Ideas o pensamiento pedaggico relevantes:

INICIATIVA DE LAS DISPOSICIONES EDUCATIVAS DE CARLOS III

La iniciativa de las medidas educativas correspondientes al reinado de Carlos III parti de cuatro
instancias:
a) La Corona y la administracin central del Estado. Partieron directamente de Madrid los proyectos
encaminados a integrar al indgena americano en la tarea comn del engrandecimiento del
reino. Ante todo, la apertura a los indios de todos los colegios del virreinato y la consiguiente
promocin a las dignidades y oficios pblicos, decidida en 1766; la concesin de 1/3 de becas de los
seminarios y, por ltimo, la promocin eficaz de las escuelas de pueblos de indios trat de
proporcionar la base del plan integrador.
De Madrid partieron tambin las medidas dirigidas a suprimir el control del virreinato por las elites
criollas poseedoras de las riquezas. El recorte de gastos en las fiestas de graduacin universitaria
decretado por Carlos III en 1768, la concesin de grados a los alumnos del Seminario conciliar y la
disposicin dada a la Universidad de otorgar gratis el 10% de los ttulos universitarios; la visita del
Colegio Mayor de Todos Santos.
La ereccin de la ctedra de Anatoma supuso un tmido intento de la Corona para renovar los
estudios universitarios. Carlos III encarg a los prelados mexicanos erradicar las doctrinas
jesuticas de las aulas novohispanas. El monarca se apoy en el peso socio-cultural de la Iglesia.
b) La administracin virreinal: Las tres instituciones educativas ilustradas de Mxico fueron
proyectadas por la Administracin virreinal. El Colegio de Minera fue el primero de ellos. Lo sugiri
el virrey Bucareli en 1771 como respuesta al conflicto socio-econmico que haba estallado en el
sector desde 1766. La Corona hizo suya la iniciativa y puso medios abundantes para su puesta en
marcha. La Academia de Bellas Artes surgi de la iniciativa del tallador de la Casa de Moneda de
Mxico apoyado por el superintendente de la misma; el proyecto sera acogida con entusiasmo por
un monarca constructor, aquejado, como se dijo del mal de piedra que indic reservadamente al
virrey que la fundacin deba responder a las necesidades de la Nueva Espaa.
El Jardn Botnico en Mxico parti del mdico de la Universidad de Mxico, Martn de Sess. La
Corona lo aprob, lo acogi bajo Real proteccin y envi el Reglamento y el plan de enseanza para
la ctedra de Historia Natural; era un proyecto que se insertaba en la renovacin cientfica que
impulsaba Madrid.
c) Iniciativas eclesiales: La idea de abrir un Colegio superior para indgenas fue del arzobispo de
Mxico Lorenzana; autor tambin del proyecto de castellanizacin. La Real Cdula del monarca
sigui fielmente los argumentos esgrimidos por el prelado ilustrado.
El Arzobispo Nez de Haro afront la escolaridad de las educandas que salieron de los conventos el
Arzobispo. El primer obispo de Sonora, el minorita Antonio de los Reyes, proyecta la ereccin de dos
Custodias misioneras franciscanas en las Provincias del Norte, y establecer un Colegio para indios,
en la zona del ro Yaqui, que sera el Colegio de Ntra. Sra. De Guadalupe, que alcanz a funcionar a
finales de la colonia.
d) Iniciativas sociales: Finalmente, partieron de la sociedad novohispana los proyectos para
educar a la mujer aprobados por Carlos III. Tanto los de colegios fundados para criollas, como el
Colegio de las Vizcanas, de la cofrada de Arnzazu vasco-mexicana; el Colegio del Pilar de la
Compaa de Mara promovido por M Ignacia de Azlor, mexicana de la nobleza criolla; y de iniciativa
social el Colegio de Crdoba, en el Bajo; as como, el Colegio de Guadalupe, para nias indias,
establecido por el jesuita Martnez de Hendoana, con un patrimonio familiar.
ALGUNAS CONSIDERACIONES
Carlos III tuvo un proyecto educativo para la Nueva Espaa?
Respecto a la educacin de los indgenas:
1. El monarca impuls directamente medidas educativas para el objetivo educador del indio
novohispano. El altsimo porcentaje de poblacin indgena haca de gran inters pblico formarles
para contribuir al engrandecimiento del reino: a ello se dirigieron las medidas carolinas de promocin
educativa de los naturales. En este campo, en el que confluan los intereses evangelizadores, los

