencias
100.SEXUALIDAD (SEX)
(SEX)Diversidad Sexual
(SEX)Uso de Anticonceptivos
(SEX)Enfermedades sexualmente transmisibles, sida, espec
(SEX)Gestin gubernamental para estimular el desarrollo socio-poltico
Otros
(POP) Gestin gubernamental para mejorar la calidad de la democracia 200 POLTICAS PBLICAS (POP)
(POP) Gestin gubernamental para eficientar la administracin pblica
(POP) Gestin gubernamental para promover la cultura poltica de los ciudadanos
otros
LBC) Libertad para; Opinar/de asociacion y reunion y protestar
300. Libertades ciudadanas :
(LBC)
(LBC) Libertad de expresin ciudadana en los medios.
(LBC) Libertad de prensa.
(LBC) Agresiones a periodistas y/o medios de comunicacin masiva por
cuidadanos/empresarios/desconocidos
(LBC) Libertad de creencias religiosas
(LBC) Libertad de emplearse
(LBC) Libertad de trnsito
LBC) Partidos Politicos
LBC) procesos Electorales
LBC) Legislacion
otros
(ELE) Organizacin de las elecciones 400. Elecciones (ELE)
(ELE) Actuacin de los organismos electorales Federales
(ELE) Actuacin de los organismos electorales estatales
(ELE) Actuacin de los partidos polticos en las elecciones
(ELE) Actuacin de organizaciones de la sociedad civil para vigilar las elecciones.
(ELE) Promocin de la participacin ciudadana en las elecciones
(ELE) Resultados electorales oficiales
(ELE) Conflictos electorales
(ELE) Abstencionismo ciudadano en las elecciones
(ELE) Asistencia ciudadana a las elecciones Partidos Polticos
otros
(PAC) Gestin ciudadana para resolver problemas sociales, econmicos y polticos. 500. Participacin ciudadana (PAC)
(PAC) Iniciativas ciudadanas para resolver problemas sociales, econmicos y polticos.
(PAC) Movimientos pacficos ciudadanos para atender temas sociales,
(PAC) Econmicos y polticos.
(PAC) Gestin ciudadana para obtener espacios pblicos socioculturales y polticos
otros
(PAP) Procesos de seleccin candidatos pre-electorales 600- Partidos Polticos (PAP)
(PAP) Procesos post electorales
(PAP) Conflictos electorales partidistas
(PAP) Financiamiento a los partidos
otro
(LIP) Agresiones de autoridades gubernamentales a periodistas y/o medios de comunicacin masiva 700. (LIP)Libertad de prensa
(LIP) . Restricciones al trabajo de los periodistas
(LIP). Amenazas a la integridad fsica del periodista y su familia
(LIP) Fallecimiento de periodistas por causa del desempeo de su labor informativa
(LIP) Atentados de organizaciones delictivas a los periodistas o a los medios de comunicacin masiva
(LIP)Agresiones de parte de autoridades gubernamentales a periodistas y/o medios de comunicacin masiva.
(LIP) QUITAR Reestricciones al trabajo de los periodistas.
(LIP)Atentados por parte de organizaciones delictivas a los periodistas o a los medios de comunicacin masiva.
(LIP)Amenazas a la integridad fsica del periodista y su familia
(LIP)Fallecimiento de periodistas por causa del desempeo de su labor informativa
(LIP)Atentado a medios
(LIP) Regulacin o Auto-regulacin
otro
( ELE) Promocin de la participacin ciudadana en las elecciones 1600 .-PARTICIPACIN
CIUDADANA EN LAS ELECCIONES
( ELE)Resultados electorales oficiales Conflictos electorales
( ELE)Abstencionismo ciudadano en las elecciones
( ELE)Demandas
( ELE)Propuestas.especificar
( ELE)Asistencia ciudadana a las elecciones Promocin de la participacin ciudadana en
