9.

Metodologa de la Investigacin
El Diseo Metodolgico Se Le Puede definir como el plomo estrategia que se desarrolla
para obtener la informacin que se requiere en una investigacin. Para ellos el plan
incluir procedimientos y actividades tendientes a encontrar la respuesta a la pregunta
de investigacin. Luego de precisar el planteamiento del problema definir alcance
inicial de la investigacin y formular las hiptesis, el investigador debe visualizar la
manera prctica y concretar de responder a las preguntas de investigacin, adems de
cubrir los objetos fijados. Esto implica seleccionar o desarrollar uno o ms diseos de
investigacin y aplicarlos los al contexto particular de su estudio. En la investigacin se
dispone de una variedad o clases de diseo preconcebidos y se debe elegir una o
varios entre. Las alternativas existentes, de lo contrario se debern desarrollar nuestra
propia estrategia. Si el diseo est concebido cuidado. Su mente, el producto final de
un estudio (sus resultados) tendrn mayores posibilidades de excito para generar
conocimiento.
9. 1.TIPOS DE DISEOS DE INVESTIGACION
En la bibliografa relacionada con la investigacin cuantitativa es posible encontrar
deferentes clasificaciones de los diseos. En particular se adoptara la siguiente:
Diseo experimentales: un experimento es una situacin de control en las cual se
manipulan, de manera intencional, una o ms variables independientes (causas) para
analizar las consecuencias de tal manipulacin sobre una o ms variables dependen y
es efectos. El termino experimentos tienes al menos dos uno general y otro particular.
El general se refiere a elegir o realizar una accin y despus observar las
consecuencias.
Algunos autores denominan a los experimentos como estudios de intervencin,
porque un investigador genera una situacin para tratar de explicar cmo afecta a
quienes participan en ella en comparacin con quienes no lo usen. Es posible
experimentar con seres humanos, seres vivos y ciertos objetos. Los experimentos
manipular tratamientos, estmulos influencia intervenciones (denominadas variable
impedientes) para observar sus efectos sobre otras variables (las dependientes) es una
situacin de control.
Los diseos experimentales se suelen clasificarse en las siguientes clases:
a) Diseos pre experimental: se llaman as porque su grado de control es mnimo. Un
pre experimento es diseo de un solo grupo cuyo grado de control es mnimo

b) Experimentos puros :son aquellos que lo gran el control y la validez interna al

reunir dos requisitos 1)grupos de comparacin, manipulacin de la variable
independiente o de varias independientes y 2) equivalencia de los grupos .
c) Cuasi experimentos: en este tipo de diseo los sujetos no se asigna al azar a los
grupos ya estn formados antes del experimento: son grupos intactos, la razn por la
surgen y la manara como se formaron es independiente o aparte del experimento
2. Diseos no experimentales: son estudios que se realizan sin la manipulacin
deliberada de variables y los que solo se observan los fenmenos en su ambiente
natural para despus analizarlos. Tambin se le puede definir como la investigacin
que realiza sin manipular deliberada mente variable. Se trata de estudios donde se
hace variar en forma intencional las variables independientes para ver su efecto sobre
otras variables
Los diseos no experimentales se pueden clasificar as:
a) Transaccionales o transversales: son aquellas investigaciones que recopilan
datos en un momento nico. Recolectan informacin en solo momento, en un
tiempo nico
1) Transaccionales exploratorios: el propsito de esto de estos estudios es
comenzar a conocer una variable o un conjunto de variables una comunidad un
contexto, un evento, una situacin.
2) Transaccionales descriptivos tienen como objetivo indagar la incidencia de las
modalidades o niveles de uno o ms variables en una poblacin.

3) Transaccionales correlacinales-causales: estos diseos describen relaciones

entre dos o ms categoras, conceptos, o variables en un momento determinado.
Por lo tanto, estos diseos pueden limitarse a establecer relaciones entre variables
sin precisar sentido de causalidad o pretender analizar relaciones causales.
B) Longitudinales: son estudios que recaban datos en diferente punto del tiempo
para realizar inferencias acerca del cambio, sus causas y sus efectos.
9.2. UNIDADES DE ANALISIS, POBLACION (UNIVERSO) Y MUESTRA.
La unidad de anlisis .se le denomina tambin casos o elementos aqu el inters se
centra en que o quines, es decir en los sujetos, objetos, sucesos o comunidades
de estudios, lo cual depende el planteamiento de la investigacin.
La poblacin o universo, es el grupo o conjunto de todos los casos que concuerdan
con determinada especificaciones. En tal sentido, un poblacin el conjunto de
todos los casos que concuerdan con una serie de particularidades o de
terminaciones. Una deficiencia que presenta ciertos trabajos de investigacin es
que no describen lo suficiente las caractersticas de la poblacin que seba a
investigar. Es preferible entonces establecer con claridad las caractersticas de la
poblacin, con la finalidad de delimitad cules sern los parmetros mustrales .la
delimitacin de las caractersticas de la poblacin no solo depende de los objetivos
de la investigacin sino de otras razones prcticas.
LA MUESTRA: es un subgrupo de la poblacin o universo, de cual se recolecta los o
informacin especfica que se est investigando, y debe cer representativo de
dicha poblacin .para el enfoque cuantitativo la muestra es un subgrupo de la

poblacin de inters (sobre la cual se recolectaran datos, y tiene que definirse o de

