T.I.C.

Curso: PC: Alumnos:

ndice
*Tarea tema 1: preguntas cortas............................................................................................................ 1
*Tarea de ampliacin tema 1..................................................................................................................5
*Tarea prctica tema 1............................................................................................................................5
*Tarea tema 2: preguntas cortas. ........................................................................................................... 7
*Tarea de ampliacin tema 2..................................................................................................................11
*Tarea Prctica tema 2............................................................................................................................11
*Tarea tema 3: preguntas cortas............................................................................................................ 13
*Tarea de ampliacin tema 3..................................................................................................................15
*Tarea prctica tema3:............................................................................................................................15
*Tarea tema 4: preguntas cortas. ........................................................................................................... 17
*Tarea de ampliacin tema 4..................................................................................................................19
*Tarea prctica tema 4............................................................................................................................19

* Tarea tema 1: preguntas cortas.

1. Al conjunto de smbolos utilizados para expresar o representar un valor numrico, un objeto, hecho o
una idea en forma adecuada para su tratamiento se le llama
2. Marca las afirmaciones correctas.
El Hardware se encarga de controlar el software del ordenador.
Para decirle al ordenador lo que tiene que hacer se utiliza el hardware.
La unidad mnima de informacin es el Byte.
Los datos y las aplicaciones son parte del software.
8 Kbit son aproximadamente 800 Bytes.
La informtica se encarga de estudiar los ordenadores.
La palabra Informtica es una contraccin de Informacin automtica.

3. Ordena las siguientes mquinas de procesar por orden de aparicin.

4. Un ordenador para trabajar necesita que le proporcionemos una informacin de

y nos proporciona una informacin de
legible.
5. Quin realiza los siguientes trabajos?
- Codificar los programas. _________________________
- Introducir los datos en los programas. ______________
- Plantear las aplicaciones que necesita una empresa. ___
- Los equipos y programas funcionen adecuadamente. __

IES Fuente Nueva.

Pgina 1 de 21

, l la

6. Marca los 3 cdigos.

Matriculas de los coches.

Morse.

DNI

Contrasea de entrada de un programa.

PIN de un mvil.

7. A cuantos Bytes corresponde las siguientes cantidades? (Puedes aproximar).

4.000 bits =

Bytes

8 Kbit =

Bytes

3 MBytes =

Bytes

16 Mbit =

Bytes

6,5 GBytes =

Bytes

8. A cuantos BIT corresponde las siguientes cantidades? (Puedes aproximar).

2400 Bytes =

bits

8 MByte =

bits

8 Kbit

bits

2 Gbyte =

bits

5 Mbits

bits

9. Qu significado tienen los 2 primeros dgitos del cdigo postal?

La poblacin.

Las provincias, ordenadas por orden alfabtico.

Las provincias, ordenadas por nmero de habitantes.

No tiene ningn significado.

10. Si estamos utilizando el siguiente cdigo de 2 caracteres:

XX --> Rojo ..... XY --> Azul ..... YX --> Verde ..... YY --> Amarillo.
Cmo se representara la secuencia de color: amarillo, verde, verde, rojo, azul?
y XYXYYYXX es

11. Con el ordenador trabajaremos con datos y estos se tienen que guardar en
organizar estos necesitamos
12. Ordena los mltiplos del Byte del menor al mayor

y para

13. Asigna cada unidad al grfico.

14. Asigna la generacin en la que aparecen las siguientes tecnologas y hardware:

Vlvulas de vaco
Modelo Von Neumann
CHIP VLSI

Microordenadores monopastilla

CHIPSET

Ordenadores porttiles.

Transistor

Memorias de ferrita

CHIPS

Memoria semiconductor

15. Marca el personal que pertenece al rea de desarrollo en un departamento informtico.

Operador

Analista

Programador

Usuario

* Tarea de ampliacin tema 1.

