GRFICOS

Los grficos son considerados el mtodo de presentacin de la

informacin ms simple para el lector porque puede captar el
panorama general o la tendencia de los datos de una sola mirada.
Aun cuando las tablas estadsticas contienen toda la informacin,
muchas veces es necesario hacer la representacin grfica de
ellas para su lectura ms rpida.
La desventaja ms notoria en un grfico es la prdida de precisin
y exactitud, si se lo compara con una tabla.

GRFICOS

Grfico de Barras:
En el eje x se ubican las variables o datos. Mientras que en el eje y se
ubican las frecuencias.
La altura de las barras representan las frecuencias de los datos.

Ejemplo: Mascotas que tienen un grupo de 150 personas.

Preferencia de Mascotas
Frecuencia ( f i)

Perro

55

Hamster

22

Gato

32

Pajaro

41

Frecuencia ( f i)
Frecuencias

Mascota ( xi )

60
50
40
30
20
10
0

55
41
32
22

Perro

Hamster
Gato
Mascotas

La utilidad de este tipo de grfico es la de facilitar la

comparacin entre las frecuencias de las variables.

Pajaro

En vez de trabajar con las frecuencias absolutas, tambin podramos graficar

las frecuencias relativas o las relativas porcentuales.

Frecuencia Relativa
0,40
0,35
0,30
0,25
0,20
0,15
0,10
0,05
0,00

0,37

Mascota
( xi )
Perro
Hamster
Gato
Pajaro

Frecuencia
( f i)
55
22
32
41

Frecuencia
Relativa
0,37
0,15
0,21
0,27

Frecuencia
Relativa %
37
15
21
27

0,27
0,21
Frecuencia
Relativa

0,15

Perro

Hamster

Gato

Frecuencia Relativa %

Pajaro
40

37

35
27

30

Cundo sera de
utilidad este
grfico?

25

Frecuencia
Relativa %

21

20

15

15
10
5

0
Perro

Hamster

Gato

Pajaro

Lo mismo podemos hacer con las frecuencias acumuladas, esto para qu

servira?

Ejemplo: Nmero de hijos de una muestra de 12 familias.

Nmero de hijos Frecuencias
(xi)
(fi)

1
2
3
4

Frecuencias
Acumuladas

1
3
5
3

1
4
9
12

Frecuencias Acumuladas
12

12
9

10
8

Frecuencias Absolutas

4
2

0
1

2
3
N de Hijos

Frecuencias Acumuladas

N de Familias

N de Familias

14

6
5
4
3
2
1
0

5
3

2
3
N de Hijos

1
1

Frecuencias (fi)

Grfico de Barras Comparadas:

Nos permite relacionar y comparar dos o ms categoras de datos similares.

Ejemplo: El grfico muestra la distribucin de las edades de los/las estudiantes,

segn el sexo, que estudian ingls bsico en cierto Instituto.
N
Mujeres

N
Hombres

17

18

19

10

12

20

21

13

Distribucin de estudiantes por edad

Nmero de estudiantes

Edad

14
12
10

10

6
4

13

12

N Mujeres

N Hombres

2
0

17

18

19
Edad

20

21

El grfico de barras comparadas puede ser de utilidad en el caso de querer

comparar datos obtenidos en dos poblaciones diferentes con muestras de
distinto tamao.

Ejemplo: Resultados sobre el estado civil de una muestra de personas en

Santiago y Valdivia
Frecuencia
en Santiago

Frecuencia
en Valdivia

Viudos
Divorciados

700
770
130
250

450
520
80
100

Total

1.850

1.150

Solteros
Casados

900

Dependiendo de las
preguntas que queramos
hacer en nuestro estudio
este grfico puede servir o
no. Por ejemplo si queremos
comparar la parte de
Valdivia que est casada con
la parte casada de Santiago,
este grfico no ayuda, cul
podramos construir?