prelados mexicanos no slo colaboraron en las medidas de la Corona, sino que promovieron a su vez
iniciativas eficaces, tanto en el centro del virreinato como en la periferia misional. Es un proyecto que
se inici en la primera dcada del reinado y que dio lugar a iniciativas que se extienden hasta los
ltimos aos del monarca:
a) Carlos III ya en 1766 abri a los indgenas las escuelas novohispanas de todo nivel: era este un
pronunciamiento de su propuesta educativa hacia el indgena. Pronunciamiento difcil de llevar a la
prctica, como era fcil comprobar.
b) En 1770 da el espoln de salida a un Colegio primario y preuniversitario en el antiguo de San
Gregorio de Mxico y a un Colegio superior para el indgena, abierto a caciques y mazehuales en la
villa de Guadalupe. El de San Gregorio se abri slo como colegio de estudios primarios; el de
Guadalupe no logr ponerse en marcha.
c) Impuls la formacin y promocin del clero indgena. En el antiguo colegio de Tepotzotln funcion
un Seminario, retiro y correccin de sacerdotes admitiendo a algunos indgenas. En el Tomo Regio de
1769 orden a los prelados novohispanos dedicar un tercio de las becas en los seminarios
diocesanos fueran para los naturales, medida que no fue adoptada; ms tarde, en 1782, el mo- narca
aprob la ereccin de un colegio para indios en las misiones norteas del que salieron algunos
sacerdotes.
d) Los obstculos para iniciar los proyectos anteriores, llevaran, en
esfuerzos en la formacin bsica de los indios impartida en castellano.

mi opinin,

a centrar los

En 1778 la Corona garantiz la financiacin escolar primaria en los pueblos de indios con los
fondos de comunidades; esta medida aplicada con tesn por los funcionarios de Intendencias fue
efectiva y permiti la existencia de una considerable red escolar en los pueblos de indios
novohispanos.
e) Respecto a la mujer indgena, el Colegio de nias indias de Mxico fue la nica institucin
educativa para la mujer mexicana que recibi ayuda del Estado, concedida por Carlos III en 1762.
2. La administracin carolina se propuso eliminar los focos de resistencia al proyecto de reforma de
la monarqua apoyado en un Estado centralista y al regalismo eclesistico. Lograr este objetivo
exigi unas medidas que afectaban a la educacin:
a) la expulsin de la Compaa de Jess, y las medidas de control de las enseanzas y textos
universitarios. La ejecucin de este plan la apoy sobre la administracin estatal y sobre la jerarqua
eclesistica.
b) eliminar el poder de las elites criollas: de Madrid partieron las medidas de apertura de la
Universidad y Colegios mayores a los sectores empobrecidos.
3. La promocin de las ciencias experimentales y de las artes plsticas en Mxico no fue
directamente abordada por la Corona. Carlos III erigi, es verdad, la ctedra de Anatoma en la
Universidad de Mxico, pero fue un hecho aislado. No le sigui, como en las universidades
peninsulares, ordenar al claustro que revisara los planes de estudio vigentes. De otra parte, las
instituciones educativas ilustradas de Mxico se pusieron en marcha por iniciativa de la
administracin virreinal: el monarca las acogi y estimul, pues todas ellas contribuan al
engrandecimiento de los reinos, objeto de la poltica carolina.
4. La escuela primaria y media de criollos y castas, fue escasamente atendida por la Corona,
limitndose a ordenar que se volviesen a abrir los colegios de los jesuitas expulsos, con los bienes
que el Estado les haba incautado. Como se sabe, los resultados fueron penosos.
5. Por ltimo, respecto a la educacin de la mujer Carlos III se limit a aprobar lo que la sociedad le
brind. Es ms, la orden de la Corona que impuso la salida de educandas de los conventos no fue
acompaada de soluciones alternativas desde el Estado: ni en Madrid, ni en Mxico. Fue, el gran fallo
de la poltica educativa carolina.
Carlos III no tuvo un proyecto general de educacin en la Nueva Espaa; pero s un proyecto para la
educacin integradora del indgena. Una educacin que convirtiese a los indios en sbditos de la
monarqua, que incorporasen la lengua, la cultura y los usos hispanos. Era el proyecto ilustrado para
el indgena, trazado por un pensamiento racionalista desconocedor del valor inculturador.

