UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN

UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAO

LATINO-AMERICANA UNILA
Edital PROGEPE 054/2014
Anos

Prova Objetiva - 13/04/2014

410 Diretor de Artes Cnicas

INSTRUES
1. Confira, abaixo, o seu nmero de inscrio, turma e nome. Assine no local indicado.
2. Aguarde autorizao para abrir o caderno de prova. Antes de iniciar a resoluo das
questes, confira a numerao de todas as pginas.

Portugus

3. A prova composta de 40 questes objetivas.

4. Nesta prova, as questes objetivas so de mltipla escolha, com 5 alternativas cada
uma, sempre na sequncia a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada.
5. A interpretao das questes parte do processo de avaliao, no sendo permitidas
perguntas aos aplicadores de prova.

Espanhol

6. Ao receber o carto-resposta, examine-o e verifique se o nome impresso nele

corresponde ao seu. Caso haja qualquer irregularidade, comunique-a imediatamente
ao aplicador de prova.
7. O carto-resposta dever ser preenchido com caneta esferogrfica preta, tendo-se o
cuidado de no ultrapassar o limite do espao para cada marcao.

Legislao

8. No sero permitidos emprstimos, consultas e comunicao entre os candidatos,

tampouco o uso de livros, apontamentos e equipamentos eletrnicos ou no, inclusive
relgio. O no cumprimento dessas exigncias implicar a eliminao do candidato.
9. No ser permitido ao candidato manter em seu poder relgios, aparelhos eletrnicos
(BIP, telefone celular, tablet, calculadora, agenda eletrnica, MP3 etc.), devendo ser
desligados e colocados OBRIGATORIAMENTE no saco plstico. Caso essa exigncia
seja descumprida, o candidato ser excludo do concurso.
10. A durao da prova de 4 horas. Esse tempo inclui a resoluo das questes e a
transcrio das respostas para o carto-resposta.

Conhecimentos
Especficos

11. Ao concluir a prova, permanea em seu lugar e comunique ao aplicador de prova.

Aguarde autorizao para entregar o caderno de prova e o carto-resposta.
12. Se desejar, anote as respostas no quadro abaixo, recorte na linha indicada e leve-o
consigo.

DURAO DESTA PROVA: 4 horas

INSCRIO

TURMA

NOME DO CANDIDATO

ASSINATURA DO CANDIDATO

..................................................................................................................................................................................................................................

01 -

06 -

11 -

16 -

02 -

07 -

12 -

17 -

03 -

08 -

13 -

18 -

04 -

09 -

14 -

05 -

10 -

15 -

RESPOSTAS
21 -

26 -

31 -

36 -

22 -

27 -

32 -

37 -

23 -

28 -

33 -

38 -

19 -

24 -

29 -

34 -

39 -

20 -

25 -

30 -

35 -

40 -

PORTUGUS
O texto a seguir referncia para as questes 01 a 07.
Eufemismos
Srio Possenti
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