Analiza el impacto de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en los centros educativos.
Para ello puedes consultar las siguientes Web y buscar otras:
http://www.clarin.com/diario/2005/11/17/opinion/o-03002.htm
http://educatics.blogspot.com.es/
http://www.aula365.com/tecnologias-informacion-comunicacion-%20escuela/
Expn tus conclusiones.

* Tarea prctica tema 1.

Busca en Internet informacin sobre los cdigos QR. Y responde a las
siguientes preguntas.

Qu es un cdigo QR?

Para que sirve?

Cmo funcionan?

Crea uno y cpielo aqu debajo. Comprueba que funciona. (di a donde apunta)

* Tarea tema 2: preguntas cortas.

1. Compara un ordenador con una persona.
Nervios

Procesador

Ojos.

2. Marca la afirmacin que es FALSA.

Un ordenador sin perifricos puede funcionar perfectamente,
Las lneas de conexin con la CPU se llaman BUSES.
Las memorias externas guardan los datos indefinidamente.

3. Marca la afirmacin que es FALSA.

El microprocesador controla todo el ordenado.
En la Memoria principal se almacena los datos por un tiempo limitado.
A mayor cantidad de memoria RAM ms lento trabajara el ordenador.

4. Cita 3 unidades de almacenamiento masivo que utilizas para guardar informacin.

-

5. Marca el perifrico que NO es absolutamente necesario para trabajar hoy da con un ordenador.
Ratn

Escner

Teclado

Disco Duro

Monitor

6. En qu unidad se realiza una multiplicacin?

7. Tener un ordenador porttil es conveniente cuando:

Nuestro trabajo es en un lugar fijo y manejamos mucha informacin.
Nuestro trabajo no es en un lugar fijo y manejamos poca informacin.
Nuestro trabajo no es en un lugar fijo y manejamos mucha informacin.

8. A cada unidad pon el tipo que le corresponde (entrada, salida, entrada/salida):

PANTALLA

DISCO DURO

ESCNER

MICRFONO

RATN

PANTALLA SENSIBLE AL TACTO

9. Los ordenadores que son del tamao de la palma de la mano ms o menos son los:
10. Marca las unidades que pertenecen a la unidad de proceso central.
ALU

AND

RAM

ROM

U.C.

11. A qu memoria corresponde las siguientes caractersticas.

- Sus datos son ledos al arrancar el PC
durante la ejecucin de un programa

- Lectura escritura
- Solo lectura

12. De las siguientes operaciones que realiza la ALU di a que tipo de operacin corresponde.
Suma

OR

Not

Multiplicacin

And

13. La C.P.U. es la unidad

Divisin

- Se usa

14. Los ordenadores personales (PC) son

15. El BUS por el cual los bits de datos van por un solo cable y por tanto los bit de cada carcter van uno tras
otro desde el principio al fin, es el bus
16. Cuntas posiciones de memoria ocupan 8 caracteres?
17. En la tabla siguiente se muestra algunos caracteres codificados segn el Cdigo ASCII:
Espacio -> 01100000

L -> 01001100

A -> 01000001

l -> 01101100

a -> 01100001

O -> 01001111

E -> 01000101

o -> 01101111

e -> 01100101

P -> 01010000

H -> 01001000

p -> 01110000

h -> 01101000
La secuencia de memoria siguiente corresponde a:
01001000
01101111
01101100
01100001
01100000
01010000
01100101
01110000
01100101

* Tarea de ampliacin tema 2.

Analiza el impacto social de las tecnologas de la informacin y la comunicacin y
da tu opinin sobre si realmente la aparicin de sta, quita o no puestos de trabajo.
Expn tus conclusiones, pros y contras que repercutan en el empleo.
* PROS:

* CONTRAS:

* CONCLUSIONES

* Tarea Prctica tema 2.

Crea un cdigo para los dgitos numricos (0, 1, 2, ...9)
* DETALLA COMO LO HAS CREADO:
* ESCRIBE EL CODIGO QUE TIENE CADA DGITO:
0
1
2
3
4
5
6
* ESCRIBE TU EDAD Y LA CODIFICAS:
* ESCRIBE TU TELFONO Y LO CODIFICAS:

* Tarea tema 3: preguntas cortas.

