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Curso de Neobook
Curso de Neobook
y graba un nuevo archivo con el mismo nombre y la extensin .PUB. En cada nueva grabacin
de la publicacin ocurre esto y, adems, el archivo con extensin .BAK anterior es eliminado.
En la solapa Utilidades
marcaremos la opcin Use los ficheros
asociados de la aplicacin del registro de
ventanas y no importar lo que
contengan los dems campos de la solapa.
En caso de tener instalados en nuestro
ordenador programas especficos para el
tratamiento de textos, imgenes, sonidos
o vdeo y deseemos utilizar esos
programas para la edicin sobre la
marcha de los archivos respectivos desde
Neobook, debemos introducir, en los
campos correspondientes, el nombre del
programa y su extensin junto con la ruta
completa que lleva a la carpeta en la que
se encuentra el programa. Para facilitar esa tarea, pulsando el botn que aparece a la derecha de
cada campo, podremos seleccionar directamente el programa adecuado movindonos a travs de
las carpetas que existan en nuestro disco duro.
En la solapa Editor de accin no es necesario realizar ningn ajuste, aunque podemos
hacerlo para personalizar el aspecto del editor de accin.
3.1. Configurando la publicacin.
Cuando elegimos crear una nueva publicacin de Neobook, primero debemos configurar
el modo de vdeo y la resolucin de pantalla con la que queramos trabajar, as como algunos otros
parmetros sobre la ejecucin de las publicaciones. Para ello, dentro del men LIBRO
seleccionamos CONFIGURAR LIBRO y aparecer un cuadro de dilogo con cinco solapas para
definir la forma en que se comportar la publicacin.
En la primera solapa (Publicacin) escribimos el ttulo para nuestra publicacin y el
nombre del autor de la misma, es
decir, el nuestro. Si queremos que
aparezca un icono asociado al
archivo de la publicacin, distinto al
que aparece por defecto (el de
Neobook), seleccionaremos el
archivo adecuado pulsando el botn
con una carpeta que aparece al lado
de la ventanita donde se visualizar
el icono. Este archivo debe tener el
formato adecuado para ser tratado
como un icono, por lo que deber
crearse con una aplicacin diseada
para ello (p.e: Icomagic).
En el caso de los punteros del
ratn ocurre lo mismo: para poder
cambiarlos deben utilizarse archivos con el formato adecuado, pues en caso contrario, la imagen
del cursor aparecer como un recuadro blanco en el que estar dibujada la forma del cursor.
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Ejercicio 1:
Abre Neobook en Inicio - Programas - Neobook para Windows - 1.Neobook.
Asegurate de que la configuracin de Neobook coincide con la recomendacin hecha en
el apartado Configurando la aplicacin.
A continuacin, da un nombre a la publicacin, pon tu nombre en el espacio reservado al
autor y selecciona el archivo boton.ico, de entre los archivos suministrados, como icono de la
publicacin.
Configura la publicacin para que se ejecute a pantalla completa y slo sea manipulable
a travs del ratn.
Elige un tamao de 640x480 pixels y 16 millones de colores.
No olvides guardar la publicacin al finalizar el ejercicio. Hazlo en el diskete con el
nombre que quieras. La extensin del archivo generado es .PUB y la asigna Neobook por defecto.
4. Las pginas.
La publicacin se organiza en pginas que irn apareciendo unas tras otras, mostrando los
elementos que contengan y permitiendo interactuar con ellos. El recorrido a travs de las pginas
puede hacerse en cualquier orden y pueden aplicarse algunos efectos de aparicin de cada pgina
en la pantalla.
4.1. La pgina maestra.
En esta pgina colocaremos los elementos que usaremos repetidamente a lo largo de la
publicacin, de forma que despus aparecern en todas las pginas que deseemos, sin necesidad
de volver a insertarles en cada una. Ejemplo de estos elementos puede ser un botn de ayuda, que
estar disponible desde todas las pginas de la publicacin, o bien un logotipo.
Para situarse en la pgina maestra basta con pulsar en la solapa correspondiente de la parte
inferior del rea de trabajo.