Quase todos os estudiosos que tratam das funes da linguagem destacam a funo referencial, isto , o fato de que falar
, em alguma medida, falar do mundo: de coisas por meio de palavras ou expresses e de fatos por meio de proposies. Assim,
uma palavra como rvore refere-se a uma coleo de indivduos com determinadas caractersticas. A neve branca ou o
presidente viajou referem-se a fatos. O primeiro, supostamente, um fato em qualquer lugar e tempo, enquanto que o segundo s
o para uma regio e durante um perodo de tempo.
Claro que nem tudo to pacfico. Se, em vez de a neve, dizemos os vndalos, a relao entre palavra e coisa (pessoas)
pode ser considerada segura em uma lngua e em certa poca, mas tambm pode ser contestada (eles no so vndalos, so
manifestantes). Ou seja, nem sempre a referncia aceita por todos os falantes de uma lngua. Estudos de discursos particulares
mostram que esse fenmeno de extrema relevncia.
Consideremos, agora, um fenmeno particular. fato que, eventualmente, alm das divises sociais que uma lngua indica
( privatizao ou concesso, vandalismo ou manifestao poltica), certas palavras tm grande peso histrico, e negativo. O
movimento chamado de politicamente correto fornece muitos exemplos de palavras que estariam carregadas de conotaes
negativas. Por isso, prega que elas devem ser evitadas, e substitudas por palavras sem aquela carga. Melhor ainda se forem
substitudas por palavras de carga positiva. Uma nota lateral: muitos defensores dessa tese acreditam que palavras negativas
fortalecem cognitivamente atitudes negativas (o inverso sendo tambm verdadeiro), de forma que a lngua pode ser uma fonte de
preconceitos ou de seu fim.
Se, em vez de empregada domstica, dissermos auxiliar ou secretria (essas pessoas que so praticamente (!) da
famlia, isto , que no so...), estaremos lutando pelo fim de uma atitude negativa em relao a tais profissionais (mesmo que
achemos que o fim do mundo que agora elas tenham direito ao FGTS). Se, em vez de cliente desde..., constar no talo de
cheques que Fulano amigo desde..., a relao leonina entre banco e cliente se torna menos pesada, menos injusta, menos
assimtrica. So os famosos eufemismos, que, por um lado, se destinam a evitar empregos de termos tabus (em vez de morrer,
diz-se falecer / faltar) e, por outro, a evitar termos marcados negativamente.
A fronteira entre o que parece uma questo de boas maneiras (minha esposa em vez de minha mulher as mulheres no
dizem 'este meu homem') e uma questo ideolgica que divide grupos sociais nem sempre muito clara, ou s o nos casos
extremos. [...]
Pode-se dizer que isso hipocrisia, que deveramos ( uma questo de honestidade etc.) chamar as coisas por seu nome
(ditadura / represso / vandalismo). Mas, adotando uma perspectiva de analista, que nem sempre fcil, percebe-se que muito
interessante dar-se conta de que assim que as lnguas funcionam. As sociedades so heterogneas e grupos disputam poder,
espao, prestgio etc. A lngua um dos lugares nos quais tais disputas so visveis. Quando se diz que empregar uma palavra ou
outra mera questo semntica (privatizao ou concesso), porque supostamente o fato um s, deixa-se de observar uma
questo crucial: o papel da linguagem na materializao de uma ideologia, de uma viso de mundo, de uma filosofia.
Pode parecer que no, mas uma disputa sobre a legitimidade de uma palavra de cunho poltico do mesmo tipo que outras
disputas que envolvem linguagem. Se, por exemplo, um presidente emprega um palavro, diz-se que viola a liturgia do cargo. Se
um cientista emprega um termo tcnico e defende seu uso contra tradues que eventualmente se fazem (na divulgao?), diz-se
que elitista. Se um lacaniano se recusa a traduzir pedestremente as teses do psicanalista, diz-se que a obscuridade pretende
fazer com que s iniciados compreendam.
Por trs dessas teses est sempre outra, sempre a mesma, e que falsa: as coisas existem enquanto tais e h uma boa
linguagem que fala delas sem rebuos, sem enganao, sem distoro. Esta linguagem objetiva, cada um, modestamente, acha
que a sua.
Cincia Hoje, 28/02/2014. <http://cienciahoje.uol.com.br/colunas/palavreado/eufemismos>. Acesso em 03 mar. 2014. Adaptado.

01 - Tendo como referncia o texto acima, considere as seguintes afirmativas:

1.
2.
3.
4.

Como adepto do movimento politicamente correto, o autor acredita que a substituio de expresses com
conotao negativa por outras sem essa carga pode reduzir os preconceitos na sociedade.
Possenti considera uma hipocrisia o uso de eufemismos e prope que chamemos as coisas pelos nomes
corretos, objetivos.
Para o autor, as divergncias sobre a adequao de determinadas palavras so um reflexo da heterogeneidade
social e da disputa de poder entre os grupos.
Segundo o autor, o uso de eufemismos sempre um ndice de boa educao, de respeito aos interlocutores.

Assinale a alternativa correta.

a)
b)
c)
d)
e)

Somente a afirmativa 1 verdadeira.

Somente a afirmativa 3 verdadeira.
Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 1, 2 e 4 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 1, 3 e 4 so verdadeiras.

02 - Com base no texto, correto afirmar:

a) No existe uma relao objetiva entre a realidade e a linguagem usada para represent-la.
b) A linguagem est imune influncia da ideologia.
c) Usar a palavra concesso ou privatizao para se referir administrao de aeroportos uma opo pessoal, uma
questo de estilo.
d) O uso de eufemismos um indcio de que o falante tem uma viso distorcida da realidade.
e) Existe apenas uma forma objetiva de representar a realidade; as outras contm deturpaes criadas com o intuito de
questionar e enfraquecer a representao verdadeira.

03 - Uma das caractersticas observveis no texto a ironia do autor em alguns segmentos. Essa ironia pode ser
observada no uso das expresses:
1.
2.
3.
4.

...vandalismo ou manifestao poltica... (linha 11).

...praticamente (!) da famlia, isto , que no so... (linhas 17-18).
...a liturgia do cargo... (linha 33).
...modestamente... (linha 38).

Esto corretos os itens:

a)
b)
c)
d)
e)

1 e 2 apenas.
2 e 3 apenas.
3 e 4 apenas.
2 e 4 apenas.
1, 3 e 4 apenas.

04 - As alternativas a seguir contm palavras extradas do texto seguidas de possveis substituies para cada uma.
Assinale a alternativa na qual a substituio proposta corresponde ao sentido da palavra no texto.
a)
b)
c)
d)
e)

inverso (linha 15) pressuposto.

leonina (linha 20) dissimulada.
crucial (linha 31) cruzada.
pedestremente(linha 35) obscuramente.
rebuos (linha 38) dissimulaes.