1. Marca los componentes bsicos de hardware.
Transistor
Diodo
Memoria
CPU
Resistencia
Condensador
Monitor
Bus
2. Cuando te dicen que su ordenador tiene 2 GigaBytes de memoria, a qu memoria se estn refiriendo?
3. Clasifica las unidades de memoria masiva por orden creciente a la cantidad de informacin que pueden
almacenar.
Menos

Ms

4. Marca los perifricos que NO necesitaramos para realizar en nuestro ordenador edicin de vdeo.
Cmara de vdeo

Ratn

Monitor

Disco duro

MODEM o Router

Teclado

Micrfono

5. Que impresora es ms recomendables en cada uno de los casos siguientes.

Imprimir fotos de gran calidad

Imprimir facturas con 3 copias

Imprimir unos 100 folios diarios

6. Marca los perifricos de entrada.

DISCO DURO

GRABADORA DE CD

GRABADORA DE DVD

CINTA MAGNTICA

PANTALLA

MODEM o Router

MICRFONO.

TARJETA SD

LECTOR DVD

7. Si tuvieses un presupuesto limitado para comprar un ordenador nuevo, ordena por orden preferente en lo que
te iras gastando el dinero.

8. Los aparados o elementos que no trabajan con informacin y nos facilitan el uso de los ordenadores o
benefician nuestra salud, se llaman
9. Quiero comprar un ordenador para realizar un trabajo que deseo publicar y del que debo consultar en
Internet artculos. Marca el perifrico que NO debera comprarle a mi ordenador.
RATN,

TECLADO,

IMPRESORA,

DISCO DURO,

MICRFONO,

ESCNER

DVD

ALTAVOCES

ROUTER ADSL

JOYSTICK,
TARJETA DE SONIDO
MONITOR,

10. USB significa

11. Este

.
componente se denomina

12. Relaciona cada conjunto tecla de la columna de la derecha con la parte del teclado que le corresponde.
,?, ", &. Teclado
/ . +, * Teclado

F10,F11, Teclado
inicio, Re Pg. Teclado

13. Marca los perifricos que se suelen conectar al USB.

Tarjeta PCMCIA

Pen Drive

Escanear

Monitor

Impresora

14. Los dispositivos que trabajan con informacin, se la envan y/o reciben del microprocesador, se llaman
15. Indica cual es la forma de almacenar la informacin de los siguientes dispositivos:
- Unidad de disquete
- Unidad DVD
- Unidad CD
- Disco Duro
- Unidad de estado solido (SSD)
- Memorias Flash
16. Las conexiones al ordenadores se le llaman
.

* Tarea de ampliacin tema 3.

Investiga y comenta los ltimos dispositivos hardware que estn en el mercado. Analiza los
dispositivos de entrada, salida y entrada/salida haciendo hincapi en los dispositivos de almacenamiento
de informacin. Debes elegir el que ms te ha gustado y poner marca, modelo y principales
caractersticas.
Tipo de Dispositivo:
Marca:
Modelo:
Caractersticas innovadoras:
Qu es una impresora 3D?

* Tarea prctica tema3:

Analiza las necesidades de tu entorno familiar y cntrate en alguien que necesite un ordenador,
Entonces con ayuda de revistas, propaganda e Internet busca el ordenador que le aconsejaras:
Detalla:
Modelo y marca :
Tipo de ordenador al que pertenece :
Caractersticas ms importantes:
Donde lo puede comprar al mejor precio:

* Tarea tema 4: preguntas cortas.

