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meses
das
edad
nombre
edad
nombre
edad
edad
nombre
edad
nombre
edad
Para obtener los cuocientes, divida cada una de las edad ( ELR, ELE y ELC por la edad cronolgica
del nio y multiplquela por 100).
LENJ RECEPTIVO
LENJ EXPRESIVO
________________
_________________
cuociente
cuociente
LENJ COMBINADO
_________________
cuociente
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
HOJA DE TRABAJO
Nombre del nio : __________________________________. Fecha de nacimiento :_____________.
Examinador :______________________________. Fecha de la evaluacin : ___________________.
Edad cronolgica : ____________________. Edad Leng. Recep. : ___________________________.
: Conducta tpica
: Conducta presente en forma ocasional
: Conducta no presente
NA : No administrada
Conducta
Referencia
,
REEL R 1
REEL R 15
REEL R 9
REEL R 10
REEL R 14
REEL R 17
REEL R 20
REEL R 23
REEL R 26
REEL R 30
REEL R 32
REEL R 39
REEL R 45
REEL R 45
REEL R 47
REEL R 49
REEL R 52
REEL R 55
HOJA DE TRABAJO
Nombre del nio : __________________________________. Fecha de nacimiento :_____________.
Examinador :______________________________. Fecha de la evaluacin : ___________________.
Edad cronolgica : ____________________. Edad Leng. Exp. : ___________________________.
: Conducta tpica
: Conducta presente en forma ocasional
: Conducta no presente
NA : No administrada
Conducta
Referencia
,
-E1
Llantos frecuentes
-E2
-E3
1 a 2 meses
-R4
-R5
-R6
-E4
-E6
-E5
2 a 3 meses
-R7
-E7
-R8
-E8
-R9
-E9
3 a 4 meses
- R 10 Vuelve la cabeza deliberadamente
a la fuente voclica
- R 11 Mira alrededor buscando el hablante
5 a 6 meses
- R 16 A travs de gestos corporales
y faciales parece demostrar
ser capaz de distinguir significados
generales do:
1. alerta; 2 rabia; y/o
3. voces amistosas.
- R 17 Parece reconocer palabras
como mam, pap, chao,
etc.,
- R 18 Se detiene en respuestas al
No por lo menos la mitad
De las veces.
- E 22 Ocasionalmente vocaliza en
oraciones - como expresiones
sin usar verdaderas palabras
- E 23 Juega juegos con gestos y
sonidos.
- E 24 Ocasionalmente canta solo
ante alguna cancin o
msica familiar, sin usar
verdaderas palabras.
8 a 9 meses
9 a 10 meses
- R 28 Parece gozar escuchando palabras
nuevas
14 a 16 meses
- R 40 Demuestra comprensin selec_
cionando y trayendo un objeto
familiar desde otra pieza cuando
se lo piden
- R 41 Reconoce o identifica muchos ob_
jetos o lminas de objetos cuando
se les nombran
- R 42 Reconoce claramente el nombre de
varias partes de cuerpo como
(pelo, boca, oreja, etc.)
18 a 20 meses
- R 46 Ante requerimiento verbal se seala
varias partes del cuerpo y ropas en
una lmina
- R 47 Demuestra compresin por respuestas
apropiadas a acciones tales como
dselo a ella, dmelo a m
- R 48 Demuestra comprensin de pronom_
bres personales ante rdenes tales
como dselo a ella, dmelo a m
20 a 22 meses
- R 49 Sigue una serie de dos o tres rde_
nes muy simples pero correlativas
- R 50 Reconoce palabras nuevas diaria_
mente, incluso a velocidad creciente
- R 51 Reconoce y identifica casi todos los
objetos comunes cuando se les nom_
bran.
22 a 24 meses
- R 52 Ante requerimiento verbal, selecciona
un tem de un grupo de 5 o ms tem
diferentes (como peineta, cuchara, etc.)
27 a 30 meses
- R 58 Asocia palabras a travs de su funcin
respondiendo correctamente a preguntas
como:Qu usas para...?, Con qu
comes...?, etc.
33 a 36 meses
- R 64 Muestra inters en explicaciones del
porque son las cosas y cmo
funcionan