05 - Assinale a alternativa INCORRETA sobre o uso de elementos de coeso no texto.

a)

As expresses isto (linha 1) e ou seja (linha 8) introduzem parfrases que retomam e explicam afirmaes
anteriores.
b) Por um lado (linha 21) e por outro (linha 22) estabelecem uma contraposio entre duas afirmativas.
c) A conjuno quando (linha 29) poderia ser substituda por onde, sem prejuzo gramatical ou de sentido.
d) A expresso e que (linha 37) introduz uma afirmao que complementa o que foi dito anteriormente.
e) A conjuno enquanto (linha 37) poderia ser substituda por como, sem prejuzo gramatical ou de sentido.
06 - Considere as seguintes afirmativas sobre expresses utilizadas no texto:
1.
2.
3.
4.
5.

O primeiro (linha 4) retoma falar (...) de coisas por meio de palavras e expresses (linha 2).
Esse fenmeno (linha 9) remete afirmao de que nem sempre a referncia aceita por todos os falantes de
uma lngua (linha 8).
Essas pessoas (linha 17) refere-se a empregada domstica (linha 17).
Isso (linha 26) refere-se ao uso de eufemismos.
Outra(linha 37) refere-se afirmao de que as coisas existem enquanto tais e h uma boa linguagem que
fala delas sem rebuos, sem enganao, sem distoro (linhas 37-38).

Assinale a alternativa correta.

a)
b)
c)
d)
e)

Somente as afirmativas 1 e 4 so verdadeiras.

Somente as afirmativas 1, 2 e 5 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 3, 4 e 5 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 1, 2, 3 e 4 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 2, 3, 4 e 5 so verdadeiras.

07 - Considere o seguinte trecho:

fato que, eventualmente, alm das divises sociais que uma lngua indica ( privatizao ou concesso, vandalismo ou
manifestao poltica), certas palavras tm grande peso histrico, e negativo.
Assinale a alternativa em que as mudanas na pontuao desse trecho no resultam em incorreo ou em alterao
do sentido original.
a)

fato que, eventualmente alm das divises sociais, que uma lngua indica, privatizao ou concesso, vandalismo ou
manifestao poltica. Certas palavras, tm grande peso histrico e negativo.
b) fato que, eventualmente, alm das divises sociais que uma lngua indica: privatizao ou concesso; vandalismo ou
manifestao poltica, certas palavras tm grande peso. Histrico, e negativo.
c) fato que, eventualmente, alm das divises sociais que uma lngua indica privatizao ou concesso; vandalismo
ou manifestao poltica , certas palavras tm grande peso histrico. E negativo.
d) fato: que eventualmente, alm das divises sociais que uma lngua indica, privatizao ou concesso, vandalismo ou
manifestao poltica. Certas palavras tm grande peso histrico, e negativo.
e) fato que eventualmente, alm das divises sociais, que uma lngua indica privatizao ou concesso, vandalismo ou
manifestao poltica, certas palavras tm grande peso, histrico e negativo.

O trecho a seguir parte de um contrato de locao de um equipamento para purificao de gua e serve de referncia
para as questes 08 a 10.
1.1. Pelo presente instrumento particular, a WH S/A, com sede na Av. ___, So Paulo, SP, CNPJ/MF ___, e, de outro lado, a
pessoa fsica ou jurdica, ora locatria e contratante dos servios abaixo indicados, prestados pela WH, doravante denominada
simplesmente CONSUMIDOR (em conjunto com a WH, as Partes), ambas as partes devidamente qualificadas na ordem de
servio de instalao (OS) e/ou no banco de dados da WH, celebram entre si o presente Contrato de Locao de Bem Mvel e
Condies Gerais da Locao (Contrato), que ser regido pelos seguintes termos e condies:
[...]
6.1. O Contrato viger pelo prazo de 12 (doze) meses a contar da data de instalao do Produto. Encerrado este prazo sem que
haja manifestao expressa de qualquer das Partes solicitando o encerramento, o Contrato passar automaticamente a viger por
prazo indeterminado.
6.2. O Contrato poder ser encerrado ou rescindido:
(i) por qualquer das Partes, a qualquer tempo, mediante aviso prvio e expresso com no mnimo 30 (trinta) dias de antecedncia, e
observada a previso constante do item 6.3 abaixo; ou
(ii) pelo CONSUMIDOR, a qualquer tempo, em caso de inadimplemento pela WH de qualquer de suas obrigaes previstas neste
Contrato; ou
(iii) pela WH, a qualquer tempo, em caso de inadimplemento pelo CONSUMIDOR de qualquer de suas obrigaes previstas neste
Contrato, em especial em caso de no pagamento de quaisquer valores devidos pelo CONSUMIDOR em at 30 (trinta) dias a
contar da data de seu vencimento; ou
(iv) pela WH, a qualquer tempo, em caso de mudana do Local de Instalao do Produto para rea no abrangida pelo Programa
(clusula 8.3 abaixo); ou
(v) pela WH, a qualquer tempo, se o CONSUMIDOR utilizar indevidamente o Produto, por meio da adulterao ou por qualquer
outra forma que venha a ocasionar a fruio do Programa de forma diferente da que efetivamente contratou com a WH.
6.2.1. Em qualquer das hipteses de resciso/encerramento acima previstas, o Produto ser imediatamente retirado pela WH,
mediante o prvio agendamento de visita e observada a previso constante na clusula 6.3.1 abaixo.
6.3. Fica desde j estabelecido que, caso o consumidor venha a rescindir o contrato, total ou parcialmente, antes de completado o
prazo contratado de 12 (doze) meses, mencionado no item 6.1 acima, ser devida pelo mesmo WH multa equivalente a 10%
sobre o valor das parcelas vincendas e necessrias a completar o prazo de 12 (doze) meses da vigncia do contrato,
independentemente de qualquer aviso, notificao ou interpelao judicial ou extrajudicial.
08 - Identifique as seguintes afirmativas sobre o texto como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A assinatura da ordem de servio de instalao (OS) por ambas as partes uma condio necessria para a
validade do contrato.
( ) Aps 12 meses de aluguel do equipamento, este passar a ser propriedade do locatrio.
( ) O prazo mnimo para o contrato de locao de um ano e sua prorrogao por tempo indeterminado independe
de assinatura de um novo contrato.
( ) A mudana de endereo do consumidor no razo suficiente para que o contrato seja rescindido, a menos que
a WH no preste servios na regio do novo domiclio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.
a)
b)
c)
d)
e)