800
700

770
700

600
500

520

Frecuencia en
Santiago

450

400
300

250

200

130

100

80

100

0
Solteros

Casados

Viudos

Divorciados

Frecuencia en
Valdivia

Frecuencia en
Santiago
Solteros
Casados
Viudos
Divorciados
Total

700
770
130
250
1.850

Frecuencia Relativa Frecuencia en Frecuencia Relativa %

% Santiago
Valdivia
Valdivia

38%
42%
7%
14%
100%

420
560
90
80
1.150

37%
49%
8%
7%
100%

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

Frecuencia Relativa %
Santiago
Frecuencia relativa %
Valdivia
900
800
700

770
700

600
500

Frecuencia en
Santiago

520
450

400
250

300
200

130

100

80

Frecuencia en
Valdivia

100

0
Solteros

Casados

Viudos

Divorciados

GRFICOS

Histogramas:
Es un grfico de barras, pero se especifica en la representacin de datos
que estn agrupados.

Si tenemos una tabla de frecuencias de clases podemos utilizar el

histograma para graficar la informacin.

El grfico estar formado por rectngulos cuya base representa a cada uno
de los intervalos y la altura corresponde a la frecuencia.

En el eje x estarn los intervalos o bien las marcas de clases, y en el eje

y las frecuencias.

Ejemplo: Se ha hecho una tabla

de distribucin sobre el nmero de
personas, segn el rango de edad,
que asisten a un taller de la
Municipalidad.
14

13
10

10
8
6

Marca de
Clase

Frecuencia

38 42

40

43 47

45

48 52

50

10

53 57

55

13

58 62

60

63 - 68

65

Total

43

8
5

14

12

38 42 43 47 48 52 53 57 58 62 63 - 68
Edades

N de Asistentes

N de Asistentes

12

Intervalo
de clase

13
10

10

8
6

2
0
40

45

50

55

Edades

60

65

Si se quiere saber qu parte del total de asistentes va al taller por rango de

edad, podemos utilizar un histograma que considera las frecuencias relativas.
Intervalo Marca de Frecuencia Frecuencia Frecuencia
de clase
Clase
Relativa
Relativa %

38 42
43 47
48 52
53 57
58 62
63 - 68

40
45
50
55
60
65

5
8
10
13
3
4

0,12
0,19
0,23
0,30
0,07
0,09

12%
19%
23%
30%
7%
9%
Frecuencias Relativas %
35%
30%
25%

Frecuencias Relativas
0,35

20%

Frecuencias
Relativas %

15%
10%

0,30

5%

0,25

0%

0,20

Frecuencias
Relativas

0,15
0,10
0,05
0,00
40

45

50

55

60

65

40

45

50

55

60

65

A diferencia de otros grficos que pueden graficar frecuencias acumuladas, para

el caso de datos agrupados en intervalos existe un grfico especial para mostrar
sus frecuencias acumuladas, este recibe el nombre de OJIVA

Es la representacin grfica de las frecuencias acumuladas mediante un

grfico de lnea. Se muestra la distribucin de frecuencias acumuladas
de los datos.
En el eje x estarn los puntos medios/marcas de clases y en el eje y
las frecuencias acumuladas.

Tambin se puede utilizar para graficar frecuencias acumuladas relativas

y acumuladas relativas porcentuales.

Intervalo
de clase

Marca de
Clase

Frecuencia

Frecuencia
Acumulada

38 42

40

43 47

45

13

48 52

50

10

23

53 57

55

13

36

58 62

60

39

63 - 68

65

43

Frecuencias Acumuladas

Ojiva con Frecuencias Acumuladas

50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
40

45

50
55
Edades

60

65

Intervalo Marca Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

Frecuencia
de clase
de
Relativa
Relativa
Relativa %
Relativa
Clase
Acumulada
Acumulada %

38 42
43 47
48 52
53 57
58 62
63 - 68

40
45
50
55
60
65

5
8
10
13
3
4

0,12
0,19
0,23
0,30
0,07
0,09

12%
19%
23%
30%
7%
9%

12%
31%
54%
84%
91%
100%

Ojiva con frecuencia Relativa

Acumulada Porcentual

Ojiva con frecuencia

Relativa Acumulada

120%

1,2

Frecuencia Relativa
Acumulada %

Frecuencia Relativa
Acumulada

0,12
0,31
0,54
0,84
0,91
1

0,8
0,6
0,4
0,2
0
40

45

50
55
Edad

60

65

100%
80%
60%
40%
20%
0%
40

45

50
55
Edad

60

65

GRFICOS

Grficos piramidales:
Una variante en el histograma, en este caso se dejan las columnas en el eje
horizontal, es decir, las frecuencias irn en el eje x, mientras que las
variables o datos se ubicarn en el eje y. Son muy comunes en los grficos
de poblacin.

