Caderno Enem2013 Dia 2 Amarelo

EXAME NACIONAL DO ENSINO MDIO
A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTES AMARELO.

MARQUE-A EM SEU CARTO-RESPOSTA
2 DIA
CADERNO
AMARELO
2013
PROVA DE REDAO E DE LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

PROVA DE MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES
1
Este CADERNO DE QUESTES contm a Proposta de

Redao e 90 questes numeradas de 91 a 180, dispostas da
seguinte maneira:
a. as questes de nmero 91 a 135 so relativas rea de
Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias;
b. as questes de nmero 136 a 180 so relativas rea de
Matemtica e suas Tecnologias.
ATENO: as questes de 91 a 95 so relativas lngua
estrangeira. Voc dever responder apenas s questes
relativas lngua estrangeira (ingls ou espanhol) escolhida no
ato de sua inscrio.
Conra se o seu CADERNO DE QUESTES contm a
quantidade de questes e se essas questes esto na ordem
mencionada na instruo anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergncia,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providncias cabveis.
Verique, no CARTO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAO,
que se encontra no verso do CARTO-RESPOSTA, se os
seus dados esto registrados corretamente. Caso haja alguma
divergncia, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
ATENO: aps a conferncia, escreva e assine seu
nome nos espaos prprios do CARTO-RESPOSTA e da
FOLHA DE REDAO com caneta esferogrca de tinta preta.
ATENO: transcreva no espao apropriado do seu
CARTO-RESPOSTA, com sua caligraa usual, considerando
as letras maisculas e minsculas, a seguinte frase:
Quando a alma fala, j no fala nada.
Marque no CARTO-RESPOSTA, no espao apropriado, a

opo correspondente cor desta capa.
No dobre, no amasse nem rasure o CARTO-RESPOSTA,

pois ele no poder ser substitudo.
Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas

5 opes identificadas com as letras A , B , C , D e E .
Apenas uma responde corretamente questo.
No CARTO-RESPOSTA, preencha todo o espao

compreendido no crculo correspondente opo escolhida
para a resposta. A marcao em mais de uma opo anula a
questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.
10
O tempo disponvel para estas provas de cinco horas e

trinta minutos.
11
Reserve os 30 minutos nais para marcar seu CARTORESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no
CADERNO DE QUESTES no sero considerados na avaliao.
12
Somente sero corrigidas as redaes transcritas na

FOLHA DE REDAO.
13
Quando terminar as provas, acene para chamar o

aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTES e o
CARTO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAO.
14
Voc poder deixar o local de prova somente aps decorridas

duas horas do incio da aplicao e poder levar seu
CADERNO DE QUESTES ao deixar em denitivo a sala de
prova nos 30 minutos que antecedem o trmino das provas.
15
Voc ser eliminado do Exame, a qualquer tempo, no caso de:

a. prestar, em qualquer documento, declarao falsa ou inexata;
b. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicao
das provas, incorrendo em comportamento indevido
durante a realizao do Exame;
c. se comunicar, durante as provas, com outro participante
verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
d. portar qualquer tipo de equipamento eletrnico e de
comunicao aps ingressar na sala de provas;
e. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefcio
prprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame;
f. utilizar livros, notas ou impressos durante a realizao do Exame;
g. se ausentar da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTES antes do prazo estabelecido e/ou o
CARTO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAO a qualquer tempo;
h. no cumprir com o disposto no edital do Exame.
*AMAR25DOM1*
*AMAR25DOM2*
2013
PROPOSTA DE REDAO
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construdos ao longo de sua
formao, redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da lngua portuguesa sobre o tema
Efeitos da implantao da Lei Seca no Brasil, apresentando proposta de interveno, que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto
de vista.
Qual o objetivo da Lei Seca ao volante?
De acordo com a Associao Brasileira de Medicina de Trfego (Abramet), a utilizao de bebidas alcolicas
responsvel por 30% dos acidentes de trnsito. E metade das mortes, segundo o Ministrio da Sade, est relacionada
ao uso do lcool por motoristas. Diante deste cenrio preocupante, a Lei 11.705/2008 surgiu com uma enorme misso:
alertar a sociedade para os perigos do lcool associado direo.
Para estancar a tendncia de crescimento de mortes no trnsito, era necessria uma ao enrgica. E coube
ao Governo Federal o primeiro passo, desde a proposta da nova legislao aquisio de milhares de etilmetros.
Mas para que todos ganhem, indispensvel a participao de estados, municpios e sociedade em geral.
Porque para atingir o bem comum, o desafio deve ser de todos.
Disponvel em: www.dprf.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013.
LEI SECA EM NMEROS
- 13%
Atendimento
Hospitalar
Fonte: Secretaria Municipal

de Sade (RJ)
-27%
Disponvel em: www.brasil.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013.
97%
Aprovaram o uso
dos bafmetros
Fonte: IBPS
-6,2%
Vtimas de acidente
no Grande Rio
Mdia Nac. de
reduo
vtimas fatais
Fonte: ISP - RJ
Fonte: DataSUS
Disponvel em: www.operacaoleisecarj.rj.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013 (adaptado).
Repulso magntica a beber e dirigir

A lei da fsica que comprova que dois polos opostos se atraem em um campo magntico um dos conceitos
mais populares desse ramo do conhecimento. Tulipas de chope e bolachas de papelo no servem, em condies
normais, como objetos de experimento para confirmar essa proposta. A ideia de uma agncia de comunicao em
Belo Horizonte foi bem simples. ms foram inseridos em bolachas utilizadas para descansar os copos, de forma
imperceptvel para o consumidor. Em cada lado, h uma opo para o cliente: dirigir ou chamar um txi depois de
beber. Ao mesmo tempo, tulipas de chope tambm receberam pequenos pedaos de metal mascarados com uma
pequena rodela de papel na base do copo. Durante um fim de semana, todas as bebidas servidas passaram a pregar
uma pea no cliente. Ao tentar descansar seu copo com a opo dirigir virada para cima, os ms apresentavam a
mesma polaridade e, portanto, causando repulso, fazendo com que o descanso fugisse do copo; se estivesse virada
mostrando o lado com o desenho de um txi, ela rapidamente grudava na base do copo. A ideia surgiu da necessidade
de passar a mensagem de uma forma leve e no exato momento do consumo.
INSTRUES:
Disponvel em: www.operacaoleisecarj.rj.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013 (adaptado).
O rascunho da redao deve ser feito no espao apropriado.

O texto definitivo deve ser escrito tinta, na folha prpria, em at 30 linhas.
A redao que apresentar cpia dos textos da Proposta de Redao ou do Caderno de Questes ter o nmero de linhas
copiadas desconsiderado para efeito de correo.
Receber nota zero, em qualquer das situaes expressas a seguir, a redao que:

tiver at 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada insuficiente.

fugir ao tema ou que no atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
apresentar proposta de interveno que desrespeite os direitos humanos.
apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.
LC - 2 dia | Caderno 5 - AMARELO - Pgina 2
*AMAR25DOM3*
2013
LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Questes de 91 a 135
Questes de 91 a 95 (opo ingls)
QUESTO 91
Disponvel em: www.gocomics.com. Acesso em: 26 fev. 2012.
A partir da leitura dessa tirinha, infere-se que o discurso de Calvin teve um efeito diferente do pretendido, uma vez que ele
A
B
C
D
E
decide tirar a neve do quintal para convencer seu pai sobre seu discurso.
culpa o pai por exercer influncia negativa na formao de sua personalidade.
comenta que suas discusses com o pai no correspondem s suas expectativas.
conclui que os acontecimentos ruins no fazem falta para a sociedade.
reclama que vtima de valores que o levam a atitudes inadequadas.
QUESTO 92
Do one thing for diversity and inclusion
The United Nations Alliance of Civilizations (UNAOC) is launching a campaign aimed at engaging people around
the world to Do One Thingto support Cultural Diversity and Inclusion. Every one of us can do ONE thing for diversity
and inclusion; even one very little thing can become a global action if we all take part in it.
Simple things YOU can do to celebrate the World Day for Cultural Diversity for Dialogue and Development
on May 21.
1. Visit an art exhibit or a museum dedicated to other cultures.
2. Read about the great thinkers of other cultures.
3.Visit a place of worship different than yours and participate in the celebration.
4. Spread your own culture around the world and learn about other cultures.
5. Explore music of a different culture.
There are thousands of things that you can do, are you taking part in it?
UNITED NATIONS ALLIANCE OF CIVILIZATIONS. Disponvel em: www.unaoc.org. Acesso em: 16 fev. 2013 (adaptado).
Internautas costumam manifestar suas opinies sobre artigos on-line por meio da postagem de comentrios.
O comentrio que exemplifica o engajamento proposto na quarta dica da campanha apresentada no texto :
A L na minha escola, aprendi a jogar capoeira para uma apresentao no Dia da Conscincia Negra.
B Outro dia assisti na TV uma reportagem sobre respeito diversidade. Gente de todos os tipos, vrias tribos.
Curti bastante.
C Eu me inscrevi no Programa Jovens Embaixadores para mostrar o que tem de bom em meu pas e conhecer
outras formas de ser.
D Curto muito bater papo na internet. Meus amigos estrangeiros me ajudam a aperfeioar minha proficincia em
lngua estrangeira.
E Pesquisei em sites de culinria e preparei uma festa rabe para uns amigos da escola. Eles adoraram,
principalmente, os doces!
*AMAR25DOM4*
2013
QUESTO 93
QUESTO 94
National Geographic News
After prison blaze kills hundreds in Honduras,

UN warns on overcrowding
15 February 2012
A United Nations human rights official today called on
Latin American countries to tackle the problem of prison
overcrowding in the wake of an overnight fire at a jail in
Honduras that killed hundreds of inmates. More than
300 prisoners are reported to have died in the blaze at
the prison, located north of the capital, Tegucigalpa, with
dozens of others still missing and presumed dead. Antonio
Maldonado, human rights adviser for the UN system in
Honduras, told UN Radio today that overcrowding may
have contributed to the death toll. But we have to wait until
a thorough investigation is conducted so we can reach a
precise cause, he said. But of course there is a problem of
overcrowding in the prison system, not only in this country,
but also in many other prisons in Latin America.
Disponvel em: www.un.org. Acesso em: 22 fev. 2012 (adaptado).
Os noticirios destacam acontecimentos dirios, que so

veiculados em jornal impresso, rdio, televiso e internet.
Nesse texto, o acontecimento reportado a
A ocorrncia de um incndio em um presdio superlotado
em Honduras.
B questo da superlotao nos presdios em Honduras
e na Amrica Latina.
C investigao da morte de um oficial das Naes
Unidas em visita a um presdio.
D concluso do relatrio sobre a morte de mais de
trezentos detentos em Honduras.
E causa da morte de doze detentos em um presdio
superlotado ao norte de Honduras.
Christine DellAmore
Published April 26, 2010
Our bodies produce a small steady amount of natural
morphine, a new study suggests. Traces of the chemical
are often found in mouse and human urine, leading
scientists to wonder whether the drug is being made
naturally or being delivered by something the subjects
consumed. The new research shows that mice produce
the incredible painkiller and that humans and other
mammals possess the same chemical road map for
making it, said study co-author Meinhart Zenk, who studies
plant-based pharmaceuticals at the Donald Danforth Plant
Science Center in St. Louis, Missouri.
Disponvel em: www.nationalgeographic.com. Acesso em: 27 jul. 2010.
Ao ler a matria publicada na National Geographic,

para a realizao de um trabalho escolar, um estudante
descobriu que
A os compostos qumicos da morfina, produzidos por
humanos, so manipulados no Missouri.
B os ratos e os humanos possuem a mesma via
metablica para produo de morfina.
C a produo de morfina em grande quantidade
minimiza a dor em ratos e humanos.
D os seres humanos tm uma predisposio gentica
para inibir a dor.
E a produo de morfina um trao incomum entre os
animais.
QUESTO 95
Steve Jobs: A Life Remembered 1955-2011
Readersdigest.ca takes a look back at Steve Jobs,
and his contribution to our digital world.
CEO. Tech-Guru. Artist. There are few corporate
figures as famous and well-regarded as former-Apple
CEO Steve Jobs. His list of achievements is staggering,
and his contribution to modern technology, digital media,
and indeed the world as a whole, cannot be downplayed.
With his passing on October 5, 2011, readersdigest.ca
looks back at some of his greatest achievements, and
pays our respects to a digital pioneer who helped pave
the way for a generation of technology, and possibilities,
few could have imagined.
Disponvel em: www.readersdigest.ca. Acesso em: 25 fev. 2012.
Informaes sobre pessoas famosas so recorrentes na

mdia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente.
Em relao a Steve Jobs, esse texto prope
A
B
C
D
E
expor as maiores conquistas da sua empresa.

descrever suas criaes na rea da tecnologia.
enaltecer sua contribuio para o mundo digital.
lamentar sua ausncia na criao de novas tecnologias.
discutir o impacto de seu trabalho para a gerao digital.
*AMAR25DOM5*
2013
LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS
Questes de 91 a 135
Questes de 91 a 95 (opo espanhol)
QUESTO 91
Cabra sola
Hay quien dice que soy como la cabra;
Lo dicen lo repiten, ya lo creo;
Pero soy una cabra muy extraa
Que lleva una medalla y siete cuernos.
Cabra! En vez de mala leche yo doy llanto.
Cabra! Por lo ms peligroso me paseo.
Cabra! Me llevo bien con alimaas todas,
Cabra! Y escribo en los tebeos.
Vivo sola, cabra sola,
que no quise cabrito en compaa
cuando subo a lo alto de este valle
siempre encuentro un lirio de alegra.
Y vivo por mi cuenta, cabra sola;
Que yo a ningn rebao pertenezco.
Si sufrir es estar como una cabra,
Entonces s lo estoy, no dudar de ello.
FUERTES, G. Poeta de guardia. Barcelona: Lumen, 1990.
No poema, o eu lrico se compara cabra e no quinto verso

utiliza a expresso mala leche para se autorrepresentar
como uma pessoa
A
B
C
D
E
influencivel pela opinio das demais.

