Versin: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUA DE APRENDIZAJE

PARA EL PROGRAMA DE FORMACION
COMPLEMENTARIA VIRTUAL

Fecha:
07/02/2014
Cdigo: F004P006-GFPI

Cdigo: F00x-P00x-GFPI versin: 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral procedimiento Creacin y
Adecuacin de Programas de Formacin Virtual y a Distancia

GUA DE APRENDIZAJE N

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
Microsoft
Project:
aplicacin
en
la
programacin de
obras
Resultados de Aprendizaje:
280301021/1
Identificar las actividades y/o tareas de
obra de acuerdo con planos y
especificaciones tcnicas de cantidades
del presupuesto de obra, rendimientos y
tiempos.
Duracin de la gua ( en horas):

Cdigo:

2131
Competencia
280301021
Organizar los recursos, de acuerdo con los
programas establecidos.

Para un adecuado desarrollo de la gua el

aprendiz deber destinar dos (2) horas diarias
de trabajo. Comprendiendo que la realizacin
total de la gua abarca un tiempo mnimo de
diez (10) horas en una semana de trabajo
individual

2. INTRODUCCIN

Bienvenido(a) a la unidad 1

Bienvenido(a) a la unidad N1 del programa Microsoft Project: aplicacin en la

Programacin de obras.
El propsito de esta actividad es familiarizar al aprendiz con el entorno de Microsoft Project,
el ingreso al programa y la creacin de un nuevo proyecto.
La actividad preliminar al desarrollo de la formacin requiere de la revisin detenida del
material del programa unidad N1 Inicio de un proyecto, de la exploracin de los
enlaces externos y de las respectivas consultas en Internet prctico y divertido.

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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Antes de realizar las actividades:
1. Consulte el botn Induccin al programa, en el men del programa de formacin
para visualizar los videos sobre el manejo de la plataforma Blackboard y saber cmo
realizar las siguientes acciones:
Realizar el sondeo de conocimientos previos.
Presentarse ante su instructor y compaeros en el foro social.
2. Consulte el botn Informacin del programa, en el men del programa de
formacin para conocer la descripcin del mismo y la metodologa a seguir.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Foro temtico unidad N1

Descripcin:

Objetivo: Generar un conocimiento colectivo a partir de las propuestas planteadas.

Metodologa: Para participar en este foro debemos seguir los siguientes pasos:
Genere una opinin sobre el desarrollo de obras de infraestructura del pas, desde lo que
conoce ya sea por experiencia propia o por lo visto en los medios, cul cree que es la
razn por la que parte de las obras presentan falencias en su desarrollo?, por ejemplo en
Bogot la calle 26 y Transmilenio.
Desde el foro temtico opine sobre el tema, para hacerlo solo debe dar responder a la
participacin inicial del tutor o de alguno de los compaeros.
El aprendiz deber analizar la situacin de la forma ms adecuada y contestar la respectiva
pregunta, justificando su respuesta.

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Fecha: 30/09/2013
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El foro se encuentra disponible en el botn Foro de discusin / Foro temtico unidad N1, en el
men principal del programa o en la carpeta Actividades unidad N1.
Se deber participar en el foro de discusin de la unidad N1 de acuerdo con las instrucciones
brindadas en la descripcin del foro.
Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades

3.3

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Actividad interactiva unidad N1

Descripcin:
En esta etapa inicial del programa de formacin usted se encuentra en un tablero tctil
en el cual debe indicar las seis (6) figuras que hacen parte de esta primera unidad
temtica.
Para ello d clic en la imagen por donde desea realizar su recorrido e inmediatamente
esta le aparecer en tamao completo, luego indique si corresponde o no a los temas
vistos. Tenga en cuenta que si elige una imagen que corresponda a la unidad esta
cambiar a color verde, de lo contrario el color ser rojo.
Recuerde que slo se permiten tres (3) intentos fallidos en la realizacin de la actividad
interactiva y estos se restarn cada vez que se indica una figura de manera incorrecta.
Importante: Esta actividad no tiene valor para las notas del curso, pero es de gran
utilidad para repasar los temas de la unidad.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Descripcin:
Este ejercicio de aplicacin consiste en desarrollar la programacin de un proyecto de
vivienda progresiva utilizando la herramienta Microsoft Project. Para ello realice lo
siguiente:
1. Incorpore las actividades que se encuentran en el archivo Programacin de obra,
ubicado en el men del programa de formacin en el botn Materiales del programa /
Materiales de apoyo / Documentos complementarios.
2. Establezca la fecha de comienzo del proyecto a la fecha de inicio del programa de
formacin.
3. Elabore el calendario del proyecto, para programar los festivos tome como referencia dos
meses de duracin.
4. El perodo laborable debe constituirse de acuerdo al material de la unidad N1,
horario de lunes a viernes y el de los sbados.
5. Despus de guardar su trabajo en formato .MPP.

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Fecha: 30/09/2013

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Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

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Realice la actividad y envela a su instructor(a) a travs de la plataforma.

Enve el documento por medio del enlace llamado Familiarizacin con Microsoft Project,
ubicado en el botn Actividades / Actividades unidad N1.
Nota: si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo
Invlido", debe tener en cuenta que este error se debe a que:
En el momento que est adjuntando el archivo, lo tiene abierto, cirrelo y pruebe nuevamente
adjuntndolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

3.5 Actividades de evaluacin:

Evidencias de Aprendizaje

Evidencias de Conocimiento:
Participacin del foro temtico
Evidencias de Desempeo

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e Instrumentos
de Evaluacin

Identifica los elementos de gestin

del proyecto segn el material de
formacin.

En la LMS solucin
en plataforma

Realizacin de la actividad
interactiva.

Utiliza las herramientas de MS

Project de acuerdo con el tipo de
actividad a ejecutar.

Evidencias de Producto:
Realizacin de la
programacin de un proyecto
de vivienda progresiva.

Ajusta el calendario laboral del

proyecto con base en la planeacin
de la obra.

Solucin en
plataforma LMS
Envi de link de
actividades en la
LMS

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet)

Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Material de descarga (Versin imprimible) Unidad 1
Material interactivo Unidad 1.
Documentos de apoyo Unidad 1.

Productos entregables:
Actividad/ 1
El documento se debe elaborar en una herramienta ofimtica. Se debe entregar con una
adecuada presentacin, teniendo en cuenta normas de elaboracin de documentos. (APA o
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Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

INCONTEC).
Forma de entrega:
El envo del documento solo deber hacerse por medio del link apropiado dentro de la
plataforma Blackboard, denominado espacio envo de actividad unidad, que se
encuentra en el espacio de Actividades Actividades Unidad 1.

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PARA EL PROGRAMA DE FORMACION
COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Cdigo: F00x-P00x-GFPI versin: 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral procedimiento Creacin y
Adecuacin de Programas de Formacin Virtual y a Distancia

Versin: 02
Fecha:
07/02/2014
Cdigo: F004P006-GFPI

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa dirjase al botn Glosario, ubicado en el men principal
del programa.

6.BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

Para consultar la bibliografa del programa dirjase a los materiales de la unidad, documentos
de apoyo y enlaces externos del programa.

7.CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

CONTROL DE CAMBIOS

Nombre
Autores

Viky Erika Santanilla Parra

Cargo
Instructora
Virtual

Dependencia

Fecha

Centro agropecuario La
granja

18 de
Marzo
2014

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