Redacte un prrafo que dirija a la(s) persona(s) a quien ofrece su Proyecto de Plan de Vida.
NDICE PORTADA. I DEDICATORIA. II NDICE III INTRODUCCIN. 1 CAPTULOS Pg. CAPTULO I DIAGNSTICO PERSONAL 2 1.1. rbol genealgico 2 1.2. Experiencias significativas 3 1.3. Relaciones familiares 1.4. Modelos a seguir 1.5. Fortalezas y debilidades
CAPTULO II DIAGNSTICO SOCIAL 2.1. Justificacin de la eleccin de la carrera 2.2. Visin de la carrera profesional al 2021 2.3. Oportunidades y amenazas del contexto 2.4. Red de contactos
CAPTULO III VISIN, METAS y ESTRATEGIAS 3.1. Visin 3.2. Metas y estrategias personales 3.3. Metas y estrategias acadmicas 3.4. Metas y estrategias laborales
CAPTULO IV EVALUACIN DEL PROYECTO DE PLAN DE VIDA 4.1. Anlisis 4.2. Feedback 4.2.1. Familia 4.2.2. Amigos
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y/O ELECTRNICAS
ANEXOS
Introduccin
Elabore la presentacin de su Proyecto de Plan de Vida con los siguientes criterios: Finalidad, contenido de los captulos, caractersticas de cada uno de los captulos.
CAPTULO I DIAGNSTICO PERSONAL
1.1. rbol genealgico
Grfico N 1 Mi rbol genealgico
Elabore su rbol genealgico hasta la lnea generacional de sus abuelos, indicando para cada integrante los siguientes datos: Nombre, edad, procedencia, grado de instruccin y ocupacin. Explique la evolucin de las generaciones en su rbol genealgico.
1.2. Experiencias significativas
Grfico N 2 Esquema de experiencias importantes segn las etapas de la vida
Niez
Adolescencia Juventud
Elabore y explique, en una secuencia cronolgica, las experiencias ms importantes que ha vivenciado y que han influido en usted, teniendo en cuenta las siguientes etapas: Niez (0 a 11 aos), adolescencia (12 a 17 aos) y juventud (18 a 29 aos).
1.3. Relaciones familiares
Cuadro N 1 Relaciones familiares
Familiar Nombre Valoracin de la relacin Explicacin de la valoracin Madre
Padre
Hermano 1
Hermano 2
Hermano 3
Abuelo 1
Abuelo 2
Otro:
Otro:
Complete el cuadro, segn las relaciones que establece con sus familiares. Asigne un valor del 1 al 5, donde 1: muy favorable, 2 favorable, 3: indiferente, 4: desvaforable y 5: muy desfavorable, y explique las razones de dicha valoracin.
1.4. Modelos a seguir
Grfico N 3 Modelos
Reconozca las cualidades de las tres personas que ms admire y complete el esquema. Explique cmo ha influido cada uno de ellos en la persona que usted es actualmente.
cualidad cualidad cualidad cualidad cualidad cualidad cualidad cualidad cualidad (Fotografa de usted) (Fotografa de los modelos)
1.5. Fortalezas y debilidades
Cuadro N 2 Fortalezas y debilidades segn test Test Fortalezas Debilidades
Personalidad
Inteligencia Emocional
Describa sus fortalezas y debilidades personales, segn los resultados obtenidos en los tests.
CAPTULO II
DIAGNSTICO SOCIAL
2.1. Justificacin de la eleccin de carrera
2.2. Visin de la carrera profesional al 2021 (Bicentenario de la Independencia del Per)
Argumente al menos dos razones por las que eligi su carrera profesional.
Explique cmo visualiza su carrera profesional en los siguientes criterios: Crecimiento personal, proyeccin social, rentabilidad e internacionalizacin. 2.3. Oportunidades y amenazas del contexto
Cuadro N 3 Oportunidades y amenazas segn reas
reas Oportunidades Amenazas Acadmico
La universidad San Ignacio de Loyola me da la oportunidad de tener doble bachillerato (extranjero y nacional) y adems me da la opcin de estudiar un ciclo en el extranjero. En conclusin en el rea acadmica tengo muchas oportunidades gracias a mi universidad.