consciente de sua diferena perante as outras.
conformada por no pertencer a nenhum grupo.
corajosa diante de situaes arriscadas.
capaz de transformar mau humor em pranto.
QUESTO 92
Pero un da, le fue presentado a Corts un tributo bien
distinto: un obsequio de veinte esclavas lleg hasta el
campamento espaol y entre ellas, Corts escogi a una.
Descrita por el cronista de la expedicin, Bernal
Daz del Castillo, como mujer de buen parecer y
entremetida y desenvuelta, el nombre indgena de
esta mujer era Malintzin, indicativo de que haba
nacido bajo signos de contienda y desventura. Sus
padres la vendieron como esclava; los espaoles
la llamaron doa Marina, pero su pueblo la llam la
Malinche, la mujer del conquistador, la traidora a los
indios. Pero con cualquiera de estos nombres, la mujer
conoci un extraordinario destino. Se convirti en mi
lengua, pues Corts la hizo su intrprete y amante, la
lengua que habra de guiarle a lo largo y alto del Imperio
azteca, demostrando que algo estaba podrido en el reino
de Moctezuma, que en efecto exista gran descontento y
que el Imperio tena pies de barro.
Malinche, ou Malintzin, foi uma figura chave na histria da

conquista espanhola na Amrica, ao atuar como
A intrprete
do
conquistador,
possibilitando-lhe
conhecer as fragilidades do Imprio.
B escrava dos espanhis, colocando-se a servio dos
objetivos da Coroa.
C amante do conquistador, dando origem
miscigenao tnica.
D voz do seu povo, defendendo os interesses polticos
do Imprio asteca.
E maldio dos astecas, infundindo a corrupo no
governo de Montezuma.
QUESTO 93
Pensar la lengua del siglo XXI
Aceptada la dicotoma entre espaol general
acadmico y espaol perifrico americano, la capacidad
financiera de la Real Academia, apoyada por la corona
y las grandes empresas transnacionales espaolas, no
promueve la conservacin de la unidad, sino la unificacin
del espaol, dirigida e impuesta desde Espaa (la
Fundacin Espaol Urgente: Fundeu). Unidad y unificacin
no son lo mismo: la unidad ha existido siempre y con ella
la variedad de la lengua, riqueza suprema de nuestras
culturas nacionales; la unificacin lleva a la prdida de
las diferencias culturales, que nutren al ser humano y son
tan importantes como la diversidad biolgica de la Tierra.
Culturas nacionales: desde que nacieron los
primeros criollos, mestizos y mulatos en el continente
hispanoamericano, las diferencias de colonizacin, las
improntas que dejaron en las nacientes sociedades
americanas los pueblo aborgenes, la explotacin de las
riquezas naturales, las redes comerciales coloniales fueron
creando culturas propias, diferentes entre s, aunque con
el fondo comn de la tradicin espaola. Despus de las
independencias, cuando se instituyeron nuestras naciones,
bajo diferentes influencias, ya francesas, ya inglesas;
cuando los inmigrantes italianos, sobre todo, dieron su
pauta a Argentina, Uruguay o Venezuela, esas culturas
nacionales se consolidaron y con ellas su espaol, pues la
lengua es, ante todo, constituyente. As, el espaol actual
de Espaa no es sino una ms de las lenguas nacionales
del mundo hispnico. El espaol actual es el conjunto de
veintids espaoles nacionales, que tienen sus propias
caractersticas; ninguno vale ms que otro. La lengua del
siglo XXI es, por eso, una lengua pluricntrica.
LARA, L. F. Disponvel em: www.revistaenie.clarin.com. Acesso em: 25 fev. 2013.
O texto aborda a questo da lngua espanhola no sculo

XXI e tem como funo apontar que
A as especificidades culturais rompem com a unidade
hispnica.
B as variedades do espanhol tm igual relevncia
lingustica e cultural.
C a unidade lingustica do espanhol fortalece a
identidade cultural hispnica.
D a consolidao das diferenas da lngua prejudica
sua projeo mundial.
E a unificao da lngua enriquece a competncia
lingustica dos falantes.
FUENTES, C. El espejo enterrado. Ciudad de Mxico: FCE, 1992 (fragmento).
*AMAR25DOM6*
2013
QUESTO 94
QUESTO 95
Duerme negrito
Duerme, duerme, negrito,
que tu mam est en el campo,
negrito...
Te va a traer
codornices para ti.
Te va a traer
rica fruta para ti.
Te va a traer
carne de cerdo para ti.
Te va a traer
muchas cosas para ti [...]
Duerme, duerme, negrito,
que tu mam est en el campo,
negrito...
Trabajando, trabajando duramente, trabajando s.
Trabajando y no le pagan,
trabajando s.
Disponvel em: http://letras.mus.br. Acesso em: 26 jun. 2012 (fragmento).
TUTE. Tutelandia. Disponvel em: www.gocomics.com. Acesso em: 20 fev. 2012.
A charge evoca uma situao de disputa. Seu efeito

humorstico reside no(a)
A
B
C
D
E
aceitao imediata da provocao.

descaracterizao do convite a um desafio.
sugesto de armas no convencionais para um duelo.
deslocamento temporal do comentrio lateral.
posicionamento relaxado dos personagens.
Duerme negrito uma cantiga de ninar da cultura popular

hispnica, cuja letra problematiza uma questo social, ao
A destacar o orgulho da mulher como provedora do lar.
B evidenciar a ausncia afetiva da me na criao do filho.
C retratar a precariedade das relaes de trabalho no campo.
D ressaltar a insero da mulher no mercado de trabalho rural.
E exaltar liricamente a voz materna na formao cidad
do filho.
Questes de 96 a 135
QUESTO 96
Grupo Escolar de Palmeiras
3 anno
18-11-911
Descripo
J B Pereira
A nossa bandeira
Auri verde pendo de minha terra
Que a brisa do Brazil beija e balana
Estandarte que a luz do sol encerra
As promessas divinas da Esperana.
A bandeira brazileira a mais bonita de

todas; vou descrevel-a. O rectangulo verde
indica a cor de nossas mattas. O losango
amarello indica a cor das riquezas naturais
que o nosso caro Brazil encerra como o
ouro. No centro da bandeira v-se uma esphera azul que indica a
terra, e as estrellas que se acham dentro da esphera representam
os estados. Na faixa dentro da esphera est escripto o lema
Ordem e Progresso, o qual representa a base da republica e a
organizao do povo brazileiro.
Salve! Bandeira Brazileira
GRUPO ESCOLAR DE PALMEIRAS. Redaes

de Maria Anna de Biase e J. B. Pereira sobre a
Bandeira Nacional. Palmeiras (SP), 18 nov. 1911.
Acervo APESP. Coleo DAESP. C10279.
Disponvel em: www.arquivoestado.sp.gov.br.
Acesso em: 15 maio 2013.
O documento foi retirado de uma exposio on-line de manuscritos do estado de So Paulo do incio do sculo XX.
Quanto relevncia social para o leitor da atualidade, o texto
A funciona como veculo de transmisso de valores patriticos prprios do perodo em que foi escrito.
B cumpre uma funo instrucional de ensinar regras de comportamento em eventos cvicos.
C deixa subentendida a ideia de que o brasileiro preserva as riquezas naturais do pas.
D argumenta em favor da construo de uma nao com igualdade de direitos.
E apresenta uma metodologia de ensino restrita a uma determinada poca.
2013
*AMAR25DOM7*
QUESTO 97
QUESTO 98
TEXTO I
Andaram na praia, quando samos, oito ou dez deles;
e da a pouco comearam a vir mais. E parece-me que
viriam, este dia, praia, quatrocentos ou quatrocentos
e cinquenta. Alguns deles traziam arcos e flechas, que
todos trocaram por carapuas ou por qualquer coisa
que lhes davam. [...] Andavam todos to bem-dispostos,
to bem feitos e galantes com suas tinturas que muito
agradavam.
Quer
DELEGADO Ento desce ele. V o que arrancam
desse sacana.
SARAR S que tem um porm. Ele menor.
DELEGADO Ento vai com jeito. Depois a gente
entrega pro juiz.
(Luz apaga no delegado e acende no reprter, que se
dirige ao pblico.)
REPRTER E o Quer foi espremido, empilhado,
esmagado de corpo e alma num cubculo imundo, com
outros meninos. Meninos todos espremidos, empilhados,
esmagados de corpo e alma, alucinados pelos seus
desesperos, cegados por muitas aflies. Muitos
meninos, com seus desesperos e seus dios, empilhados,
espremidos, esmagados de corpo e alma no imundo
cubculo do reformatrio. E foi l que o Quer cresceu.
CASTRO, S. A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto Alegre: L&PM, 1996 (fragmento).
TEXTO II
MARCOS, P. Melhor teatro. So Paulo: Global, 2003 (fragmento).
No discurso do reprter, a repetio causa um efeito de

sentido de intensificao, construindo a ideia de
A opresso fsica e moral, que gera rancor nos meninos.
B represso policial e social, que gera apatia nos meninos.
C polmica judicial e miditica, que gera confuso entre
os meninos.
D concepo educacional e carcerria, que gera
comoo nos meninos.
E informao crtica e jornalstica, que gera indignao
entre os meninos.
QUESTO 99
PORTINARI, C. O descobrimento do Brasil. 1956. leo sobre tela, 199 x 169 cm

Disponvel em: www.portinari.org.br. Acesso em: 12 jun. 2013.
Pertencentes ao patrimnio cultural brasileiro, a carta de

Pero Vaz de Caminha e a obra de Portinari retratam a
chegada dos portugueses ao Brasil. Da leitura dos textos,
constata-se que
A a carta de Pero Vaz de Caminha representa uma das
primeiras manifestaes artsticas dos portugueses
em terras brasileiras e preocupa-se apenas com a
esttica literria.
B a tela de Portinari retrata indgenas nus com corpos
pintados, cuja grande significao a afirmao da
arte acadmica brasileira e a contestao de uma
linguagem moderna.
C a carta, como testemunho histrico-poltico, mostra
o olhar do colonizador sobre a gente da terra, e a
pintura destaca, em primeiro plano, a inquietao
dos nativos.
D as duas produes, embora usem linguagens
diferentes verbal e no verbal , cumprem a
mesma funo social e artstica.
E a pintura e a carta de Caminha so manifestaes de
grupos tnicos diferentes, produzidas em um mesmo
momento histrico, retratando a colonizao.
Mal secreto
Se a clera que espuma, a dor que mora
Nalma, e destri cada iluso que nasce,
Tudo o que punge, tudo o que devora
O corao, no rosto se estampasse;
Se se pudesse, o esprito que chora,
Ver atravs da mscara da face,
Quanta gente, talvez, que inveja agora
Nos causa, ento piedade nos causasse!
Quanta gente que ri, talvez, consigo
Guarda um atroz, recndito inimigo,
Como invisvel chaga cancerosa!
Quanta gente que ri, talvez existe,
Cuja ventura nica consiste
Em parecer aos outros venturosa!
CORREIA, R. In: PATRIOTA, M. Para compreender Raimundo Correia. Braslia: Alhambra, 1995.
Coerente com a proposta parnasiana de cuidado formal

e racionalidade na conduo temtica, o soneto de
Raimundo Correia reflete sobre a forma como as emoes
do indivduo so julgadas em sociedade. Na concepo
do eu lrico, esse julgamento revela que
A a necessidade de ser socialmente aceito leva o
indivduo a agir de forma dissimulada.
B o sofrimento ntimo torna-se mais ameno quando
compartilhado por um grupo social.
C a capacidade de perdoar e aceitar as diferenas
neutraliza o sentimento de inveja.
D o instinto de solidariedade conduz o indivduo a
apiedar-se do prximo.
E a transfigurao da angstia em alegria um artifcio
nocivo ao convvio social.
*AMAR25DOM8*
2013
QUESTO 100
Secretaria de Cultura
EDITAL
NOTIFICAO Sntese da resoluo publicada
no Dirio Oficial da Cidade, 29/07/2011 pgina 41
511 Reunio Ordinria, em 21/06/2011.
Resoluo n 08/2011 TOMBAMENTO dos
imveis da Rua Augusta, n 349 e n 353, esquina
com a Rua Marqus de Paranagu, n 315, n 327
e n 329 (Setor 010, Quadra 026, Lotes 0016-2
e 00170-0), bairro da Consolao, Subprefeitura
da S, conforme o processo administrativo
n 1991-0.005.365-1.
Folha de S. Paulo, 5 ago. 2011 (adaptado).
Um leitor interessado nas decises governamentais

escreve uma carta para o jornal que publicou o edital,
concordando com a resoluo sintetizada no Edital
da Secretaria de Cultura. Uma frase adequada para
expressar sua concordncia :
A Que sbia iniciativa! Os prdios em pssimo estado
de conservao devem ser derrubados.
B At que enfim! Os edifcios localizados nesse trecho
descaracterizam o conjunto arquitetnico da Rua
Augusta.
C Parabns! O poder pblico precisa mostrar sua fora
como guardio das tradies dos moradores locais.
D Justa deciso! O governo d mais um passo rumo
eliminao do problema da falta de moradias
populares.
E Congratulaes! O patrimnio histrico da cidade
merece todo empenho para ser preservado.
da Associao Brasileira para o Estudo da Obesidade e da