F F V V.
F V V F.
V V F F.
F F F V.
V V V V.

09 - Considere as seguintes afirmativas sobre expresses empregadas no texto:

1.

2.
3.

A palavra doravante, usada no item 1.1, indica que, a partir daquele ponto do contrato, a pessoa fsica ou
jurdica contratante dos servios ser denominada consumidor, se mencionada individualmente, e as
partes, se mencionada juntamente com a WH.
A palavra viger (item 6.1) uma forma do futuro do verbo vigir e tem o sentido de vigorar.
A palavra inadimplemento, usada no item 6.2 (ii) equivale a inadimplncia e tem o sentido de falta de
cumprimento de uma obrigao.

Assinale a alternativa correta.

a)
b)
c)
d)
e)

Somente a afirmativa 2 verdadeira.

Somente a afirmativa 3 verdadeira.
Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras.
As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.

10 - Sobre a multa devida em caso de resciso do contrato, correto afirmar:

a) O ndice de 10% calculado sobre o valor das parcelas vencidas h mais de 30 dias e no pagas pelo consumidor.
b) O consumidor est sujeito ao pagamento da multa mesmo que tenha solicitado a resciso antes de 12 meses, por
considerar o servio insatisfatrio.
c) O pagamento da multa de 10% sobre as prestaes devidas at completar 12 meses isenta o consumidor de quitar
dbitos anteriores.
d) Se ocorrer a resciso do contrato pela WH, esta pagar ao consumidor uma multa equivalente a 10% das mensalidades
da locao at completar 12 meses da instalao do equipamento.
e) Caso a resciso do contrato seja solicitada pelo consumidor aps 12 meses, o clculo da multa ser feito a partir das
prestaes devidas at completar outros 12 meses.

ESPANHOL
Beatriz (Una palabra enorme)
Mario Benedetti
Libertad es una palabra enorme. Por ejemplo, cuando terminan las clases, se dice que una est en libertad. Mientras dura
la libertad, una pasea, una juega, una no tiene por qu estudiar. Se dice que un pas es libre cuando una mujer cualquiera o un
hombre cualquiera hacen lo que se le antoja. Pero hasta los pases libres tienen cosas muy prohibidas. Por ejemplo matar. Eso s,
se pueden matar mosquitos y cucarachas, y tambin vacas para hacer churrascos. Por ejemplo est prohibido robar, aunque no es
grave que una se quede con algn vuelto cuando Graciela, que es mi mami, me encarga alguna compra. Por ejemplo est
prohibido llegar tarde a la escuela, aunque en ese caso hay que hacer una cartilla mejor dicho la tiene que hacer Graciela,
justificando por qu. As dice la maestra; justificado.
Libertad quiere decir muchas cosas. Por ejemplo, si una no est presa, se dice que est en libertad. Pero mi pap est
preso y sin embargo est en Libertad, porque as se llama la crcel donde est hace ya muchos aos. A eso el to Rolando lo
llama qu sarcasmo. Un da le cont a mi amiga Anglica que la crcel en que est mi papi se llama Libertad y que el to Rolando
haba dicho que era un sarcasmo y a mi amiga Anglica le gust tanto la palabra que cuando su padrino le regal un perrito le
puso de nombre Sarcasmo. Mi pap es un preso, pero no porque haya matado o robado o llegado tarde a la escuela. Graciela dice
que pap est en Libertad, o sea est preso, por sus ideas. Parece que mi pap era famoso por sus ideas. Yo tambin a veces
tengo ideas, pero todava no soy famosa. Por eso no estoy en Libertad, o sea que no estoy presa.
Si yo estuviera presa, me gustara que dos de mis muecas, la Toti y la Mnica, fueran tambin presas polticas. Porque a
m me gusta dormirme abrazada por lo menos a la Toti. A la Mnica no tanto, porque es muy gruona. Yo nunca le pego, sobre
todo para darle ese buen ejemplo a Graciela.
Ella me ha pegado pocas veces, pero cuando lo hace yo quisiera tener muchsima libertad. Cuando me pega o me rezonga
yo le digo Ella, porque a ella no le gusta que la llame as. Es claro que tengo que estar muy alunada para llamarle Ella. Si por
ejemplo viene mi abuelo y me pregunta dnde est tu madre, y yo le contesto Ella est en la cocina, ya todo el mundo sabe que
estoy alunada, porque si no estoy alunada digo solamente Graciela est en la cocina. Mi abuelo siempre dice que yo sal la ms
alunada de la familia y eso a m me deja muy contenta. A Graciela tampoco le gusta demasiado que yo la llame Graciela, pero yo
la llamo as porque es un nombre lindo. Slo cuando la quiero muchsimo, cuando la adoro y la beso y la estrujo y ella me dice ay
chiquilina no me estrujes as, entonces s la llamo mam o mami, y Graciela se conmueve y se pone muy tiernita y me acaricia el
pelo, y eso no sera as ni sera bueno si yo le dijera mam o mami por cualquier pavada.
O sea que la libertad es una palabra enorme. Graciela dice que ser un preso poltico como mi pap no es ninguna
vergenza. Que casi es un orgullo. Por qu casi? Es orgullo o es vergenza. Le gustara que yo dijera que es casi vergenza?
Yo estoy orgullosa, no casi orgullosa, de mi pap, porque tuvo muchsimas ideas, tantas y tantsimas que lo metieron preso por
ellas. Yo creo que ahora mi pap seguir teniendo ideas, tremendas ideas, pero es casi seguro que no se las dice a nadie, porque
si las dice, cuando salga de Libertad para vivir en libertad, lo pueden meter otra vez en Libertad. Ven cmo es enorme?
Disponible en: <http://www.loscuentos.net/cuentos/other/2/20/160/>.