4.2. Modificando los atributos de la pgina.
Si dentro del men PGINA seleccionamos ATRIBUTOS, aparece un cuadro de dilogo
con dos solapas. En la primera podemos dar un nombre a la pgina, que facilite su localizacin
posterior en la lista de pginas, podemos tambin definir el color del fondo o la imagen que ser
utilizada como tapiz, activar o no la presentacin de los elementos de la pgina maestra, definir
un efecto de entrada de la
pgina y aplicar los mismos
parmetros a todas las pginas
de la publicacin.
En la segunda solapa
(Accin) podemos programar
una accin o una serie de
acciones que tendrn lugar al
visualizar la pgina o al salir de
ella. El editor de eventos de
accin nos facilita mucho esta
tarea. La forma de programar
las acciones se describe en el
apartado Programando
acciones.
Pgina 5 - Jos Vicente Manga Redondo - Noviembre 2002
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Para insertar un cuadro de texto, llevamos el cursor al rea de trabajo, pulsamos el botn
del ratn y arrastramos para crear el cuadro. Al soltar el botn del ratn se abre un cuadro de
dilogo que nos permite seleccionar el fichero de texto que deseamos insertar.
Si se crea el texto en formato .RTF podemos establecer distintos tamaos de letra,
distintos colores para algunas palabras o prrafos y los atributos de subrayado, itlica o negrilla.
En el caso de un texto en formato .TXT solo podemos escribir el texto sin ningn tipo de
formato. El archivo que contenga el texto en formato .RTF debe tener esa extensin, pues de no
ser as Neobook no podr abrirlo.
Una vez insertado el texto, si pulsamos el botn derecho del ratn con el cursor sobre el
cuadro de texto, podemos
seleccionar si queremos o no
barras de desplazamiento para
el texto y dnde las queremos,
adems de permitir o no que la
longitud de las lneas del texto
se ajuste al tamao del cuadro.
5.3.
Imagen: Permite insertar imgenes en el rea de trabajo. El procedimiento es
similar al de la herramienta Texto. Hacemos clic en un rea vaca de la pgina en la que trabajemos
y arrastramos el cursor para abrir la ventana de imagen. Al soltar el botn se abre un cuadro de
dilogo que nos permite seleccionar el archivo de imagen que deseamos incorporar.
Los formatos soportados por Neobook son los que tienen las extensiones: .BMP, .GIF,
.PCX, .PNG, .JPG, .TIF, .ICO, .WMF. Todos ellos son formatos de imagen en mapa de bits
excepto el .WMF (metaarchivo de Windows) que contiene imgenes vectoriales.
Una vez insertada la
imagen, si pulsamos el botn
derecho del ratn con el cursor
sobre la imagen, podemos
seleccionar si queremos barras
de desplazamiento de la
imagen y dnde aparecern, si
queremos que la imagen se
ajuste al tamao del cuadro
que la contiene o no, y si
deseamos que el fondo de la imagen sea opaco o transparente. Esta ltima opcin vuelve
transparente el color que coincida con el del pixel inferior izquierdo de la imagen.
Ejercicio 3:
Crea un archivo de texto en el que describas cmo utilizar la publicacin que has decidido
crear y gurdalo en formato .RTF en la carpeta donde almacenes la publicacin.
Inserta el archivo de texto en la primera pgina de la publicacin (no en la Pgina
Maestra). Sitalo donde creas mejor.
En la parte inferior inserta una imagen que tenga que ver con el contenido de tu
publicacin. Si no dispones de ella, dibjala con el Paint y gurdala en formato BMP.
En el cuadro de texto haz que aparezca la barra de desplazamiento vertical y activa el
enlace automtico de palabras. En la imagen, activa el ajuste de la imagen al tamao de la ventana,
mantn la relacin de aspecto (mantener el ratio) y haz que el fondo sea transparente.
Pgina 7 - Jos Vicente Manga Redondo - Noviembre 2002
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5.4.
Botn de accin: Permite dibujar zonas activas en el rea de trabajo, de forma
que, cuando se haga clic sobre ellas, ocurra algo. Disponemos de cuatro tipos de botn: botn
de pulsar, botn radio, casilla de verificacin y campo para la introduccin de texto.
La programacin de la accin, que se pondr en marcha al pulsar el botn, se describe en
el apartado Programando acciones.
La forma de dibujar un botn en el rea de trabajo es similar a como se dibuja un cuadro
de texto o un espacio para una imagen: haciendo clic y arrastrando el cursor.
Al soltar el botn se abre
un cuadro de dilogo con tres
solapas: Configuracin del
botn, Estilo del botn y Accin
del botn, que nos permiten
configurar completamente las
caractersticas de la zona activa
(botn) que acabamos de crear.
En el campo Botn
texto escribimos el texto que
deseamos que se muestre en la
zona activa o botn. Este texto
se puede alinear a la izquierda, a
la derecha o centrar. El campo
Tecla directa nos permite
definir una tecla que activar el
botn desde el teclado.
En la solapa Estilo del
botn podemos elegir el tipo de
botn que nos interesa y
configurar su aspecto. Los
parmetros configurables
cambian en funcin del tipo de
botn elegido.
Para el Botn de
pulsar(Pulsar botn) podemos
definir una imagen que
acompaar al texto del botn y
que podr ser distinta cuando el
botn est sin pulsar, cuando el
puntero est sobre l o cuando
est pulsado. Cuando
seleccionamos una imagen para
mostrar en un botn de pulsar,
en la solapa Configuracin general aparece la posibilidad de elegir si la imagen se sita al lado
del texto o debajo de l.
En la Casilla de verificacin y en el Botn radio podemos configurar si el botn
aparece seleccionado o no por defecto y tambin debemos introducir el nombre de la variable
asociada al botn. El nombre de esta variable debe reunir las caractersticas de las variables de
Neobook: debe escribirse entre corchetes, por ejemplo: [nombre].
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5.5.
Botones de dibujo: Nos permiten dibujar lneas rectas, figuras
cuadrangulares y circunferencias o elipses. Todos los dibujos que realicemos con estas
herramientas son tratados como elementos de la publicacin, por lo que pueden ser modificados
tanto de posicin como de tamao, una vez dibujados. Para dibujar cualquiera de estas formas,
hacemos clic en el icono correspondiente y, sobre el rea de trabajo, arrastramos el puntero hasta
obtener el tamao deseado. Al final soltamos el botn del ratn y aparece la figura resultante.
Pulsando el botn derecho del ratn, mientras el cursor est
sobre la figura que acabamos de dibujar, accedemos a un cuadro de
dilogo que nos permite ajustar la posicin y el tamao
numricamente.
5.6.
Ttulo: Esta
herramienta nos permite introducir
directamente un texto (ttulo) en
cualquier lugar del rea de trabajo.
Se usa como las dems
herramientas: haciendo clic y
arrastrando el puntero. Al soltar el
botn del ratn aparece un cuadro
de dilogo donde podemos escribir
el texto que deseemos, alinearlo a la izquierda, a la derecha o centrarlo, hacer que aparezca en una
sola lnea o que se distribuya en varias lneas, e introducir dentro del texto algunas variables
globales, seleccionndolas de una lista.
5.7. La paleta: Desde aqu podemos modificar los atributos de
lnea, relleno y fuentes tipogrficas de cualquiera de los elementos que
hayamos creado en el rea de trabajo. Si tenemos algn elemento
seleccionado, los cambios que hagamos en la paleta solo le afectarn a
l. En caso de no tener ningn elemento seleccionado, los cambios que
se realicen en la paleta se aplicarn a los elementos que se creen a partir
de ese momento.
Podemos elegir un relleno slido, hueco o con una trama
determinada, adems de asignar el color que ms nos guste.
Podemos elegir el grosor de una lnea, hacer desaparecer una lnea seleccionando
Ninguno en la casilla Ancho de lnea, elegir su color o hacer que la lnea no sea continua (en
este caso el grosor de la lnea se establece por defecto).
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Ejercicio 5:
Selecciona el cuadro de texto que creaste en el Ejercicio 3 y modifica el estilo de la lnea
y su color. Ponle un fondo slido y de color claro.
