UNIVERSIDAD DO VALE DO ITAJA

CURSO DE PSICOLOGIA
DISCIPLINA: PSICOLOGIA E EDUCAO INCLUSIVA
PROFESSORA: MRCIA APARECIDA MIRANDA DE OLIVEIRA
ALUNO: NICOLS ANDRS NEZ YOSHIKAWA

RESUMO SOBRE O TEXTO DIFERENA, DESVIO, PRECONCEITO E

ESTIGMA: A QUESTO DA DEFICINCIA POR VALDELCIA ALVES DA
COSTA

Falar sobre o conceito da deficincia complexo, pois, ela um conceito que implica
preconceito e estigma. Tradicionalmente, e como diz VELHO (1985), o problema da
deficincia se tem remetido s vises da perspectiva patolgica, e mais, o individuo
desviante tem sido julgado a partir da viso medica que distingue gente saudvel da
no saudvel (COSTA, 2000, pag.1).
Mas, o que o que ns falamos quando falamos de deficincia? Desde o sentido que
aquele trabalho refere, deficincia refere ao sentido corporal, ao corpo que presenta a
ausncia de algo (no caso do texto essa deficincia a deficincia visual). Embora, para
AMARAL, (...) do ponto de vista biolgico, o desvio est presente no corpo quando h
falta ou excesso de alguma coisa (COSTA, 2000, Pag.2).
O desvio uma produo humana que se reflete na dialtica das relaes sociais. Isto
acontece porque a sociedade estabelece os meios de categorizar as pessoas e o total de
atributos considerados como comuns e naturais para os membros dessas categorias, tal
como diz GOFFMAN (COSTA, 2000, pag.2). O anterior, tambm produz estigma na
populao deficiente, pois, os indivduos esto inabilitados para a aceitao social e
promove uma generalizao e desumanizao do portador da deficincia.
A inabilitao da aceitao social acontece nas situaes de desvantagem, pois, assim,
aquela pessoa, com alguma deficincia em relao aos demais membros do seu grupo,
adquire a condio de desequilbrio ou anormalidade. A situao anterior, leva
autora a propor dois conceitos interessantes que permitem compreender cmo opera o
dficit na vida cotidiana.

Segundo Amaral (1992, 9), se pode distinguir entre dos tipos de deficincias, a
deficincia primria e a deficincia secundria. A deficincia primria aquela que
engloba o impedimento, dano, ou anormalidade de estrutura ou funo. Quanto a
deficincia secundria refere-se a aquela no inerente necessariamente diferena em
si, mas ligada tambm leitura social feita dessa diferena, e tm implicaes que
incluem significaes afetivas, emocionais, intelectuais que o grupo atribui a aquela
diferena. Ento, assim, podemos observar que a deficincia secundria a principal
causa do impedimento do indivduo na sociedade, pois aprisiona-lo em um rol que traz
consequncias sociais pra ele, pois, sua situao ativa preconceito atitudes
favorveis ou desfavorveis, positivas ou negativas, anterior a qualquer conhecimento
que legitimam a excluso (COSTA, 2000, Pag.4).
Ao sujeito deficiente a sociedade atribui-lhe o empobrecimento da razo e tende a
reduzi-lo, assim, o sujeito deficiente torna-se reduzido a essa deficincia, o que impede
(segundo os preconceitos, esteretipos e estigma) a exercer seu papel de individuo
dentro da sociedade.
Assim, tambm, na segunda parte do texto, a autora deixa um espao para expor
fragmentos do livro do Marco Antonio de Queiroz, historiador e programador de
computadores de profisso, que escreveu seus depoimentos de como viver com
deficincia visual. Esse recurso pedaggico permite descobrir como vivida a
deficincia desde adentro e incluso permite dar conta de como os preconceitos e
esteretipos foram impressos e operam a nivel simblico e afetivo ainda nele.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
COSTA, Valdelcia Alves da. Diferena, desvio, preconceito e estigma: a questo da
deficincia. 2000. Disponvel em http: //www.geocities.com/baston_br/trabalho.doc