Ancdota, situacin, o hecho en que haya sido protagonista:

Fue duque de Parma (como Carlos I) entre 1731 y 1735, rey de Npoles (como Carlos VII) y rey de
Sicilia (como Carlos V) de 1734 a 1759 y de Espaa desde 1759 hasta su muerte.
Impacto de las reformas Borbnicas para Amrica
Las reformas de los reyes Borbones fortalecieron la posicin de la Corona a expensas de los sectores
privados; de este modo, representaron un ataque a los intereses locales en las colonial, Por ejemplo,
el Reglamento de Libre Comercio de 1778 estimul a algunos sectores de la produccin colonial:
benefici a la ciudad de Buenos Aires porque tuvo posibilidad de exportar mayor cantidad de cueros;
Venezuela exporto ms cacao y en Cuba creci la produccin de azcar . La medida terminaba con el
sistema de puerto nico y habra nuevos puertos americanos para el comercio con los barcos
espaoles, que antes solo llegaban a los puertos del Caribe. Sin embargo, dejo intacto el monopolio
espaol, y foment el antagonismo entre los puertos que competan por los mismos productos, en
lugar de buscar la integracin mediante el comercio intercolonial. Esta fragmentacin colonial y sus
diferentes intereses locales, se tradujeron ms tarde en la formacin de distintos Estados, tras la
independencia.
Los aspectos decisivos del reinado de Carlos III fueron:
1) la realizacin de extensas reformas en las reas de la educacin y la economa basadas en el
principio del bienestar general, lo cual prefigur en Espaa lo que despus cobrara forma concreta
en los Estados Unidos de Amrica con el Sistema Americano;
2) la supresin y posterior expulsin de la Compaa de Jess (o de los jesuitas) fundada en
1540 y controlada por Venecia, producto de una poltica de separacin de la Iglesia y el Estado
basada en el principio de la soberana nacional versus la institucin oligrquica de la Inquisicin
espaola; y,
3) el apoyo a la Revolucin Americana en contra del Imperio Britnico, consolidado con el Tratado de
Pars de 1763 que puso fin a la guerra de los Siete Aos entre Gran Bretaa y Francia. En las
primeras dcadas del siglo 19, estas polticas llevaron a los Estados nacionales independientes de
Iberoamrica a alcanzar su soberana y a entablar una comunidad de principio con los EUA.
Como rey de Espaa, Carlos III estaba decidido a llevar a cabo la transformacin de Espaa iniciada
por sus predecesores, pero que los poderes tanto de la Inquisicin como del incipiente Imperio
Britnico haban obstaculizado. Tena que acelerar el desarrollo econmico de Espaa e
Hispanoamrica, pero hacerlo requera fortalecer la soberana de Espaa en tanto Estado nacional,
suprimiendo a la Compaa de Jess y reduciendo el poder de la Inquisicin. Tambin signific
aplicar una agresiva poltica exterior antibritnica. Para lograr esto, tuvo que rodear su gobierno con
un grupo de ministros comprometidos con su perspectiva.
Las principales reformas fueron econmicas.
Una de las primeras medidas fue la aprobacin del Reglamento del Libre Comercio en 1778, para
flexibilizar el comercio y evitar el contrabando. Este reglamento elimin el puerto nico, permitiendo el
comercio de muchos puertos espaoles con las Indias. La prohibicin de comerciar con otras
potencias se mantuvo, por lo que el monopolio continu, aunque se ampli en gran medida el
abastecimiento colonial.
Carlos III tambin promovi la agricultura y la ganadera pues era importante la produccin de materia
prima para favorecer la incipiente industria espaola.
Con el objetivo de incrementar os ingresos de la Corona, se aumentaron los impuestos. Esta medida
provoc el desagrado de los criollos, que se resistieron, y originaron algunos conflictos.
1713 El Tratado del Asiento: Se firm entre Espaa e Inglaterra, precedido por otros dos del mismo
ao, por los que se inici el comercio de Inglaterra con las colonias hispano-americanas. Por l se
autorizaba a la South Sea Company a introducir en las Indias Occidentales en los puertos de su
eleccin, cuatro mil ochocientos negros por ao, durante treinta aos, lo que daba un total de ciento
cuarenta y cuatro mil negros. En caso de guerra, la concesin caducaba, entregando la compaa