Sndrome Metablica. Mas, se h cinco anos os estudos
projetavam um futuro sombrio para os jovens, no cenrio
atual as doenas que viriam na velhice j so parte da
rotina deles. Os adolescentes j esto sofrendo com
hipertenso e diabete, exemplifica Claudia.
DESGUALDO, P. Revista Sade. Disponvel em: http://saude.abril.com.br.
Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).
Sobre a relao entre os hbitos da populao

adolescente e as suas condies de sade, as
informaes apresentadas no texto indicam que
A a falta de atividade fsica somada a uma alimentao
nutricionalmente desequilibrada constituem fatores
relacionados ao aparecimento de doenas crnicas
entre os adolescentes.
B a diminuio do consumo de alimentos fontes de
carboidratos combinada com um maior consumo de
alimentos ricos em protenas contriburam para o
aumento da obesidade entre os adolescentes.
C a maior participao dos alimentos industrializados e
gordurosos na dieta da populao adolescente tem
tornado escasso o consumo de sais e acares, o
que prejudica o equilbrio metablico.
D a ocorrncia de casos de hipertenso e diabetes
entre os adolescentes advm das condies de
alimentao, enquanto que na populao adulta os
fatores hereditrios so preponderantes.
E a prtica regular de atividade fsica um importante
fator de controle da diabetes entre a populao
adolescente, por provocar um constante aumento da
presso arterial sistlica.
QUESTO 102
QUESTO 101
Adolescentes: mais altos, gordos e preguiosos
A oferta de produtos industrializados e a falta de
tempo tm sua parcela de responsabilidade no aumento
da silhueta dos jovens. Os nossos hbitos alimentares,
de modo geral, mudaram muito, observa Vivian Ellinger,
presidente da Sociedade Brasileira de Endocrinologia
e Metabologia (SBEM), no Rio de Janeiro. Pesquisas
mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando no sal
e no acar, alm de tomar pouco leite e comer menos
frutas e feijo.
Outro pecado, velho conhecido de quem exibe
excesso de gordura por causa da gula, surge como
marca da nova gerao: a preguia. Cem por cento das
meninas que participam do Programa no praticavam
nenhum esporte, revela a psicloga Cristina Freire, que
monitora o desenvolvimento emocional das voluntrias.
Voc provavelmente j sabe quais so as
consequncias de uma rotina sedentria e cheia de
gordura. E no novidade que os obesos tm uma
sobrevida menor, acredita Claudia Cozer, endocrinologista
KUCZYNSKIEGO, P. Ilustrao, 2008.

Disponvel em: http://capu.pl. Acesso em: 3 ago. 2012.
O artista grfico polons Pawla Kuczynskiego nasceu em

1976 e recebeu diversos prmios por suas ilustraes.
Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego
usa sua arte para
A difundir a origem de marcantes diferenas sociais.
B estabelecer uma postura proativa da sociedade.
C provocar a reflexo sobre essa realidade.
D propor alternativas para solucionar esse problema.
E retratar como a questo enfrentada em vrios pases
do mundo.
*AMAR25DOM9*
2013
QUESTO 103
O jogo uma atividade ou ocupao voluntria,
exercida dentro de certos e determinados limites de tempo
e de espao, segundo regras livremente consentidas, mas
absolutamente obrigatrias, dotado de um fim em si mesmo,
acompanhado de um sentimento de tenso e de alegria e
de uma conscincia de ser diferente da vida quotidiana.
HUIZINGA, J. Homo ludens: o jogo como elemento da cultura. So Paulo: Perspectiva, 2004.
Segundo o texto, o jogo comporta a possibilidade de

fruio. Do ponto de vista das prticas corporais, essa
fruio se estabelece por meio do(a)
A fixao de tticas, que define a padronizao para
maior alcance popular.
B competitividade, que impulsiona o interesse pelo sucesso.
C refinamento tcnico, que gera resultados satisfatrios.
D carter ldico, que permite experincias inusitadas.
E uso tecnolgico, que amplia as opes de lazer.
QUESTO 104
Novas tecnologias
Atualmente, prevalece na mdia um discurso de
exaltao das novas tecnologias, principalmente aquelas
ligadas s atividades de telecomunicaes. Expresses
frequentes como o futuro j chegou, maravilhas
tecnolgicas e conexo total com o mundo fetichizam
novos produtos, transformando-os em objetos do desejo,
de consumo obrigatrio. Por esse motivo carregamos
hoje nos bolsos, bolsas e mochilas o futuro to festejado.
Todavia, no podemos reduzir-nos a meras vtimas
de um aparelho miditico perverso, ou de um aparelho
capitalista controlador. H perverso, certamente,
e controle, sem sombra de dvida. Entretanto,
desenvolvemos uma relao simbitica de dependncia
mtua com os veculos de comunicao, que se estreita
a cada imagem compartilhada e a cadadossipessoal
transformado em objeto pblico de entretenimento.
No mais como aqueles acorrentados na caverna de
Plato, somos livres para nos aprisionar, por espontnea
vontade, a esta relao sadomasoquista com as
estruturas miditicas, na qual tanto controlamos quanto
somos controlados.
SAMPAIO, A. S. A microfsica do espetculo. Disponvel em: http://observatoriodaimprensa.com.br.
Acesso em: 1 mar. 2013 (adaptado).
Ao escrever um artigo de opinio, o produtor precisa criar

uma base de orientao lingustica que permita alcanar
os leitores e convenc-los com relao ao ponto de vista
defendido. Diante disso, nesse texto, a escolha das
formas verbais em destaque objetiva
A criar relao de subordinao entre leitor e autor, j
que ambos usam as novas tecnologias.
B enfatizar a probabilidade de que toda populao
brasileira esteja aprisionada s novas tecnologias.
C indicar, de forma clara, o ponto de vista de que hoje
as pessoas so controladas pelas novas tecnologias.
D tornar o leitor copartcipe do ponto de vista de que
ele manipula as novas tecnologias e por elas
manipulado.
E demonstrar ao leitor sua parcela de responsabilidade por
deixar que as novas tecnologias controlem as pessoas.
QUESTO 105
Ol! Negro
Os netos de teus mulatos e de teus cafuzos
e a quarta e a quinta geraes de teu sangue sofredor
tentaro apagar a tua cor!
E as geraes dessas geraes quando apagarem
a tua tatuagem execranda,
no apagaro de suas almas, a tua alma, negro!
Pai-Joo, Me-negra, Ful, Zumbi,
negro-fujo, negro cativo, negro rebelde
negro cabinda, negro congo, negro ioruba,
negro que foste para o algodo de USA
para os canaviais do Brasil,
para o tronco, para o colar de ferro, para a canga
de todos os senhores do mundo;
eu melhor compreendo agora os teus blues
nesta hora triste da raa branca, negro!
Ol, Negro! Ol, Negro!
A raa que te enforca, enforca-se de tdio, negro!
LIMA, J. Obras completas. Rio de Janeiro: Aguilar, 1958 (fragmento).
O conflito de geraes e de grupos tnicos reproduz, na

viso do eu lrico, um contexto social assinalado por
A modernizao dos modos de produo e consequente
enriquecimento dos brancos.
B preservao da memria ancestral e resistncia
negra apatia cultural dos brancos.
C superao dos costumes antigos por meio da
incorporao de valores dos colonizados.
D nivelamento social de descendentes de escravos e de
senhores pela condio de pobreza.
E antagonismo entre grupos de trabalhadores e lacunas
de hereditariedade.
QUESTO 106
At quando?
No adianta olhar pro cu
Com muita f e pouca luta
Levanta a que voc tem muito protesto pra fazer
E muita greve, voc pode, voc deve, pode crer
No adianta olhar pro cho
Virar a cara pra no ver
Se liga a que te botaram numa cruz e s porque Jesus
Sofreu no quer dizer que voc tenha que sofrer!
GABRIEL, O PENSADOR. Seja voc mesmo (mas no seja sempre o mesmo).
Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento).
As escolhas lingusticas feitas pelo autor conferem ao texto

A carter atual, pelo uso de linguagem prpria da internet.
B cunho apelativo, pela predominncia de imagens
metafricas.
C tom de dilogo, pela recorrncia de grias.
D espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial.
E originalidade, pela conciso da linguagem.
*AMAR25DOM10*
2013
QUESTO 107
QUESTO 109
CAULOS. Disponvel em: www.caulos.com. Acesso em: 24 set. 2011.
O cartum faz uma crtica social. A figura destacada est

em oposio s outras e representa a
A
B
C
D
E
opresso das minorias sociais.

carncia de recursos tecnolgicos.
falta de liberdade de expresso.
defesa da qualificao profissional.
reao ao controle do pensamento coletivo.
QUESTO 108
Prpria dos festejos juninos, a quadrilha nasceu como
dana aristocrtica, oriunda dos sales franceses, depois
difundida por toda a Europa.
No Brasil, foi introduzida como dana de salo
e, por sua vez, apropriada e adaptada pelo gosto
popular. Para sua ocorrncia, importante a presena
de um mestre marcante ou marcador, pois quem
determina as figuraes diversas que os danadores
desenvolvem. Observa-se a constncia das seguintes
marcaes: Tour, En avant, Chez des dames,
Chez des chevali, Cestinha de flor, Balanc,
Caminho da roa, Olha a chuva, Garranch,
Passeio, Coroa de flores, Coroa de espinhos etc.
No Rio de Janeiro, em contexto urbano, apresenta
transformaes: surgem novas figuraes, o francs
aportuguesado inexiste, o uso de gravaes substitui
a msica ao vivo, alm do aspecto de competio, que
sustenta os festivais de quadrilha, promovidos por rgos
de turismo.
CASCUDO, L. C. Dicionrio do folclore brasileiro. Rio de Janeiro: Melhoramentos, 1976.
As diversas formas de dana so demonstraes da

diversidade cultural do nosso pas. Entre elas, a quadrilha
considerada uma dana folclrica por
A possuir como caracterstica principal os atributos
divinos e religiosos e, por isso, identificar uma nao
ou regio.
B abordar as tradies e costumes de determinados
povos ou regies distintas de uma mesma nao.
C apresentar cunho artstico e tcnicas apuradas,
sendo, tambm, considerada dana-espetculo.
D necessitar de vesturio especfico para a sua prtica,
o qual define seu pas de origem.
E acontecer em sales e festas e ser influenciada por
diversos gneros musicais.
Jogar limpo
Argumentar no ganhar uma discusso a qualquer
preo. Convencer algum de algo , antes de tudo, uma
alternativa prtica de ganhar uma questo no grito ou na
violncia fsica ou no fsica. No fsica, dois pontos. Um
poltico que mente descaradamente pode cativar eleitores.
Uma publicidade que joga baixo pode constranger multides a
consumir um produto danoso ao ambiente. H manipulaes
psicolgicas no s na religio. E comum pessoas agirem
emocionalmente, porque vtimas de ardilosa e cangoteira
seduo. Embora a eficcia a todo preo no seja argumentar,
tampouco se trata de admitir s verdades cientficas
formar opinio apenas depois de ver a demonstrao e as
evidncias, como a cincia faz. Argumentar matria da vida
cotidiana, uma forma de retrica, mas um raciocnio que
tenta convencer sem se tornar mero clculo manipulativo, e
pode ser rigoroso sem ser cientfico.
Lngua Portuguesa, So Paulo, ano 5, n. 66, abr. 2011 (adaptado).
No fragmento, opta-se por uma construo lingustica

bastante diferente em relao aos padres normalmente
empregados na escrita. Trata-se da frase No fsica, dois
pontos. Nesse contexto, a escolha por se representar por
extenso o sinal de pontuao que deveria ser utilizado
A enfatiza a metfora de que o autor se vale para
desenvolver seu ponto de vista sobre a arte de
argumentar.
B diz respeito a um recurso de metalinguagem,
evidenciando as relaes e as estruturas presentes
no enunciado.
C um recurso estilstico que promove satisfatoriamente
a sequenciao de ideias, introduzindo apostos
exemplificativos.
D ilustra a flexibilidade na estruturao do gnero textual, a
qual se concretiza no emprego da linguagem conotativa.
E prejudica a sequncia do texto, provocando
estranheza no leitor ao no desenvolver explicitamente
o raciocnio a partir de argumentos.
QUESTO 110
A diva
Vamos ao teatro, Maria Jos?
Quem me dera,
desmanchei em rosca quinze kilos de farinha,
tou podre. Outro dia a gente vamos.
Falou meio triste, culpada,
e um pouco alegre por recusar com orgulho.
TEATRO! Disse no espelho.
TEATRO! Mais alto, desgrenhada.
TEATRO! E os cacos voaram
sem nenhum aplauso.
Perfeita.
PRADO, A. Orculos de maio. So Paulo: Siciliano, 1999.
Os diferentes gneros textuais desempenham funes