En los ejercicios de clculo aunque pone que se use la calculadora los de NIVEL 3 NO DEBEN.
1. Trasforma los siguientes nmeros expresados en diferentes bases a base 10 (decimal).
NOTA: Para pasar un n de cualquier base (b) a decimal solo hay que tener en cuenta la posicin que ocupa la
cifra y saber que la base es b. Ejemplo.
201)3= 2*32+0*31+1*30 = 18+0+1 = 19)10.
Se puede usar la calculadora (Ver vdeo en el tema).

10111101)2

)10

2FA)16 =

)10

2356)8

)10

391)8 =

)10

2. Pasar a base 11 los nmeros decimales siguientes:

NOTA: para transformar un n de decimal a otra base b, hay que dividir el n por b, si el cociente resultante es
mayor o igual a b, se divide el nuevo cociente por b y se repite esta operacin hasta que b sea menor que el
cociente. El n en base b ser de izquierda a derecha el ultimo cociente, el ultimo resto, el penltimo resto,
hasta el primer resto.
Ejemplo: 242)10 pasarlo a base 5.

145)10 =

)11

116)10 =

)11

3. Pasar a base 10 los nmeros en base 5 siguientes: (En la nota del ejercicio 1 tenis la explicacin)

140)5 =

)10

50)5

)10

49)5

)10

4. Pasar a binario, octal y hexadecimal los siguientes nmeros en decimal. Se puede usar la calculadora.

145)10 =

)2

125)10 =

)8

975)10 =

)16

5. Las personas para realizar operaciones aritmticas utilizamos el sistema decimal, en cambio el ordenador
utiliza el sistema binario (0,1) para realizar sus operaciones. Realiza las siguientes operaciones como las
realizara el ordenador: Se puede usar la calculadora (Ver vdeo en el tema).
1011001 + 110001 =

10011 * 110

1011110 100001 =

11000 : 11

6. Las personas para realizar operaciones lgicas utilizamos verdadero y falso, en cambio el ordenador utiliza
el sistema binario (0,1) para realizar sus operaciones. Realiza las siguientes operaciones como las
realizara el ordenador: Se puede usar la calculadora (Ver vdeo en el tema).
01011001 v 11100001 =

10010011 =

11011110 ^ 11000011 =

NOT(11000110) =

7. Selecciona si es un cdigo o un sistema de numeracin:

Binario
Ascii
UTF8

Hexadecimal

8. Selecciona el tipo de datos utilizaras para almacenar en el ordenador los siguientes datos.
Titulo de los libros

La edad de una persona

Apellidos de una persona

Los datos de mis amigos

Ejercicio realizado

Un libro lo he ledo o NO

9. Marca la afirmacin correcta.

Un archivo que arranca un juego es un archivo ejecutable
Cuando el ordenador guarda un n para hacer una operacin lo guarda en cdigo ASCII.
El sistema de numeracin octal tiene 7 cifras.
10. Marca afirmacin falsa.
El archivo donde guardo la informacin un amigo es un archivo de datos.
Con los datos de tipo entero podemos realizar sumas, restas, divisiones,.
Con los datos de tipo lgico podemos realizar operaciones aritmticas.
11. Marca los datos que puede ser de tipo enumerado.
Nombre de un alumno
Color de un semforo
Kilmetros recorridos
Provincias de Anda luca

Matricula de un coche

Fecha de nacimiento

12. Una secuencia de caracteres en un orden determinado forma una estructura de datos llamada:
13. Las operaciones AND, OR y NOT pertenecen a TIPO de dato
14. Marca las estructuras de datos homogneas:
Cadena
Registro

Archivo

Matriz o Array.

* Tarea de ampliacin tema 4.

Un aspecto fundamental de la informtica es la codificacin de los caracteres. En prctica consiste
en conocer las diferentes formas que existen de codificar los caracteres mediante los distintos juegos de
caracteres (ASCII, UNICODE, ISO, UTF8,). Para ello puedes consultar las siguientes Web y buscar
otras:
http://www.carlosleopoldo.com/post/tipos-de-codificacion-de-caracteres/
http://www.zator.com/Cpp/E2_2_1a.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/ASCII
http://es.wikipedia.org/wiki/ISO_8859-1
http://es.wikipedia.org/wiki/UNICODE
Comentas los diferentes tipos de codificacin (juegos de caracteres).

