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+omases de amalgama
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SEMI&ONOS
( /emitono diatnico: cuando la distancia de medio tono se roduce
entre dos notas de nombre y altura diferente.
( /emitono cromtico: cuando la distancia de medio tono se roduce
entre dos notas del mismo nombre y altura diferente.
ESCALAS
/ucesin ordenada de sonidos de una tonalidad.
#a escala uede estar reresentada or los tres g&neros musicales:
diatnico, cromtico y enarmnico.
( Escala diatnica: es la sucesin or movimiento con1unto de tonos y
semitonos diatnicos segn un orden reestablecido. En el g&nero diatnico
cada nota figura una sola ve2, con o sin alteracin.
( Escala cromtica: es la sucesin de los doce semitonos contenidos
en la octava 3siete diatnicos y cinco cromticos%. En el g&nero cromtico
)ay que reetir el nombre de alguna nota con distinta alteracin.
( Escala enarmnica: se comone de todos los sonidos naturales y
alterados 3siete naturales, siete con sostenidos y siete con bemoles%.
Tonalidad
/e denomina tonalidad o tono al con1unto de sonidos constitutivos de
un sistema del que es e1e el rincial de dic)os sonidos, llamado tnica, que
es el que rige el funcionamiento de todos los dems.
#a tonalidad est basada en siete grados que se llaman: tnica,
suertnica, mediante, subdominante, dominante, suerdominante, subtnica
o sensible 3si est a distancia de tono o semitono de la tnica
resectivamente%.
Bodalidad o modo
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Nna tonalidad uede tener dos modalidades, denominadas mayor o
menor. #o que los diferencia es la distinta distribucin de los tonos y
semitonos entre los grados de esa escala. En el modo mayor e$iste un
semitono entre el AAA y A@ grado y el @AA y el @AAA, y una distancia de tono
entre todos los dems. En el modo menor, los semitonos se encuentran entre
el AA y el AAA grado y entre el @ y el @A.
Tonalidad modelo
/e considera modelo de la tonalidad mayor la escala de ,o Bayor y de
la tonalidad menor la de #a menor, ya que resentan la osicin natural de
los grados sin emlear alteraciones.
#as dems tonalidades necesitan de alteraciones ara que sus grados
ocuen las mismas osiciones que los modelos. Estas alteraciones, colocadas
ordenadamente son las que constituyen las armaduras. Este orden es, en el
caso de los sostenidos fa, do, sol, re, la, mi, siI y en los bemoles si, mi, la, re,
sol, do, fa.
*elativo rincial
Toda armadura reresenta una tonalidad de modalidad mayor y otra
de modalidad menor. #as dos tonalidades de distinta modalidad a las que
corresonde igual armadura se consideran relativa rincial una de otra. El
intervalo que seara una de la otra es el de 7U menor 34 t y 4 st% contando en
sentido descendente si artimos del modo mayor y viceversa, desde el modo
menor.
Banera de saber la tonalidad mayor que reresenta una armadura
a% !scendiendo una segunda menor 34 st% desde el ltimo sostenido de
la armadura, o descendiendo una cuarta 1usta 36t y 4 st% desde el ltimo
bemol.
b% Birando el ltimo sostenido y viendo cual es la nota siguiente en la
escala, o mirando el enltimo bemol. En el caso de los sostenidos,
tendremos que mirar si esa nota est alterada en la armadura, si es as, la
tonalidad deber ser con sostenido. En el caso de los bemoles, ya est
alterada.
c% En el orden de los sostenidos o de los bemoles, los numeramos
desde el do en el sentido de la alteracin y mirando el nmero de
alteraciones que tienen la armadura sabemos que tonalidad es. ,ebemos
mirar si la nota est alterada en la armadura ara onerlo en el nombre.
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Banera de saber la tonalidad menor que reresenta una armadura
,ado que al modo menor le corresonde la misma armadura que a su
relativo mayor, ba1ando una tercera menor desde el tono mayor
reresentado or la armadura
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, se obtendr el menor.