sociais diversas, reconhecidas pelo leitor com base em
suas caractersticas especficas, bem como na situao
comunicativa em que ele produzido. Assim, o texto A diva
A narra um fato real vivido por Maria Jos.
B surpreende o leitor pelo seu efeito potico.
C relata uma experincia teatral profissional.
D descreve uma ao tpica de uma mulher sonhadora.
E defende um ponto de vista relativo ao exerccio teatral.
*AMAR25DOM11*
2013
QUESTO 111
Tudo no mundo comeou com um sim. Uma molcula
disse sim a outra molcula e nasceu a vida. Mas antes da
pr-histria havia a pr-histria da pr-histria e havia o
nunca e havia o sim. Sempre houve. No sei o qu, mas
sei que o universo jamais comeou.
[...]
Enquanto eu tiver perguntas e no houver resposta
continuarei a escrever. Como comear pelo incio, se as
coisas acontecem antes de acontecer? Se antes da prpr-histria j havia os monstros apocalpticos? Se esta
histria no existe, passar a existir. Pensar um ato.
Sentir um fato. Os dois juntos sou eu que escrevo o
que estou escrevendo. [...] Felicidade? Nunca vi palavra
mais doida, inventada pelas nordestinas que andam por
a aos montes.
Como eu irei dizer agora, esta histria ser o resultado
de uma viso gradual h dois anos e meio venho aos
poucos descobrindo os porqus. viso da iminncia de.
De qu? Quem sabe se mais tarde saberei. Como que
estou escrevendo na hora mesma em que sou lido. S no
inicio pelo fim que justificaria o comeo como a morte
parece dizer sobre a vida porque preciso registrar os
fatos antecedentes.
LISPECTOR, C. A hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998 (fragmento).
A elaborao de uma voz narrativa peculiar acompanha

a trajetria literria de Clarice Lispector, culminada com
a obra A hora da estrela, de 1977, ano da morte da
escritora. Nesse fragmento, nota-se essa peculiaridade
porque o narrador
A observa os acontecimentos que narra sob uma
tica distante, sendo indiferente aos fatos e s
personagens.
B relata a histria sem ter tido a preocupao de
investigar os motivos que levaram aos eventos que
a compem.
C revela-se um sujeito que reflete sobre questes
existenciais e sobre a construo do discurso.
D admite a dificuldade de escrever uma histria em razo
da complexidade para escolher as palavras exatas.
E prope-se a discutir questes de natureza filosfica e
metafsica, incomuns na narrativa de fico.
QUESTO 112
TEXTO I
evidente que a vitamina D importante mas como
obt-la? Realmente, a vitamina D pode ser produzida
naturalmente pela exposio luz do sol, mas ela tambm
existe em alguns alimentos comuns. Entretanto, como
fonte dessa vitamina, certos alimentos so melhores do
que outros. Alguns possuem uma quantidade significativa
de vitamina D, naturalmente, e so alimentos que talvez
voc no queira exagerar: manteiga, nata, gema de ovo
e fgado.
Disponvel em: http://saude.hsw.uol.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
TEXTO II
Todos ns sabemos que a vitamina D (colecalciferol)
crucial para sua sade. Mas a vitamina D realmente
uma vitamina? Est presente nas comidas que os
humanos normalmente consomem? Embora exista em
algum percentual na gordura do peixe, a vitamina D

no est em nossas dietas, a no ser que os humanos
artificialmente incrementem um produto alimentar, como
o leite enriquecido com vitamina D. A natureza planejou
que voc a produzisse em sua pele, e no a colocasse
direto em sua boca.
Ento, seria a vitamina D realmente uma vitamina?
Disponvel em: www.umaoutravisao.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
Frequentemente circulam na mdia textos de divulgao

cientfica que apresentam informaes divergentes
sobre um mesmo tema. Comparando os dois textos,
constata-se que o Texto II contrape-se ao I quando
A comprova cientificamente que a vitamina D no
uma vitamina.
B demonstra a verdadeira importncia da vitamina D
para a sade.
C enfatiza que a vitamina D mais comumente produzida
pelo corpo que absorvida por meio de alimentos.
D afirma que a vitamina D existe na gordura dos peixes
e no leite, no em seus derivados.
E levanta a possibilidade de o corpo humano produzir
artificialmente a vitamina D.
QUESTO 113
O bit na galxia de Gutenberg
Neste sculo, a escrita divide terreno com diversos
meios de comunicao. Essa questo nos faz pensar
na necessidade da imbricao, na coexistncia e
interpretao recproca dos diversos circuitos de produo
e difuso do saber....
necessrio relativizar nossa postura frente s
modernas tecnologias, principalmente informtica. Ela
um campo novidativo, sem dvida, mas suas bases esto
nos modelos informativos anteriores, inclusive, na tradio
oral e na capacidade natural de simular mentalmente os
acontecimentos do mundo e antecipar as consequncias
de nossos atos. A impresso a matriz que deflagrou
todo esse processo comunicacional eletrnico. Enfatizo,
assim, o parentesco que h entre o computador e os outros
meios de comunicao, principalmente a escrita, uma
viso da informtica como um desdobramento daquilo
que a produo literria impressa e, anteriormente, a
tradio oral j traziam consigo.
NEITZEL, L. C. Disponvel em: www.geocities.com. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
Ao tecer consideraes sobre as tecnologias da

contemporaneidade e os meios de comunicao do
passado, esse texto concebe que a escrita contribui para
uma evoluo das novas tecnologias por
A se desenvolver paralelamente nos meios tradicionais
de comunicao e informao.
B cumprir funo essencial na contemporaneidade por
meio das impresses em papel.
C realizar transio relevante da tradio oral para o
progresso das sociedades humanas.
D oferecer melhoria sistemtica do padro de vida e do
desenvolvimento social humano.
E fornecer base essencial para o progresso das
tecnologias de comunicao e informao.
*AMAR25DOM12*
QUESTO 114
Manta que costura causos e histrias no seio de
uma famlia serve de metfora da memria em obra
escrita por autora portuguesa
O que poderia valer mais do que a manta para
aquela famlia? Quadros de pintores famosos? Joias
de rainha? Palcios? Uma manta feita de centenas de
retalhos de roupas velhas aquecia os ps das crianas
e a memria da av, que a cada quadrado apontado por
seus netos resgatava de suas lembranas uma histria.
Histrias fantasiosas como a do vestido com um bolso
que abrigava um gnomo comedor de biscoitos; histrias
de traquinagem como a do calo transformado em
farrapos no dia em que o menino, que gostava de andar
de bicicleta de olhos fechados, quebrou o brao; histrias
de saudades, como o avental que carregou uma carta
por mais de um ms... Muitas histrias formavam aquela
manta. Os protagonistas eram pessoas da famlia, um tio,
uma tia, o av, a bisav, ela mesma, os antigos donos
das roupas. Um dia, a av morreu, e as tias passaram
a disputar a manta, todas a queriam, mais do que aos
quadros, joias e palcios deixados por ela. Felizmente, as
tias conseguiram chegar a um acordo, e a manta passou
a ficar cada ms na casa de uma delas. E os retalhos,
medida que iam se acabando, eram substitudos por
outros retalhos, e novas e antigas histrias foram sendo
incorporadas manta mais valiosa do mundo.
2013
organizacional que tanto pode ser concebida para o

papel como para os ambientes digitais. claro que o
texto virtual permite concretizar certos aspectos que, no
papel, so praticamente inviveis: a conexo imediata,
a comparao de trechos de textos na mesma tela, o
mergulho nos diversos aprofundamentos de um tema,
como se o texto tivesse camadas, dimenses ou planos.
RAMAL, A. C. Educao na cibercultura: hipertextualidade, leitura, escrita e aprendizagem.
Porto Alegre: Artmed, 2002.
Considerando-se a linguagem especfica de cada sistema

de comunicao, como rdio, jornal, TV, internet, segundo
o texto, a hipertextualidade configura-se como um(a)
elemento originrio dos textos eletrnicos.
conexo imediata e reduzida ao texto digital.
novo modo de leitura e de organizao da escrita.
estratgia de manuteno do papel do leitor com
perfil definido.
E modelo de leitura baseado nas informaes da
superfcie do texto.
A
B
C
D
QUESTO 116
LASEVICIUS, A. Lngua Portuguesa, So Paulo, n. 76, 2012 (adaptado).
A autora descreve a importncia da manta para aquela

famlia, ao verbalizar que novas e antigas histrias foram
sendo incorporadas manta mais valiosa do mundo.
Essa valorizao evidencia-se pela
A oposio entre os objetos de valor, como joias,
palcios e quadros, e a velha manta.
B descrio detalhada dos aspectos fsicos da manta,
como cor e tamanho dos retalhos.
C valorizao da manta como objeto de herana familiar
disputado por todos.
D comparao entre a manta que protege do frio e a
manta que aquecia os ps das crianas.
E correlao entre os retalhos da manta e as muitas
histrias de tradio oral que os formavam.
QUESTO 115
O hipertexto permite ou, de certo modo, em
alguns casos, at mesmo exige a participao de
diversos autores na sua construo, a redefinio
dos papis de autor e leitor e a reviso dos modelos
tradicionais de leitura e de escrita. Por seu enorme
potencial para se estabelecerem conexes, ele facilita
o desenvolvimento de trabalhos coletivamente, o
estabelecimento da comunicao e a aquisio de
informao de maneira cooperativa.
Embora haja quem identifique o hipertexto
exclusivamente com os textos eletrnicos, produzidos
em determinado tipo de meio ou de tecnologia, ele no
deve ser limitado a isso, j que consiste numa forma
Disponvel em: http://orion-oblog.blogspot.com.br. Acesso em: 6 jun. 2012 (adaptado).
O cartaz aborda a questo do aquecimento global.

A relao entre os recursos verbais e no verbais
nessa propaganda revela que
A o discurso ambientalista prope formas radicais de
resolver os problemas climticos.
B a preservao da vida na Terra depende de aes de
dessalinizao da gua marinha.
C a acomodao da topografia terrestre desencadeia o
natural degelo das calotas polares.
D o descongelamento das calotas polares diminui a
quantidade de gua doce potvel do mundo.
E a agresso ao planeta dependente da posio
assumida pelo homem frente aos problemas
ambientais.
*AMAR25DOM13*
2013
QUESTO 117
QUESTO 119
Mesmo tendo a trajetria do movimento interrompida

com a priso de seus dois lderes, o tropicalismo no
deixou de cumprir seu papel de vanguarda na msica
popular brasileira. A partir da dcada de 70 do sculo
passado, em lugar do produto musical de exportao
de nvel internacional prometido pelos baianos com a
retomada da linha evolutria, instituiu-se nos meios de
comunicao e na indstria do lazer uma nova era musical.
TINHORO, J. R. Pequena histria da msica popular: da modinha ao tropicalismo.
So Paulo: Art, 1986 (adaptado).
A nova era musical mencionada no texto evidencia um

gnero que incorporou a cultura de massa e se adequou
realidade brasileira. Esse gnero est representado
pela obra cujo trecho da letra :
A A estrela d'alva / No cu desponta / E a lua anda tonta /
Com tamanho esplendor. (As pastorinhas, Noel Rosa e
Joo de Barro)
B Hoje / Eu quero a rosa mais linda que houver / Quero
a primeira estrela que vier / Para enfeitar a noite do
meu bem. (A noite do meu bem, Dolores Duran)
C No rancho fundo / Bem pra l do fim do mundo / Onde
a dor e a saudade / Contam coisas da cidade. (No
rancho fundo, Ary Barroso e Lamartine Babo)
D Baby Baby / No adianta chamar / Quando algum
est perdido / Procurando se encontrar. (Ovelha
negra, Rita Lee)
E Pois h menos peixinhos a nadar no mar / Do que
os beijinhos que eu darei / Na sua boca. (Chega de
saudade, Tom Jobim e Vinicius de Moraes)
QUESTO 118
Disponvel em: http://clubedamafalda.blogspot.com.br. Acesso em: 21 set. 2011.
Nessa charge, o recurso morfossinttico que colabora

para o efeito de humor est indicado pelo(a)
A emprego de uma orao adversativa, que orienta a
quebra da expectativa ao final.
B uso de conjuno aditiva, que cria uma relao de
causa e efeito entre as aes.
C retomada do substantivo "me", que desfaz a
ambiguidade dos sentidos a ele atribudos.
D utilizao da forma pronominal "la", que reflete um
tratamento formal do filho em relao "me".
E repetio da forma verbal "", que refora a relao
de adio existente entre as oraes.
QUESTO 120
Futebol: A rebeldia que muda o mundo