* Tarea prctica tema 4.

Basndote en el texto siguiente, estudia una situacin, en la que debas crear campos para almacenarlos en una base de datos.
Explica que campos usaras y raznalos.
A la hora de crear un campo en un registro, hay que especificar de qu tipo son los datos que se van a almacenar en ese campo.
Los tipos de datos ms frecuentes en una Base de Datos son:
Texto: cuando en el campo vamos a introducir texto, tanto caracteres como dgitos. Tiene una longitud por defecto de 50 caracteres, siendo su
longitud mxima de 255 caracteres.
Memo: se utiliza para textos extensos como comentarios o explicaciones. Tiene una longitud fija de 65.535 caracteres.
Numrico: para datos numricos utilizados en clculos matemticos.
Fecha/Hora: para la introduccin de fechas y horas desde el ao 100 al ao 9999.
Moneda: para valores de moneda y datos numricos utilizados en clculos matemticos en los que estn implicados datos que contengan entre
uno y cuatro decimales. La precisin es de hasta 15 dgitos a la izquierda del separador decimal y hasta 4 dgitos a la derecha del mismo.
Autonumrico: nmero secuencial (incrementado de uno a uno) nico, o nmero aleatorio que Microsoft Access asigna cada vez que se
agrega un nuevo registro a una tabla. Los campos Autonumrico no se pueden actualizar.
S/No: valores S y No, y campos que contengan uno de entre dos valores (S/No, Verdadero/Falso o Activado/desactivado).

Objeto OLE: Objeto (como por ejemplo una hoja de clculo de Microsoft Excel, un documento de Microsoft Word, grficos, sonidos u otros
datos binarios).
Hipervnculo: Texto o combinacin de texto y nmeros almacenada como texto y utilizada como direccin de hipervnculo. Una direccin de
hipervnculo puede tener hasta tres partes:
Texto: el texto que aparece en el campo o control.
Direccin: ruta de acceso de un archivo o pgina.
Subdireccin: posicin dentro del archivo o pgina.
Sugerencia: el texto que aparece como informacin sobre herramientas.

Ejemplo: Para llevar la biblioteca del centro puedo crear una base de datos cuyos registros tengan
los siguientes campos:
Nombre
Tipo
Lo utilizar para:
campo
Cdigo
texto de 13 lo usar para el cdigo de barras, uso texto pues aunque son nmeros con
libro
ellos no voy a realizar ninguna operacin aritmtica
Ttulo
texto de 50 se usar para el nombre del libro, son letras por lo tanto elijo el tipo texto y
pongo 50 pues aunque pueden existir ttulos con ms de 50 caracteres si
pongo ms se desperdiciara mucho espacio. Si algn ttulo es tiene mayor
longitud lo abreviara
Autor
texto de 40 lo usara para introducir el nombre del autor del libro, creo que con 40
caracteres hay suficiente y si hay alguno ms largo lo abreviara
Editorial
texto de 20 se usar para en nombre de la editorial, con 20 caracteres tengo suficiente,
si alguna necesita ms se abrevia pero no veo conveniente ponerlo mas
largo pues desperdiciara mucho espacio en disco
Portada
objeto Ole lo usar para poner una foto de la portada del libro
de imagen
Coste
moneda de aqu guardar el precio que cost el libro, uso 6 porque supongo que no
6 con 2
tendr ningn libro que me cueste ms de 99999 pongo 6 pues cuento la
decimales
coma
Fecha
fecha
elijo el tipo fecha pues introducir el da en el que se compr el libro
Compra
Ahora t debes describir la situacin y crear campos para almacenarlos en una base de datos
para la situacin que plantees.
SITUACIN:
Nombre campo

Tipo

Rellenar al menos 6 filas.

Lo utilizar para: