A Msica e o Computador I

O ponto de encontro entre a Arte e a Tecnologia

O namoro entre a msica e a dupla cincia/tecnologia muito antigo. J cinco
sculos antes do nascimento de Cristo, o filsofo grego Pitgoras estaelecia as
ases f!sicas e matemticas do uni"erso sonoro. As descoertas dos sculos
seguintes n#o acrescentaram muito $s teorias de Pitgoras% elas tin&am carter
eminentemente prtico e foram utili'adas asicamente no aperfei(oamento da
constru(#o de instrumentos musicais.
)o final do sculo passado, porm, o f!sico alem#o *ermann *elm&olt' re"isou as
teorias de Pitgoras e fundou as ases da acstica moderna. +estaca,se no seu
traal&o a pro"a cient!fica da e-istncia dos sons &arm.nicos.
Com o con&ecimento decorrente das descoertas de *elm&olt' e o
desen"ol"imento da eletricidade, em /012 come(aram a aparecer os primeiros
instrumentos musicais cu3o som era produ'ido eletronicamente. +entre eles, um
dos mais famosos o 4Ondas de 5artenot4, ideali'ado pelo compositor francs
5aurice 5artenot e empregado por "rios compositores como *onegger e
5essian. 6eu som era semel&ante ao de um serrote tocado com arco.
7sses instrumentos ti"eram seu auge com os rg#os e os sinteti'adores
eletr.nicos, 8ue no princ!pio usca"am imitar os instrumentos acsticos
tradicionais. Com o tempo, os compositores descoriram 8ue podiam criar sons
inusitados e mesmo imposs!"eis de serem produ'idos pelos instrumentos
con"encionais.
7ssa e"olu(#o deu origem a um cap!tulo no"o na &istria da msica9 a msica
eletr.nica. Os instrumentistas ol&a"am desconfiados para as no"idades% muitos
compositores acredita"am 8ue nunca mais precisariam da oa "ontade dos
msicos para dar "ida $ sua imagina(#o. :ala"a,se mesmo 8ue, em pouco tempo,
os instrumentistas n#o seriam mais necessrios e 8ue os compositores poderiam
ter controle sore todo o processo.
;sso n#o era "erdade, mas o fato 8ue os papis esta"am mudando9 os
compositores tin&am mais poder, os msicos precisa"am de mais "ersatilidade. <
pela dcada de =2 construiu,se nos 7stados >nidos o primeiro computador.
Possu!a /?.222 "l"ulas, pesa"a @2 toneladas, consumia /A2.222 B de energia e
n#o era mais potente 8ue uma calculadora de olso atual. Computadores eram
m8uinas enormes, car!ssimas e utili'adas apenas por go"ernos ricos ou grandes
empresas.
:oi na dcada de C2, com o surgimento dos primeiros microcomputadores, 8ue a
msica e a informtica come(aram sua rela(#o. O 8ue fa' do computador um
instrumento fascinante para o traal&o musicalD Para responder a esta pergunta
temos primeiro 8ue saer...
O Que um Computador?
O computador, definido em poucas pala"ras, um instrumento comple-o capa' de
processar informa(#o numrica. 7ssa defini(#o poderia ser a de uma calculadora%
o 8ue torna o computador diferenteD
Para o computador esses nmeros n#o s#o simples algarismos, mas sim cdigos
numricos 8ue podem representar sons, letras, nmeros, imagens, e 8ual8uer tipo
de informa(#o 8ue possa ser 8uantificada. Para poder processar tudo isso
necessrio 8ue elas este3am tradu'idas para um formato numrico.
>ma "e' digitali'ada, o computador pode manipular essa informa(#o,
reprodu'indo, alterando, analisando e reorgani'ando,a. As possiilidades s#o
praticamente ilimitadas. Pode,se "irtualmente criar e transformar 8ual8uer coisa
8ue possa ser imaginada , tudo processando,se dados numricos.
5as como transformar o som em nmerosD
O Som Digital
Para se digitali'ar um som precisamos em primeiro lugar saer 8uais parEmetros
8ueremos tradu'ir. 7sses parEmetros s#o os mesmos 8ue caracteri'am 8ual8uer
som9 dura(#o, intensidade, altura e timre. Para cada um deles precisamos de
uma 4rgua4 8ue possa medi,los.
;magine, por e-emplo, 8ue "oc 8ueira digitali'ar a intensidade de um som e, para
isso, dispon&a de uma rgua com 8uatro marcas9 /Ffraco, 1Fmdio, @Fforte e
=Ffort!ssimo. Ao atriuir um cdigo $ intensidade de um determinado som, "oc o
compararia com o padr#o de sua rgua e atriuiria a ele o cdigo 8ue mais se
apro-imasse.
G importante notar 8ue se um som ti"er uma intensidade entre mdio e forte "oc
s pode atriuir a ele o cdigo 1 ou @, pois sua rgua n#o possui "alores
intermedirios. Assim, a 8ualidade de sua digitali'a(#o "ai depender da
8uantidade de "alores 8ue a 4rgua4 de seu computador permite registrar.
