Perezjimenez Al N 12b Elinternet Word

CBTIS13
El internet.
La historia del internet.
www.intercambiosvirtuales.org
2014
L AURA1998JIMENEZ@GMAIL.COM
Centro de bachillerato tecnolgico industrial

y de servicios No. 13
Indice.
9
TCP/IP en el mundo entero

CERN, la Internet europea, el enlace al Pacfico y ms all
10
16
Cmo funciona
Quin es el responsable de Internet?
16
Qu aspecto tiene la infraestructura de Internet?
17
Qu puede hacer para asegurar que Internet siga siendo abierta y accesible?
17
20
World Wide Web

Qu podemos hacer en Internet?
21
29
Google+
29
Twitter
30
LinkedIn
30
Tumblr
30
Pinterest
31
Instagram
31
Facebook
Ana Laura Prez Jimnez.

Laura1998jimenez@gmail.com
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Hoy en da Internet tambin conocida como la red supone un excelente medio para obtener
informacin de los ms variados temas a cualquier hora del da y sin necesidad de moverse de
casa. As, se pueden conocer las noticias de ltima hora, ver el triler del prximo estreno de cine,
visitar lugares lejanos, reservar los billetes de avin para las vacaciones, contactar con personas
de todo el mundo o comprar cualquier cosa que a uno se le pueda ocurrir.
Esto se debe a que la informacin disponible en Internet es casi ilimitada, y aumenta da a da. Las
empresas vieron en la red primero un medio para anunciarse y, actualmente, una va para atender
a sus clientes y ofrecer sus productos. Muchas instituciones pblicas y privadas la utilizan para dar
a conocer sus actividades y publicar datos de inters general o de un tema especfico. Y los
particulares disponen de un nmero creciente de servicios accesibles a travs de Internet.
En la actualidad es casi indispensable saber usar de manera adecuada el internet ya que para
casi cualquier trabajo ya es necesario su uso. El internet se mueve como la nueva gran tecnologa
que adems de brindarnos entretenimiento tambin nos ayuda a facilitar ms el trabajo en
distintos mbitos laborales y no solo eso sino que al ser estudiante tambin nos facilita mas lo que
es el tema de investigacin ya que antes era necesario ir a la biblioteca y pasar incluso horas
buscando un tema determinado, ahora, solo con tener una computadora conectada al internet,
buscar en el navegador y dar enter sale informacin por cientos con lo que se puede completar
una investigacin en minutos.
Su uso en las empresas tambin es econmico ya que al tener un computador con internet
tambin se ahorra mucho dinero.
Para que toda esta montaa de informacin sea realmente til es imprescindible que el acceso a
ella sea simple e intuitivo, de forma que cualquier persona pueda encontrar y utilizar la informacin
que desea con tan slo unos conocimientos bsicos.

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El internet es la tecnologa ms usada en la actualidad ya que nos proporciona lo que es el medio

de comunicacin instantneo as como el entretenimiento y facilita el trabajo.
De acuerdo con el portal http://www.mastermagazine.info/termino/5410.php#ixzz3IxwErOLf el
internet se define como Conjunto de redes de ordenadores creada a partir de redes de menos
tamao, cuyo origen reside en la cooperacin de dos universidades estadounidenses.
Es la red global compuesta de limes de redes de rea local (LAN) y de redes de rea extensa
(WAN) que utiliza TCP/IP para proporcionar comunicaciones de mbito mundial a hogares,
negocios, escuelas y gobiernos.
Red internacional que utilizan los protocolos TCP/IP y que poseen ms de diez mil redes
enlazadas. Est compuesto, por tantos, por un conjuntos de redes locales conectadas entre si por
medio de un ordenador llamado GATEWAY que se encuentra en cada red.
Es una combinacin de hardware

(ordenadores interconectados por
va telefnica o digital) y software
(protocolos y lenguajes que hacen
que todo funcione). Es una
infraestructura de redes a escala
mundial (grandes redes principales
(tales como MILNET, NSFNET, y
CREN), y redes ms pequeas que
conectan con ellas) que conecta a la
vez a todos los tipos de
ordenadores.
Hay unos seis millones de
ordenadores que utilizan Internet en
todo el mundo y que utilizan varios
formatos y protocolos internet:
Internet Protocol (IP): protocolo que se utiliza para dirigir un paquete de datos desde su
fuente a su destino a travs de Internet.
Transport Control Protocol (TCP): protocolo de control de transmisin, que se utiliza para
administrar accesos.
User Datagram Protocol (UDP): protocolo del datagrama del usuario, que permite enviar
un mensaje desde un ordenador a una aplicacin que se ejecuta en otro ordenador.
Internet Architecture Board, que supervisa tecnologa y estndares.

Internet Assigned Numbers Authority, que asigna los nmeros para los accesos, etc.
InterNIC, que asigna direcciones de Internet.
Tambin: Internet Engineering and Planning Group, Internet Engineering Steering

Group, y la Internet Society.

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Internet tiene varios cuerpos administrativos:

Internet fue desarrollado originariamente para los militares de Estados Unidos, y
despus se utiliz para el gobierno, investigacin acadmica y comercial y para
comunicaciones.
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas que utilizan la
familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes fsicas heterogneas que la
componen funcionen como una red lgica nica, de alcance mundial. Sus orgenes se remontan a
1969, cuando se estableci la primera conexin de computadoras, conocida como Arpanet, entre
tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que ms xito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW o la
Web), a tal punto que es habitual la confusin entre ambos trminos. La WWW es un conjunto de
protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue
un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisin.3
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envo de
correo
electrnico
(SMTP), la
transmisin
de archivos
(FTP y
P2P), las
conversaciones en lnea (IRC), la mensajera instantnea y presencia, la transmisin de contenido

y comunicacin multimedia telefona (VoIP), televisin (IPTV), los boletines electrnicos
(NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en lnea.3 4 5
El gnero de la palabra Internet es ambiguo, segn el Diccionario de la lengua espaola de la Real
Academia Espaola.6 7
Esto segn la pgina es.wikipedia.org/wiki/Internet