Conhea a histria de Afonsinho, o primeiro
jogador do futebol brasileiro a derrotar a cartolagem e a
conquistar o Passe Livre, h exatos 40 anos
Pel estava se aposentando pra valer pela primeira
vez, ento com a camisa do Santos (porque depois
voltaria a atuar pelo New York Cosmos, dos Estados
Unidos), em 1972, quando foi questionado se, finalmente,
sentia-se um homem livre. O Rei respondeu sem titubear:
Homem livre no futebol s conheo um: o
Afonsinho. Este sim pode dizer, usando as suas palavras,
que deu o grito de independncia ou morte. Ningum
mais. O resto conversa.
Apesar de suas declaraes serem motivo de
chacota por parte da mdia futebolstica e at dos
torcedores brasileiros, o Atleta do Sculo acertou.
E provavelmente acertaria novamente hoje.
Pela admirao por um de seus colegas de clube
daquele ano. Pelo reconhecimento do carter e
personalidade de um dos jogadores mais contestadores
do futebol nacional. E principalmente em razo da histria
de luta e vitria de Afonsinho sobre os cartolas.
ANDREUCCI, R. Disponvel em: http://carosamigos.terra.com.br. Acesso em: 19 ago. 2011.
O autor utiliza marcas lingusticas que do ao texto um

carter informal. Uma dessas marcas identificada em:
A [...] o Atleta do Sculo acertou.
B O Rei respondeu sem titubear [...].
C E provavelmente acertaria novamente hoje.
D Pel estava se aposentando pra valer pela primeira
vez [...].
E Pela admirao por um de seus colegas de clube
daquele ano.
Disponvel em: www.filosofia.com.br. Acesso em: 30 abr. 2010.
Pelas caractersticas da linguagem visual e pelas

escolhas vocabulares, pode-se entender que o
texto possibilita a reflexo sobre uma problemtica
contempornea ao
A criticar o transporte rodovirio brasileiro, em razo da
grande quantidade de caminhes nas estradas.
B ironizar a dificuldade de locomoo no trnsito urbano,
devida ao grande fluxo de veculos.
C expor a questo do movimento como um problema
existente desde tempos antigos, conforme frase citada.
D restringir os problemas de trfego a veculos particulares,
defendendo, como soluo, o transporte pblico.
E propor a ampliao de vias nas estradas, detalhando
o espao exguo ocupado pelos veculos nas ruas.
*AMAR25DOM14*
QUESTO 121
Gripado, penso entre espirros em como a palavra
gripe nos chegou aps uma srie de contgios entre
lnguas. Partiu da Itlia em 1743 a epidemia de gripe
que disseminou pela Europa, alm do vrus propriamente
dito, dois vocbulos virais: o italiano influenza e o francs
grippe. O primeiro era um termo derivado do latim
medieval influentia, que significava influncia dos astros
sobre os homens. O segundo era apenas a forma nominal
do verbo gripper, isto , agarrar. Supe-se que fizesse
referncia ao modo violento como o vrus se apossa do
organismo infectado.
RODRIGUES, S. Sobre palavras.Veja, So Paulo, 30 nov. 2011.
Para se entender o trecho como uma unidade de

sentido, preciso que o leitor reconhea a ligao entre
seus elementos. Nesse texto, a coeso construda
predominantemente pela retomada de um termo por outro
e pelo uso da elipse. O fragmento do texto em que h
coeso por elipse do sujeito :
A [...] a palavra gripe nos chegou aps uma srie de
contgios entre lnguas.
B Partiu da Itlia em 1743 a epidemia de gripe [...].
C O primeiro era um termo derivado do latim medieval
influentia, que significava influncia dos astros sobre
os homens.
D O segundo era apenas a forma nominal do verbo
gripper [...].
E Supe-se que fizesse referncia ao modo violento
como o vrus se apossa do organismo infectado.
QUESTO 122
Captulo LIV A pndula
Sa dali a saborear o beijo. No pude dormir; estireime na cama, certo, mas foi o mesmo que nada. Ouvi
as horas todas da noite. Usualmente, quando eu perdia o
sono, o bater da pndula fazia-me muito mal; esse tiquetaque soturno, vagaroso e seco parecia dizer a cada
golpe que eu ia ter um instante menos de vida. Imaginava
ento um velho diabo, sentado entre dois sacos, o da vida
e o da morte, e a cont-las assim:
Outra de menos...
Outra de menos...
Outra de menos...
Outra de menos...
O mais singular que, se o relgio parava, eu davalhe corda, para que ele no deixasse de bater nunca, e
eu pudesse contar todos os meus instantes perdidos.
Invenes h, que se transformam ou acabam; as
mesmas instituies morrem; o relgio definitivo e
perptuo. O derradeiro homem, ao despedir-se do sol frio
e gasto, h de ter um relgio na algibeira, para saber a
hora exata em que morre.
2013
Naquela noite no padeci essa triste sensao de

enfado, mas outra, e deleitosa. As fantasias tumultuavamme c dentro, vinham umas sobre outras, semelhana
de devotas que se abalroam para ver o anjo-cantor das
procisses. No ouvia os instantes perdidos, mas os
minutos ganhados.
ASSIS, M. Memrias pstumas de Brs Cubas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992 (fragmento).
O captulo apresenta o instante em que Brs Cubas

revive a sensao do beijo trocado com Virglia, casada
com Lobo Neves. Nesse contexto, a metfora do relgio
desconstri certos paradigmas romnticos, porque
A o narrador e Virglia no tm percepo do tempo em
seus encontros adlteros.
B como defunto autor, Brs Cubas reconhece a
inutilidade de tentar acompanhar o fluxo do tempo.
C na contagem das horas, o narrador metaforiza o
desejo de triunfar e acumular riquezas.
D o relgio representa a materializao do tempo e
redireciona o comportamento idealista de Brs Cubas.
E o narrador compara a durao do sabor do beijo
perpetuidade do relgio.
QUESTO 123
Para Carr, internet atua no comrcio da distrao
Autor de A Gerao Superficial analisa a influncia
da tecnologia na mente
O jornalista americano Nicholas Carr acredita que a
internet no estimula a inteligncia de ningum. O autor
explica descobertas cientficas sobre o funcionamento do
crebro humano e teoriza sobre a influncia da internet
em nossa forma de pensar.
Para ele, a rede torna o raciocnio de quem navega
mais raso, alm de fragmentar a ateno de seus usurios.
Mais: Carr afirma que h empresas obtendo lucro
com a recente fragilidade de nossa ateno. Quanto
mais tempo passamos on-line e quanto mais rpido
passamos de uma informao para a outra, mais dinheiro
as empresas de internet fazem, avalia.
Essas empresas esto no comrcio da distrao e
so experts em nos manter cada vez mais famintos por
informao fragmentada em partes pequenas. claro
que elas tm interesse em nos estimular e tirar vantagem
da nossa compulso por tecnologia.
ROXO, E. Folha de S. Paulo, 18 fev. 2012 (adaptado).
A crtica do jornalista norte-americano que justifica o ttulo

do texto a de que a internet
A mantm os usurios cada vez menos preocupados
com a qualidade da informao.
B torna o raciocnio de quem navega mais raso, alm de
fragmentar a ateno de seus usurios.
C desestimula a inteligncia, de acordo com
descobertas cientficas sobre o crebro.
D influencia nossa forma de pensar com a
superficialidade dos meios eletrnicos.
E garante a empresas a obteno de mais lucro com a
recente fragilidade de nossa ateno.
*AMAR25DOM15*
2013
QUESTO 124
Na verdade, o que se chama genericamente de ndios
um grupo de mais de trezentos povos que, juntos, falam
mais de 180 lnguas diferentes. Cada um desses povos
possui diferentes histrias, lendas, tradies, conceitos
e olhares sobre a vida, sobre a liberdade, sobre o tempo
e sobre a natureza. Em comum, tais comunidades
apresentam a profunda comunho com o ambiente em que
vivem, o respeito em relao aos indivduos mais velhos, a
preocupao com as futuras geraes, e o senso de que
a felicidade individual depende do xito do grupo. Para
eles, o sucesso resultado de uma construo coletiva.
Estas ideias, partilhadas pelos povos indgenas, so
indispensveis para construir qualquer noo moderna de
civilizao. Os verdadeiros representantes do atraso no
nosso pas no so os ndios, mas aqueles que se pautam
por vises preconceituosas e ultrapassadas de progresso.
AZZI, R. As razes de ser guarani-kaiow. Disponvel em: www.outraspalavras.net.
Acesso em: 7 dez. 2012.
Considerando-se as informaes abordadas no texto, ao

inici-lo com a expresso Na verdade, o autor tem como
objetivo principal
A expor as caractersticas comuns entre os povos
indgenas no Brasil e suas ideias modernas e civilizadas.
B trazer uma abordagem indita sobre os povos
indgenas no Brasil e, assim, ser reconhecido como
especialista no assunto.
C mostrar os povos indgenas vivendo em comunho
com a natureza, e, por isso, sugerir que se deve
respeitar o meio ambiente e esses povos.
D usar a conhecida oposio entre moderno e antigo
como uma forma de respeitar a maneira ultrapassada
como vivem os povos indgenas em diferentes regies
do Brasil.
E apresentar informaes pouco divulgadas a respeito
dos indgenas no Brasil, para defender o carter
desses povos como civilizaes, em contraposio a
vises preconcebidas.
QUESTO 125
CURY, C. Disponvel em: http://tirasnacionais.blogspot.com. Acesso em: 13 nov. 2011.
A tirinha denota a postura assumida por seu produtor

frente ao uso social da tecnologia para fins de interao e
de informao. Tal posicionamento expresso, de forma
argumentativa, por meio de uma atitude
A
B
C
D
E
crtica, expressa pelas ironias.

resignada, expressa pelas enumeraes.
indignada, expressa pelos discursos diretos.
agressiva, expressa pela contra-argumentao.
alienada, expressa pela negao da realidade.
QUESTO 126
Dvida
Dois compadres viajavam de carro por uma estrada
de fazenda quando um bicho cruzou a frente do carro.
Um dos compadres falou:
Passou um largato ali!
O outro perguntou:
Lagarto ou largato?
O primeiro respondeu:
Num sei no, o bicho passou muito rpido.
Piadas coloridas. Rio de Janeiro: Gnero, 2006.
Na piada, a quebra de expectativa contribui para produzir

o efeito de humor. Esse efeito ocorre porque um dos
personagens
A
B
C
D
E
reconhece a espcie do animal avistado.

tem dvida sobre a pronncia do nome do rptil.
desconsidera o contedo lingustico da pergunta.
constata o fato de um bicho cruzar a frente do carro.
apresenta duas possibilidades de sentido para a
mesma palavra.
*AMAR25DOM16*
2013
Os objetivos que motivam os seres humanos a

estabelecer comunicao determinam, em uma situao
de interlocuo, o predomnio de uma ou de outra funo
de linguagem. Nesse texto, predomina a funo que se
caracteriza por
QUESTO 127
A tentar persuadir o leitor acerca da necessidade de se

tomarem certas medidas para a elaborao de um livro.
B enfatizar a percepo subjetiva do autor, que projeta
para sua obra seus sonhos e histrias.
C apontar para o estabelecimento de interlocuo de
modo superficial e automtico, entre o leitor e o livro.
D fazer um exerccio de reflexo a respeito dos princpios
que estruturam a forma e o contedo de um livro.
E retratar as etapas do processo de produo de um
livro, as quais antecedem o contato entre leitor e obra.
QUESTO 129
(Traduo da placa: No me esqueam quando eu for um nome importante.)
NAZARETH, P. Mercado de Artes / Mercado de Bananas. Miami Art Basel, EUA, 2011.
Disponvel em: www.40forever.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
A contemporaneidade identificada na performance /

instalao do artista mineiro Paulo Nazareth reside
principalmente na forma como ele
A resgata conhecidas referncias do modernismo
mineiro.
B utiliza tcnicas e suportes tradicionais na construo
das formas.
C articula questes de identidade, territrio e cdigos de
linguagens.
D imita o papel das celebridades no mundo
contemporneo.
E camufla o aspecto plstico e a composio visual de
sua montagem.
QUESTO 128
Quadrinho quadrado
MUSEU DA LNGUA PORTUGUESA. Oswald de Andrade: o culpado de tudo.

27 set. 2011 a 29 jan. 2012. So Paulo: Prol Grfica, 2012.
O poema de Oswald de Andrade remonta ideia de que a

brasilidade est relacionada ao futebol. Quanto questo
da identidade nacional, as anotaes em torno dos versos
constituem
XAVIER, C. Disponvel em: www.releituras.com. Acesso em: 24 abr. 2010.
A direcionamentos possveis para uma leitura crtica de

dados histrico-culturais.
B forma clssica da construo potica brasileira.
C rejeio ideia do Brasil como o pas do futebol.
D intervenes de um leitor estrangeiro no exerccio de
leitura potica.
E lembretes de palavras tipicamente brasileiras
substitutivas das originais.
*AMAR25DOM17*
2013
QUESTO 130
O que a internet esconde de voc
Sites de busca manipulam resultados. Redes sociais
decidem quem vai ser seu amigo e descartam as
pessoas sem avisar. E, para cada site que voc pode
acessar, h 400 outros invisveis. Prepare-se para
conhecer o lado oculto da internet.
Dessa forma, o anonimato pode aumentar a

crueldade dos comentrios e das ameaas e os efeitos
podem ser to graves ou piores. O autor, assim como
o alvo, tem dificuldade de sair de seu papel e retomar
valores esquecidos ou formar novos, explica Luciene
Tognetta, doutora em Psicologia Escolar e pesquisadora
da Faculdade de Educao da Universidade Estadual de
Campinas (Unicamp).
Disponvel em: http://revistaescola.abril.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012 (adaptado).
Segundo o texto, com as tecnologias de informao e

comunicao, a prtica do bullying ganha novas nuances
de perversidade e potencializada pelo fato de
A
B
C
D
E
atingir um grupo maior de espectadores.

dificultar a identificao do agressor incgnito.
impedir a retomada de valores consolidados pela vtima.
possibilitar a participao de um nmero maior de autores.
proporcionar o uso de uma variedade de ferramentas
da internet.
QUESTO 132
Casados e independentes
Um novo levantamento do IBGE mostra que o nmero de
casamentos entre pessoas na faixa dos 60 anos cresce,
desde 2003, a um ritmo 60% maior que o observado na
populao brasileira como um todo...
Aumento no nmero de casamentos (entre 2003 e 2008)
GRAVAT, A. Superinteressante, So Paulo, ed. 297, nov. 2011 (adaptado).
Analisando-se as informaes verbais e a imagem associada

a uma cabea humana, compreende-se que a venda
A representa a amplitude de informaes que compem
a internet, s quais temos acesso em redes sociais e
sites de busca.
B faz uma denncia quanto s informaes que so
omitidas dos usurios da rede, sendo empregada no
sentido conotativo.
C diz respeito a um buraco negro digital, onde esto
escondidas as informaes buscadas pelo usurio
nos sites que acessa.
D est associada a um conjunto de restries sociais
presentes na vida daqueles que esto sempre
conectados internet.
E remete s bases de dados da web, protegidas por
senhas ou assinaturas e s quais o navegador no
tem acesso.
Entre pessoas
acima dos 60
44%
Na populao
brasileira
28%
...e um fator determinante que cada vez mais pessoas nessa

idade esto no mercado de trabalho, o que lhes garante a
independncia financeira necessria para o matrimnio.
Populao com mais de 60 anos no mercado de trabalho
Em 2003
31%
Hoje*
38%
Fontes: IBGE e Organizao Internacional do Trabalho (OIT)