las elecciones
( ELE)Resultados electorales oficiales
( ELE)Conflictos electorales
( ELE)Asistencia ciudadana a las elecciones
( ELE)Procesos de seleccin candidatos pre-electorales
otros
(GEN) Violencia en el noviazgo
1700. GNERO
(GEN) Violencia en la relacin de pareja de ambos sexos
(GEN) Equidad: Derechos humanos de las mujeres (nias, jvenes, adultas y de la
tercera edad)
(GEN) Equidad en el acceso a los espacios laborales
(GEN) Igualdad de oportunidades y acceso al poder poltico, econmico y cultural.
(GEN) Equidad en el acceso a los servicios de salud,
(GEN) Equidad en el acceso a los servicios de educacin y cultura
(GEN) Planes
(GEN) campaas
(GEN) Programas
(GEN) Derechos Humanos de las mujeres QUITAR
(GEN) Homofobia
(GEN) Legislacin
otros
(MIG) Equidad de oportunidades. Especificar 1800. Migracin. (MIG)
(MIG) Equidad en el acceso a los servicios de salud, educacin, cultura, deporte. (Poner cual
especifica la nota)
(MIG) Racismo y Xenofobia
(MIG) Discriminacin
(MIG) Intolerancia
(MIG) Equidad: Derechos humanos de las mujeres (nias, jvenes, adultas y de la tercera edad)
(MIG) Equidad en el acceso a los espacios laborales
(MIG) Igualdad de oportunidades y acceso al poder poltico, econmico y cultural.
(MIG) Equidad en el acceso a los servicios de salud,
(MIG) Equidad en el acceso a los servicios de educacin y cultura
(MIG) Planes ESPECIFICAR
(MIG) campaas ESPECIFICAR
(MIG) Programas ESPECIFICAR
(MIG) Legislacin
OTROS
(IDENT) ESPECIFICAR 1900 .. ProcesosIidentitarios .especificar
( IDENT)
(CLT Y VAL) ESPECIFICAR 2000- PROMOCIN DE LA cultura y
valores( CLT Y VAL)
(DCH HUM) ESPECIFICAR 2100. (DCH HUM) Derechos humanos
(TICs) TWITTER 2200. Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin's , (TICs)
(TICs) FACEBOOK
(TICs) BLOGS
(TICs) CON MEDIOS ESCRITOS
(TICs) CON MEDIOS ELECTRONICOS
(TICs) E-MEDIOS ON LINE
(TICs) TECNOLOGAS
(TICs) EMPRESAS O PERSONAJES
OTROS
3000. OTROS NO ESPECIFICADOS-
MODELO TEORICO-METODOLOGICO
Lo anterior permite el desarrollar un ejercicio de
anlisis de contenido en torno a su discurso en la
produccin de mensajes.
Para el proceso y el diseo del protocolo instrumental
de investigacin, como objeto de estudio, en una
primera instancia se procedi a elaborar un marco
referencial que diera cuenta de las principales
caractersticas de los diarios que se utilizan para el
anlisis periodstico.
MODELO TEORICO-METODOLOGICO
Se reconoce que los MCM no solo
reflejan el acontecer sino que plasman y
construyen realidad referente a la
problemtica relacionada y es a travs
del anlisis en la prensa escrita.
METODOLOGIA DE OBSERVACION
Utilizacin del mtodo de anlisis de
contenido propuesto por autores
como Berelson, Bardin, Osgood,
entre otros. En particular se prefiri
el modelo de Laurence Bardin (1987)
para tal efecto.


Determinacin de una muestra de
187 das para cada ao analizado de
los diarios seleccionados.
Capacitacin a un grupo de
estudiantes acerca de la
tcnica de anlisis de
contenido en enero del 2009,
2010, 2011y 2012

Y elaboracin de diferentes
instrumentos para la
codificacin.

DISEO DE INTRUMENTOS DE ANALISIS
Manual de categoras para el anlisis.
Plantilla de codificacin.
Captura de notas de las pginas on-
line de los diarios seleccionados
Programa de captura laser fiche
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