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En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock public desde el MIT el primer documento sobre la
teora de conmutacin de paquetes. Kleinrock convenci a Lawrence Roberts de la factibilidad
terica de las comunicaciones va paquetes en lugar de circuitos, lo cual result ser un gran
avance en el camino hacia el trabajo informtico en red. El otro paso fundamental fue hacer
dialogar a los ordenadores entre s. Para explorar este terreno, en 1965, Roberts conect una
computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a travs de una lnea telefnica
conmutada de baja velocidad, creando as la primera (aunque reducida) red de computadoras de
rea amplia jams construida.13 14 15

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Sus orgenes se remontan a la dcada de 1960, dentro de ARPA (hoy DARPA) (las siglas en ingls
de la Defense Advanced Research Projects Agency), como respuesta a la necesidad de esta
organizacin de buscar mejores maneras de usar los computadores de ese entonces, pero
enfrentados al problema de que los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus
propios computadores, lo que no slo era ms costoso, sino que provocaba una duplicacin de
esfuerzos y recursos. El verdadero origen de Internet microsiervos (2005)</ref> As nace ARPANet
(Advanced Research Projects Agency Network o Red de la Agencia para los Proyectos de
Investigacin Avanzada de los Estados Unidos), que nos leg el trazado de una red inicial de
comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron integrndose otras instituciones
gubernamentales y redes acadmicas durante los aos 70.8 9 10 Investigadores, cientficos,
profesores y estudiantes se beneficiaron de la comunicacin con otras instituciones y colegas en
su rama, as como de la posibilidad de consultar la informacin disponible en otros centros
acadmicos y de investigacin. De igual manera, disfrutaron de la nueva habilidad para publicar y
hacer disponible a otros la informacin generada en sus actividades.11 12

1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea el primer
enlace entre las universidades de UCLA y Stanford por medio de la lnea telefnica conmutada, y
gracias a los trabajos y estudios anteriores de varios cientficos y organizaciones desde 1959 (ver:
Arpanet). El mito de que ARPANET, la primera red, se construy simplemente para sobrevivir a
ataques nucleares sigue siendo muy popular. Sin embargo, este no fue el nico motivo. Si bien es
cierto que ARPANET fue diseada para sobrevivir a fallos en la red, la verdadera razn para ello
era que los nodos de conmutacin eran poco fiables, tal y como se atestigua en la siguiente cita:
A raz de un estudio de RAND, se extendi el falso rumor de que ARPANET fue diseada para
resistir un ataque nuclear. Esto nunca fue cierto, solamente un estudio de RAND, no relacionado
con ARPANET, consideraba la guerra nuclear en la transmisin segura de comunicaciones de voz.
Sin embargo, trabajos posteriores enfatizaron la robustez y capacidad de supervivencia de
grandes porciones de las redes subyacentes. (Internet Society, A Brief History of the Internet)
1972: Se realiz la Primera demostracin pblica de ARPANET, una nueva red de comunicaciones
financiada por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefnica conmutada.
El xito de sta nueva arquitectura sirvi para que, en 1973, la DARPA iniciara un programa de

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investigacin sobre posibles tcnicas para interconectar redes (orientadas al
trfico de paquetes) de distintas clases. Para este fin, desarrollaron nuevos
protocolos de comunicaciones que permitiesen este intercambio de informacin
de forma "transparente" para las computadoras conectadas. De la filosofa del
proyecto surgi el nombre de "Internet", que se aplic al sistema de redes interconectadas
mediante los protocolos TCP e IP.16
1983: El 1 de enero, ARPANET cambi el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo ao, se cre el
IAB con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de investigacin a
Internet. Por otra parte, se centr la funcin de asignacin de identificadores en la IANA que, ms
tarde, deleg parte de sus funciones en el Internet registry que, a su vez, proporciona servicios a
los DNS.17 18
1986: La NSF comenz el desarrollo de NSFNET que se convirti en la principal Red en rbol de
Internet, complementada despus con las redes NSINET y ESNET, todas ellas en Estados Unidos.
Paralelamente, otras redes troncales en Europa, tanto pblicas como comerciales, junto con las
americanas formaban el esqueleto bsico ("backbone") de Internet.19 20
1989: Con la integracin de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inici la tendencia
actual de permitir no slo la interconexin de redes de estructuras dispares, sino tambin la de
facilitar el uso de distintos protocolos de comunicaciones.
En 1990 el CERN crea el cdigo HTML y con l el primer cliente World Wide Web. En la imagen el
cdigo HTML con sintaxis coloreada.
21
En el CERN de Ginebra, un grupo de fsicos encabezado por Tim Berners-Lee cre el lenguaje
HTML, basado en el SGML. En 1990 el mismo equipo construy el primer cliente Web, llamado
WorldWideWeb (WWW), y el primer servidor web.22

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A inicios de la dcada de 1990, con la introduccin de nuevas facilidades de interconexin y

herramientas grficas simples para el uso de la red, se inici el auge que actualmente le
conocemos al Internet. Este crecimiento masivo trajo consigo el surgimiento de un nuevo perfil de
usuarios, en su mayora de personas comunes no ligadas a los sectores acadmicos, cientficos y
gubernamentales.17
Esto pona en cuestionamiento la subvencin del gobierno estadounidense al sostenimiento y la
administracin de la red, as como la prohibicin existente al uso comercial del Internet. Los
hechos se sucedieron rpidamente y para 1993 ya se haba levantado la prohibicin al uso
comercial del Internet y definido la transicin hacia un modelo de administracin no gubernamental
que permitiese, a su vez, la integracin de redes y proveedores de acceso privados.23
2006: El 3 de enero, Internet alcanz los mil cien millones de usuarios. Se prev que en diez aos,
la cantidad de navegantes de la Red aumentar a 2000 millones.24
TCP/IP en el mundo entero

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El resultado de todo esto es lo que experimentamos hoy en da: la transformacin de lo que fue
una enorme red de comunicaciones para uso gubernamental, planificada y construida con fondos
estatales, que ha evolucionado en una mirada de redes privadas interconectadas entre s.
Actualmente la red experimenta cada da la integracin de nuevas redes y usuarios, extendiendo
su amplitud y dominio, al tiempo que surgen nuevos mercados, tecnologas, instituciones y
empresas que aprovechan este nuevo medio, cuyo potencial apenas comenzamos a descubrir.25

