U. E.

ENRIQUE DE OSS
FE Y ALEGRA

PLAN ESPECIAL
(ABRAZO EN FAMILIA)

Grupo: 3er Seccin B

Participante: Norelys Osuna
Fecha de Inicio: 25-11-2013 Culmina: 29-10-2013
Ao Escolar: 2013 2014

Tomando en cuenta que estamos culminando el mes del abrazo en familia y que la familia es de suma importancia para
el desarrollo y la personalidad de los nios/as, en la que debemos darle un papel relevante como agente socializador y que
prevalezca una relacin llena de armona, fortaleza, unin y mucha comunicacin. Es por esta razn que se realizaran una serie de
actividades donde los nios/as podrn expresarlo a travs de sus propias creaciones como lo han hecho en otras oportunidades, las
mismas se realizaran a la hora de las actividades de pequeos grupo. Para esto se toma ideas expresadas por ellos mismos, donde
tendremos la visita de sus familiares ms cercanos para culminar la semana con un gran ABRAZO EN FAMILIA.

CONVIVENCIA
(costumbres tradiciones
y valores)

Relacionar
sus
experiencias
cotidianas con las
costumbres,
tradiciones,
valores
familiares, histricos y
culturales.

CONVIVENCIA
(interaccin socialnormas, deberes y
derechos)

Relacionarse con
nios/as y adultos,
inicindose en la
prctica de normas,
deberes y derechos.

EXPRESION DE
SENTIMIENTOS Y
EMOCIONES

Vivir el conocimiento
como la aventura de
conocerme y amarme
para hacer conocer y
amar a Jess,
hacindonos espaldas
a travs de la ayuda

Manifiesta actitudes de valoracin por la

familia, comunidad, historia, costumbres,
tradiciones, cultura, y smbolos que
representan su pas.

Reconoce y utiliza las normas, deberes y

derechos que regulan sus relaciones
interpersonales.

Interioriza y desarrolla su Fe en Dios como

camino de crecimiento espiritual, personal y
comunitario que le conduce a vivir valores de
fraternidad

Recibir a los nios/as con un cordial saludo,

se invitan a sentarse en la ronda donde se les
explicara
que
esta
semana
tendrn
actividades especiales por ser el mes del
abrazo en familia.
Lunes 25/11/2013: Se les muestra imgenes
de diferentes familias, la docente explica que
cada familia es un mundo, tienen sus propios
valores y costumbres, se les facilitara recortes
de diferentes familias ellos rasgaran y pegaran
para realizar un peridico mural, luego
escriben de acuerdo a su nivel de escritura el
mensaje que ellos deseen. Culminada la
actividad el grupo debe formar una ronda y
cada uno expresara su experiencia, que les
pareci la actividad.
Martes 26/11/2013: Se reunir a los nios/as
en una ronda se les explicara la actividad que
tendr como nombre: Cada Familia es un
Mundo. La docente colocara un papel bond en
el piso dibujara un circulo gigante, se les
facilitara papel lustrillo verde, azul y marrn,
para realizar un bello paisaje, donde colocaran
imgenes de distintas familias (europeas,
africanas, venezolanas, entre otras.) al
finalizar lo colocaran afuera del saln para que
todos observen, cada nio/a expresa su foto

mutua.
Lenguaje Escrito
(lectura y escritura)

Lenguaje Oral

Expresin Plstica

Iniciarse en el uso de
la lectura y la escritura
como instrumento de
informacin
y
comunicacin.

Reconoce el uso de la lectura y escritura

como instrumento de informacin y
comunicacin

Valorar el lenguaje
como
medio
para
establecer relaciones
con los dems.

Comprende, comunica, expresa, vivencias,

ideas, sentimientos, sensaciones,
emociones, deseos, a travs del lenguaje
oral

Utilizar materiales
diversos en
creaciones libres que
fomenten su
imaginacin e
invencin.

Expresar y crear libremente partiendo de

distintas experiencias ambientales que
fomenten la imaginacin, la invencin, y la
transformacin.

para finalizar la actividad.

Mircoles 27/11/2013: Se les pide a los
nios/as colocarse en un crculo se les
recuerda que estamos celebrando el abrazo
en familia, tendrn la oportunidad de expresar
sobre lo que hemos hecho en el transcurso de
la semana. Se les pedir a los nios/as a decir
que es lo que ms les gusta de su familia, que
los hace ms feliz, luego todos realizaremos
un hermoso colash de fotos tradas de casa, al
finalizar cada un expresa el significado de esa
foto, donde estaban? Qu hacan ese da
que se la tomaron?
Jueves 28/11/2013: Reunir a los nios/as en
una ronda para explicar la actividad a realizar
a travs de lluvias de ideas se indagara que
saben, que aprendieron esta semana, sobre lo
que hemos celebrado, cada uno expresa con
sus propias palabras lo que entendi.
Posteriormente la docente los invita a sentarse
en las mesas para elaborar una tarjeta para
sus familiares se les facilitara block de
construccin, colores, lpices, pinturas, pegas,
cada uno elabora su tarjeta, de acuerdo a su
creatividad. Se les pregunta a los nios que
aprendieron? Cmo se sintieron?
Viernes 29/11/2013: Para cerrar la semana
las docentes entregan a los nios/as una
oracin para que la realicen en familia.
Oracin por la familia
Padre de todos los hombres, bendice a
nuestras familias. Que la comunicacin entre
los esposos sea sincera, profunda y
respetuosa.

Aydales a saberse colaboradores tuyos en la

transmisin de la vida. Que los padres
acierten en la educacin de los hijos. Que los
hermanos se acepten unos a otros y que
compartan lo que son y lo que tienen.
Aydalos a fortalecer la familia en el seno de
la cual vivimos y a todas las familias donde se
genera y fragua el hombre nuevo para una
nueva sociedad. Perdnanos nuestros errores
y danos lucidez, fuerza y esperanza en las
Adversidades. Por Cristo, nuestro Seor.
Amn.
Mara, Madre de la Iglesia, Ruega por
nosotros.
Culminamos con la cancin de la familia. Se
realizara un compartir el representante que
quiera estar participar lo podr hacer.

BUENA PLANIFICACION