limitarse de antes mano con presin), este deber ser representativo de la
poblacin.
Tipos de muestras
1) Las muestras no probabilsticas o dirigidas. Es un subgrupo de la
poblacin en la que la eleccin de los elementos no depende de la
probabilidad sino de las caractersticas de la investigacin. En estas
muestras, la eleccin de los elementos no depende de la probabilidad
sino de causas relacionadas con las caractersticas de la investigacin o
de quien hace la muestra.
Muestreo no probabilstico se divide en.
A) Muestreo dirigido: este diseo utiliza muestras dirigidas o adaptadas, en lo que
juega un papel muy importante, el juicio y la experiencia del investigador quien
identifica aquellas unidades representativas de la poblacin de acuerdo a sus
conocimientos.
B) Muestreo por cuotas: este diseo es un tipo de muestreo dirigido en el cual se
fijan cuotas de acuerdo con cierto criterio.
2) las muestras probabilsticas o aleatorias: es un subgrupo de la poblacin en
el que todos los elementos de esta tienen la misma posibilidad de ser elegidos.
En este tipo de muestra todos los elementos de la poblacin tiene la misma
posibilidad de ser escogidos y se obtiene definiendo las caractersticas de la

poblacin y el tamao de la muestra, y por medio de una seleccin aleatoria o

mecnica de las unidades de anlisis.
A) Muestreo aleatorio simple (MAS): es un procedimiento de estudiar una
muestra de la poblacin es disponible en la cual todo elemento tiene igual o
independiente probabilidad de integrar la muestra.
B) Muestreo sistemtico: este tipo de muestreo es frecuentemente utilizado,
para obtener una muestra sistemtica se vale de un marco lista, luego se
escoge entre un subconjunto de poblaciones correlativas (comienzo aleatorio).
C) Muestreo tratificado: este es un plan de muestreo que utiliza la experiencia
que se tiene sobre el problema a estudiar.
9.3 LA RECOLECCION DE DATOS TECNICAS E INSTRUMENTO:
Las tcnicas de recoleccin de datos son las distintas formas o maneras de obtener la
informacin de nuestro tema o problema de investigacin. Son los medios o
instrumentos que los investigadores utilizan para recolectar y registrar la informacin.
En qu consiste la etapa de recoleccin de los datos?
Esta fase consiste en recolectar los datos e informacin pertinente sobre los atributos,
conceptos, cualidades o variables de los participantes (sujetos investigados,) casos,
sucesos, comunidades u objetos involucrados en la investigacin.
A) Cules son las fuentes de donde se van a obtener los datos? Es decir, los datos
van hacer proporcionados por personas.
B) En dnde se localizan tales fuentes? Generalmente se encuentran en la
poblacin y en la respectiva muestra que se ha seleccionado, pero es necesario
definirla con precisin.

C) A travs de que medio o mtodo se van a recolectar los datos? Esta fase
implica elegir uno o varios medios y definir los procedimientos que se utilizaran
en la recoleccin de datos.
Tipos de instrumentos de recoleccin datos en la investigacin cuantitativa:
1- El sondeo o encuesta: se le puede definir como un mtodo cientfico de
recoleccin de datos que utiliza para recabar informacin los cuestionarios
estandarizados, los cuales son administrados por entrevistadores que
idneamente deberan estar entrenados para tal fin.
Tipos de encuesta segn su abordaje:
a) Con la participacin del encuestador
b) Sin la participacin del encuestador (auto administradas).

2-cuestionario: posiblemente sea el instrumento de recoleccin ms utilizado consiste

en un conjunto de preguntas relacionadas con una o ms variables que se va a medir.
Pregunta cerradas: son aquellas que contiene opciones de respuestas previamente
delimitadas. Es decir, se presentan a los participantes las posibilidades de respuesta
quienes tienen limitarse a estas.
Preguntas abiertas: no delimitan de antemano las alternativas de respuesta, por lo cual
el nmero de categoras de respuesta es muy elevado. Cada clase de pregunta tiene
sus ventajas y desventajas.
3-entrevista: se refiere a la comunicacin interpersonal establecida entre el
investigador y el o los sujetos de estudio a fin de obtener respuestas verbales a
las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.
La entrevista puede ser de dos tipos:
a) La entrevista estructurada: se caracteriza porque las preguntas estn
estandarizadas y de acuerdo con un orden al que el entrevistado responde.
b) La entrevista no estructurada: es este caso las preguntas se van formulando
conforme el entrevistado va respondiendo a las situaciones planteadas; esto
significa que el entrevistador no lleva preguntas previamente elaboradas.
4- anlisis de contenido: es una tcnica para estudiar y analizar la comunicacin de una
manera objetiva, sistemtica y cuantitativa. Tambin es un mtodo de investigacin
para hacer inferencias vlidas y confiables de datos con respecto a su contexto.
5- La observacin directa: esta tcnica de recoleccin de datos consiste en el registro
sistemtico valido y confiable de comportamientos o conductas que se manifiestan.

9.4 procedimientos: materiales y mtodos.

En este apartado se hace un resumen de cada paso en el desarrollo de la investigacin.
Se hace una descripcin detallada de cmo se realizara la investigacin y los elementos
materiales que sern utilizados en la misma, se describen los procedimientos, se hace
una explicacin general sobre aspectos como: nmero de grupos, asignacin de
sujetos a grupos manipulacin etc.