11 - En la descripcin de Beatriz lo que hace de libertad una palabra enorme es:

a)
b)
c)
d)
e)

el carcter afectuoso de su utilizacin.

la multiplicidad de sus significados.
la imprecisin ideolgica de su uso.
las inevitables connotaciones utpicas.
la condicin poltica de su empleo.

12 - La eleccin de una nia para narrar la historia que remite al contexto de las dictaduras hispanoamericanas se debe al
intento de:
a)
b)
c)
d)
e)

conferir un trato humorstico a un episodio real.

sugestionar el desconocimiento poltico de la poblacin.
insinuar el optimismo que acompa dichos movimientos.
imprimir una sensacin de levedad a un tema violento.
criticar de modo explcito los abusos de esa poca.

13 - Lo que le hace a Beatriz enorgullecerse de la condicin de preso poltico de su padre es:

a)
b)
c)
d)
e)

la popularidad entre las personas de su pas.

el pragmatismo en la lucha contra el gobierno.
la radicalidad en la defensa del comunismo.
el compromiso con los desprovedos.
el idealismo de su conducta poltica.

14 - Lo que hace de Libertad un lugar privado de libertad es que all uno solo puede:
a)
b)
c)
d)
e)

divulgar sus creencias personales.

participar de la vida poltico-partidaria.
pensar en conformidad con sus reglas.
desplazarse sin restricciones geogrficas.
articular movimientos de guerrilla armada.

15 - Beatriz no le pega a sus muecas para darle el ejemplo a:

a)
b)
c)
d)
e)

su madre.
los gobernantes.
su amiga.
sus maestros.
los presos polticos.

LEGISLAO
16 - A Constituio da Repblica trata do acesso aos cargos pblicos. Com relao aos estrangeiros, correto afirmar:
a)
b)
c)
d)

A Constituio da Repblica vedou o acesso aos cargos pblicos.

A Constituio da Repblica condicionou o acesso aos cargos pblicos naturalizao.
Os cargos pblicos so acessveis aos estrangeiros e brasileiros da mesma forma.
Para acesso aos cargos pblicos, estrangeiros devem ter fluncia na lngua portuguesa, conforme a Constituio da
Repblica.
e) Os cargos pblicos so acessveis aos estrangeiros, na forma da lei.

17 - A Constituio da Repblica veda, como regra, a acumulao remunerada de cargos pblicos. Entretanto, enumera
excees, entre as quais esto:
1.
2.
3.
4.

Acumulao de dois cargos de professor, se houver compatibilidade de horrios.

Acumulao de dois cargos de profissionais da sade, com profisses regulamentadas, se houver
compatibilidade de horrios.
Acumulao de dois cargos de professor com outro, tcnico ou cientfico, se houver compatibilidade de
horrios.
Acumulao de dois cargos tcnicos ou cientficos, se houver compatibilidade de horrios.

Esto corretos os itens:

a)
b)
c)
d)
e)

1 e 2 apenas.
2 e 4 apenas.
1, 2 e 3 apenas.
1, 3 e 4 apenas.
2, 3 e 4 apenas.