La primera conexin ARPANET fuera de los Estados Unidos se hizo con NORSAR
en Noruega en 1973, justo antes de las conexiones con Gran Bretaa. Todas
estas conexiones se convirtieron en TCP/IP en 1982, al mismo tiempo que el resto
de las ARPANET.
CERN, la Internet europea, el enlace al Pacfico y ms all
En 1984 Amrica empez a avanzar hacia un uso ms general del TCP/IP, y se convenci al
CERNET para que hiciera lo mismo. El CERNET, ya convertido, permaneci aislado del resto de
Internet, formando una pequea Internet interna.
En 1988 Daniel Karrenberg, del Instituto Nacional de Investigacin sobre Matemticas e
Informtica de msterdam, visit a Ben Senegal, coordinador TCP/IP dentro del CERN; buscando
consejo sobre la transicin del lado europeo de la UUCP Usenet network (de la cual la mayor parte
funcionaba sobre enlaces X.25) a TCP/IP. En 1987, Ben Segal haba hablado con Len Bosack, de
la entonces pequea compaa Cisco sobre routers TCP/IP, y pudo darle un consejo a Karrenberg
y reexpedir una carta a Cisco para el hardware apropiado. Esto expandi la porcin asitica de
Internet sobre las redes UUCP existentes, y en 1989 CERN abri su primera conexin TCP/IP
externa.5 Esto coincidi con la creacin de Rseaux IP Europens (RIPE), inicialmente un grupo
de administradores de redes IP que se vean regularmente para llevar a cabo un trabajo
coordinado. Ms tarde, en 1992, RIPE estaba formalmente registrada como una cooperativa en
msterdam.
Al mismo tiempo que se produca el ascenso de la interconexin en Europa, se formaron

conexiones hacia el ARPA y universidades australianas entre s, basadas en varias tecnologas
como X.25 y UUCPNet. stas estaban limitadas en sus conexiones a las redes globales, debido al
coste de hacer conexiones de marcaje telefnico UUCP o X.25 individuales e internacionales. En
1990, las universidades australianas se unieron al empujn hacia los protocolos IP para unificar
sus infraestructuras de redes. AARNet se form en 1989 por el Comit del Vice-Canciller
Australiano y provey una red basada en el protocolo IP dedicada a Australia.
En Europa, habiendo construido la JUNET (Red Universitaria canadesa) una red basada en UUCP
en 1984, Japn continu conectndose a NSFNet en 1989 e hizo de anfitrin en la reunin anual
de The Internet Society, INET'92, en Kbe. Singapur desarroll TECHNET en 1990, y Tailandia
consigui una conexin a Internet global entre la Universidad de Chulalongkorn y UUNET en
1992.6 Los inicios de Internet nos remontan a los aos 60. En plena guerra fra, Estados Unidos
crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipottico caso de un ataque
ruso, se pudiera tener acceso a la informacin militar desde cualquier punto del pas. Este red se
cre en 1969 y se llam
ARPANET. En principio, la red
contaba con 4 ordenadores
distribuidos entre distintas
universidades del pas. Dos
aos despus, ya contaba con
unos 40 ordenadores
conectados. Tanto fue el
crecimiento de la red que su
sistema de comunicacin se
qued obsoleto. Entonces dos
investigadores crearon el
Protocolo TCP/IP, que se
convirti en el estndar de
comunicaciones dentro de las
redes informticas
(actualmente seguimos

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utilizando dicho protocolo).
ARPANET sigui creciendo y abrindose al mundo, y cualquier persona con fines acadmicos o
de investigacin poda tener acceso a la red. Las funciones militares se desligaron de ARPANET y
fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos. La NSF (National Science
Fundation) crea su propia red informtica llamada NSFNET, que ms tarde absorbe a ARPANET,
creando as una gran red con propsitos cientficos y acadmicos. El desarrollo de las redes fue
abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que ms tarde se unen a NSFNET, formando el
embrin de lo que hoy conocemos como INTERNET.
En 1985 la Internet ya era una tecnologa establecida, aunque conocida por unos pocos. El autor
William Gibson hizo una revelacin: el trmino "ciberespacio". En ese tiempo la red era
bsicamente textual, as que el autor se bas en los videojuegos. Con el tiempo la palabra
"ciberespacio" termin por ser sinnimo de Internet. El desarrollo de NSFNET fue tal que hacia el
ao 1990 ya contaba con alrededor de 100.000 servidores.
En el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee diriga la bsqueda
de un sistema de almacenamiento y recuperacin de datos. Berners Lee retom la idea de Ted
Nelson (un proyecto llamado "Xanad" ) de usar hipervnculos. Robert Caillau quien cooper con
el proyecto, cuenta que en 1990 deciden ponerle un nombre al sistema y lo llamaron World Wide
Web (WWW) o telaraa mundial.
La nueva frmula permita vincular informacin en forma lgica y a travs de las redes. El
contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etquetas" que asignaban una funcin
a cada parte del contenido. Luego, un programa de computacin, un intrprete, era capaz de leer
esas etiquetas para despeglar la informacin. Ese intrprete sera conocido como "navegador" o
"browser".

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En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versin del navegador "Mosaic", que permiti acceder
con mayor naturalidad a la WWW. La interfaz grfica iba ms all de lo previsto y la facilidad con
la que poda manejarse el programa abra la red a los legos. Poco despus, Andreesen encabez
la creacin del programa Netscape.
A partir de entonces, Internet comenz a crecer ms rpido que otro medio de comunicacin,
convirtindose en lo que hoy todos conocemos.
Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso remoto a otras
mquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrnico (SMTP),
conversaciones en lnea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, jabber), transmisin de archivos
(P2P, P2M, descarga directa), etc.
Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no slo interconecta
computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre s. Una red de computadoras
es un conjunto de mquinas que se comunican a travs de algn medio (cable coaxial, fibra
ptica, radiofrecuencia, lneas telefnicas, etc.) con el objeto de compartir recursos.
De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes ms pequeas y permite ampliar su
cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la caracterstica de que utiliza
un lenguaje comn que garantiza la intercomunicacin de los diferentes participantes; este
lenguaje comn o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir
recursos) se conoce como TCP/IP.

