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GUA DE EJERCICIOS FUNCIONES DEL LENGUAJE.

NOMBRE:

CURSO:.

I.
II.

TRABAJA LA GUA JUNTO A UN COMPAERO O COMPAERA.


NO PUEDES CONSULTAR A OTRO COMPAERO O COMPAERA NI PARARTE DETU PUESTO
DURANTE LA
ACTIVIDAD
III.
ENCIERRA EN UN CRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA.

Cambio y fuera!
1) Cul funcin del lenguaje predomina en el enunciado anterior?
c) Apelativa
a) Referencial b) Expresiva
d) Potica e) Ftica
"El aire es inmortal. / La piedra inerte ni conoce / la sombra ni la evita."
- Federico Garca Lorca
2) Cul funcin del lenguaje predomina en el enunciado anterior?
a) Referencial
b) Expresiva c) Potica d) Metalingstica e) Ftica
Analisa: Al
Belisa: Hola
Analisa: Cmo ests?
Belisa: Estoy demasiado feliz por el asueto. Analisa: Qu es eso?
Belisa: Asueto significa 'vacaciones', pero claro, no hay que darle perlas a los
chanchos.
Analisa: Y qu tienen que ver los chanchos con tus vacaciones?
3) En el dilogo anterior encontramos ejemplos de las distintas funciones del
lenguaje, menos de una. Cul?
a) Referencial
b) Apelativa c) Potica d) Ftica e) Metalingstica
Juan y Mara estn sosteniendo una conversacin desde sus respectivos hogares
va chat, de pronto
Internet se cae.
4) En la situacin anterior podemos decir que se ha
producido
I. un ruido por problemas en el canal.
II. incomunicacin por no compartir el cdigo.
III. comunicacin cero por no compartir el contexto.
a) Slo I

b) Slo II c) Slo III

d) Slo II y III

e) I, II y III

Black seala que una de las teoras ms antigua del significado y de alguna
manera la ms aceptable es la que se desarrolla fundamentndose en la
existencia del significado como algo producto de la unin de un nombre con el
objeto al cual representa como se puede ver a continuacin a travs de la
siguiente explicacin. La palabra "Paris" representa a una ciudad la capital de
Francia y significa esa Ciudad; "rojo" representa un determinado color el color de
la sangre y significa ese color y as en general.
Forma de concebir el significado (fragmento) Carlos J. Snchez.
5) La funcin del lenguaje que predomina en el fragmento precedente es
a) Metalingstica b) Referencial c) Apelativa d) Potica e) Ftica

Un nio de dos aos ve su zapato y dice "tato, tato"; ve pjaros y dice "coc, coc"; ve
a su madre y dice "mam", ve su chupete y dice "tete".
6) Qu funcin del lenguaje est utilizando el nio al comunicarse?
a) Expresiva
b) Apelativa
c) Referencial d) Ftica e) Metalingstica
"En casa de herrero cuchillo de palo" - "Si el ro suena es porque piedras trae"
"Tengo dedos para piano"
7) En los enunciados anteriores -refranes- predomina la funcin del lenguaje
llamada
a) Expresiva b) Referencial c) Apelativa d) Potica e) Metalingstica
"El abogado no poda estar ms sorprendido. Pero si slo era una viejecita desvalida!
Infame estafadora. Se confi de su aspecto y lo embauc en el timo. Desgraciada. El
abogado tena una trayectoria intachable y ella la haba manchado"
8) La funcin lingstica predominante en el texto anterior es
a)Funcin Expresiva b) Funcin referencial c)Funcin Potica d)Funcin Ftica e) Funcin
metalingstica
Analiza la siguiente situacin:
En medio de una clase de Lenguaje, el profesor se dirige a un alumno y se entabla el
siguiente dilogo:
PROFERSOR: Dgame usted, cmo defne la palabra embaucador?
ALUMNO: Es como una persona que trata de engaar a otra para sacar algn
provecho.
9) Qu funcin(es) del lenguaje estn presente(s) en la situacin anterior?
d)
a) Funcin Apelativa b) Funcin Metalingstica c) Funcin Referencial
Funcin Referencial y metalingstica e)Funcin apelativa y metalingstica
10) Qu funcin comunicativa predomina en la siguiente
oracin? "Respndeme cuanto antes, por favor"
a) Ftica b) Potica c) Metalingstica d)Expresiva e) Apelativa
Qu magnfico!
11) Cul es la funcin del lengua je que predomina en la expresin anterior?
a) Metalingstica b) Ftica c) Referencial d) Expresiva
e) Potica
12) Completa el siguiente enunciado:
La funcin expresiva se centra en el
en el
.
a)Cdigo-mensaje b)
Emisor-receptor c)
Emisor-contexto

y la funcin referencial
Mensaje-emisor d)

Emisor-mensaje e)

Seor Watson, venga aqu, lo necesito


13) La funcin lingstica predominante en el mensaje de Graham Bell es
a) Expresiva b)Ftica c) Referencial d) Apelativa e) Potica

Zumbando entre los rboles, orquestal y divino, como una lengua llena de guerras y
de cantos. Viento que lleva en rpido robo la hojarasca
y desva las flechas latientes de los pjaros. Viento que la derriba en ola sin espuma
y sustancia sin peso, y fuegos inclinado.
Pablo Neruda
14) Cul es la funcin del lenguaje que predomina en los versos anteriores?
a) Funcin referencial b) Funcin potica c)Funcin Metalingstica d) Funcin
expresiva
e) Funcin Ftica.
Chupptero: Persona que, sin prestar servicios efectivos, percibe uno o ms sueldos.
15) Qu funcin del lenguaje predomina en el texto anterior?
a) Potica b) Ftica c) Metalingstica d) Referencial e) Apelativa

