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RUTA DE MEJORA

PRIORIDAD
PROBLEMA O FACTOR
CRITICO
OBJETIVO
META

ACCION

Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matemticas


Fomento del hbito de la lectura en los alumnos
Implementar lecturas cortas e interesantes, de manera sistemtica durante el ciclo escolar, para apoyar
el programa institucional e incrementar el hbito de la lectura en los alumnos.
Lograr que el 100% de los alumnos lean permanentemente, para fomentar el hbito de lectura, durante
todo el ciclo escolar

RESPONSABLE

Conformar un compendio Arturo


de lecturas breves
Plantear actividades de Mercedes
lectura, para cada texto
Implementar actividades Arturo y Mercedes
de lectura en el aula

RECURSOS
Lecturas
Copias
Actividades de lectura
Ejercicios de lectura
Revistas
Imgenes
Libros

PRIORIDAD

Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matemticas

COSTOS

TIEMPO
ltima
Agosto

semana

de

ltima
Agosto

semana

de

Un da a la semana,
cada
quince
das,
durante todo el ciclo
escolar

PROBLEMA O FACTOR
CRITICO
OBJETIVO
META

ACCION

Escritura
Implementar ejercicios de redaccin, caligrafa y ortografa, para mejorar la escritura de los alumnos, de
manera permanente
Lograr que el 100% de los alumnos de la institucin reafirmen el hbito de la expresin escrita en textos
breves, durante todo el ciclo escolar.

RESPONSABLE

RECURSOS

Elaborar una gua para la ngeles Crispn


elaboracin de textos

Gua
textos

para

elaborar

Crear un compendio de Jaime


ejercicios de caligrafa
Crear un compendio de ngeles Crispn
ejercicios de ortografa
Implementar actividades Jaime
de escritura en el aula

Ejercicios de caligrafa
Ejercicios de ortografa
Actividades de escritura
Libros
Imgenes

PRIORIDAD
PROBLEMA O FACTOR

Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matemticas


Matemticas

COSTOS

TIEMPO
Tercera
Agosto

semana

de

Primera
semana
de
Septiembre
Primera
semana
de
Septiembre
Un da a la semana,
cada
quince
das,
durante todo el ciclo
escolar

CRITICO
OBJETIVO

Implementar ejercicios de habilidad mental y matemtica, para mejorara la comprensin del lenguaje
matemtico, durante el ciclo escolar.

META

Lograr que el 100% de los alumnos, desarrollen el pensamiento abstracto, para mejorar sus habilidades
matemticas, durante todo el ciclo escolar.

ACCION

RESPONSABLE

Elaborar un compendio Rebecca


de ejercicios de habilidad
mental
Elaborar un compendio Juan Jos
de ejercicios de habilidad
lgico-matemtica
Implementar actividades Rebecca
de habilidades mentales
y matemticas en el aula
Elaborar un cronograma Juan Jos
de aplicacin, para cada
actividad

RECURSOS

COSTOS

TIEMPO

Ejercicios de habilidad
mental

Tercera
Agosto

semana

de

Fotocopias
Ejercicios de habilidad
lgico- matemtica

Primera
semana
Septiembre

de

Fotocopias
Actividades
de
habilidades mentales y
matemticas
Cronograma

Un da a la semana,
cada
quince
das,
durante todo el ciclo
escolar
Primera
semana
de
Septiembre

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