18 - A Constituio da Repblica define que garantido o direito de propriedade. Sobre essa norma, considere as
seguintes afirmativas:
1.
2.
3.
4.

A desapropriao viola a Constituio da Repblica.

garantido o direito de propriedade, mas a propriedade atender a sua funo social.
O direito propriedade, com o advento da Constituio da Repblica, tornou-se absoluto.
No caso de iminente perigo pblico, a autoridade competente poder usar de propriedade particular, sem direito
indenizao.

Assinale a alternativa correta.

a)
b)
c)
d)
e)

Somente a afirmativa 1 verdadeira.

Somente a afirmativa 2 verdadeira.
Somente as afirmativas 1 e 4 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 3 e 4 so verdadeiras.

19 - Sobre as formas de provimento em cargo pblico, previstas na Lei 8.112/90, correto afirmar:
a)
b)

Nomeao forma de provimento e pode ser em carter efetivo, contratual ou em comisso.

Ascenso forma de provimento e ocorre a pedido do servidor, desde que preencha os requisitos legais e seja aprovado
em teste seletivo interno.
c) Readaptao a investidura do servidor em cargo de atribuies e responsabilidades compatveis com a limitao que
tenha sofrido em sua capacidade fsica ou mental verificada em inspeo mdica.
d) Reverso o retorno atividade de servidor demitido.
e) Reintegrao o retorno atividade de servidor aposentado por invalidez ou no interesse da administrao, desde que
haja cargo vago.

20 - Sobre o vencimento e a remunerao do servidor pblico, previstos na Lei 8.112/90, correto afirmar:
a)

Vencimento a retribuio pecuniria pelo exerccio de cargo pblico, com valor fixado por ato normativo do Presidente
da Repblica.
b) No h teto remuneratrio (limite de valor da remunerao) do servidor pblico, devendo, apenas, ser superior ao salrio
mnimo regional.
c) O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de carter permanente, somente pode ser reduzido por deciso
judicial, aps acordo coletivo.
d) Remunerao o vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens pecunirias permanentes estabelecidas em lei.
e) Faltas, justificadas ou no, implicam desconto da remunerao.

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
21 - Composto por jogos de improviso e buscando fazer uma stira dos lugares que as pessoas ocupavam nas classes
sociais, surge, no sculo XVI, na Itlia, um tipo de espetculo feito totalmente a partir de cenas improvisadas, onde
s havia um roteiro que os atores consultavam minutos antes de entrar no palco. Qual esse tipo de espetculo?
a)
b)
c)
d)
e)

Commedia dellarte.
Teatro de rua.
Teatro Lecoq.
Theatre Sports.
Processo colaborativo.

22 - O mundo fornece o material para o teatro, e o crescimento artstico desenvolve-se par e passo com o nosso
reconhecimento e percepo do mundo e de ns mesmos dentro dele (Viola Spolin, em Improvisao para o teatro.
Ed. Perspectiva, 2005, p. 13). O sistema de jogos teatrais desenvolvido por Viola Spolin considera que:
1.
2.
3.
4.

o papel da plateia deve se tornar uma parte concreta do treinamento teatral.

todas as pessoas so capazes de atuar no palco.
o Ponto de Concentrao atua como catalisador entre um jogador e outro, tornando possvel a percepo e a
intuio.
Onde, Quem e O qu so elementos fundamentais que devem nortear o jogo cnico.

Assinale a alternativa correta.

a)
b)
c)
d)
e)

Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras.

Somente as afirmativas 2 e 4 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 1, 3 e 4 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 2, 3 e 4 so verdadeiras.
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 so verdadeiras.

23 - O mtodo de treinamento de atores criado por Keith Johnstone fundamenta-se na hiptese de que o ator consiga
alcanar o mximo de sua espontaneidade, aceitando suas prprias ideias. Os trs princpios bsicos defendidos
por Johnstone so:
a)
b)
c)
d)
e)

Aceitao versus bloqueio; status alto/baixo (princpio da gangorra); espontaneidade/criatividade.

Jogo como experincia; rituais cotidianos; fichas de identidade.
Fisicalizao; leis do movimento; mscara neutra.
Ponto de concentrao; instruo de jogo; troca de papis.
Corpo extracotidiano; teatro-frum; teatro-jornal.

24 - Numere a coluna da direita (Escolas teatrais) com base na informao da coluna da esquerda (diretores-pedagogos):
1.
2.
3.
4.
5.

Eugnio Barba.
Jacques Copeau.
Jerzy Grotowski.
Peter Brook.
Ariane Mnouchkine.

(
(
(
(
(

)
)
)
)
)

Theatre du Vieux-Columbier.
Thtre du Soleil.
Centro Internacional de Pesquisa Teatral.
Odin Teatret.
Teatro Laboratrio.

Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta na coluna da direita, de cima para baixo.
a)
b)
c)
d)
e)

2 5 1 4 3.
5 3 4 1 2.
3 1 2 4 5.
2 5 4 1 3.
5 4 1 3 2.