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As pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicacin.
Internet es un acrnimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas). Para otros,
Internet es un acrnimo del ingls INTERnational NET, que traducido al espaol sera Red
Mundial.
El TCP/IP es la base de Internet que sirve para enlazar computadoras que utilizan diferentes
sistemas operativos, incluyendo PC, minicomputadoras y computadoras centrales sobre redes de
rea local y rea extensa. TCP/IP fue desarrollado y demostrado por primera vez en 1972 por el
departamento de defensa de los Estados Unidos, ejecutndolo en ARPANET, una red de rea
extensa del departamento de defensa.
http://es.wikipedia.org/wiki/Internet

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Esto varia en distintos puntos de vista como se muestra a continuacin:
FUNCIONAMIENTO DE LA WEB
La Web funciona siguiendo el denominado modelo cliente-servidor, habitual en las aplicaciones
que funcionan en una red. Existe un servidor, que es quien presta el servicio, y un cliente, que es
quien lo recibe.
Cliente web
El cliente web es un programa con el que el usuario interacciona para solicitar a un servidor web el
envo de pginas de informacin. Estas pginas se transfieren mediante el protocolo HTTP.
Las pginas que se reciben son documentos de texto codificados en lenguaje HTML. El cliente
web debe interpretar estos documentos para mostrrselos al usuario en el formato adecuado.
Adems, cuando lo que se recibe no es un documento de texto, sino un objeto multimedia (vdeo,
sonido, etc.) no reconocido por el cliente web, ste debe activar una aplicacin externa capaz de
gestionarlo.
Entre los clientes web (tambin conocidos como visualizadores o navegadores) ms usuales estn
el Netscape Navigator y el Microsoft Internet Explorer. La mayora de ellos soportan tambin otros
protocolos, como el FTP (File TransferProtocol), para la transferencia de ficheros, y el SMTP
(Single Mali Transfer Protocol), para el envo y la recepcin de correo electrnico. La Figura mas
abajo muestra una pgina web visualizada con el Internet Explorer.
Servidor web
El servidor funciona de la siguiente manera: si encuentra en su sistema de ficheros el documento

HTML solicitado por el cliente, lo enva y cierra la conexin; en caso contrario, enva un cdigo de
error que cierra la conexin. El servidor web tambin se ocupa de controlar los aspectos de
seguridad, comprobando si el usuario tiene acceso a los documentos.

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El servidor web es un programa que est permanentemente escuchando las peticiones de

conexin de los clientes mediante el protocolo HTTR

Pagina web visualizada con el cliente web Microsoft Internet Explorer
Mensaje mostrado por el servidor web cuando no se encuentra la pagina solicitada

El proceso completo, desde que el usuario solicita una pgina hasta que el cliente web se la
muestra con el formato adecuado, es el siguiente:
1. El usuario especifica en el cliente web la direccin (URL) de la pgina q desea consultar.
2. El cliente establece la conexin con el servidor web.
3. El cliente solicita la pgina deseada.
4. El servidor busca la pgina que ha sido solicitada en su sistema de ficheros, Si la encuentra, la
enva al cliente; en caso contrario, devuelve un cdigo] de error.
5. El cliente interpreta los cdigos HTML y muestra la pgina al usuario.
6. Se cierra la conexin.
Es muy probable que la pgina solicitada no exista fsicamente, sino que se cree en el momento
de su peticin (por ejemplo, combinando una plantilla de documento con los resultados de la
consulta a una base de datos). En estos casos el servidor web cede el control al denominado
servidor de aplicaciones, que es quien se encarga de construir la pgina. Una vez creada la pasa
al servidor web, que a su vez la enva al cliente. El esquema general de la transferencia de
pginas web es pues el que se muestra en la Figura siguiente.
La conexin siempre se libera al terminar la transmisin de la pgina. Volviendo sobre el modelo

de las aplicaciones cliente-servidor, se puede decir que se sigue el denominado modelo de
transacciones: el cliente realiza una peticin, el servidor la atiende e inmediatamente se cierra la
comunicacin. Las transacciones son, pues, independientes, y no se mantiene una memoria entre
las sucesivas peticiones. Esto es un grave inconveniente para muchas aplicaciones en las cuales
esta memoria es fundamental, como por ejemplo las operaciones de compra a travs de la Web.
No obstante, existen mecanismos para resolver el problema, como el uso de cookies o de bases
de datos, y que se comentarn ms adelante.

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Otor aspecto importante es el hecho de que se establece una conexin
impediente para cada documento u objeto que se transmite. Es decir, si una
pgina contiene, por ejemplo, cuatro imgenes, entonces se establecen cinco
conexiones independientes: una para la pgina propiamente dicha y otras cuatro
para las imgenes.
PRECAUCIN: No es conveniente colocar demasiados objetos en una misma pgina, ya que al
establecerse una conexin independiente con el servidor para cada uno de ellos el tiempo de
carga aumenta.
Todo lo visto hasta ahora se refiere al envo de informacin desde el servidor hasta el cliente, que
es el modo de trabajo ms habitual. En cuanto a la transferencia en sentido contrario, es decir, del
cliente al servidor, sta es menos frecuente, pero tambin es posible. Para realizarla existen varias
alternativas que se describirn ms adelante.
http://www.portalplanetasedna.com.ar/web_internet.htm
Como esta se encuentra muchas versiones, una de ellas es la que nos proporciona el portal
http://www.internetsociety.org/es/c%C3%B3mo-funciona
que nos responde por medio de una serie de preguntas:
Cmo funciona
Internet funciona porque los estndares abiertos permiten que todas las redes se conecten a todas
las redes.
Esto es lo que hace posible que cualquiera pueda crear contenido, ofrecer servicios y vender
productos sin necesitar el permiso de una autoridad central.
Iguala el campo para todos y es la razn por la cual tenemos la rica diversidad de aplicaciones y
servicios que muchos de nosotros disfrutamos hoy en da.
Quin es el responsable de Internet?
Al contrario que la red telefnica, que durante aos en muchos pases, la diriga una sola
compaa; Internet global consiste en millares de redes interconectadas dirigidas por proveedores
de servicios, compaas individuales, universidades, gobiernos y otras personas.

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Nadie y todo el mundo.

