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Universidad Tecnolgica de Pereira

Facultad de Educacin
Escuela de Ciencias Sociales
Licenciatura en Etnoeducacion y Desarrollo Comunitario
Asignatura: Escenarios, Actores Y Tipologas De Violencia Y Conflictos
Docente: Alberto Vern Ospina
Estudiante: Jhon Kevin Prez Gonzlez
Cdigo: 1088278139

UNA MIRADA EXTERNA DE UN CONFLICTO SIN MEMORIA.


En la calma y paz de una maana me sent a pensar como podra pasar tanto
tiempo en un conflicto, tantas victimas, tanta sangre derramada y no encontrar una
solucin a estos, tambin me pregunte ser que los que vivimos en lugares
apartados en los que la guerra no se desarrolla en los territorios, tambin somos
parte del problema y de la solucin?, interesante pregunta, las personas que
provienen por ejemplo de San Andrs y Providencia, siempre pensamos que los
problemas de la isla son muchos y nos quejamos y creemos que en la Colombia
continental es igual y simplemente somos espectadores de un conflicto que
creemos ajenos. Esa burbuja de cristal en la vivimos se rompe al salir de ella y
llegar a los puntos de conflicto, hay vemos que este conflicto no solo tiene victimas
y victimarios, que nosotros tambin hacemos parte de este conflicto y peor aun,
hacemos parte de la solucin con el conjunto de los colombianos que vemos a
este conflicto que nos aqueja como un problema que no es de todos.

Es raro ver como las guerras y las problemticas de un pas tienen que comenzar
por ideologas o pensamientos de cambio, Estado en Sitio1 hace un marco
secuencial de como un conflicto ideolgico de un grupo revolucionario, implica de
1

Pelcula de Costa Gavras, en la cual se presenta el conflicto de un pas como Uruguay con el grupo
revolucionario tupamaros, muestra como este conflicto repercute en la sociedad civil y como el gobierno
se aprovecha de esto y simplemente crea un cambio permanente de lideres sin importar las personas y
creando en el conflicto un inters poltico.

gran manera a la poblacin, pero no solo de mala manera sino que le permite
pensar el conflicto desde otro ngulo, utilizando a la poblacin como parte de la
solucin y as la poblacin civil hace parte del conflicto y de la solucin.
Otra mirada, pero ms conceptual la tiene la Revista Anthropos2 en la cual platea
el conflicto desde un aspecto histrico, y pensando en las diferentes causas y
expresiones del conflicto colombiano, haciendo memoria y contrastndola con el
contexto terico.

Para concluir quiero retomar el principio del texto y permitirme responder la


pregunta inicial y realizar una reflexin frente a esta, para lo cual quiero citar a
Alberto Vern donde dice;
La nacin colombiana que llega a sus 200 aos no se ha podido terminar de construir
aun. La exclusin de amplios sectores de la poblacin durante el siglo XIX y el siglo XX
(poblacin negra e indgena), la tenencia histrica a la concentracin de la tierra en pocas
manos, la dificultad en el acceso a niveles superiores de educacin, lo intrincado de una
geografa que todava en pleno siglo XXI existen poblaciones a las que apenas se llega en
chalupas o en pequeos aviones, la diversidad profunda de las mismas poblaciones del
pas, bosquejan en cortos brochazos la gnesis de una sociedad donde los
esfuerzos de la modernidad de sus elites, chocan con las consecuencias del panorama
citado anteriormente.3

Entendiendo esto como solo parte del problema y nosotros tambin parte de el
seguimos pensando que la democracia es solo marca un papel con el nombre de
la persona que me regalo un mercado de comida o el que me va a garantizar un
trabajo; solo cuando abramos la mente a un cambio y estemos dispuestos a sufrir
las consecuencias de este, podremos darle solucin a un conflicto de poderes en
el cual nos encontramos en la zona de conflicto y somos una garante de la
negociacin de este.

Revista Anthropos No. 230 de 2011, Colombia: Memoria y Significacin poltica de la violencia.
Vern, Alberto. Violencia y memoria: la experiencia colombiana. Presentacin. Articulo escrito por el autor
para la Revista Anthropos No. 230 de 2011.
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