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Teora marxista de la educacin

Qu es una teora?
Una teora es una hiptesis que se ha comprobado con buenos resultados. En todo caso, una
hiptesis no se comprueba por el realismo de sus supuestos sino por su capacidad para predecir
con exactitud o explicar.
Hace abstraccin de los detalles de un acontecimiento, simplifica, generaliza y trata de predecir y
explicar el acontecimiento.[1]
Teora tambin puede ser un saber especulativo sobre alguna profesin o trabajo.
Cuando se piensa en teora se piensa en pensamiento generalizador, racional y abstracto.

Qu es una hiptesis? Una hiptesis es una proposicin condicional, sientonces, que por lo
general se obtiene de una observacin casual del mundo real (explicacin de un fennemo). De la
hiptesis se sacan conclusiones. Si estas conclusiones no estn de acuerdo con la realidad, la
hiptesis se descarta y se formula una nueva. Si las conclusiones estn conformes a la realidad, la
hiptesis se acepta como una teora.[1]. Dicho de otra forma, la hiptesis la podemos considerar
como una respuesta tentativa que proponemos a una pregunta o a un problema planteado.

Definicin de marxismo
El marxismo es una doctrina que tiene sus bases en las teoras que desarrollaron los afamados Karl
Marx y Friedrich Engels. Ambos intelectuales de origen alemn reinterpretaron el idealismo
dialctico popularizado por Georg Wilhelm Friedrich Hegel como materialismo dialctico y
propusieron la creacin de una sociedad sin distincin de clases. A las organizaciones polticas
creadas segn los lineamientos de esta doctrina se las describe como marxistas.

EL MARXISMO COMO TEORIA EDUCATIVA


CARLOS MARX
(Trveris, Prusia, 5 de mayo de 1818 Londres, 14 de marzo de 1883) fue un filsofo, historiador,
socilogo, economista, escritor y pensador socialista alemn. Padre terico del socialismo
cientficoy del comunismo, junto a Friedrich Engels, es considerado una figura histrica clave para

entender la sociedad y la poltica. Testigo y vctima de la primera gran crisis del capitalismo
(dcada de 1830) y de las revoluciones de 1848, Marx se propuso desarrollar una teora
econmica capaz de aportar explicaciones a la crisis, pero a la vez de interpelar al proletariado a
participar en ella activamente para producir un cambio revolucionario.

La obra de Marx ha sido leda de distintas formas. En ella se incluyen obras de teora y crtica
econmica, polmicas filosficas, manifiestos de organizaciones polticas, cuadernos de trabajo y
artculos periodsticos sobre la actualidad del siglo XIX. Muchas de sus obras las escribi junto con
Engels. Los principales temas sobre los que trabaj Marx fueron la crtica filosfica, la crtica
poltica y la crtica de la economa poltica.
El marxismo surgi en los aos 40 del siglo XIX. Las necesidades de un progreso social que haba
puesto al desnudo los vicios radicales del rgimen capitalista, de todo el sistema de explotacin, el
despertar del proletariado a las luchas polticas, los grandes descubrimientos en las ciencias
naturales y el nivel de las investigaciones histricas y sociales plantearon ante el pensamiento
social la tarea de elaborar una teora nueva, cientfica, que pudiese responder a las cuestiones
suscitadas por la vida.

Entenderemos por marxismo a la teora cientfica que expresa los intereses histricos
revolucionarios del proletariado como clase social. Su produccin va a estar condicionada por la
existencia de esta clase cuyos intereses histricos van a pasar por la supresin de toda forma de
explotacin. Ser el punto de vista proletario, an no fundado cientficamente, de Carlos Marx y
Federico Engels el que les permitir producir esta teora apoyndose, pero a la vez rompiendo con
ellos, en los logros de la economa poltica clsica, la filosofa alemana y el socialismo francs.

Si el liberalismo haba removido las bases del mundo medieval que agoniz durante la Edad
Moderna, el nacimiento del marxismo va a sacudir hasta sus ms profundas races el pensamiento
del siglo XIX. Como dicen Marx y Engels en sus primeras palabras del Manifiesto Comunista: Un
fantasma recorre Europa, el fantasma del comunismo. Nada mejor que esa frase para
comprender lo que signific el marxismo en su poca.
La aportacin marxista a la educacin comprende, por un lado, la conformacin de una nueva
teora de la educacin y, por otro, la crtica a la escuela entendida como instrumento que
mantiene y sustenta las diferencias sociales. La educacin se analiza dentro del contexto ms
amplio de la sociedad y de la poltica. Por tanto, las crticas principales no estn referidas a
cuestiones metodolgicas, sino al papel que cumple la escuela ms all del aula, es decir, al
contexto de las relaciones sociales. Las teoras marxistas surgen en tomo a la concepcin de una
educacin politcnica organizada junto al trabajo productivo para superar la alineacin de los

hombres. Para lograr esta omnilateralidad del ser humano Marx y Engels defienden que la
educacin ha de abarcar tres mbitos: la educacin intelectual, la educacin fsica y la educacin
politcnica, mediante la cual el alumno se instruir en los principios generales del proceso de
produccin y por la que entrar en contacto con los instrumentos de la industria.

Marx y Engels separan el Estado y el gobierno. De este modo, la enseanza puede ser estatal sin
estar bajo el control del gobierno. Es estatal en tanto debe ser el Estado el que legisle
disposiciones generales como las referentes a la formacin de los maestros, controle el
cumplimiento de estas normativas y distribuya el sostenimiento de estas escuelas; pero para lo
dems puede depender de autoridades locales representativas de la localidad. En una escuela
distanciada tanto del Estado como de la Iglesia, los contenidos de la enseanza deban tener
ciertas caractersticas generales. Adems de los tres aspectos que estos contenidos deban
abarcar, era necesario impedir que en las escuelas se impartieran disciplinas que condujeran a
interpretaciones partidistas, es decir materias opinables, ya que estas deben aprenderse en la vida
y en la familia.

"He viajado por toda Amrica latina y conozco este continente muy bien, He visto pobreza,
hambre, enfermedades, la imposibilidad de curar a un nio por la falta de medicamentos y la
apata y resignacin causada por el hambre y la continua opresin."

El 5 de diciembre de 1881 muri su mujer. El 14 de marzo de 1883, Marx se dorma dulcemente


para siempre en su silln a causa de bronquitis y depresin por la muerte de su mujer. Yace
enterrado, junto a su mujer, en el cementerio de Highgate de Londres. Varios hijos de Marx
murieron en la infancia, en Londres, cuando la familia atravesaba extraordinarias dificultades
econmicas.

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