una indemnizacin a Espaa. Los negros introducidos deban gozar de buena salud, en caso de
enfermedad permaneceran quince das en observacin.
1740 Supresin de las dos flotas: Se organiz para reemplazar. as el sistema de barcos de
registros sueltos, que con la condicin de inscrbirse en la Casa de Contratacin podan dirigirse a
cualquier puerto, pero deban salir por el nico habilitado de la pennsula: Cdiz, que haba
reemplazado a Sevilla desde 1718.
Las Compaas de Comercio: En esta poca se establecieron Compaas de Comercio.
1764 Reglamento de correos martimos: El rey Carlos III dict en 1764 el Reglamento que
estableca la salida mensual de un correo martimo, ya que hasta entonces las comunicaciones entre
la metrpolis y las colonias estaban tan restringidas que las noticias llegaban por medio de los
extranjeros. Se fijaba que la salida se verificara una vez al mes del puerto de La Corua hacia
Amrica septentrional; otro correo saldra cada dos meses con destino a Amrica meridional. Este
servicio recin se hizo extensivo a Buenos Aires en 1767.
1765 Supresin del puerto nico: Carlos III abri nueve puertos en la metrpoli (Cdiz, Sevilla,
Alicante, Cartagena, Mlaga, Barcelona, Santander, La Corua y Gijn), poniendo as fin a la poltica
del puerto nico.
1768 Autorizacin para el comercio intercolonial: En ese ao se permiti el comercio intercolonial
de productos de Castilla entre Per Nueva Espaa, Nueva Granada y Guatemala. Ms tarde se
expidi una Real Cdula, que tambin les permita comerciar con frutos del pas a excepcin de
vinos, aguardiente, aceite, aceitunas, pasas y almendras para que no compitiesen con los espaoles.
1776Apertura del puerto de Buenos Aires: En este ao Buenos Aires qued abierto para practicar
el comercio intercolonial.
1778Reglamento del Comercio Libre: En 1777 el virrey Ceballos dict el Auto Provisional del
Comercio Libre, declarando ser lcita la internacin de artculos a Per y Chile, ya que recuperada la
Colonia del Sacramento, haba cesado la causa del cierre del puerto de Buenos Aires. El 12 de
octubre de 1778 se dict el Reglamento y Aranceles Reales para el Comercio Libre de Espaa e
Indias. Por l se habilitaban trece puertos de la pennsula, Mallorca y Canarias y veinticuatro para
Amrica. Se concedieron franquicias comerciales a las manufacturas textiles espaolas, liberndolas
del pago de derechos; los navos y embarcaciones de construccin espaola que se cargasen con
frutos y manufacturas de Espaa, gozaran de grandes privilegios para su transporte a Amrica, y se
liberaban de contribuciones los frutos de Amrica que entrasen a la metrpoli.
1791 Se permiti la libre introduccin de negros en el Ro de la Plata: El negro o pieza de Indias,
era aquel robusto y sin taras. Los barcos que los importaban podan exportar frutos del pas. Esta
medida dur hasta la Asamblea de 1813, que declar abolida la esclavitud.
1797 Permiso para traficar con los barcos neutrales: Como Inglaterra y Espaa estaban en guerra,
se autoriz el comercio con buques neutrales.
1806 Reglamento del Comercio Libre dado por los ingleses: Durante las invasiones inglesas,
Beresford di un reglamento para la Aduana de Buenos Aires por el que declar el comercio libre,
exento de trabas y derechos, que dur hasta la reconquista de Buenos Aires.
Frase o palabras que lo identifican:
Cuando Carlos III llega a Madrid se encuentra una ciudad con un aspecto miserable, vergonzoso, en
lo tocante a la limpieza pblica por lo que durante su reinado se implementan una serie de reformas.
El pueblo madrileo acogi mal estas medidas, como si le costase desprenderse de tanta suciedad.
Entonces coment Carlos III:
Mis vasallos son como los nios: lloran cuando se les lava
Tal resistencia slo poda llevar a Carlos III a concluir que era aquel un pueblo anclado en infantiles
torpezas, con lo cual quedaba bien justificado para l el principio de gobernar "para el pueblo pero

sin el pueblo": el pueblo daba tales muestras de inmadurez que pareca imposible concebir otras
formas de gobierno, quedando demostrada la necesidad del Despotismo Ilustrado.
Obras, publicaciones:
Carlos III carece de obras o publicaciones conocidas
Bibliografa o fuentes consultadas:
AMRICA INDIGENA Y LA EXPANSIN EUROPEA,T EGGERS-BRASS-M.GALLEGO. EDIT. MAIPUE

http://www.americanistas.es/biblo/textos/s04/s-04-16.pdf
https://www.google.com.ar/search?q=imagenes+de+carlos+iii&rlz=1C2LENN_enAR506AR524&tbm=isch&tbo=u
&source=univ&sa=X&ei=lhVZU5eEBcORyATSuoHQDg&sqi=2&ved=0CCgQsAQ&biw=1093&bih=500
http://www.buscabiografias.com/bios/biografia/verDetalle/5480/Carlos
www.biografiasyvidas.com/biografia/c/carlos_iii.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_III_de_Espa%C3%B1a
http://www.portalplanetasedna.com.ar/reformas_virreinato.htm