* Com base no ltimo dado disponvel, de 2008
Veja, So Paulo, 21 abr. 2010 (adaptado).
Os grficos expem dados estatsticos por meio de

linguagem verbal e no verbal. No texto, o uso desse recurso
A exemplifica o aumento da expectativa de vida da

populao.
QUESTO 131
B explica o crescimento da confiana na instituio do
casamento.
O que bullying virtual ou cyberbullying?
o bullying que ocorre em meios eletrnicos, com C mostra que a populao brasileira aumentou nos
ltimos cinco anos.
mensagens difamatrias ou ameaadoras circulando por
e-mails, sites, blogs (os dirios virtuais), redes sociais e D indica que as taxas de casamento e emprego
cresceram na mesma proporo.
celulares. quase uma extenso do que dizem e fazem
na escola, mas com o agravante de que as pessoas E sintetiza o crescente nmero de casamentos e de
envolvidas no esto cara a cara.
ocupao no mercado de trabalho.
*AMAR25DOM18*
2013
QUESTO 133
QUESTO 134
Lusofonia
rapariga: s.f., fem. de rapaz: mulher nova; moa; menina;

(Brasil), meretriz.
Escrevo um poema sobre a rapariga que est sentada
no caf, em frente da chvena de caf, enquanto
alisa os cabelos com a mo. Mas no posso escrever este
poema sobre essa rapariga porque, no brasil, a palavra
rapariga no quer dizer o que ela diz em portugal. Ento,
terei de escrever a mulher nova do caf, a jovem do caf,
a menina do caf, para que a reputao da pobre rapariga
que alisa os cabelos com a mo, num caf de lisboa, no
fique estragada para sempre quando este poema atravessar o
atlntico para desembarcar no rio de janeiro. E isto tudo
sem pensar em frica, porque a l terei
de escrever sobre a moa do caf, para
evitar o tom demasiado continental da rapariga, que
uma palavra que j me est a pr com dores
de cabea at porque, no fundo, a nica coisa que eu queria
era escrever um poema sobre a rapariga do
caf. A soluo, ento, mudar de caf, e limitar-me a
escrever um poema sobre aquele caf onde nenhuma
rapariga se
pode sentar mesa porque s servem caf ao balco.
JDICE, N. Matria do Poema. Lisboa: D. Quixote, 2008.
O texto traz em relevo as funes metalingustica e

potica. Seu carter metalingustico justifica-se pela
A discusso da dificuldade de se fazer arte inovadora
no mundo contemporneo.
B defesa do movimento artstico da ps-modernidade,
tpico do sculo XX.
C abordagem de temas do cotidiano, em que a arte se
volta para assuntos rotineiros.
D tematizao do fazer artstico, pela discusso do ato
de construo da prpria obra.
E valorizao do efeito de estranhamento causado no
pblico, o que faz a obra ser reconhecida.
Art. 2 Considera-se criana, para os efeitos desta Lei, a

pessoa at doze anos de idade incompletos, e adolescente
aquela entre doze e dezoito anos de idade. [...]
Art. 3 A criana e o adolescente gozam de todos
os direitos fundamentais inerentes pessoa humana,
sem prejuzo da proteo integral de que trata esta Lei,
assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas
as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o
desenvolvimento fsico, mental, moral, espiritual e social,
em condies de liberdade e de dignidade.
Art. 4 dever da famlia, da comunidade, da sociedade
em geral e do poder pblico assegurar, com absoluta
prioridade, a efetivao dos direitos referentes vida,
sade, alimentao, educao, ao esporte, ao lazer,
profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito,
liberdade e convivncia familiar e comunitria. [...]
BRASIL. Lei n. 8 069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da criana e do adolescente.
Disponvel em: www.planalto.gov.br (fragmento).
Para cumprir sua funo social, o Estatuto da criana

e do adolescente apresenta caractersticas prprias
desse gnero quanto ao uso da lngua e quanto
composio textual. Entre essas caractersticas,
destaca-se o emprego de
repetio vocabular para facilitar o entendimento.
palavras e construes que evitem ambiguidade.
expresses informais para apresentar os direitos.
frases na ordem direta para apresentar as informaes
mais relevantes.
E exemplificaes que auxiliem a compreenso dos
conceitos formulados.
A
B
C
D
QUESTO 135
O socilogo espanhol Manuel Castells sustenta que
a comunicao de valores e a mobilizao em torno
do sentido so fundamentais. Os movimentos culturais
(entendidos como movimentos que tm como objetivo
defender ou propor modos prprios de vida e sentido)
constroem-se em torno de sistemas de comunicao
essencialmente a internet e os meios de comunicao
porque esta a principal via que esses movimentos
encontram para chegar quelas pessoas que podem
eventualmente partilhar os seus valores, e a partir daqui
atuar na conscincia da sociedade no seu conjunto.
Disponvel em: www.compolitica.org. Acesso em: 2 mar. 2012 (adaptado).
Em 2011, aps uma forte mobilizao popular via redes

sociais, houve a queda do governo de Hosni Mubarak, no
Egito. Esse evento ratifica o argumento de que
A a internet atribui verdadeiros valores culturais aos
seus usurios.
B a conscincia das sociedades foi estabelecida com o
advento da internet.
C a revoluo tecnolgica tem como principal objetivo a
deposio de governantes antidemocrticos.
D os recursos tecnolgicos esto a servio dos opressores
e do fortalecimento de suas prticas polticas.
E os sistemas de comunicao so mecanismos
importantes de adeso e compartilhamento de
valores sociais.
*AMAR25DOM19*
2013
MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTO 138
Questes de 136 a 180
A Lei da Gravitao Universal, de Isaac Newton,

estabelece a intensidade da fora de atrao entre duas
massas. Ela representada pela expresso:
QUESTO 136
A parte interior de uma taa foi gerada pela rotao
de uma parbola em torno de um eixo z, conforme mostra
a figura.
Eixo de rotao (z)
y (cm)
F=G
m 1 m2
d2
onde m1 e m2 correspondem s massas dos corpos, d
distncia entre eles, G constante universal da gravitao
e F fora que um corpo exerce sobre o outro.
O esquema representa as trajetrias circulares de
cinco satlites, de mesma massa, orbitando a Terra.
x (cm)
V
TERRA
Qual grfico expressa as intensidades das foras que a

Terra exerce sobre cada satlite em funo do tempo?
A
Fora
centmetros. Sabe-se que o ponto V, na figura, representa

o vrtice da parbola, localizado sobre o eixo x.
Nessas condies, a altura do lquido contido na taa, em
centmetros,
1.
2.
4.
5.
6.
E
Tempo
D
E
Tempo
E
1
3
1
3
Tempo
B
A
1
3
M
M
A
1
3
2
3
B
A
Tempo
Fora
E
C
B
C
Fora
1
3
A S=kM
B S=kM
Isso equivalente a dizer que, para uma constante

k > 0, a rea S pode ser escrita em funo de M por
meio da expresso:
E S=k
HUGHES-HALLETT, D. et al. Clculo e aplicaes. So Paulo: Edgard Blcher, 1999 (adaptado).
D S=k
QUESTO 137
Muitos processos fisiolgicos e bioqumicos, tais como
batimentos cardacos e taxa de respirao, apresentam
escalas construdas a partir da relao entre superfcie e
massa (ou volume) do animal. Uma dessas escalas, por
exemplo, considera que o cubo da rea S da superfcie
de um mamfero proporcional ao quadrado de sua
massa M.
C S=k
Fora
A
B
C
D
E
A
B
Fora
A funo real que expressa a parbola, no plano

3 2
cartesiano da figura, dada pela lei f(x) =
x 6x + C,
2
onde C a medida da altura do lquido contido na taa, em
D
E
Tempo
MT - 2 dia | Caderno 5 - AMARELO - Pgina 19
*AMAR25DOM20*
2013
QUESTO 139
A cidade de Guarulhos (SP) tem o 8 PIB municipal
do Brasil, alm do maior aeroporto da Amrica do Sul.
Em proporo, possui a economia que mais cresce em
indstrias, conforme mostra o grfico.
60,52%
Crescimento - Indstria
30,95%
14,76%
3,57%
Brasil
So Paulo
(Estado)
So Paulo
(Capital)
17
A 70
17
B 53
53
C 70
53
D 17
70
E 17
QUESTO 141
Uma loja acompanhou o nmero de compradores
de dois produtos, A e B, durante os meses de janeiro,
fevereiro e maro de 2012. Com isso, obteve este grfico:
90
Guarulhos
Fonte: IBGE, 2002-2008 (adaptado).
Analisando os dados percentuais do grfico, qual a

diferena entre o maior e o menor centro em crescimento
no polo das indstrias?
A 75,28
B 64,09
70
60
60
50
40
20
10
0
30
30
C 56,95
D 45,76
80
80
Nmero de compradores
65%
60%
55%
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
A razo que representa a quantidade de cadeiras

reservadas do setor 3 em relao ao total de cadeiras
desse mesmo setor
20
20
10
Janeiro
Fevereiro
Maro
E 30,07
A loja sortear um brinde entre os compradores do

produto A e outro brinde entre os compradores do produto B.
QUESTO 140
Qual a probabilidade de que os dois sorteados tenham

feito suas compras em fevereiro de 2012?
Em um certo teatro, as poltronas so divididas em

setores. A figura apresenta a vista do setor 3 desse teatro,
no qual as cadeiras escuras esto reservadas e as claras
no foram vendidas.
1
A 20
3
B 242
5
C 22
S
E
T
O
R
3
6
D 25
7
E 15
*AMAR25DOM21*
2013
QUESTO 142
Durante uma aula de Matemtica, o professor sugere aos alunos que seja fixado um sistema de coordenadas
cartesianas (x, y) e representa na lousa a descrio de cinco conjuntos algbricos, I, II, III, IV e V, como se segue:
I a circunferncia de equao x2 + y2 = 9;
II a parbola de equao y = x2 1, com x variando de 1 a 1;
III o quadrado formado pelos vrtices (2, 1), (1, 1), (1, 2) e (2, 2);
IV o quadrado formado pelos vrtices (1, 1), (2, 1), (2, 2) e (1, 2);
V o ponto (0, 0).
A seguir, o professor representa corretamente os cinco conjuntos sobre uma mesma malha quadriculada, composta
de quadrados com lados medindo uma unidade de comprimento, cada, obtendo uma figura.
Qual destas figuras foi desenhada pelo professor?
y
y
9
-9
-3
-3
-9
y
9
-9
-3
-3
-9
-3
-3
*AMAR25DOM22*
2013
QUESTO 143
Uma indstria tem um reservatrio de gua com
capacidade para 900 m3. Quando h necessidade
de limpeza do reservatrio, toda a gua precisa ser
escoada. O escoamento da gua feito por seis ralos,
e dura 6 horas quando o reservatrio est cheio.
Esta indstria construir um novo reservatrio, com
capacidade de 500 m3, cujo escoamento da gua dever
ser realizado em 4 horas, quando o reservatrio estiver
cheio. Os ralos utilizados no novo reservatrio devero
ser idnticos aos do j existente.
A quantidade de ralos do novo reservatrio dever ser
igual a
A
B
C
D
E
2.
4.
5.
8.
9.
Ilha de lazer
r
Piscina
Considere 3 como valor aproximado para p.

Para satisfazer as condies dadas, o raio mximo da ilha
de lazer r, em metros, estar mais prximo de
A
B
C
D
E
1,6.
1,7.
2,0.
3,0.
3,8.
QUESTO 144
QUESTO 146
Uma fbrica de frmicas produz placas quadradas

de lados de medida igual a y centmetros. Essas placas
so vendidas em caixas com N unidades e, na caixa,
especificada a rea mxima S que pode ser coberta pelas
N placas.
O contribuinte que vende mais de R$ 20 mil de aes

em Bolsa de Valores em um ms dever pagar Imposto
de Renda. O pagamento para a Receita Federal consistir
em 15% do lucro obtido com a venda das aes.
Devido a uma demanda do mercado por placas

maiores, a fbrica triplicou a medida dos lados de suas
placas e conseguiu reuni-las em uma nova caixa, de tal
forma que a rea coberta S no fosse alterada.
Um contribuinte que vende por R$ 34 mil um lote de aes

que custou R$ 26 mil ter de pagar de Imposto de Renda
Receita Federal o valor de
Disponvel em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 26 abr. 2010 (adaptado).
R$ 900,00.
R$ 1 200,00.
R$ 2 100,00.
R$ 3 900,00.
R$ 5 100,00.
N
A 9
A
B
C
D
E
N
B 6
QUESTO 147
N
C 3
Para se construir um contrapiso, comum, na

constituio do concreto, se utilizar cimento, areia e brita,
na seguinte proporo: 1 parte de cimento, 4 partes de
areia e 2 partes de brita. Para construir o contrapiso
de uma garagem, uma construtora encomendou um
caminho betoneira com 14 m3 de concreto.
A quantidade X, de placas do novo modelo, em cada nova

caixa ser igual a:
D 3N
E 9N
QUESTO 145
Num parque aqutico existe uma piscina infantil na
forma de um cilindro circular reto, de 1 m de profundidade
e volume igual a 12 m3, cuja base tem raio R e centro O.
Deseja-se construir uma ilha de lazer seca no interior
dessa piscina, tambm na forma de um cilindro circular
reto, cuja base estar no fundo da piscina e com centro
da base coincidindo com o centro do fundo da piscina,
conforme a figura. O raio da ilha de lazer ser r. Deseja-se
que aps a construo dessa ilha, o espao destinado
gua na piscina tenha um volume de, no mnimo, 4 m3.
Qual o volume de cimento, em m3, na carga de concreto

trazido pela betoneira?
A
B
C
D
E
1,75
2,00
2,33
4,00
8,00
*AMAR25DOM23*
2013
QUESTO 148
QUESTO 150
Cinco empresas de gneros alimentcios

encontram-se venda. Um empresrio, almejando
ampliar os seus investimentos, deseja comprar
uma dessas empresas. Para escolher qual delas
ir comprar, analisa o lucro (em milhes de reais)
de cada uma delas, em funo de seus tempos (em
anos) de existncia, decidindo comprar a empresa
que apresente o maior lucro mdio anual.
Foi realizado um levantamento nos 200 hotis de uma

cidade, no qual foram anotados os valores, em reais, das
dirias para um quarto padro de casal e a quantidade de
hotis para cada valor da diria. Os valores das dirias
foram: A = R$ 200,00; B = R$ 300,00; C = R$ 400,00
e D = R$ 600,00. No grfico, as reas representam as
quantidades de hotis pesquisados, em porcentagem,
para cada valor da diria.
O quadro apresenta o lucro (em milhes de reais)

acumulado ao longo do tempo (em anos) de existncia
de cada empresa.
Empresa
Lucro
(em milhes de reais)
Tempo
(em anos)
F
G
H
M
P
24
24
25
15
9
3,0
2,0
2,5
1,5
1,5
O empresrio decidiu comprar a empresa