Selecciona el botn de pulsar de la pgina maestra y ponle un fondo slido de color
amarillo. Modifica, tambin, el tipo de letra y su color, seleccionando Comic Sans MS, en
negrilla y azul marino. Haz que su tamao sea de 14 puntos.
Guarda la publicacin al finalizar.
6. Ejecutando la publicacin.
Para ver como funciona nuestra publicacin basta con hacer clic en el icono situado en
la barra de botones, pulsar F8 en el teclado o seleccionar Ejecutar en el men Libro. Una
vez puesta en marcha la publicacin, saldremos de ella pulsando la tecla <ESC>, o bien, pulsando
algn botn que hayamos creado para salir de la publicacin. Si no estamos ejecutando la
publicacin a pantalla completa, podemos salir de ella con el botn .
7. Variables.
Una variable es cualquier valor, numrico o no, que se define durante la ejecucin de una
publicacin. Una variable en Neobook debe tener un nombre y ste debe escribirse entre
corchetes, por ejemplo, [resultado].
En Neobook no se hacen distinciones entre variables de un tipo u otro. Cualquier variable
puede contener texto o nmeros.
7.1. Variables globales: Son las propias del sistema o bien que pueden obtenerse del
sistema mientras se ejecuta una publicacin. Estas variables no pueden modificarse por el usuario
y son las siguientes:
[CDRomDrive]
Letra del primer CD-ROM disponible o error si no existe.
[CommandLine] Parmetros de la lnea de comandos transmitidos a la publicacin.
[DateLong]
La fecha en formato largo de Windows.
[DateShort]
La fecha en formato corto de Windows.
[Day]
El da en forma de texto (Ej: Lunes).
[DayNum]
Fecha actual.
Pgina 11 - Jos Vicente Manga Redondo - Noviembre 2002
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[Hour]
[Minute]
[Month]
[MonthNum]
[NetworkDrive]
[P]
[PageNumber]
[PageTitle]
[PubAuthor]
[PubColors]
[PubDir]
[ScreenColors]
[ScreenHeight]
[ScreenWidht]
[Second]
[SystemDir]
Hora actual.
Minuto actual.
Mes en forma de texto.
El nmero del mes.
Letra del primer lector de red disponible o error si no existe.
Igual que [PageNumber].
Nmero de la pgina activa.
Ttulo de la pgina activa.
El autor de la publicacin.
Nmero mximo de colores de la publicacin.
Ruta completa al archivo ejecutable de la publicacin.
Nmero mximo de colores autorizado por Windows.
Altura de la pantalla completa de Windows, en pixels.
Anchura de la pantalla completa de Windows, en pixels.
Segundo actual.
Ruta completa a la carpeta del sistema Windows (Ej:
C:\windows\system).
[TempDir]
Ruta completa de la carpeta temporal de Windows.
[Time]
Hora (H:M:S AM/PM)
[Time24]
Hora actual en formato 24 horas.
[UserName]
Nombre del usuario actual.
[WindowsDir]
Carpeta donde est instalado Windows.
[WindowsVer]
Nmero de la versin de Windows.
[WindowsPlatform] Plataforma de Windows instalada (Windows95 = 1, Windows NT
= 2)
[WinHandle]
Apuntador sobre la publicacin (parmetro reservado).
[Year]
Ao en curso.
Existen otras variables globales que pueden ser modificadas; son las siguientes:
[Clipboard]
[PubWidth]
[PubHeight]
[PubTitle]
[WindowLeft]
[WindowTop]
[WindowWidth]
[WindowHeight]
[WindowState]
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8. Programando acciones.
Una accin es un evento que tiene lugar al pulsar sobre un botn de accin o una zona
activa, o bien, al entrar o salir de una pgina. Tambin es posible programar una accin
temporizada en la solapa Accin, dentro del men de Configuracin del libro, que se pondr
en marcha tras un tiempo predefinido de inactividad en la publicacin.
Las zonas activas son botones invisibles, que se manifiestan ante el usuario mediante el
cambio de la forma del cursor a una mano. Los botones invisibles o zonas activas son tiles para
situarlos sobre dibujos o fotografas, de manera que los objetos presentes en el dibujo o fotografa
puedan ser los vnculos con otras partes de la publicacin. Tambin podemos hacer esto con los
textos.
