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FACULTAD DE HUMANIDADES

PROYECTO DE PLAN DE VIDA


PPV

Curso: Desarrollo Humano

Profesor: Apellidos, Nombre






Nombre del alumno(a) Cdigo del alumno(a)




Lima Per
2014 2
Dedicatoria






















Redacte un prrafo que dirija a la(s) persona(s) a quien ofrece su Proyecto de Plan de Vida.



NDICE
PORTADA. I
DEDICATORIA. II
NDICE III
INTRODUCCIN. 1
CAPTULOS Pg.
CAPTULO I DIAGNSTICO PERSONAL 2
1.1. rbol genealgico 2
1.2. Experiencias significativas 3
1.3. Relaciones familiares
1.4. Modelos a seguir
1.5. Fortalezas y debilidades

CAPTULO II DIAGNSTICO SOCIAL
2.1. Justificacin de la eleccin de la carrera
2.2. Visin de la carrera profesional al 2021
2.3. Oportunidades y amenazas del contexto
2.4. Red de contactos

CAPTULO III VISIN, METAS y ESTRATEGIAS
3.1. Visin
3.2. Metas y estrategias personales
3.3. Metas y estrategias acadmicas
3.4. Metas y estrategias laborales

CAPTULO IV EVALUACIN DEL PROYECTO DE PLAN DE VIDA
4.1. Anlisis
4.2. Feedback
4.2.1. Familia
4.2.2. Amigos

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y/O ELECTRNICAS

ANEXOS




Introduccin
















Elabore la presentacin de su Proyecto de Plan de Vida con los siguientes criterios:
Finalidad, contenido de los captulos, caractersticas de cada uno de los captulos.



CAPTULO I
DIAGNSTICO PERSONAL

1.1. rbol genealgico




Grfico N 1
Mi rbol genealgico



Elabore su rbol genealgico hasta la lnea generacional de sus abuelos,
indicando para cada integrante los siguientes datos: Nombre, edad,
procedencia, grado de instruccin y ocupacin.
Explique la evolucin de las generaciones en su rbol genealgico.


1.2. Experiencias significativas








Grfico N 2
Esquema de experiencias importantes segn las etapas de la vida


Niez






Adolescencia
Juventud

Elabore y explique, en una secuencia cronolgica, las experiencias ms
importantes que ha vivenciado y que han influido en usted, teniendo en
cuenta las siguientes etapas: Niez (0 a 11 aos), adolescencia (12 a 17 aos) y
juventud (18 a 29 aos).

1.3. Relaciones familiares







Cuadro N 1
Relaciones familiares

Familiar Nombre
Valoracin de
la relacin
Explicacin de la valoracin
Madre

Padre

Hermano 1

Hermano 2

Hermano 3

Abuelo 1

Abuelo 2

Otro:

Otro:














Complete el cuadro, segn las relaciones que establece con sus
familiares. Asigne un valor del 1 al 5, donde 1: muy favorable, 2
favorable, 3: indiferente, 4: desvaforable y 5: muy desfavorable, y
explique las razones de dicha valoracin.


1.4. Modelos a seguir









Grfico N 3
Modelos





























Reconozca las cualidades de las tres personas que ms admire y
complete el esquema.
Explique cmo ha influido cada uno de ellos en la persona que usted es
actualmente.

cualidad
cualidad
cualidad
cualidad
cualidad
cualidad
cualidad
cualidad
cualidad
(Fotografa de
usted)
(Fotografa de los
modelos)

1.5. Fortalezas y debilidades



Cuadro N 2
Fortalezas y debilidades segn test
Test Fortalezas Debilidades





Personalidad
















Inteligencia
Emocional


















Describa sus fortalezas y debilidades personales, segn los resultados
obtenidos en los tests.


CAPTULO II

DIAGNSTICO SOCIAL



2.1. Justificacin de la eleccin de carrera






2.2. Visin de la carrera profesional al 2021 (Bicentenario de la Independencia del Per)
















Argumente al menos dos razones por las que eligi su carrera profesional.

Explique cmo visualiza su carrera profesional en los siguientes criterios:
Crecimiento personal, proyeccin social, rentabilidad e internacionalizacin.
2.3. Oportunidades y amenazas del contexto

Cuadro N 3
Oportunidades y amenazas segn reas

reas Oportunidades Amenazas
Acadmico

La universidad San Ignacio de
Loyola me da la oportunidad de
tener doble bachillerato (extranjero
y nacional) y adems me da la
opcin de estudiar un ciclo en el
extranjero. En conclusin en el
rea acadmica tengo muchas
oportunidades gracias a mi
universidad.