Banera de saber la armadura corresondiente a una tonalidad
determinada
a% /i artimos de un tono mayor, seguiremos el aso escogido del
unto anterior ero a la inversa.
b% /i artimos de un tono menor, tendremos que buscar rimero el
relativo rincial mayor y a artir de aqu seguir el aartado a%.
;rientaciones ara saber la clase de alteraciones que como armadura
corresonden a una tonalidad
,e las tonalidades en que la tnica es natural, solamente a la de fa le
corresonde la armadura de la serie de bemoles. ! todas las dems les
corresonde la serie de sostenidos, e$ceto a la de do, que no tiene
armadura.
En las tonalidades con tnica alterada, las alteraciones de la
armadura son de la roia clase que la de la tnica.
Tios de escalas diatnicas
Hay cuatro tios de escalas dentro de cada modo:
a% Bodo mayor:
45 tio: es la escala natural.
65 tio: el @A grado est reba1ado medio tono.
75 tio: el @A y el @AA grado estn reba1ados medio tono.
95 tio: el @AA grado est reba1ado medio tono.
b% Bodo menor:
45 tio o elica: es la escala natural.
65 tio o armnica: el @AA grado est aumentado medio tono.
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/iemre que busquemos una tonalidad a artir de una armadura, encontraremos la tonalidad mayor.
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75 tio o meldica: el @A y el @AA gras estn aumentados medio
tono.
95 tio o drica: el @A grado est aumentado medio tono.
#as alteraciones del @A y @AA grado aunque no estando escritas en la
armadura, son alteraciones constitutivas y vienen a formar una armadura
comlementaria que se coloca delante de cada sonido que lo requiera.
MO!ULACIN
#a modulacin es el aso o transicin de una tonalidad a otra. @iene
determinada or la alteracin de una o varias notas de la tonalidad original.
!l tono rincial se llama antecedente y al que se modula, consecuente.
Podemos encontrar con que el aso a la nueva tonalidad sea asa1ero o
ersistente.
/e refle1a grficamente de dos formas: mediante la colocacin de
alteraciones en las notas o con el cambio de armadura.
Es un recurso comositivo ara evitar la monotona y dar color a las
obras. Es roia de todas las obras, ero lgicamente, a mayor e$tensin,
mayor osibilidad de modular.
! la )ora de modular e$iste una afinidad entre tonalidades. /e
distingue entre tonalidad de 45 grado de vecindad, 65 grado de vecindad y
tonalidad le1anas.
#as tonalidades cercanas, 45 grado de vecindad, son V. /u vecindad
viene de que sus acordes erfectos mayores estn incluidos en la tonalidad
dada. /on las ms emleadas.
#as tonalidades de 65 grado de vecindad son aquellas que el acorde
erfecto de tnica no est incluido en la tonalidad dada, ero tiene con este
al menos un acorde comn. En este caso )ay 46 tonalidades a las que
modular.
Normas para reconocer las mo)ulaciones
El unto de artida debe ser el conocimiento de la tonalidad y
modalidad en que se encuentre la obra musical. Nna ve2 asegurada,
asaremos a observar lo siguiente:
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( /i encontramos alguna alteracin accidental que no sea el @A o @AA
grado, ni sea una nota de adorno, afirmamos que se rodu1o una modulacin.
( /i estando en modo mayor encontramos alterado ascendentemente
el @ grado, es que modulamos al modo menor, relativo rincial.
( /i estando en modo menor, vemos que la sensible de1a de serlo, y
estamos con la misma armadura, es que modulamos al modo mayor.
( Estando tanto en modo mayor como en el menor, aarece alterado
ascendentemente el A@ grado, es que modulamos al tono de la dominante.
( !s mismo, si el @AA grado aarece reba1ado modulamos al tono de la
subdominante.
( Jo se uede asar de 4 a 7 alteraciones, si no que )ay que )acerlo
gradualmente.
( /i observamos alguna nota alterada que no corresonde a esto,
robablemente ser la sensible de algn modo menor de los tonos.