;sso e-plica por8ue as primeiras e-perincias musicais reali'adas com
computadores possuiam uma 8uantidade sonora sofr!"el. As nuances 8ue o
computador permitia registrar esta"am muito a8um da8uelas e-istentes no
mundo sonoro real.
*o3e em dia, a capacidade de processamento dos computadores aumentou muito
e a fidelidade de reprodu(#o c&ega a enganar muitos ou"idos apurados. A
tecnologia descrita acima a empregada na gra"a(#o dos C+s. )eles est
gra"ada em formato numrico a descri(#o digitali'ada de todos os sons 8ue
compHem as msicas l contidas. G uma 8uantidade enorme de informa(#oI
5as e os instrumentos eletr.nicos, como codificam seus sonsD
O Padro MIDI
Todo mundo sae 8ue um 4<4 possui, por defini(#o, uma fre8uncia de ==2 &',
ou se3a, para produ'irmos a nota < teremos 8ue gerar uma "ira(#o de ==2
ciclos por segundo. Como o <, todas as notas tm fre8uncia definidas.
6e atriuirmos um cdigo a cada tecla de um sinteti'ador eletr.nico, um cdigo a
cada timre 8ue ele possa produ'ir, um cdigo para a intensidade, e finalmente
produ'irmos um pulso Jcomo o de um relgioF e indicarmos 8uando um som tem
de come(ar e terminar em rela(#o a esse pulso, poderemos fa'er uma 4receita4 de
sons 8ue, interpretada por um instrumento 8ue entenda esses cdigos, poder ser
reprodu'ida fielmente.
Kual a "antagemD 6imples, os nmeros necessrios para descre"er as teclas de
um piano s#o muito menores e em menor 8uantidade do 8ue a8ueles necessrios
para descre"er todas as fre8uncias entre 12 e 12.222 &' Jfai-a de audi(#o do
ou"ido &umanoF.
Os principais faricantes de instrumentos eletr.nicos resol"eram estaelecer um
padr#o de codifica(#o musical denominado 5;+; J5usical ;nstrumental +igital
;nterface , interface digital de instrumentos musicaisF. Assim, se numa receita
aparece o cdigo de timre no /=, todos os instrumentos 8ue respeitam o padr#o
5;+; saem 8ue tm 8ue imitar o som de um -ilofone e n#o de um piano, por
e-emplo. A grande "antagem dos ar8ui"os 5;+; o fato de eles serem pe8uenos
e facilmente edit"eis.
Os Editores de Partituras
Outro emprego importante do computador na editora(#o musical. Com o au-!lio
de um editor musical e de um teclado padr#o 5;+; acoplado ao micro, podemos
rapidamente copiar uma partitura com 8ualidade profissional.
7ntre outras, uma das grandes "antagens dos editores musicais a capacidade
de e-trair automaticamente as partes indi"iduais de cada instrumento a partir de
uma partitura geral.
Mudanas Proocadas pela In!ormati"ao da Msica
A fle-iilidade e "ersatilidade dos instrumentos eletr.nicos associados ao
computador fe' com 8ue muitos pseudo,msicos se considerassem possuidores
de um talento 8ue na "erdade n#o l&es pertencia. A conse8Lncia disso foi a
prolifera(#o de grupos musicais de ai-o n!"el art!stico sustentados por uma
parafernlia eletr.nica. Teclados program"eis de ltima gera(#o tiraram o
emprego de muitos ons msicos.
5as o om senso ainda e-iste. >ma pro"a disso o fato de 8ue, nos ltimos
anos, "rios "erdadeiros artistas 8ue se utili'am de instrumental eletr.nico tm
gra"ado discos 4acsticos4 , na tentati"a de resgatarem um som mais natural,
numa rela(#o mais !ntima entre msico e som. 7sta tamm uma forma, tal"e'
inconsciente, de mostrarem 8ue s#o msicos, independentemente do tipo de
instrumento 8ue utili'em.
O Que o #uturo nos $esera%%%
Os progressos gerados pela informati'a(#o da msica s#o em sua maioria
positi"os e irre"ers!"eis. )a educa(#o musical, por e-emplo, os alunos encontram
no computador um professor capa' e paciente. Os estudantes de composi(#o
podem ter uma idia muito clara do 8ue sua imagina(#o e traal&o intelectual s#o
capa'es de produ'ir. Oras de referncia gan&am sons, imagem e anima(#o.
Atra"s da ;nternet podemos c&egar "irtualmente a 8ual8uer canto do mundo,
con&ecer sua msica e trocar idias com msicos locais.
Pode,se pre"er 8ue em pouco tempo , desde 8ue se resol"am os prolemas
econ.micos e sociais, claro , teremos rompido todas as arreiras 8ue &o3e nos
separam do con&ecimento e da concreti'a(#o da8uilo 8ue somos capa'es de
imaginar.
O importante n#o perdermos a dimens#o &umana da8uilo 8ue fa'emos e
lemrarmos 8ue a msica ser"e $ e-press#o do 8ue somos como seres &umanos.