En el rea acadmico creo yo que una
amenaza es mi horario de primer ciclo,
puesto que tengo clases a las siete de
la maana hasta las cinco de la tarde y
peor an que yo vivo a una hora de la
universidad. En conclusin mi horario
me da mucha dificultad para
concentrarme al 100% en las maanas
ya que me da un poco de sueo.
Familiar
Una oportunidad familiar seria que
gracias a 2 tos paternos que
tengo pueda hacer algunas
prcticas de mi carrera. Ya que yo
estudio ing. Civil y mis tos
trabajan en construccin. Ellos me
podran recomendar para practicar
en la empresa donde trabajan y
as aprender ms mi carrera
profesional en el campo laboral.

Una amenaza familiar podra ser que
ocurra alguna tragedia en mi familia y
mis padres no puedan pagarme la
universidad y yo tendra que dejar mi
carrera y ponerme a trabajar o sino
estudiar en otra institucin donde mis
padres puedan pagar la pensin.
Salud





Una amenaza en el rea salud seria
que me d una enfermedad muy fuerte
(SIDA, cncer, gripe AH1N1, etc.) y
tendra que dejar la universidad para
recibir un tratamiento que me permita
curarme.


Profesional

















2.4. Red de contactos







Cuadro N 4
Red de Contactos
N Apellidos y Nombres Empresa Cargo
Telfono
Celular
Telfono
Fijo
E-Mail


















Elabore una red de contactos que le permita establecer vnculos laborales
y acadmicos.
Decriba una experiencia (acadmica, laboral, social u otra) en la que haya
hecho uso de su red de contactos.





CAPTULO III
VISIN, METAS Y ESTRATEGIAS

3.1. Visin

Visin personal

Ser una persona .
.
.
.

Visin acadmica

Ser un estudiante .
.
.
.


Redacte en su visin, los ideales, valores y principios que usted busca
desarrollar en las reas personal, acadmica y laboral.
Visin laboral

Ser un profesional.
.
.
.
3.2. Metas y estrategias personales



Plazo de
la meta
Metas personales Acciones Amenazas
Fecha de
logro de
la meta
A corto
plazo








A
mediano
plazo








A largo
plazo










Complete el cuadro redactando sus metas personales, dos a corto plazo, dos a mediano plazo y dos a
largo plazo, con sus respectivas acciones para su logro, las amenazas y la fecha del logro.
3.3. Metas y estrategias acadmicas



Plazo de
la meta
Metas acadmicas Acciones Amenazas
Fecha de
logro de
la meta
A corto
plazo








A
mediano
plazo








A largo
plazo










Complete el cuadro redactando sus metas acadmicas, dos a corto plazo, dos a mediano plazo y dos a largo
plazo, con sus respectivas acciones para su logro, las amenazas y la fecha del logro.
3.4. Metas y estrategias laborales



Plazo de
la meta
Metas laborales Acciones Amenazas
Fecha de
logro de
la meta
A corto
plazo








A
mediano
plazo








A largo
plazo









Complete el cuadro redactando sus metas laborales, dos a corto plazo, dos a mediano plazo y dos a largo plazo,
con sus respectivas acciones para su logro, las amenazas y la fecha del logro.
CAPTULO IV
EVALUACIN DEL PROYECTO DE PLAN DE VIDA

4.1. Anlisis








4.2. Feedback





4.2.1. Familia

4.2.2. Amigos






Muestre su Proyecto de Plan de Vida a un familiar y a un amigo muy
cercano y recoja las apreciaciones de ellos acerca de su trabajo.

Evale su desempeo en la elaboracin del Proyecto de Plan de Vida,
tomando en cuenta las siguiente preguntas:
Cul fue su nivel de compromiso en la elaboracin del PPV?
Qu secciones fueron ms importantes y cules menos importantes
en la elaboracin del PPV?
Para qu sirve el PPV?

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y/O ELECTRNICAS






































Redacte las referencias de consulta utilizadas para la elaboracin del Proyecto
de Plan de Vida, segn las reglas de la APA .
















ANEXOS






















Anexo N 1
Curriculum Vitae











Adjunte su Curriculum Vitae.

Anexo N2
Horario Personal














































Adjunte su horario personal, incluyendo las respectivas preguntas de
anlisis.
Anexo N3
Resultados de los Tests








































Adjunte los resultados (perfiles) de los dos tests psicolgicos.
Anexo N4
Crculos de Influencia y Preocupacin









































Adjunte sus crculos de influencia y preocupacin, as como la reflexin
sobre los mismos, analizando si se considera una persona proactiva o
reactiva y explicando el motivo.
Adems, plantee 5 estrategias de mejora para desarrollar su proactividad.
Anexo N5
Collage de Mi Vida


Elabore un collage de fotos, imgenes, recuerdos que lo identifiquen.

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