A
B
C
D
E
25%
40%
D
B
10%
25%
O valor mediano da diria, em reais, para o quarto padro

de casal nessa cidade,
A
B
C
D
E
F.
G.
H.
M.
P.
A
C
300,00.
345,00.
350,00.
375,00.
400,00.
QUESTO 151
QUESTO 149
Deseja-se postar cartas no comerciais, sendo duas
de 100 g, trs de 200 g e uma de 350 g. O grfico mostra o
custo para enviar uma carta no comercial pelos Correios:
Custo (R$)
4,45
Para aumentar as vendas no incio do ano, uma loja

de departamentos remarcou os preos de seus produtos
20% abaixo do preo original. Quando chegam ao caixa,
os clientes que possuem o carto fidelidade da loja tm
direito a um desconto adicional de 10% sobre o valor total
de suas compras.
Um cliente deseja comprar um produto que custava
R$ 50,00 antes da remarcao de preos. Ele no possui
o carto fidelidade da loja.
4,00
3,55
3,10
Caso esse cliente possusse o carto fidelidade da loja, a

economia adicional que obteria ao efetuar a compra, em
reais, seria de
2,65
2,15
1,70
1,25
0,80
50
100
150
200
250
300
350
400
Massa (g)
A
B
C
D
E
15,00.
14,00.
10,00.
5,00.
4,00.
Disponvel em: www.correios.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).
O valor total gasto, em reais, para postar essas cartas de

A
B
C
D
E
8,35.
12,50.
14,40.
15,35.
18,05.
*AMAR25DOM24*
2013
QUESTO 152
QUESTO 154
Para o reflorestamento de uma rea, deve-se cercar

totalmente, com tela, os lados de um terreno, exceto o
lado margeado pelo rio, conforme a figura. Cada rolo de
tela que ser comprado para confeco da cerca contm
48 metros de comprimento.
As projees para a produo de arroz no perodo

de 2012 - 2021, em uma determinada regio produtora,
apontam para uma perspectiva de crescimento constante
da produo anual. O quadro apresenta a quantidade de
arroz, em toneladas, que ser produzida nos primeiros
anos desse perodo, de acordo com essa projeo.
190 m
81 m
81 m
Rio
A quantidade mnima de rolos que deve ser comprada

para cercar esse terreno
A
B
C
D
E
6.
7.
8.
11.
12.
Ano
Projeo da produo (t)
2012
50,25
2013
51,50
2014
52,75
2015
54,00
A quantidade total de arroz, em toneladas, que dever ser

produzida no perodo de 2012 a 2021 ser de
A
B
C
D
E
497,25.
500,85.
502,87.
558,75.
563,25.
QUESTO 153
QUESTO 155
Um dos grandes problemas enfrentados nas rodovias

brasileiras o excesso de carga transportada pelos
caminhes. Dimensionado para o trfego dentro dos
limites legais de carga, o piso das estradas se deteriora
com o peso excessivo dos caminhes. Alm disso, o
excesso de carga interfere na capacidade de frenagem
e no funcionamento da suspenso do veculo, causas
frequentes de acidentes.
Numa escola com 1 200 alunos foi realizada uma

pesquisa sobre o conhecimento desses em duas lnguas
estrangeiras, ingls e espanhol.
Ciente dessa responsabilidade e com base na

experincia adquirida com pesagens, um caminhoneiro
sabe que seu caminho pode carregar, no mximo, 1 500
telhas ou 1 200 tijolos.
Considerando esse caminho carregado com 900
telhas, quantos tijolos, no mximo, podem ser
acrescentados carga de modo a no ultrapassar a
carga mxima do caminho?
A
B
C
D
E
300 tijolos
360 tijolos
400 tijolos
480 tijolos
600 tijolos
Nessa pesquisa constatou-se que 600 alunos falam

ingls, 500 falam espanhol e 300 no falam qualquer um
desses idiomas.
Escolhendo-se um aluno dessa escola ao acaso e
sabendo-se que ele no fala ingls, qual a probabilidade
de que esse aluno fale espanhol?
1
A 2
5
B 8
1
C 4
5
D 6
5
E 14
*AMAR25DOM25*
2013
QUESTO 156
As torres Puerta de Europa so duas torres inclinadas
uma contra a outra, construdas numa avenida de Madri,
na Espanha. A inclinao das torres de 15 com a vertical
e elas tm, cada uma, uma altura de 114 m (a altura
indicada na figura como o segmento AB). Estas torres so
um bom exemplo de um prisma oblquo de base quadrada
e uma delas pode ser observada na imagem.
Utilizando um novo critrio, essa banca avaliadora

resolveu descartar a maior e a menor notas atribudas
ao professor.
A nova mdia, em relao mdia anterior,
A
B
C
D
E
0,25 ponto maior.

1,00 ponto maior.
1,00 ponto menor.
1,25 ponto maior.
2,00 pontos menor.
QUESTO 158
Um banco solicitou aos seus clientes a criao de
uma senha pessoal de seis dgitos, formada somente
por algarismos de 0 a 9, para acesso conta corrente
pela internet.
Disponvel em: www.flickr.com. Acesso em: 27 mar. 2012.
Utilizando 0,26 como valor aproximado para a

tangente de 15 e duas casas decimais nas operaes,
descobre-se que a rea da base desse prdio ocupa
na avenida um espao
A
B
C
D
E
menor que 100 m2.

entre 100 m2 e 300 m2.
entre 300 m2 e 500 m2.
entre 500 m2 e 700 m2.
maior que 700 m2.
626
A 106
As notas de um professor que participou de um

processo seletivo, em que a banca avaliadora era
composta por cinco membros, so apresentadas no
grfico. Sabe-se que cada membro da banca atribuiu
duas notas ao professor, uma relativa aos conhecimentos
especficos da rea de atuao e outra, aos conhecimentos
pedaggicos, e que a mdia final do professor foi dada
pela mdia aritmtica de todas as notas atribudas pela
banca avaliadora.
18
16
19
16
14
17
16
13
14
14
12
12
Conhecimentos
especficos
10
8
Conhecimentos
pedaggicos
6
4
2
0
1
Avaliador A
Avaliador B
Avaliador C
Avaliador D
62!
B 10!
62! 4!
C 10! 56!
D 62! 10!
E 626 106
QUESTO 159
Notas (em pontos)

18
Uma forma de avaliar uma alterao no sistema de

senhas a verificao do coeficiente de melhora, que
a razo do novo nmero de possibilidades de senhas em
relao ao antigo.
O coeficiente de melhora da alterao recomendada
QUESTO 157
20
Entretanto, um especialista em sistemas de

segurana eletrnica recomendou direo do banco
recadastrar seus usurios, solicitando, para cada um
deles, a criao de uma nova senha com seis dgitos,
permitindo agora o uso das 26 letras do alfabeto, alm
dos algarismos de 0 a 9. Nesse novo sistema, cada
letra maiscula era considerada distinta de sua verso
minscula. Alm disso, era proibido o uso de outros
tipos de caracteres.
Avaliador E
Uma torneira no foi fechada corretamente e ficou

pingando, da meia-noite s seis horas da manh, com a
frequncia de uma gota a cada trs segundos. Sabe-se
que cada gota dagua tem volume de 0,2 mL.
Qual foi o valor mais aproximado do total de gua
desperdiada nesse perodo, em litros?
A
B
C
D
E
0,2
1,2
1,4
12,9
64,8
*AMAR25DOM26*
2013
QUESTO 161
QUESTO 160
Um programa de edio de imagens possibilita
transformar figuras em outras mais complexas. Deseja-se
construir uma nova figura a partir da original. A nova figura
deve apresentar simetria em relao ao ponto O.
Um arteso de joias tem sua disposio pedras

brasileiras de trs cores: vermelhas, azuis e verdes.
Ele pretende produzir joias constitudas por uma liga
metlica, a partir de um molde no formato de um losango
no quadrado com pedras nos seus vrtices, de modo
que dois vrtices consecutivos tenham sempre pedras de
cores diferentes.
A figura ilustra uma joia, produzida por esse arteso,
cujos vrtices A, B, C e D correspondem s posies
ocupadas pelas pedras.
A
Figura original
A imagem que representa a nova figura :
B
Com base nas informaes fornecidas, quantas joias

diferentes, nesse formato, o arteso poder obter?
A
B
C
D
E
6
12
18
24
36
QUESTO 162
C
Em setembro de 1987, Goinia foi palco do maior

acidente radioativo ocorrido no Brasil, quando uma amostra
de csio-137, removida de um aparelho de radioterapia
abandonado, foi manipulada inadvertidamente por parte
da populao. A meia-vida de um material radioativo o
tempo necessrio para que a massa desse material se
reduza metade. A meia-vida do csio-137 30 anos e a
quantidade restante de massa de um material radioativo,
aps t anos, calculada pela expresso M(t) = A (2,7)kt,
onde A a massa inicial e k uma constante negativa.
Considere 0,3 como aproximao para log10 2.
Qual o tempo necessrio, em anos, para que uma
quantidade de massa do csio-137 se reduza a 10% da
quantidade inicial?
A
B
C
D
E
27
36
50
54
100
*AMAR25DOM27*
2013
QUESTO 163
QUESTO 166
Nos Estados Unidos a unidade de medida de

volume mais utilizada em latas de refrigerante a
ona fluida (fl oz), que equivale a aproximadamente
2,95 centilitros (cL).
O ciclo de atividade magntica do Sol tem um perodo

de 11 anos. O incio do primeiro ciclo registrado se deu
no comeo de 1755 e se estendeu at o final de 1765.
Desde ento, todos os ciclos de atividade magntica do
Sol tm sido registrados.
Sabe-se que o centilitro a centsima parte do litro e

que a lata de refrigerante usualmente comercializada no
Brasil tem capacidade de 355 mL.
Assim, a medida do volume da lata de refrigerante de
355 mL, em ona fluida (fl oz), mais prxima de
A
B
C
D
E
0,83.
1,20.
12,03.
104,73.
120,34.
QUESTO 164
Na aferio de um novo semforo, os tempos so
ajustados de modo que, em cada ciclo completo (verdeamarelo-vermelho), a luz amarela permanea acesa por
5 segundos, e o tempo em que a luz verde permanea
acesa seja igual a 2 do tempo em que a luz vermelha
3
fique acesa. A luz verde fica acesa, em cada ciclo,
durante X segundos e cada ciclo dura Y segundos.
Disponvel em: http://g1.globo.com. Acesso em: 27 fev. 2013.
No ano de 2101, o Sol estar no ciclo de atividade

magntica de nmero
A 32.
B 34.
C 33.
D 35.
E 31.
QUESTO 167
A figura apresenta dois mapas, em que o estado do
Rio de Janeiro visto em diferentes escalas.
Qual a expresso que representa a relao entre X e Y?