&ipos )e mo)ulaciones
!% Bodulacin diatnica: se roduce mediante un acorde de aso
3acorde ivote%. Este acorde ertenece tanto a la tonalidad de origen como
a la nueva, ero es emleado con una la funcin diferente. E$:
"% Bodulacin cromtica: en este caso, el aso de un tono a otro se
efecta or medio de tonos cromticos que modifican la tonalidad inicial.
E$:
+% Bodulacin enarmnica: se basa en un acorde de aso ero una o
ms notas del acorde se transforman enarmnicamente en otro acorde de
una tonalidad diferente. E$:
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ACOR!ES
#lamamos acorde a un con1unto de sonidos que suenan
simultneamente.
/i bien cualquier ordenacin es osible, slo aquellos acordes
ordenados or terceras tienen la consideracin de clsicos. #os acordes al
igual que los intervalos armnicos se cuentan de aba1o a arriba.
#os diferentes intervalos que lo forman se cuentan a artir de la nota
inferior o nota del ba1o.
Tios de acordes
0 !cordes tradas 37 sonidos%: acordes formados or tres sonidos:
nota fundamental, tercera y quinta. Jo es lo mismo la nota fundamental que
el ba1o de un acorde, uesto que las distintas inversiones que uede sufrir
un acorde )ace que aare2can como ms graves, tanto la tercera como la
quinta. E# ba1o determina el estado del acorde y la osicin la determina la
nota ms aguda. #as tradas se ueden construir sobre cualquier grado de la
escala y en cualquier tonalidad. /egundo su naturale2a uede ser
considerado como:
( Perfecto mayor: 7U mayor y LU 1usta.
( Perfecto menor: 7U menor y LU 1usta.
( ,e LU disminuida: 7U menor y LU disminuida.
( ,e LU aumentada: 7U mayor y LU aumentada.
/i construimos acordes tradas en cada uno de los distintos grados de
una escala, tendremos:
Z E# acorde erfecto mayor se forma sobre los grados A, A@ y @ del
modo mayor y sobre los @ y @A del menor.
Z E# erfecto menor, sobre los grados AA, AAA y @A del modo mayor y
A y A@ del menor.
Z E# de LU disminuida, sobre los grados @AA del mayor y AA y @AA del
menor.
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Z E# de LU aumentada, sobre el AAA grado del modo menor.
[ Anversiones de los acordes erfectos: inversin es el cambio del
son grave al agudo o viceversa. \ue un acorde sea fundamental o invertido
deende de la nota que est& en el ba1o, uesto que si este no cambia, la
inversin tamoco, aunque se invierta la osicin de las sueriores. /egn
esto, se ueden reali2ar dos inversiones:
0 En la rimera la 7U ocua el ba1o.
0 En la segunda la quinta ocua el ba1o.
#as inversiones se consideran como ertenecientes a los mismos
grados de los que derivan sus fundamentales.
0 !cordes de ms de tres sonidos: adems de la trada la cuatro
voces, dulicando algn de los sus sonidos, los dems acordes se denominan:
de s&tima, de novena, y de oncena.
( !cordes de s&tima: es un acorde de cuatro sonidos, formado
or el acorde trada con el agregado de la s&tima resecto del sonido
ms grave.
!l igual que los intervalos armnicos, los acordes ueden ser
consonantes 3cuando los intervalos que los integran son: acordes mayores y
menores% y disonantes 3en el caso contrario: LU aumentada y LU disminuida%.
;tra clasificacin viene dada or la funcin que cumlen. #os acordes
llamados rinciales o tonales son los corresondientes a los grados A, A@ y
@. #os secundarios son todos los dems. ! veces, se diferencian entre los de
segundo orden 3AA y @A% y los de tercer orden 3AAA y @AA%.
NO&AS !E A!ORNO
/e llaman notas de adorno a un gruo de ornamentaciones meldicas
escritas or medio de eque.as notas o signos convencionales. Jormalmente
no tienen asignado un valor dentro del coms, tomndolo de la nota
anterior o siguiente. #as ms comunes son:
a% Jotas de aso: se colocan entre dos notas reales. Tienen asignado
un valor real dentro del coms.
b% Floreos o bordaduras: /e coloca entre una nota real y su
reeticin. Tienen asignado un valor real dentro del coms.