Para facilitar la tarea de programar las acciones, Neobook dispone del Editor de
Acciones, al que se accede pulsando sobre el botn Insertar mandato de accin que aparece
en la solapa Accin del cuadro de dilogo de Atributos de la pgina y del cuadro de dilogo
de Configuracin del libro, y tambin en la solapa Accin del botndel cuadro de dilogo
Atributos del botn.
En el Editor de acciones los mandatos estn agrupados en Bsicos y Avanzados, aunque
tambin podemos ver la lista de todos ellos. A continuacin se relacionan los disponibles y su
funcin:
Mandatos
bsicos
Funcin
AlertBox
Balloon
CloseWindow
Delay
DosCommand
Exit
Find
GotoPage
GotoFirstPage
Ir a la primera pgina.
GotoLastPage
Ir a la ltima pgina.
GotoPrevPage
Ir a la pgina anterior
GotoNextPage
Ir a la pgina siguiente.
ImageWindow
InternetLink
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Mandatos
bsicos
Funcin
Menu
PlayCartoonFile
PlayFlicFile
PlaySoundFile
PlayTone
PlayVideoFile
PopupImage
PrintImageFile
PrintPage
PrintTextFile
ReturnToPage
SoundBuzzer
StickyNote
StopMedia
TextWindow
Mandatos
avanzados
Funcin
ExecuteAddOn
FileCopy
FileDelLine
FileErase
FileExist
FileInsLine
FileRead
FileLen
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Mandatos
avanzados
Funcin
FileWrite
GotoLine
If
Math
MCICommand
MenuEx
MessageBox
PrintDataFile
PrintSetup
Random
SearchStr
SendKeys
SetFont
SetVar
StrDel
StrIns
StrLen
SubStr
SystemInfo
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Mandatos
avanzados
While
Funcin
Repite una serie de acciones hasta que se cumpla una condicin especfica.
Veamos como programar una accin a travs de la publicacin que se ha ido creando al
realizar los ejercicios de este curso. Para ello, realiza el siguiente ejercicio.
Ejercicio 6:
Sobre el botn creado anteriormente, pulsa el botn derecho del ratn y elige la solapa
Accin del botn. All pulsa sobre el botn Insertar mandato de accin y elige
GotoNextPage. Pulsa Aceptar.
En la parte superior de la primera pgina, crea un ttulo que diga Instrucciones para el
manejo del programa. Elige el tipo de letra que prefieras, el color del testo, y el tipo de fondo
y su color.
Da el nombre Entrada a la segunda pgina, que utilizaremos para que la publicacin
pida que el alumno escriba su nombre. Crea un ttulo en esta pgina con el texto Escribe tu
nombre en el recuadro y, debajo de l, crea un botn de insercin de texto. Limita el nmero de
caracteres introducidos a 20 y escribe nombre como nombre de la variable en la que se
almacenar el texto introducido (recuerda escribirlo entre corchetes: [nombre]). Ajusta el tamao
y el aspecto del botn resultante a tu gusto.
En la pgina siguiente a sta crearemos un entorno dedicado a que el alumno identifique
cinco formas geomtricas: cuadrado, rectngulo, crculo, rombo y tringulo.
Dale el nombre Formas a esta ltima pgina y sita un botn de pulsar en la parte
inferior izquierda con el texto Salir, de forma que, al pulsar sobre l, se termine la ejecucin de
la publicacin.
Desactiva para esta pgina la visualizacin de los elementos de la pgina maestra.
Crea un ttulo en la parte superior de la pgina con el texto Hola [nombre], busca las
figuras. El aspecto depende de ti.
Ejecuta la publicacin y comprueba su funcionamiento.