Censo 1.992

Censo 2.002

Intervalo
Hombres
de Edad
0-4
5-9
10 - 14
15 - 19
20 - 24
25 - 29
30 - 34
35 - 39
40 - 44
45 - 49
50 - 54
55 - 59
60 - 64
65 - 69
70 - 74
75 - 79
80 - 84
85 - 89
90 - 94
95 o ms

2239
2058
1985
2210
2915
3796
4528
4060
3717
3022
2492
1916
1730
1431
1234
1073
675
286
78
17

Mujeres
2076
2004
1953
2101
2634
3343
3628
3412
3243
2964
2448
2030
1935
1737
1628
1494
1057
568
214
62

95 o ms
90 - 94
85 - 89
80 - 84
75 - 79
70 - 74
65 - 69
60 - 64
55 - 59
50 - 54
45 - 49
40 - 44
35 - 39
30 - 34
25 - 29
20 - 24
15 - 19
10 - 14
5-9
0-4
6000

Mujeres
Hombres

4000

2000

2000

4000

6000

GRFICOS

Polgonos de Frecuencia / Poligonal / Lneas:

Se utiliza para graficar la tendencia de una variable de forma lineal.

Se construyen a partir de los grficos de barras, uniendo los puntos medios

de las columnas.

Nos sirve tambin para graficar datos agrupados. En este caso, se

construye a partir de un histograma uniendo los puntos medios (marca de
clase) de cada barra.

Intervalo
de clase

Marca de
Clase

14

Frecuencia

12
10

38 42

40

43 47

45

48 52

50

10

53 57

55

13

58 62

60

63 - 68

65

6
4
2
0
38 42 43 47 48 52 53 57 58 62 63 - 68

 Podemos construir grficos poligonales de frecuencias relativas y

relativas porcentuales.

GRFICOS

Grfico Circular:

Se divide un crculo en tantas porciones como clases o datos existan, de

modo que a cada clase o variable le corresponde un arco de crculo
proporcional a su frecuencia absoluta o relativa.

Se utiliza generalmente para representar frecuencias relativas porcentuales,

es decir, porcentajes.

Ejemplo: Distribucin de un grupo de 25 personas segn rango de edad

Intervalo
de clase

Marca
de Clase

fr

fr %

38 42

40

0.08

8%

43 47

45

0.16

16%

48 52

50

0.32

32%

53 57

55

0.20

20%

58 62

60

0.12

12%

63 - 68

65

0.12

12%

12% 8%
12%

38 42

16%

43 47
48 52
53 57

20%

32%

58 62
63- 68

Cuntos grados de la circunferencia estarn ocupando

nuestros sectores circulares?
Agregaremos una columna a nuestra tabla de frecuencias, la llamaremos
Frecuencia relativa al crculo, para mostrar la parte proporcional de crculo

medida en grados que corresponde a cada intervalo.

Intervalo de
clase

Marca de
Clase

fr

fr %

fr al
crculo

38 42

40

0.08

8%

28,8

43 47

45

0.16

16%

57,6

48 52

50

0.32

32%

115,2

53 57

55

0.20

20%

72

58 62

60

0.12

12%

43,2

63 - 68

65

0.12

12%

43,2

GRFICOS

Pictograma:

Similar al de barras, slo que se sustituyen por figuras, generalmente

relacionadas con la variable estudiada.

Ejemplo: rboles plantados en Santiago segn los meses.

Mes

N de
rboles

160
140

Enero

25

Febrero

30

Marzo

105

Abril

72

80

Mayo

140

60

Junio

52

Julio

46

Agosto

34

120
100

40
20
0