Puedo escribir los versos ms tristes esta


noche. Escribir, por ejemplo: La noche est
estrellada,
Y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.
El viento de la noche gira en el cielo y canta.
Puedo escribir los versos ms tristes esta
noche. Yo la quise, y a veces ella tambin me
quiso. Pablo Neruda, Poema XX (Fragmento)
16) Qu funcin(es) del lenguaje est(n) presente(s) en el
II. Apelativa.
fragmento anterior? I. Emotiva.
III. Potica.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) Slo I y III
e) I, II y III
Probando, s, s, uno, dos, probando...
17) Cul es la funcin del lenguaje predominante en el enunciado anterior?
a)Ftica
b) Referencial
c)Apelativa d)Metalingstica
e)Emotiva
Quin puede ir a cerrar la ventana, por favor?
18) Qu funcin del lenguaje predomina en el enunciado anterior?
a) Ftica b) Referencial
c)Apelativa
d) Emotiva
e)
Metalingstica
El latn es til para la formacin del nio porque, en primer lugar, es el
fundamento de la lengua y facilita su estudio en el plano del vocabulario, de la
gramtica y de la literatura. En segundo lugar, porque es indispensable para una
buena comprensin de nuestra historia, de nuestras leyes, de nuestras
costumbres. Y fnalmente, porque es un instrumento de formacin intelectual,
que desarrolla, paralelamente con las matemticas, la capacidad de
razonamiento, el espritu de anlisis y de sntesis, como lo demuestra el xito de
los latinistas en los cursos de ciencias.
http://www2.udec.cl/prodocli/argument1/Argu4.ht
m
19) Cul es la funcin del lenguaje predominante en el fragmento anterior?
a)Situacional b)Metalingstica c)Apelativa d)Referencial e)Ftica
GRAN REMATE
VENTA COMERCIANTES
-

609 set de bajadas de cama.


278 berger en 4 colores.
Colchones Rosen y otras marcas.
Veladores, respaldos, cobertores.
Gran cantidad de utensilios de cocina.
Telas fnas tapiz y cortinajes.

20) La funcin del lenguaje que predomina en el texto es


a)Referencial b)Potica
c)Ftica
d)Expresiva
e) Metalingstica
El agua se llev esperanzas, ilusiones y sonrisas.
Tambin tus ganas de ayudar?
Necesitamos tu aporte urgente.

21) Qu funcin del lenguaje se cumple en el fragmento anterior?


a) Metalingstica b) Emotiva c) Potica
d) Apelativa e) Ftica

Campaa Un techo para Chile


Mensaje que tiende a dar la impresin de cierta emocin y que est centrado en el
emisor.
22) La defnicin anterior hace mencin a la funcin del lenguaje denominada
a)Referencial b)Apelativa c)Ftica d) Expresiva
e)Potica
El desarrollo de los sistemas de telecomunicacin ha permitido el contacto
directo entre los habitantes del planeta sin lmites espaciales ni temporales. En
el ms pequeo y recndito lugar del mundo el peridico la televisin o la
revista ponen al alcance de cualquier hombre lo que es noticia casi en el
momento mismo en que se produce.
23) El emisor del fragmento ledo hace uso - preferentemente - de la funcin del
lenguaje llamada
a) Metalingstica b)Ftica c)Potica d)Referencial
e)Apelativa
Lee el texto a continuacin:
- Al?
- Hola, mam.
- Guy, ha pasado algo.
- Qu pasa?
- Se trata de Miriam.
- Qu le pasa a Miriam?
- La han matado, Guy. Anoche...
- Qu dices, mam?
- Fue anoche. (Patricia Highsmith,Extraos en un tren)

24) A partir del dilogo anterior, cul de las siguientes opciones presenta
una funcin ftica? Cuando la mam dice:
a)Al? b)Lo han matado, Guy, anoche c)Fue anoche d)Guy, ha pasado algo. e)Se
trata de Miriam.
Cuando el inters del emisor se centra en el mensaje: no en lo que dice sino cmo lo
dice ste se hace creador de un mundo de un orden nuevo sugerente.
25) Esta defnicin corresponde a la funcin del lenguaje que se denomina
e)Potica
a) Metalingstica b) Referencial
c)Apelativa d)Ftica
No te pierdas esta oportunidad. Ven a la gran liquidacin.
25) La funcin del lenguaje predominante en el enunciado anterior es
a) Expresiva b) Referencial c)Ftica
d)Potica e) Apelativa
Salimos del D.F. Para entretener a mis amigos les hice algunas preguntas delicadas, que tambin
son problemas, enigmas (sobre todo en el Mxico literario de hoy), incluso acertijos. Empec con
una fcil: Qu es el verso libre?, dije. Mi voz reson en el interior del coche como si hubiera
hablado por un micrfono.
El que no tiene un nmero fjo de slabas dijo Belano.
Y qu ms?
El que no rima dijo Lima.
Y qu ms?
El que no tiene una colocacin precisa de los acentos insisti Lima.
Bien. Ahora una ms difcil. Qu es un tetrsico?
Qu? dijo Lupe a mi lado.
Un sistema mtrico de cuatro versos dijo Belano. (Roberto Bolao, Los detectives salvajes)

26) Qu funcin del lenguaje predomina en el fragmento destacado?


a) Apelativa o conativa b) Emotiva o expresiva c) Referencial o representativa d)
Metalingstica
e) Ftica
RESPUESTAS:
1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10) E
11) E
12) B
13) D
14) E
15) D

16) B
17) C
18) D
19) A
20) C
21) D
22) A
23) D
24) D
25) D
26) A
27) E
28) E
29) D

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