Qu aspecto tiene la infraestructura de Internet?
Internet es una red de redes que necesita operar en el mundo como si se tratase
de una sola cosa.
Al igual que la poltica, la coordinacin tcnica de Internet tiene estas caractersticas comunes:
Abierta
Independiente
Dirigida por organizaciones sin nimo de lucro que trabajan juntas para cubrir las
necesidades de todo el mundo.
Esta regulacin automtica ha sido la clave para el crecimiento exitoso de Internet y su flexibilidad
para adaptarse a los cambios de necesidades del futuro.
Puede leer ms informacin acerca de los aspectos tcnicos de Internet (Slo en Ingls)
Qu puede hacer para asegurar que Internet siga siendo abierta y accesible?
En un momento en el que se cuestionan muchos de los procesos existentes que estn detrs del
desarrollo y la administracin de Internet, es muy importante que se involucre en su futuro.
Internet Society ofrece educacin e informacin sobre los beneficios de procesos y estructuras
abiertos, basados en consenso.
Tambin abarcamos organizaciones no gubernamentales, reguladoras y cuerpos
gubernamentales.
No importa si es un organismo regulador, una organizacin no gubernamental, un poltico o una

persona normal; necesitamos su ayuda.

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FUNCIONALIDADES DE INTERNET.
Internet pone a nuestra disposicin (en nuestra propia casa, en la escuela, en cualquier lugar)
unas funcionalidades bsicas que abren infinitas nuevas posibilidades de desarrollo personal y de
gestin de nuestras actividades cotidianas: familiares, laborales y ldicas. Estas son sus
credenciales:
Comunicacin. Internet constituye un canal de comunicacin (escrita, visual, sonora...) a escala
mundial, cmodo, verstil y barato (muchos pases disponen de una tarifa telefnica cada vez ms
plana que permite muchas horas de conexin por muy poco dinero). La red facilita la
comunicacin y la relacin interpersonal asncrona (correo electrnico, listas, news...) o sncrona
(chat, videoconferencia...), permite compartir y debatir ideas y facilita el trabajo cooperativo y la
difusin de las creaciones personales. Tambin permite la publicacin de informacin accesible
desde toda la Red (webs, weblogs...)
Informacin. Internet integra la mayor base de datos jams imaginada, con informacin multimedia
de todo tipo y sobre cualquier temtica. Adems puede integrar los "mass media" convencionales:
canales de radio y televisin, prensa,
cine... Es la biblioteca mundial
Comercio y gestiones administrativas.
Cada vez son ms las empresas que
utilizan Internet como escaparate
publicitario para sus productos y
servicios (asesoramiento, mediacin,
banca...), as como canal de venta o
medio para realizar trmites y
gestiones. El dinero electrnico cada
vez est presente en ms
transaccciones econmicas. Sin duda
estamos ante una gran
transformacin de la actividad
mercantil, y tambin estamos cerca
del fin de las colas y del "vuelva usted
maana" en las ventanillas de los
organismos oficiales.
Entretenimiento. Adems de la satisfaccin que proporciona el hallazgo de informacin sobre

temas que sean de nuestro inters, Internet permite acceder a numerosos programas y entornos
ldicos (y hasta jugar con otras personas conectadas a la red!)
Soporte activo para el aprendizaje. Ante la cambiante y globalizada sociedad de la informacin,

que exige a sus ciudadanos una formacin permanente, Internet proporciona numerosos
instrumentos que facilitan el aprendizaje autnomo, el trabajo colaborativo y la personalizacin de
la enseanza. Con todo ello, y a la luz de las perspectivas socio-constructivistas del aprendizaje,
se va perfilando un nuevo paradigma para la enseanza en el que la informacin est en todas
partes, la comunicacin puede realizarse en cualquier momento (comentarios, consultas,
seguimiento...), el profesorado adopta un rol ms orientador del aprendizaje de los individuos que

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Teletrabajo. Cada vez son ms las personas que realizan su trabajo, total o parcialmente, lejos de
las dependencias de su empresa. Los ordenadores y los sistemas de telecomunicacin permiten,
si es necesario, estar en permanente contacto y acceder a la informacin y a las personas de
todos los departamentos de la entidad.

proveedor de clases magistrales a los grupos, la rigidez (horarios, espacios,
programas) de los centros docentes se flexibiliza.
http://informatica-niveliii.wikispaces.com/Funciones+Del+Internet
Ya hemos afirmado que Internet es mucho ms que la WWW, y que la red posee una serie de
servicios que, en mayor o menor medida, tienen que ver con las funciones de informacin,
comunicacin e interaccin. Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web, son
el acceso remoto a otros ordenadores (a travs de telnet o siguiendo el modelo cliente/servidor), la
transferencia de ficheros (FTP), el correo electrnico (e-mail), los boletines electrnicos y grupos
de noticias (USENET y news groups), las listas de distribucin, los foros de debate y las
conversaciones en lnea (chats).
El correo electrnico y los boletines de noticias Usenet fueron las primeras formas de
comunicacin que se usaron sobre Internet, pero la red ofrece hoy una amplia gama de
instrumentos y contextos para el acceso y la recuperacin de documentos, la comunicacin y la
interaccin. Adems, el acceso y la distribucin de informacin ya no se limitan al texto en cdigo
ASCII, como en los primeros tiempos de Internet, sino que abarcan todas las morfologas de la
informacin: texto, imagen, audio, vdeo, recursos audiovisuales, etc. En Internet tambin se
puede escuchar la radio, ver la televisin, asistir a un concierto, visitar un museo o jugar a travs
de la red. El empleo del Internet ha crecido exponencialmente gracias a muchos de estos usos y,
especialmente, por la facilidad de manejo que permite hoy la propia World Wide Web.
As pues, existen unos servicios que permiten el intercambio de mensajes personales (correo
electrnico, grupos de noticias, listas de distribucin, foros, etc.), otros adecuados para la
interaccin mediante conversaciones en tiempo real (chats) y otros dedicados al suministro y
acceso a la informacin (World Wide Web, FTP, etc.).