En el rea acadmico creo yo que una amenaza es mi horario de primer ciclo, puesto que tengo clases a las siete de la maana hasta las cinco de la tarde y peor an que yo vivo a una hora de la universidad. En conclusin mi horario me da mucha dificultad para concentrarme al 100% en las maanas ya que me da un poco de sueo. Familiar Una oportunidad familiar seria que gracias a 2 tos paternos que tengo pueda hacer algunas prcticas de mi carrera. Ya que yo estudio ing. Civil y mis tos trabajan en construccin. Ellos me podran recomendar para practicar en la empresa donde trabajan y as aprender ms mi carrera profesional en el campo laboral.
Una amenaza familiar podra ser que ocurra alguna tragedia en mi familia y mis padres no puedan pagarme la universidad y yo tendra que dejar mi carrera y ponerme a trabajar o sino estudiar en otra institucin donde mis padres puedan pagar la pensin. Salud
Una amenaza en el rea salud seria que me d una enfermedad muy fuerte (SIDA, cncer, gripe AH1N1, etc.) y tendra que dejar la universidad para recibir un tratamiento que me permita curarme.
Profesional
2.4. Red de contactos
Cuadro N 4 Red de Contactos N Apellidos y Nombres Empresa Cargo Telfono Celular Telfono Fijo E-Mail
Elabore una red de contactos que le permita establecer vnculos laborales y acadmicos. Decriba una experiencia (acadmica, laboral, social u otra) en la que haya hecho uso de su red de contactos.
CAPTULO III VISIN, METAS Y ESTRATEGIAS
3.1. Visin
Visin personal
Ser una persona . . . .
Visin acadmica
Ser un estudiante . . . .
Redacte en su visin, los ideales, valores y principios que usted busca desarrollar en las reas personal, acadmica y laboral. Visin laboral
Ser un profesional. . . . 3.2. Metas y estrategias personales
Plazo de la meta Metas personales Acciones Amenazas Fecha de logro de la meta A corto plazo
A mediano plazo
A largo plazo
Complete el cuadro redactando sus metas personales, dos a corto plazo, dos a mediano plazo y dos a largo plazo, con sus respectivas acciones para su logro, las amenazas y la fecha del logro. 3.3. Metas y estrategias acadmicas
Plazo de la meta Metas acadmicas Acciones Amenazas Fecha de logro de la meta A corto plazo
A mediano plazo
A largo plazo
Complete el cuadro redactando sus metas acadmicas, dos a corto plazo, dos a mediano plazo y dos a largo plazo, con sus respectivas acciones para su logro, las amenazas y la fecha del logro. 3.4. Metas y estrategias laborales
Plazo de la meta Metas laborales Acciones Amenazas Fecha de logro de la meta A corto plazo
A mediano plazo
A largo plazo
Complete el cuadro redactando sus metas laborales, dos a corto plazo, dos a mediano plazo y dos a largo plazo, con sus respectivas acciones para su logro, las amenazas y la fecha del logro. CAPTULO IV EVALUACIN DEL PROYECTO DE PLAN DE VIDA
4.1. Anlisis
4.2. Feedback
4.2.1. Familia
4.2.2. Amigos
Muestre su Proyecto de Plan de Vida a un familiar y a un amigo muy cercano y recoja las apreciaciones de ellos acerca de su trabajo.
Evale su desempeo en la elaboracin del Proyecto de Plan de Vida, tomando en cuenta las siguiente preguntas: Cul fue su nivel de compromiso en la elaboracin del PPV? Qu secciones fueron ms importantes y cules menos importantes en la elaboracin del PPV? Para qu sirve el PPV?
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y/O ELECTRNICAS
Redacte las referencias de consulta utilizadas para la elaboracin del Proyecto de Plan de Vida, segn las reglas de la APA .
ANEXOS
Anexo N 1 Curriculum Vitae
Adjunte su Curriculum Vitae.
Anexo N2 Horario Personal
Adjunte su horario personal, incluyendo las respectivas preguntas de anlisis. Anexo N3 Resultados de los Tests
Adjunte los resultados (perfiles) de los dos tests psicolgicos. Anexo N4 Crculos de Influencia y Preocupacin
Adjunte sus crculos de influencia y preocupacin, as como la reflexin sobre los mismos, analizando si se considera una persona proactiva o reactiva y explicando el motivo. Adems, plantee 5 estrategias de mejora para desarrollar su proactividad. Anexo N5 Collage de Mi Vida
Elabore un collage de fotos, imgenes, recuerdos que lo identifiquen.