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Ejemplo de uso:
En un botn que aparece en todas las pginas (situado en la pgina maestra) para ir a la
pgina anterior, introducimos el siguiente cdigo de accin para advertir de que nos encontramos
en la primera pgina y, por tanto, no hay una pgina anterior:
If "[PageNumber]" "=" "1"
AlertBox "Atencin" "Esta es la primera pgina"
Else
GotoPrevPage
EndIf
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Ejemplo de uso:
Si tenemos una pgina donde se muestra un archivo muy extenso, dentro de un cuadro de
texto, y deseamos permitir la localizacin rpida de alguna palabra dentro de ese texto, y
suponiendo que esa pgina de la publicacin tuviera como nombre Ayuda", debera aparecer en
la solapa Accin del botn que active la bsqueda, el siguiente cdigo:
Find "Ayuda"
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Ejercicio 7:
En la pgina dedicada a la identificacin de formas geomtricas, coloca el dibujo de cada
una de las figuras, de forma separada o formando parte todas de una misma imagen. Es ms
vistoso si, adems, son de varios colores. Si no dispones de ellas, crealas con Paint.
Crea un botn de pulsar con el texto Tarea y programale para que se oiga una voz que
pida al alumno que seale una figura determinada. Usa PlaySoundFile y, si no dispones de un
archivo de sonido adecuado, utiliza uno de los archivos suministrados (pincha el... .wav). Aade
una variable que contenga el nombre de la figura que se debe sealar. Usa para ello SetVar.
Sobre cada figura dibuja un botn de pulsar y edita sus atributos para que sea
transparente. De este modo, se crea una zona activa sobre cada figura.
Programa la accin de cada uno de esos botones para que, al ser pulsados, evalen si la
figura sobre la que se encuentran coincide con la solicitada, comprobando si la variable
correspondiente contiene su nombre o no. En caso afirmativo debe reproducirse un archivo de
sonido felicitando al alumno y, en caso negativo, advirtindole de su error. Esa evaluacin se
realiza con If.
Guarda la publicacin y prueba su funcionamiento.
Ejercicio 8:
Modifica la programacin del botn Tarea para que, con cada nueva pulsacin que
reciba, pida la identificacin de una figura diferente. Para ello programa un contador (Math
[cuenta]+1 0 [cuenta]) que se incrementar en una unidad cada vez que el botn reciba una
pulsacin y, posteriormente, en funcin del valor de la variable [cuenta] se reproduzca un archivo
de sonido u otro, pidiendo que sea sealada una u otra figura.
Al final de la programacin debe comprobarse si la variable [cuenta] ha alcanzado el valor
5 y, si es as, se fijar su valor a cero, con el fin de que una nueva pulsacin sobre este botn
suponga el inicio del ciclo de peticiones al alumno.
Guarda la publicacin y prueba su funcionamiento.
Ejercicio 9:
Edita la accin de entrada de esta pgina para que, al entrar en ella, se reproduzca un
archivo de sonido que diga al alumno lo que debe hacer en ella.
Guarda la publicacin y prueba su funcionamiento.
Ejercicio 10:
Intenta modificar la programacin del botn Tarea para que la figura sugerida en cada
caso sea aleatoria. Para ello utiliza el mandato Random ajustndole para que genere nmeros
aleatorios entre 0 y 5, pues tenemos 5 figuras diferentes y los nmeros resultantes, en este caso,
sern 0, 1, 2, 3 y 4 en cualquier orden. El nmero utilizado como lmite del mandato Random
no se genera nunca.
Una vez reprogramado el botn, guarda la publicacin con un nombre diferente para no
perder lo programado anteriormente, y comprueba el nuevo funcionamiento.
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ndice
1. Las herramientas de autor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2. Instalando Neobook. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
3. Configurando la aplicacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
3.1. Configurando la publicacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Ejercicio 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
4. Las pginas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.1. La pgina maestra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2. Modificando los atributos de la pgina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.3. Creando nuevas pginas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.4. Borrando pginas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ejercicio 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.5. Usando la cuadrcula (rejilla). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
5
5
6
6
6
6
5. El panel de herramientas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
5.1. Puntero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
5.2. Texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
5.3. Imagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Ejercicio 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
5.4. Botn de accin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Ejercicio 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5.5. Botones de dibujo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
5.6. Ttulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
5.7. La paleta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Ejercicio 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
6. Ejecutando la publicacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
7. Variables. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
7.1. Variables globales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
7.2. Variables generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
8. Programando acciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mandatos bsicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mandatos avanzados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ejercicio 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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