25 - Mote poltico que deu uma caracterstica especial ao teatro romano, embora este tenha herdado as caractersticas da
estrutura espacial do teatro grego:
a)
b)
c)
d)
e)

Dioniso e ditirambo.
Diverso e festa.
Po e circo.
Vinho e carne.
Coro e orquestra.

26 - Artista responsvel por transformar o espao cnico num laboratrio de possibilidades, embora a maioria de seus
projetos nunca tenha sido executada. Em seus esboos e maquetes, ele comeou a dar nova funo luz cnica,
enfatizando as sombras e criando espaos com maior profundidade. Suas obras fundamentais encontram-se nos
escritos A encenao do drama Wagneriano (1895), A msica e a Encenao (1899) e A obra de Arte Viva (1921):
a)
b)
c)
d)
e)

Jacques Lecoq.
Constantin Stanislvski.
Edward Gordon Craig.
Anne Bogart.
Adolphe Appia.

27 - Algumas encenaes so consideradas como marcos da histria do teatro brasileiro, seja pela inaugurao de novas
estticas cnicas ou por proporem novas relaes com a dramaturgia e a interpretao:
(
(
(
(

)
)
)
)

Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues.

O Juiz de Paz na Roa, de Martins Pena.
Macunama, de Antunes Filho.
Arena conta Zumbi, de Augusto Boal e Gianfrancesco Guarnieri.

Assinale a alternativa que apresenta os espetculos em sequncia correta, segundo a cronologia da histria do
teatro brasileiro, de cima para baixo:
a)
b)
c)
d)
e)

4 3 2 1.
4 1 2 3.
2 1 4 3.
3 2 1 4.
2 3 4 1.

28 - Adolphe Appia ficou conhecido por seus espaos compostos por volumes horizontais e verticais nas escadas e
planos inclinados. Seus projetos continham espaos e superfcies estilizados, que foram chamados de cena interior,
pois proporcionavam uma intensa ligao entre o ator e o espao, dando novas formas representao. Esses
estudos ficaram conhecidos como:
a)
b)
c)
d)
e)

Espaos alternativos.
Espaos mediadores.
Espaos biodinmicos.
Espaos de jogo.
Espaos rtmicos.

29 - O conceito de ber-marionette, ou Super-marionete, consistia em dar ao ator a funo de atuar de acordo com o
projeto cenogrfico, isto , o corpo deveria obedecer s partituras do cengrafo, pois cada ao, cada movimento
era expressado como elemento grfico e sinttico. Esse conceito foi desenvolvido por:
a)
b)
c)
d)
e)

Gianni Ratto.
Edward Gordon Craig.
Jacques Polieri.
Meierhold.
Adolphe Appia.

30 - Leia o fragmento a seguir, extrado do texto teatral Querido Mundo, de Miguel Falabella e Maria Carmem Barbosa:
OSWALDO Feliz ano-novo, Elza!

ELZA Pra voc tambm, Oswaldo!

(E eles vo se amando, iluminados pelo pisca-pisca da rvore de Natal, enquanto a msica sobe, os fogos estouram
e o pano cai.)
As afirmaes abaixo fazem referncia s didasclias e sua relao com o texto dramtico:
1.
2.
3.
4.

As didasclias constituem o que, no texto dramtico, escrito para ser dito pelos personagens.
Na representao teatral, as didasclias desaparecem enquanto discurso textual e surgem como ao e
presena.
As didasclias so a voz direta do dramaturgo, por isso diferenciam-se visualmente no texto teatral.
O teatro contemporneo nega a presena das didasclias em virtude da reconfigurao do texto teatral.

Assinale a alternativa correta.

a)
b)
c)
d)
e)

Somente as afirmativas 3 e 4 so verdadeiras.

Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 so verdadeiras.

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31 - Jacques Lecoq, inspirado por Jacques Copeau, aprofundou os estudos referentes a um objeto particular, a mscara
neutra, que prope um rosto em equilbrio e a sensao fsica da calma. Esse objeto colocado no rosto desenvolve,
essencialmente, a presena do ator no espao que o envolve, fazendo-o perceber mais intensamente seu prprio
corpo. Sobre a mscara neutra, assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)

As mscaras brancas, utilizadas em desfiles ou manifestaes de rua, so bons exemplos de mscara neutra.
Uma mscara neutra, diferentemente das outras mscaras, deve aderir ao rosto para dificultar o jogo cnico.
A mscara neutra prope a amplitude de movimentos, para facilitar o desequilbrio almejado pelo jogo entre atores.
Sob uma mscara neutra, o rosto do ator desaparece e percebe-se o corpo mais intensamente.
Com a mscara neutra o ator desprovido do rosto, mas no da palavra.

32 - Considere as seguintes afirmativas sobre o figurino teatral:

1.
2.
3.
4.

atravs do figurino que o espetculo moderno instaura mais profundamente sua relao com a realidade.
O cruzamento do figurino com outras instncias criativas do espetculo deve ser evitado.
Na cena contempornea, o figurino adquire a funo de colaborador da dramaturgia.
Os figurinos e acessrios orientam a viso, a leitura e a interpretao do espetculo.