Grupo N

Los principales servicios o aplicaciones que podemos encontrar en Internet son:
World Wide Web

La World Wide Web, Web, WWW o W3, se basa en el lenguaje HTML (HyperText Markup
Language) y en el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol). El protocolo de hipertexto fue
desarrollado por el Laboratorio Europeo de Fsica de Partculas CERN por Tim Berners-Lee hacia
1990.
El protocolo HTTP es el protocolo ms potente que existe en la actualidad en Internet, ya que

permite el mismo tipo de operaciones que el sistema GOPHER, pero presentando la ventaja de
poder adquirir y visualizar de forma fcil, rpida y sencilla todo tipo de morfologas de informacin
(vdeo, audio, texto, software, etc.).
Para poder utilizar el servicio Web se necesitan dos componentes: el servidor y el cliente. El
servidor WWW o host es la empresa que pone a su disposicin las mquinas donde se alojan las
pginas WWW, siguiendo el estndar definido por el lenguaje HTML (hoy se han desarrollado
otros muchos lenguajes para la Web con posibilidades hipertextuales y otras funcionalidades
aadidas) y, por otro lado, est el cliente u ordenador del usuario. Si el usuario quiere acceder a
dichas pginas tiene que utilizar un programa (cliente WWW) que lea las pginas WWW e
interprete su significado. Estos programas o clientes WWW son los navegadores y son los que
permiten al ordenador del usuario interpretar el lenguaje HTML. Los navegadores Internet Explorer
y Netscape Navigator son los ms utilizados, pero existen un gran nmero de ellos con distintas
vistas y prestaciones, y que tambin se pueden descargar de forma gratuita desde Internet para
instalarlos en nuestro ordenador

Grupo N

. Correo electrnico
La primera forma de transmitir informacin a travs de lnternet fueron los protocolos en cdigo
ASCII, donde los usuarios podan enviarse entre s los datos pertinentes de ordenador a
ordenador. Esto dio origen al hoy utilizadsimo correo electrnico (e-mail), quizs el servicio de
Internet ms empleado ya que permite enviar informacin puntual y de forma rpida. En la
actualidad este protocolo ha evolucionado desde el envo de mensajes slo en formato de texto,
hasta la transmisin de elementos en formatos grficos, de audio, vdeo, HTML, etc. gracias al
protocolo MIME (Multipurpose Internet Mail Extension), un sistema que permite integrar dentro de
un mensaje de correo electrnico ficheros binarios (imgenes, sonido, programas ejecutables,
etc.).
El correo electrnico no es ms que un mensaje electrnico enviado desde un ordenador a otro,

ya sean mensajes personales, laborales, comerciales, etc. El contenido es al gusto de quien enva
el mensaje. Tambin pueden mandarse mensajes con archivos adjuntos y pueden adjuntarse todo
tipo de documentos y archivos (texto, imgenes, etc.) o incluso programas. Esta es la causa de
muchos de los virus que corren por la red. Existen programas como UUencode que convierten un
archivo binario, como una foto o un grfico, en un archivo ASCII de texto, de manera que pueda
ser enviado como documento adjunto en un correo electrnico o ser descargado a partir de un
grupo de discusin. Una vez recibido el mensaje, UUdecode devuelve el fichero a su formato
original.
Estos datos se obtuvieron de la pagina http://www.hipertexto.info/documentos/serv_internet.htm
sus datos son de aproximadamente el 2003. Enseguida los compararemos con datos mas
actuales.
Qu podemos hacer en Internet?

El correo electrnico
El correo electrnico o e-mail (electronic mail) es el servicio ms utilizado y ms comn en la red.

Si antes debamos esperar das para recibir una carta del extranjero, hoy nos basta con unos
minutos o incluso segundos. Este servicio permite enviar textos y archivos de imagen o sonido de
forma muy fcil y sencilla, transmitiendo mensajes rpidos entre personas o grupos alrededor de
todo el mundo en un tiempo rcord.

Grupo N

A diferencia de la direccin de nuestra casa, que est asignada y no podemos cambiar, las
direcciones de correo electrnico las elegimos nosotros, al menos el nombre. Para obtener una
direccin de e-mail tenemos varias opciones:
- Los ISP: cuando un ISP o una empresa determinada te da acceso a Internet, lo normal es que te
regalen una o ms direcciones de correo, que puedes compartir con tu familia. Por ejemplo: Entel
Internet, Telefnica, Manquehue Net, VTR, FirstCom, entre otros.
- Los sitios web que te regalan una cuenta de correo electrnico por el solo hecho de ocupar su
web y hacerle publicidad. Por ejemplo, hotmail.com, correo.yahoo.com, latinmail.com, devil.com,
mixmail.com, entre cientos ms.
- La empresa, colegio o universidad donde trabajas o estudias, que tambin puede darte una
cuenta.
Las direcciones de e-mail se componen de tres partes:
- la primera es el nombre que t eliges
- la segunda es el signo arroba (@)
- por ltimo, el dominio de quien provee la casilla de correo.
Veamos un ejemplo:
Supongamos que te llamas Carlos Valenzuela; tu direccin de correo podra ser:
- carlosvalenzuela@hotmail.com
- carlosvalenzuela@entelchile.net
- carlosvalenzuela@vtr.net
Y as sucesivamente. Siempre ir al comienzo el nombre que t elijas, luego el smbolo arroba y
por ltimo el servidor que te da la cuenta.
Las principales ventajas de este tipo de servicio, comparado con el telfono o el correo tradicional,
son:
- Ms velocidad (un mensaje puede llegar a cualquier punto del mundo en horas, minutos o
incluso segundos).

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- Ms econmico.
- Se pueden consultar bases de datos, bibliotecas, archivos, etc.
- Se pueden transferir ficheros y programas. El destinatario puede responder cuando le interesa.
Incluso, si no quiere leerlo, lo borra y no lo abre.
De la misma forma que una carta se detiene varias veces antes de llegar a su destino, los e-mails
pasan de un computador, conocido como mail server o servidor de correo, a otro mientras viajan
por Internet, hasta llegar al computador de destino, donde sern almacenados en un buzn hasta
que el destinatario los abra.
Los MP3
Sin duda este servicio se ha convertido en uno de los ms utilizados por los cibernautas, en
especial por nios y jvenes.
Un MP3 es un sistema de compresin de audio con el que podemos almacenar msica con la
misma calidad de un CD, pero en mucho menos espacio.
Esto nos permite bajar a nuestro computador todo tipo de archivos de sonido o msica; es decir, si
quieres tener en tu computador la cancin de tu grupo favorito, no tienes ms que entrar a algunos
de los sitios que ofrecen este servicio, escoger lo que te interesa y bajarlo a tu computador. As,
podrs escuchar las canciones cuantas veces quieras.
Para escuchar los archivos MP3 necesitas tener un CPU mayor que un Pentium 75 MHz, adems
de un programa que te permite reproducir las canciones. Para esto, slo debes escoger en la red
el programa que te interesa y lo bajas a tu computador. El ms conocido y utilizado por los
cibernautas es el Winamp (para PC) o el Macamp (para Mac). Ambos son gratis y muy fciles de
usar.
Para acceder a este programa, solo debes entrar a la pgina "www.winamp.com" y ya tendrs
cmo escuchar tus canciones favoritas. Ahora, si quieres buscar las que ms te interesan, existen
varios sitios donde puedes obtener las mejores interpretaciones del momento. Algunos de ellos
son:
- www.audiogalaxy.com
- www.mp3palace.cl
- www.audiofind.com
6
La videoconferencia
Si fueras periodista y tuvieras que entrevistar a alguien que vive a miles de kilmetros de
distancia, lo normal sera tomar un avin y pasar varias horas en el aire hasta llegar a tu

