Nombre: Hugo de Jess Rodrguez Jurez

Matrcula: 02570804
Nombre del curso: Economa y entorno poltico, legal y tico
Nombre del tutor: Jos Enrique Montemayor Gallegos
Fecha: 17 de Octubre de 2007
Caso#: 1
Titulo del caso: Un presupuesto limitado y la dificultad de decidir en donde
aplicarlo.

DEBE BUSCAR GABRIEL DE LA CRUZ

LA MEJOR OPCION PARA

APLICAR SU LIMITADO PRESUPUESTO

INTRODUCCION:
Para casi todos nosotros la vida es buena, y promete seguir mejorando. Sin
embargo, todava debemos hacer elecciones y enfrentar los costos. An
elegimos lo que consideramos mejor para nosotros. La escasez y la eleccin
son dos temas muy importantes en el estudio de la economa y en este caso
se aplican estos temas, adems de la distribucin eficiente de los recursos
que redundar en beneficios o perjuicios en un futuro de acuerdo a la
eleccin que se tome.

El presente reporte tiene como objetivo el mostrar los elementos generales

del caso 1: Un presupuesto limitado y la dificultad de decidir en donde
aplicarlo. Para proponer una solucin al caso, es decir: Buscar la mejor

opcin de donde invertir un recurso econmico limitado teniendo las

alternativas de: Asistir a un curso de verano en Espaa con valor curricular
de dos materias, comprar un carro Atos. El presente resumen trata sobre
estos aspectos hasta llegar a la solucin del caso. La propuesta realizada se
basa en la participacin en primera instancia de cinco participantes en foro
grupal y posteriormente en un foro plenario a lo que cada participante realiza
su reporte individual sobre el caso.

DESARROLLO:
Gabriel de la Cruz, estudiante del Tec de Monterrey de sptimo semestre de
LRI, es el protagonista principal del caso, trabaja de tiempo parcial en el
Banco de Comercio Exterior, en donde se desarrolla como asesor financiero
para pequeos empresarios que desean exportar sus productos a Europa. El
pago mensual que recibe equivale a 10 veces el salario mnimo, del cual
ahorra la quinta parte, ya que piensa usar este dinero para comprarse un
Atos como regalo para su graduacin. Este verano ha decidido tomar dos
materias ya que as, le quedarn solamente 10 materias por cursar para
obtener su ttulo. Desde quinto semestre Gabriel se ha costeado por s
mismo toda su carrera, por lo que tiene que pensar muy bien cualquier gasto
que afecte su presupuesto.

La toma de decisiones administrativas, debe tener gran influencia en el xito

o el fracaso de quien las lleva a cabo, ah su importancia. En este proceso
de toma de decisiones se deben considerar el siguiente proceso:
Primeramente identificar el problema que en este caso es elegir entre dos
opciones; como segundo punto esta el identificar criterios de decisin que en

este caso es identificar las alternativas a corto, mediano y largo plazo, donde
encontramos que las alternativas son: Asistir a un curso de verano en
Espaa con valor curricular de dos materias o comprar un carro Atos. El
tercer punto es ponderar los criterios, es decir Gabriel de la Cruz tiene que
considerar cual alternativa le resulte en mejores beneficios, donde invertir el
escaso recurso con que cuenta. Debe considerar los objetivos y metas
personales y como poder lograrlas. El siguiente punto a considerar es el
desarrollo de alternativas, para lo cual al tener dos debe evaluarlas muy
cautelosamente y considerar sus consecuencias en su decisin; debe
tomarse en cuenta que el estudiar en Espaa es una oportunidad que no se
presenta todos los das, mientras que el carro si existe todo el tiempo aunque
vara la inflacin, pero tambin aumentan los salarios. El siguiente punto es
la seleccin de una alternativa: Gabriel de la Cruz debe de decidir por una
alternativa a lo que deber implementarla considerando todas las posibles
consecuencias y mejoras en su

situacin actual. El siguiente paso es

implementar la alternativa que se halla seleccionado y por ltimo evaluar la

eficacia de la decisin para poder determinar si se encontr lo que se
requera o de lo contrario se regresar al primer paso del proceso de toma de
decisiones que es identificar nuevamente el problema. Todos estos aspectos
deben considerarse muy bien para tomar la mejor decisin.

Los aspectos ms relevantes a considerar son la inflacin que sufren los

bienes o servicios a travs del tiempo, los bienes como los automviles con
el tiempo tienden a valer ms, pero Gabriel debe considerar que tambin al
prepararse mejor profesionalmente tiene la posibilidad de obtener ms

ingresos por ofrecer sus servicios profesionales por lo que es ms

conveniente estudiar que adquirir un auto. Otro aspecto importante es
considerar que la educacin traer muchos ms beneficios econmicos dado
que exceden a los costos.

PROPUESTA DE SOLUCION DE CASO:

Gabriel tiene que elegir entre dos opciones, o planear cul realizar primero y
cual posteriormente, entre estas estn: comprarse un Atos realizar un viaje
a Espaa a estudiar materias de su carrera. Debe seleccionar la alternativa
que le de el mejor beneficio econmico y profesional. Las decisiones se
deben tomar llevando a cabo el proceso de toma de decisiones para
seleccionar la mejor alternativa.
La mejor alternativa desde mi punto de vista es irse a estudiar a Espaa
dado que existen ms alternativas en esta opcin que no le afectaran en
forma grave sus ingresos como lo es: posibilidad de asistir mediante
intercambio acadmico, asignacin de beca por convenio con el gobierno
espaol, ser sujeto de crdito con intereses preferenciales en alguna
institucin financiera, este viaje le dar valor curricular y puede prepararse
profesionalmente lo que a la larga le servir para poder ofrecer sus servicios
en forma personal y no depender nicamente de un salario.
Gabriel por lo tanto, debe llevar a cabo un intercambio, debe sacrificar el
carro por preparase profesionalmente. Existe un lmite que define un margen
entre lo que podemos y lo que no podemos alcanzar. Este margen es la
frontera de posibilidades que se nos presentan en el mundo real y define los

intercambios que debemos realizar, estos intercambios conllevan a un costo

de oportunidad que es la alternativa que se sacrifica. El costo de oportunidad
de un ttulo universitario es igual a sacrificar el consumo inmediato. La
recompensa es un aumento en las posibilidades de produccin para el resto
de la vida y para la gente que tiene las habilidades necesarias, los beneficios
de la educacin exceden a los costos. Por lo tanto, la mejor alternativa que
debe elegir Gabriel de la Cruz es definitivamente asistir a un curso de verano
en Espaa con valor curricular de dos materias lo que le dar un beneficio
econmico y profesional mayor que el adquirir un Atos.
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BIBLIOGRAFA:
Parkin, Michael. (2004) "Economa" Sexta edicin. En: Capitulo 2. El
problema econmico Mxico, Pearson, Addison Wesley. 2004: 31-47
Robbins, Stephen P., Coulter M, Mary, editores. "Administracin" Octava
edicin. En: Capitulo 6. Toma de decisiones: la esencia del trabajo del
gerente. Mxico, Prentice Hall. 2005: 133-156.