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c% #a aoyatura: se coloca delante de la nota real y tiene la duracin
que reresenta, tomndola de la nota a la que va unida con una ligadura. !l
interretarla aoyamos ligeramente el sonido sobre ella.
d% El Bordente: consiste en una o ms notas o smbolos que no tienen
valor concreto. Hay que e1ecutarlas con raide2, cogiendo la duracin de la
nota a la que van ligados 3anterior o osterior%. +uando son de una nota, se
diferencian de la aoyatura or la raya que llevan cru2ada.
/i estn a distancia de un intervalo de 6U, se denominan tambi&n
semitrino suerior o semitrino inferior 3 %.
+uando son de tres o cuatro notas, formndose con las notas
inmediatas sueriores o inferiores se abrevian 3 % y reciben el nombre de
gruetos.
e% Trinos: consiste en batir dos notas con muc)a raide2. #a
interretacin de los trinos vara con las &ocas 3 %.
f% !corde aregiado: cuando se coloca una lnea vertical ondulada al
lado de un acorde. Hay que e1ecutar una nota tras otra, sin ausa.
g% Fermata: son grandes solos ara un instrumento o ara una vo2, que
se intercalan en una la obra. Tienen una gran dificultad t&cnica ara que se
lu2ca el solista. /e ueden escribir sin lneas divisorias, con notas eque.as
o grandes, y muc)as veces van detrs de un caldern. #a medida de la
fermata se de1a al gusto del int&rrete.
CA!ENCIAS
/e entiende or cadencia el reoso que se verifica al final de una
frase o erodo musical. /e comaran con los signos de untuacin del
lengua1e. #as cadencias ueden finali2ar o susender la frase con ms o
menos fuer2aI ueden llevar una lena confirmacin tonal 3la tnica coincide
con el reoso% o no. /egn este, odemos distinguir entre cadencias
conclusivas 3aut&ntica y lagal% y cadencias susensivas 3interrumida o rota
y semicadencia%.
a% +adencia aut&ntica: encadenamiento del acorde de dominante 3@%
con el de tnica. /i ambos estn en estado fundamental es erfecta. /i uno
o ambos se resentan invertidos, sera imerfecta. #as diferentes
osiciones de los acordes influyen en que el reoso tenga carcter ms o
menos decisivo. Para una terminacin se refiere que la arte suerior
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concluya en la tnica. En el caso de la imerfecta, ser conclusiva si slo se
resenta invertido el rimer acorde, es decir, el acorde de tnica est en
estado fundamentalI en el caso contrario ser susensiva.
b% +adencia lagal: encadenamiento del acorde de subdominante con
el de tnica, ambos en estado fundamental. !lgunas veces el de
subdominante se uede sustituir or el de AA o @A grado. #a terminacin de
la cadencia lagal se uede )acer emleando cualquiera de las tres notas del
acorde de tnica en la arte suerior, ero generalmente se refiere el uso
de la tercera, que es de muy buen efecto y uede dulicarse. Jo es
conclusiva. Es muy tico su uso cuando ya se concluy antes, or e1emlo, en
el amen final en la msica religiosa.
c% +adencia interrumida o rota: es la que se forma con los acordes
de dominante en estado fundamental con otro acorde distinto del de tnica,
generalmente el de @A grado. /e llama as orque rome el sentido musical
de una manera ineserada. En rinciio se resenta igual que la cadencia
erfecta, )aciendo resentir el acorde de tnica, ero resuelve en otro
distinto.
d% /emicadencia: consiste en un reoso menor, que no tiene carcter
conclusivo y que sirve de enlace con la frase siguiente. #os grados ms
caractersticos son el @ y el A@, recedido or cualquier acorde de la
tonalidad. ,e1a en susenso el discurso musical.
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CUERDA
(Cordalfonos)
Frotad
a
Punta
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Pr!ut"
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Con
ar!o
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rota
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