Grupo N

entrevistado. Sin embargo, con la videoconferencia esto ya no es necesario,
porque lo puedes hacer desde tu casa, oficina, colegio o universidad, sin tener
que viajar fuera del pas.

La videoconferencia es un sistema de comunicacin especialmente diseado para los encuentros
a distancia, permitindonos ver, escuchar y hablar con personas de cualquier parte del mundo en
tiempo real. Adems, se puede compartir informacin de todo tipo, desde documentos hasta
imgenes, fotografas y videos.
Existen varios modelos y marcas de equipos de videoconferencias, como, por ejemplo:
- Equipos personales: donde el sistema se instala en el computador.
- Equipos grupales: son sistemas de mayor tamao, porque pueden tener conectados uno o dos
monitores de 27 pulgadas, para que varias personas participen de la videoconferencia.
Los elementos que integran un sistema de videoconferencia son:
- CODEC: (Codificador/Decodificador, tambin Compresor/Decompresor). Convierte las seales
de video y audio en seales digitales, considerado el ncleo del sistema de videoconferencia.
- Dispositivo de control: controla el CODEC y el equipo perifrico del sistema.
- Cmara robtica: se incluye en cualquier equipo. Es manejada a travs del dispositivo de
control.
- Micrfonos: encargados de captar el audio que se enva al destinatario.
- Monitores: para observar a quienes participan de la videoconferencia y cualquier tipo de imagen
que se quiera mostrar.
- Software del sistema de videoconferencia: que permite la accin conjunta de todos estos
elementos nombrados.
- Dispositivo de comunicacin: al que llega la seal digital desde el CODEC y la enva por el
canal de transmisin.
- Canal de transmisin: que permite transmitir la seal de audio y video a otro lugar del mundo.
Puede ser un cable coaxial, microondas, fibra ptica, satlite, etc.
- Espacio: que debe ser acondicionado para un buen sonido, iluminacin para instalar el equipo y
realizar las sesiones.

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El comercio electrnico
Despus de todo lo que hemos mencionado, difcilmente el comercio y cualquier
cosa que permita un ingreso extra podra quedar atrs. Por lo mismo, se cre el ya conocido
comercio electrnico, que permite realizar todo tipo de transacciones y compras a travs de
Internet.
La ventaja principal de este servicio es que las tiendas virtuales no tienen horario, por lo que
podemos comprar lo que queramos en cualquier parte del mundo, a cualquier hora y sin movernos
de nuestro hogar.
Porque, adems, se paga con tarjetas de crdito y el despacho es a domicilio... qu ms fcil?
Es una verdadera tienda, porque puedes pasearte por toda la pgina web como si estuvieras
vitrineando en un mall; vas seleccionando lo que te gusta hasta que por ltimo llegas a la caja y
compras lo que quieres.
Aqu te entregamos algunas direcciones donde podrs comprar lo que te interese, siempre y
cuando ests autorizado por tus padres, ya que sern ellos quienes debern pagar:
- www.bazuca.com
Bajar programas
En la red existen diversos lugares de los cuales podemos obtener los programas ms actuales
que se estn utilizando y bajarlos directamente a nuestro computador.
De todo lo que puedes conseguir en lo relativo a software, existen dos tipos: shareware y
freeware.

Grupo N

El shareware tiene un valor econmico, pero puedes bajarlo y usarlo gratis durante un
determinado perodo de tiempo, como una especie de prueba. Si despus de ese tiempo el
programa es de tu agrado, puedes comprarlo directamente en la misma pgina. De lo contrario,
perder ciertas propiedades o caducar y no podrs volver a usarlo.
El freeware, en cambio, es gratuito, por lo que su duracin es indefinida.
Otros servicios
Internet es un lugar prcticamente infinito, donde podemos encontrar de todo, desde la historia de
un pas hasta una receta de cocina. Pero como el espacio que tenemos aqu no es muy amplio, te
mostramos algunos de los servicios ms importantes. Sin embargo, adems de los ya
mencionados, existen diversas temticas que podemos encontrar en la red y que son de gran
utilidad en su mayora. Veamos algunas, de las cuales te daremos ciertas direcciones que
creemos te pueden interesar:
Si deseas conocer como est estructurado un verdadero diario digital te invitamos a visitar La
Tercera.com (www.latercera.com)
Servicios de noticias
Una de las temticas ms buscadas en Internet son las noticias, ya que mantienen a todos los
usuarios muy bien informados de la actualidad nacional e internacional.
Existen diversos medios de comunicacin en Internet que, adems de entregar las noticias a cada
minuto, tienen envo diario va e-mail para sus suscriptores. La mayor parte de los pases del
mundo tiene webs de sus medios de comunicacin, lo que significa una gran cantidad de
informacin noticiosa para los usuarios.
www.latercera.com
www.cnn.com/espanol
www.elpais.es

Grupo N

www.cooperativa.cl
www.tvn.cl
www.quepasa.cl
Educacin
Los nios de nuestro pas y del mundo merecen tener espacios donde encontrar todo tipo de
informacin para realizar sus tareas y trabajos. Por lo mismo, en la red existen diversos sitios para
aquellos que an estn estudiando. La mayora de los sitios se preocupan de entregar una
informacin clara y precisa para que los ms pequeos entiendan y puedan realizar sus tareas de
manera fcil y entretenida.

www.icarito.cl
www.monografias.com
www.buscabiografias.com
www.contenidos.com
Deportes
Los sitios de deporte son de los ms visitados en Internet, ya que consta de millones de adeptos a
lo largo de Chile y el mundo. Desde clases hasta resultados de campeonatos y noticias
encontrars en las millones de pginas deportivas que existen en toda la red.