Assinale a alternativa correta.

a)
b)
c)
d)
e)

Somente as afirmativas 1, 2 e 4 so verdadeiras.

Somente as afirmativas 1, 3 e 4 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras.
Somente as afirmativas 3 e 4 so verdadeiras.
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 so verdadeiras.

33 - Teatro-imagem, Teatro-Jornal, Teatro Frum e Teatro Invisvel so tcnicas que foram desenvolvidas por:
a)
b)
c)
d)
e)

Eugnio Kusnet.
Eugnio Barba.
Augusto Boal.
Paulo Freire.
Bertold Brecht.

34 - A Dana-Teatro constitui importante legado para a preparao corporal de atores. Seu idealizador foi:
a)
b)
c)
d)
e)

Josette Fral.
Constantin Stanislvski.
Augusto Boal.
Pina Bausch.
Rudolf Laban.

35 - Assinale a alternativa INCORRETA sobre a metodologia de improvisao teatral desenvolvida por Keith Jonhstone.
a)
b)
c)
d)
e)

A espontaneidade e a criatividade so ferramentas indispensveis ao trabalho do ator.

A espontaneidade o bloqueio criativo da primeira ideia.
A criatividade a capacidade de transformar e trabalhar com a primeira ideia.
A espontaneidade implica a aceitao da primeira ideia, o que evita o bloqueio criativo.
Ser espontneo e criativo perceber que h vrias possibilidades de trabalhar com coisas simples.

36 - Sobre o processo colaborativo em artes cnicas correto afirmar que:

a)

um procedimento de criao coletiva no qual todos os integrantes respondem pela montagem cnica, e no por suas
reas de atuao individuais.
b) um modelo teatral contemporneo no qual no h funes para o diretor teatral.
c) um procedimento de criao cnica baseado em princpios coletivos, difundido por diversas companhias brasileiras a
partir do incio do sculo XX.
d) conserva as funes e distribuies de tarefas, eliminando a construo cnica em cadeia.
e) um procedimento de grupo que integra a ao direta entre ator, diretor, dramaturgo e demais artistas, sob uma
perspectiva democrtica.

37 - Numere os grupos e/ou movimentos teatrais brasileiros (coluna da direita) relacionando-os aos seus encenadores
(coluna da esquerda):
1.
2.
3.
4.
5.

Cibele Forjaz.
Antonio Arajo.
Augusto Boal.
Jos Celso Martinez Correia.
Antunes Filho.

(
(
(
(
(

)
)
)
)
)

Teatro Oficina Uzina-Uzona.

Teatro de Arena.
Grupo Macunama/Centro de Pesquisas Teatrais.
Teatro da Vertigem.
Cia. Livre.

Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta na coluna da direita, de cima para baixo.
a)
b)
c)
d)
e)

3 5 2 1 4.
4 3 5 2 1.
3 1 5 2 4.
4 5 2 1 3.
5 3 2 4 1.

11

38 - O conceito de ao vocal pretende uma emisso em acordo com a ao cnica e no uma voz apenas dramatizada,
distante da realidade do texto. Ela deve ser construda em harmonia com a cena, para que se efetue como
acontecimento expressivo concreto, vivo, que fuja dos clichs vocais vazios de sentido, contendo em si mesma
todos os elementos do personagem: psquicos, culturais, situacionais, corporais. (GAYOTTO, Ndia. Voz: partitura
da ao. So Paulo: Editora Plexus, 2002, p. 27)
Sobre a relao entre corpo e voz na cena, assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)

O corpo do intrprete precisa estar preparado para criar movimento corporal, e no vocal.
As dimenses corpo-voz se alimentam e estimulam mutuamente, mesmo que sejam elementos dissociados.
O termo ao fsica se estende para todas as funes do corpo, ou seja, movimento corporal e voz.
O efeito de contraponto depende da desintegrao entre movimento corporal e emisso vocal.
A ao fsica abdica da relao entre a dimenso volitiva e o movimento corpreo-vocal.

39 - Com relao aos estudos contemporneos de dramaturgia, assinale a alternativa INCORRETA.

a)
b)
c)
d)
e)

A dramaturgia ps-dramtica o marco do retorno aos modelos clssicos de texto teatral narrativo.
A dramaturgia sempre foi escrita contra ou a favor do objeto-teatro a que se dirigia.
O texto performtico fragmentado, heterogneo, mltiplo, e seria incoerente analis-lo enquanto obra literria.
Com a apropriao da teatralidade pela dramaturgia mais recente que o texto literrio ganhou novo estatuto.
A dramaturgia contempornea se constitui enquanto enunciao coletiva e polissmica.

40 - Assinale a alternativa que corresponde a um tipo de encenao que tem como objetivo o no-envolvimento do
pblico com a cena, desencadeando um distanciamento do fenmeno teatral, que possibilite uma reflexo e/ou uma
anlise crtica da vida por meio do jogo cnico.
a)
b)
c)
d)
e)

Teatro pico.
Performance.
Psicodrama.
Teatro do pequeno gesto.
Teatro ps-dramtico.