A
B
C
D
E
5X 3Y + 15 = 0
5X 2Y + 10 = 0
3X 3Y + 15 = 0
3X 2Y + 15 = 0
3X 2Y + 10 = 0
QUESTO 165
A temperatura T de um forno (em graus centgrados)
reduzida por um sistema a partir do instante de seu
desligamento (t = 0) e varia de acordo com a expresso
t2
+ 400, com t em minutos. Por motivos
T(t) =
4
de segurana, a trava do forno s liberada para
abertura quando o forno atinge a temperatura de 39 C.
Qual o tempo mnimo de espera, em minutos, aps se
desligar o forno, para que a porta possa ser aberta?
A
B
C
D
E
19,0
19,8
20,0
38,0
39,0
H interesse em estimar o nmero de vezes que

foi ampliada a rea correspondente a esse estado no
mapa do Brasil.
Esse nmero
A menor que 10.
B maior que 10 e menor que 20.
C maior que 20 e menor que 30.
D maior que 30 e menor que 40.
E maior que 40.
*AMAR25DOM28*
2013
QUESTO 168
QUESTO 169
Nos ltimos anos, a televiso tem passado por

uma verdadeira revoluo, em termos de qualidade de
imagem, som e interatividade com o telespectador. Essa
transformao se deve converso do sinal analgico
para o sinal digital. Entretanto, muitas cidades ainda no
contam com essa nova tecnologia. Buscando levar esses
benefcios a trs cidades, uma emissora de televiso
pretende construir uma nova torre de transmisso, que
envie sinal s antenas A, B e C, j existentes nessas
cidades. As localizaes das antenas esto representadas
no plano cartesiano:
Uma cozinheira, especialista em fazer bolos, utiliza

uma forma no formato representado na figura:
y (km)
Essas figuras so
70
A
B
C
D
E
60
C
50
40
30
20
x (km)
20
30
40
50
60
70
80 90
A torre deve estar situada em um local equidistante

das trs antenas.
O local adequado para a construo dessa torre
corresponde ao ponto de coordenadas
A
B
C
D
E
um tronco de cone e um cilindro.

um cone e um cilindro.
um tronco de pirmide e um cilindro.
dois troncos de cone.
dois cilindros.
QUESTO 170
10
10
Nela identifica-se a representao de duas figuras

geomtricas tridimensionais.
(65 ; 35).
(53 ; 30).
(45 ; 35).
(50 ; 20).
(50 ; 30).
Uma falsa relao

O cruzamento da quantidade de horas estudadas com
o desempenho no Programa Internacional de Avaliao
de Estudantes (Pisa) mostra que mais tempo na escola
no garantia de nota acima da mdia.
NOTAS NO PISA E CARGA HORRIA (PASES SELECIONADOS)*
NOTAS
NO PISA
600
Mdia
Finlndia
Coreia do Sul
550
Holanda
4.500
5.000
5.500
Japo
6.000
6.500
Rssia
HORAS DE ESTUDO
(dos 7 aos 14 anos)
Austrlia
7.000
7.500
8.000
Portugal
450
400
8.500
9.000
Itlia
Israel
Mxico
350
* Considerando as mdias de cada pas no exame de matemtica.

Nova Escola, So Paulo, dez. 2010 (adaptado).
Dos pases com notas abaixo da mdia nesse exame,

aquele que apresenta maior quantidade de horas de
estudo
A
B
C
D
E
Finlndia.
Holanda.
Israel.
Mxico.
Rssia.
*AMAR25DOM29*
2013
Qual deve ser o valor do comprimento da haste EF?
QUESTO 171
Um restaurante utiliza, para servir bebidas, bandejas
com bases quadradas. Todos os copos desse restaurante
tm o formato representado na figura:
A 1m
B 2m
C 2,4 m
D 3m
E 2 6m
QUESTO 173
Gangorra um brinquedo que consiste de uma tbua

longa e estreita equilibrada e fixada no seu ponto central
(piv). Nesse brinquedo, duas pessoas sentam-se nas
extremidades e, alternadamente, impulsionam-se para
cima, fazendo descer a extremidade oposta, realizando,
assim, o movimento da gangorra.
B
Considere a gangorra representada na figura, em que

os pontos A e B so equidistantes do piv:
7
Considere que AC = 5 BD e que
dos lados da base da bandeja.
l a medida de um
Qual deve ser o menor valor da razo
Piv
para que uma
BD
bandeja tenha capacidade de portar exatamente quatro
copos de uma s vez?
A 2
A projeo ortogonal da trajetria dos pontos A e B, sobre

o plano do cho da gangorra, quando esta se encontra
em movimento, :
14
B 5
C 4
24
D 5
28
E 5
QUESTO 172
O dono de um stio pretende colocar uma haste
de sustentao para melhor firmar dois postes de
comprimentos iguais a 6 m e 4 m. A figura representa
a situao real na qual os postes so descritos pelos
segmentos AC e BD e a haste representada pelo
segmento EF, todos perpendiculares ao solo, que
indicado pelo segmento de reta AB. Os segmentos AD e
BC representam cabos de ao que sero instalados.
D
C
E
4
A
E
F
*AMAR25DOM30*
2013
QUESTO 174
QUESTO 176
A cermica constitui-se em um artefato bastante

presente na histria da humanidade. Uma de suas vrias
propriedades a retrao (contrao), que consiste
na evaporao da gua existente em um conjunto ou
bloco cermico quando submetido a uma determinada
temperatura elevada. Essa elevao de temperatura,
que ocorre durante o processo de cozimento, causa uma
reduo de at 20% nas dimenses lineares de uma pea.
Considere o seguinte jogo de apostas:

Numa cartela com 60 nmeros disponveis, um
apostador escolhe de 6 a 10 nmeros. Dentre os nmeros
disponveis, sero sorteados apenas 6. O apostador ser
premiado caso os 6 nmeros sorteados estejam entre os
nmeros escolhidos por ele numa mesma cartela.
O quadro apresenta o preo de cada cartela, de
acordo com a quantidade de nmeros escolhidos.
Disponvel em: www.arq.ufsc.br. Acesso em: 3 mar. 2012.
Suponha que uma pea, quando moldada em argila,

possua uma base retangular cujos lados mediam 30 cm
e 15 cm. Aps o cozimento, esses lados foram reduzidos
em 20%.
Quantidade de nmeros
escolhidos em uma cartela
Preo da cartela (R$)
6
7
8
9
10
2,00
12,00
40,00
125,00
250,00
Em relao rea original, a rea da base dessa pea,

aps o cozimento, ficou reduzida em
A 4%.
B 20%.
C 36%.
D 64%.
E 96%.
QUESTO 175
Uma fbrica de parafusos possui duas mquinas,
I e II, para a produo de certo tipo de parafuso.
Em setembro, a mquina I produziu 54 do total
100
de parafusos produzidos pela fbrica. Dos parafusos
produzidos por essa mquina, 25 eram defeituosos.
1 000
Por sua vez, 38 dos parafusos produzidos no mesmo
1 000
ms pela mquina II eram defeituosos.
O desempenho conjunto das duas mquinas
classificado conforme o quadro, em que P indica a
probabilidade de um parafuso escolhido ao acaso ser
defeituoso.
2
0 P < 100 Excelente
2
4
100 P < 100 Bom
4
6
100 P < 100 Regular
6
8
100 P < 100 Ruim
8
Pssimo
100 P 1
O desempenho conjunto dessas mquinas, em setembro,
pode ser classificado como
A
B
C
D
E
excelente.
bom.
regular.
ruim.
pssimo.
Cinco apostadores, cada um com R$ 500,00 para

apostar, fizeram as seguintes opes:
Arthur: 250 cartelas com 6 nmeros escolhidos;
Bruno: 41 cartelas com 7 nmeros escolhidos e
4 cartelas com 6 nmeros escolhidos;
Caio: 12 cartelas com 8 nmeros escolhidos e
10 cartelas com 6 nmeros escolhidos;
Douglas: 4 cartelas com 9 nmeros escolhidos;
Eduardo: 2 cartelas com 10 nmeros escolhidos.
Os dois apostadores com maiores probabilidades de
serem premiados so
A
B
C
D
E
Caio e Eduardo.
Arthur e Eduardo.
Bruno e Caio.
Arthur e Bruno.
Douglas e Eduardo.
*AMAR25DOM31*
2013
A tabela apresenta os dados coletados de cinco vacas:
QUESTO 177
Um comerciante visita um centro de vendas para fazer
cotao de preos dos produtos que deseja comprar.
Verifica que se aproveita 100% da quantidade adquirida
de produtos do tipo A, mas apenas 90% de produtos do
tipo B. Esse comerciante deseja comprar uma quantidade
de produtos, obtendo o menor custo/benefcio em cada
um deles. O quadro mostra o preo por quilograma, em
reais, de cada produto comercializado.
Produto
Arroz
Feijo
Soja
Milho
Tipo A
2,00
4,50
3,80
6,00
Tipo B
1,70
4,10
3,50
5,30
Os tipos de arroz, feijo, soja e milho que devem ser

escolhidos pelo comerciante so, respectivamente,
A
B
C
D
E
A, A, A, A.
A, B, A, B.
A, B, B, A.
B, A, A, B.
B, B, B, B.
Dados relativos produo das vacas

Vaca
Tempo de Produo mdia

Intervalo
lactao
diria de leite
entre partos
(em dias)
(em kg)
(em meses)
Malhada
360
12,0
15
Mamona
310
11,0
12
Maravilha
260
14,0
12
Mateira
310
13,0
13
Mimosa
270
12,0
11
Aps a anlise dos dados, o produtor avaliou que a vaca

mais eficiente a
A
B
C
D
E
Malhada.
Mamona.
Maravilha.
Mateira.
Mimosa.
QUESTO 178
QUESTO 180
Em um sistema de dutos, trs canos iguais, de raio

externo 30 cm, so soldados entre si e colocados dentro de
um cano de raio maior, de medida R. Para posteriormente
ter fcil manuteno, necessrio haver uma distncia
de 10 cm entre os canos soldados e o cano de raio maior.
Essa distncia garantida por um espaador de metal,
conforme a figura:
A Secretaria de Sade de um municpio avalia um

programa que disponibiliza, para cada aluno de uma
escola municipal, uma bicicleta, que deve ser usada no
trajeto de ida e volta, entre sua casa e a escola. Na fase
de implantao do programa, o aluno que morava mais
distante da escola realizou sempre o mesmo trajeto,
representado na figura, na escala 1 : 25 000, por um
perodo de cinco dias.
10 cm
30 cm
Escola
Utilize 1,7 como aproximao para 3 .

O valor de R, em centmetros, igual a
A
B
C
D
E
64,0.
65,5.
74,0.
81,0.
91,0.
QUESTO 179
O ndice de eficincia utilizado por um produtor de leite
para qualificar suas vacas dado pelo produto do tempo
de lactao (em dias) pela produo mdia diria de leite
(em kg), dividido pelo intervalo entre partos (em meses).
Para esse produtor, a vaca qualificada como eficiente
quando esse ndice , no mnimo, 281 quilogramas por
ms, mantendo sempre as mesmas condies de manejo
(alimentao, vacinao e outros). Na comparao de duas
ou mais vacas, a mais eficiente a que tem maior ndice.
1 cm
Casa
1 cm
Quantos quilmetros esse aluno percorreu na fase de

implantao do programa?
A 4
B 8
C 16
D 20
E 40
*AMAR25DOM32*
2013
Transcreva a sua Redao para a Folha de Redao.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
O
H
O
N
C
S
A
A
D
R RE
A
D
23
24
25
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Caderno Enem2013 Dia 2 Amarelo

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EXAME NACIONAL DO ENSINO MDIO

A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTES AMARELO.

PROVA DE REDAO E DE LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Este CADERNO DE QUESTES contm a Proposta de

Marque no CARTO-RESPOSTA, no espao apropriado, a

No dobre, no amasse nem rasure o CARTO-RESPOSTA,

Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas

No CARTO-RESPOSTA, preencha todo o espao

O tempo disponvel para estas provas de cinco horas e

Somente sero corrigidas as redaes transcritas na

Quando terminar as provas, acene para chamar o

Voc poder deixar o local de prova somente aps decorridas

Voc ser eliminado do Exame, a qualquer tempo, no caso de:

LEI SECA EM NMEROS

Fonte: Secretaria Municipal

Disponvel em: www.brasil.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013.

Disponvel em: www.operacaoleisecarj.rj.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013 (adaptado).

Repulso magntica a beber e dirigir

Disponvel em: www.operacaoleisecarj.rj.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013 (adaptado).

O rascunho da redao deve ser feito no espao apropriado.

tiver at 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada insuficiente.

LC - 2 dia | Caderno 5 - AMARELO - Pgina 2

LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Disponvel em: www.gocomics.com. Acesso em: 26 fev. 2012.

After prison blaze kills hundreds in Honduras,

Os noticirios destacam acontecimentos dirios, que so

Ao ler a matria publicada na National Geographic,

Informaes sobre pessoas famosas so recorrentes na

expor as maiores conquistas da sua empresa.

LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS

No poema, o eu lrico se compara cabra e no quinto verso

influencivel pela opinio das demais.

Malinche, ou Malintzin, foi uma figura chave na histria da

O texto aborda a questo da lngua espanhola no sculo

FUENTES, C. El espejo enterrado. Ciudad de Mxico: FCE, 1992 (fragmento).

LC - 2 dia | Caderno 5 - AMARELO - Pgina 5

Disponvel em: http://letras.mus.br. Acesso em: 26 jun. 2012 (fragmento).

TUTE. Tutelandia. Disponvel em: www.gocomics.com. Acesso em: 20 fev. 2012.

A charge evoca uma situao de disputa. Seu efeito

aceitao imediata da provocao.

Duerme negrito uma cantiga de ninar da cultura popular

A bandeira brazileira a mais bonita de

GRUPO ESCOLAR DE PALMEIRAS. Redaes

MARCOS, P. Melhor teatro. So Paulo: Global, 2003 (fragmento).

No discurso do reprter, a repetio causa um efeito de

PORTINARI, C. O descobrimento do Brasil. 1956. leo sobre tela, 199 x 169 cm

Pertencentes ao patrimnio cultural brasileiro, a carta de

Coerente com a proposta parnasiana de cuidado formal

Um leitor interessado nas decises governamentais

da Associao Brasileira para o Estudo da Obesidade e da

Sobre a relao entre os hbitos da populao

KUCZYNSKIEGO, P. Ilustrao, 2008.

O artista grfico polons Pawla Kuczynskiego nasceu em

Segundo o texto, o jogo comporta a possibilidade de

Ao escrever um artigo de opinio, o produtor precisa criar

O conflito de geraes e de grupos tnicos reproduz, na

As escolhas lingusticas feitas pelo autor conferem ao texto

CAULOS. Disponvel em: www.caulos.com. Acesso em: 24 set. 2011.

O cartum faz uma crtica social. A figura destacada est

opresso das minorias sociais.

As diversas formas de dana so demonstraes da

No fragmento, opta-se por uma construo lingustica

Os diferentes gneros textuais desempenham funes

A elaborao de uma voz narrativa peculiar acompanha