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PLANO DE ENSINO

1. DADOS DE IDENTIFICAO
Instituio: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe
Curso: Engenharia Ambiental
Professor: Renato Vogel
Perodo/ Fase: 3. Semestre: 1. Ano: 2011
Disciplina: Geologia Carga Horria: 45 horas

2. EMENTA
Introduo Geologia.
O universo.
A Terra e a litosfera.
Minerais e Rochas.
Processos Geodinmicos.
Geologia do Brasil.
Geologia de Santa Catarina.

3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA
Compreender a formao e estrutura Geolgica do Planeta Terra, sua evoluo ao
longo das eras geolgicas e as relaes da geologia com o meio ambiente e a
economia.


4. OBJETIVOS ESPECFICOS DA DISCIPLINA
Analisar a origem e evoluo do universo para a compreenso da formao do
Sistema Solar e do Planeta Terra, bem como do posicionamento da Terra no
espao e seus diferentes movimentos;
Identificar as diferentes eras geolgicas bem como dos principais eventos
geolgicos de cada uma;
Analisar a estrutura geolgica do planeta identificando a dinmica interna e externa
e suas principais conseqncias;
Compreender a formao das Rochas e Minerais e suas importncias econmicas
e ambientais.
Analisar a estrutura geolgica do Brasil e do estado de Santa Catarina identificando
as principais potencialidades econmicas e riscos ambientais relacionados.

5. RELAES INTERDISCIPLINARES
Esta disciplina possibilita a interdisciplinaridade com a disciplina de GNESE,
MORFOLOGIA E CLASSIFICAO DOS SOLOS da VI fase, quando aborda
aspectos da formao e constituio da crosta terrestre bem como, da aes
naturais responsveis pela formao do solo.






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6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO
Com esta disciplina espera-se que o acadmico adquira os conhecimentos bsicos
sobre a geologia e estrutura do nosso planeta. Para que esse objetivo seja
adquirido requer-se do acadmico a participao efetiva nas aulas, o
desenvolvimento das atividades propostas e, principalmente que mantenha conduta
adequada em sala de aula evitando conversas paralelas durante as aulas bem
como de chegadas tardias ou sadas antecipadas.

7. CONTEDO PROGRAMTICO
a) Conceitos, Histrico e Diviso da Geologia.
b) A Origem, evoluo e organizao do Universo.
c) O Planeta Terra - Origem e Estrutura Interna e Externa
d) As Eras Geolgicas e a Evoluo Geolgica do Planeta.
e) A Composio da Litosfera Minerais e Rochas
f) A Dinmica Interna da Terra e os fenmenos geolgicos mais destacados
(Tectonismo, Vulcanismos e Sismologia)
g) A Dinmica Externa da Terra.
h) Os recursos econmicos relacionados a geologia.

ATIVIDADES NO PRESENCIAIS
a) Pesquisa bibliogrfica sobre a Estrutura Geolgica do Brasil e suas relaes com a
ocorrncia de fenmenos geolgicos no Pas (Manifestaes tectnicas,
vulcanismos e atividades ssmicas) e presena de recursos econmicos de origem
mineral no territrio brasileiro.

b) As aulas destinadas para estas atividades correspondero a dois encontros de 04
aulas de livre escolha do acadmico fora do horrio normal de aulas encaminhado
pela coordenao, devendo mesmo apresentar o trabalho impresso at o dia
28/06/2011.


8. ESTRATGIAS DE ENSINO
A exposio do contedo ocorrer por meio de atividades que facilitem e estimulem a
aprendizagem. Buscar-se- interao constante com os alunos. Atividades propostas:
Aulas expositivas com quadro de giz, retroprojetor e recursos da informtica
(Computador e projetor multimdia)
Interpretao e discusso de textos.
Pesquisas e apresentao das concluses em sala de aula.
Debates, anlise de artigos de textos e artigos.
Anlise e interpretao das principais manifestaes geolgicas ocorridas no
Planeta.

9. SISTEMA DE AVALIAO
A verificao do rendimento pessoal compreender para fins de aprovao o
disposto na Resoluo CONSUN N 13, que prev especificamente em seu art. 6,
que o aluno que obtiver na disciplina mdia igual ou superior a seis durante o
perodo letivo e assiduidade no inferior a 75% ser considerado aprovado.
No decorrer do semestre, os alunos tero trs momentos para que os
conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta anlise de
aprendizagem ser feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados,
conforme especificao a seguir:




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Assim a verificao se dar da seguinte forma: a constatao de pelo menos 75%
de freqncia nas atividades em sala de aula e no aproveitamento de trs mdias
parciais (M1, M2 e M3), conforme dispe a referida Resoluo, nos seguintes
termos:

1 Mdia M1:
Prova de conhecimento parcial aps 50% das aulas ministradas, individual, sem
consulta com peso 10,0.

2 Mdia M2:
Prova de conhecimento global dos contedos aplicada ao final de 100% das aulas
ministradas com duas etapas: Etapa 1, com consulta, com peso 4,0 (40%); Etapa 2,
sem consulta, com peso 6,0 (60%).

3 Mdia M3:
Trabalho em grupo relativo as atividades a distncia com peso 5,0 (50%);
Mdia de todos os trabalhos em grupo ou individual aplicados durantes as aulas
com peso 3,0 (30%);
Anlise da presena e participao durante as atividades com peso 2,0 (20%).

Observaes Importantes:
O aluno que se ausentar no dia da realizao da prova s ter direito prova
substitutiva mediante processo administrativo devidamente protocolado e
autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova
substitutiva no semestre;
Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso;
Os trabalhos entregues com atraso tero a reduo de 30% do valor e podero ser
recebidos at a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada.
No cabem formas substitutivas para os mesmos;
Recebero nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cpias de outros
trabalhos, contiverem evidncias de material literalmente copiado ou traduzido de
livros ou Internet;


10. BIBLIOGRAFIA

10.1 BIBLIOGRAFIA BSICA

LEINZ, Viktor e AMARAL, Srgio Estanislau do. Geologia Geral 14. Edio. Editora
Nacional. So Paulo. 2001.

POPP, Jos Henrique. Geologia Geral 5. Edio. LTC. Rio de Janeiro. 2004.

TEIXEIRA, Wilson, TOLEDO, M. Cristina Motta de, FAIRCHILD, Thomas Rich e
TAIOLI, Fbio. Decifrando a Terra. Oficina de Textos/USP. So Paulo. 2.003.


10.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

AB'SABER, Aziz. Os domnios de natureza no Brasil - potencialidades
paisagsticas. So Paulo: Ateli Editorial, 2003.

DOLLFUS, Oliver. O Espao Geogrfico. Beltrand Brasil. Rio de Janeiro. 1991.





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MDICI, Miriam de Cssia e ALMEIDA, Miriam Lino de. Geografia. Nova Gerao. So Paulo.
2005.

ROSS, Jurandyr. Fundamentos da Geografia da Natureza. EDUSP. So Paulo. 1986.

TAMDJIAN, James Onnig e MENDES, Ivan Lazzari. Geografia Geral e do Brasil. Estudos
para a compreenso do Espao. FTD. So Paulo. 2004.