Grupo N

www.foxsportsla.com
www.fifa.com
www.futbolchileno.com
Para los nios
Una de las mximas atracciones para los pequeos de la casa son los innumerables juegos que
Internet ofrece. Lo bueno es que no es necesario bajarlos a tu computador para jugar; puedes
hacerlo en lnea y competir con otro jugador que se encuentre conectado igual que t. Miles son
las personas que juegan a diario, y tal vez en este momento sean millones.
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/educaciontecnologica/computacion/2009/12/70-7139-9-servicios-que-nos-ofrece-internet.shtml

Grupo N
La forma ms fcil de encontrar sitios que contengan juegos es entrar a un buscador y escribir:
computer games o onlinegames y hallars un sinfn de pginas destinadas a ellos.

A pesar de que estas son las funciones ms utilizadas existen otras que en los
ltimos aos se han vuelta sumamente populares entre los jvenes e incluso en
los adultos. Las redes sociales.
Para comenzar
Qu son las redes sociales?
La pgina de
internet
http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm nos dice que

Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos.
Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a travs de la red. Contactar a travs de
la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formacin de nuevas parejas.
Las redes sociales en internet se basan en los vnculos que hay entre sus usuarios. Existen varios
tipos de redes sociales:
1.- Redes sociales genricas. Son las ms numerosas y conocidas. Las ms extendidas en
Espaa son Facebook, Tuenti, Google +, Twitter o Myspace.
2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros estn relacionados laboralmente. Pueden servir
para conectar compaeros o para la bsqueda de trabajo. Las ms conocidas son LinkedIn, Xing y
Viadeo.
3.- Redes sociales verticales o temticas. Estn basadas en un tema concreto. Pueden
relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol. La ms famosa es
Flickr.
Las redes sociales ms visitadas.
Facebook

Grupo N

Facebook es la red social ms exitosa, conocida y popular de internet.
Es una herramienta social para conectar personas, descubrir y crear nuevas
amistades, subir fotos y compartir vnculos se paginas externas y videos.
Por qu el enorme xito de Facebook?
La popularidad de Facebook tiene varias causas, algunas son las siguientes:
La facilidad de compartir contenido, ya sea este links, fotos o videos.
La posibilidad casi sin lmites de subir las fotos.
La interface sencilla, aun para el usuario no experimentado en la navegacin web.
La facilidad de convertirse en miembro y crear una cuenta.
La facilidad que agrega el chat, nunca vista, que hace que no sea necesario una herramienta de
terceros para comunicarse en tiempo real.
La integracin de mensajes y correos electrnicos.
Las recomendaciones de nuevos amigos, muchas veces acertadas.
Las exitosas pginas de fans
beneficiosas para negocios,
empresas y marcas.
La posibilidad de los
desarrolladores de crear
aplicaciones para integrarlas y
ganar dinero por ello.
Google+
Google+ es la ms nueva y
reciente de las redes sociales y
ya cuenta con una inmensidad
de miembros.
No posee las caractersticas de
Facebook, ni pretende imitarlo.
Gracias al inmenso protagonismo y poder de Google en internet,
puede llegar a ser una de las redes ms grandes y poderosas.
Brinda facilidades para crear redes de amigos y organizarlos en
los llamados crculos.
Posibilita subir contenido para compartir de forma sencilla.
Se facilita la publicacin de artculos en dicha red mediante el
botn +1 que ya aparece en varias pginas de internet y en la
barra de Google en el navegador que la tenga instalada.
Se integra con otros servicios populares de Google como Gmail, GMaps, Calendario, Docs, etc.
Google+ es una red en pleno desarrollo y llena de nuevas posibilidades.
Google+ ha hecho posible y an est en proceso de desarrollo, una herramienta nica en los sitios
sociales de internet, que es llamada los Hangouts (tambin conocida como quedadas).
Consiste simplemente en compartir conversaciones en video con los miembros de la red.
Al entrar a tu pgina y usar el botn necesario, vers los Hangouts que se estn realizando y en
los que podemos participar.
Esta funcionalidad puede dar posibilidades en el futuro cercano, de ver y participar en cualquier
entrevista hecha en vivo a personalidades, artistas o figuras pblicas.
Se debe estar al tanto de todos los nuevos cambios en esta red, nica en internet por las
inmensas posibilidades de su promotor.
Twitter
Twitter es una red social de microblogging, o sea una red para publicar, compartir, intercambiar,
informacin, mediante breves comentarios en formato de texto, con un mximo de 140 caracteres,
llamados Tweets, que se muestran en la pgina principal del usuario.
Es la plataforma de comunicacin en tiempo real, ms importante que existe en la actualidad.
Los usuarios pueden suscribirse a los Tweets de otros, a esto se le llama "seguir" y a los
suscriptores se les llaman "seguidores".

Grupo N

Posee un especial atractivo para actualizar el estado rpidamente desde
dispositivos portables como los telfonos celulares y para compartir noticias en
tiempo real.
La principal caracterstica de Twitter es su sencillez, tambin la facilidad y
diversidad de formas existentes para conectarse a dicha red y poder comunicarse con otros.
Puede ser desde una PC, un porttil, una tableta, un iPhone u otro Smarphone o hasta desde un
telfono cualquiera, aunque no tenga acceso a internet, solo que sea capaz de enviar mensajes
SMS.
LinkedIn
LinkedIn es una red orientada a los negocios y para compartir en el mbito profesional.
Estn representadas en ella la gran mayora de las empresas de ms de 200 pases.
Indispensable para la promocin profesional y muy til para buscar y compartir informacin tcnica
y cientfica.
Posee una clasificacin a nivel global de 14 en Alexa y un PageRank de 9.
http://www.linkedin.com/
Tumblr
Tumblr es una plataforma de publicacin de microblogging o sea
blogs cortos.
Se caracteriza por su sencillez y rapidez para publicar.
Es posible crear entradas entrando al servicio, desde otras
pginas usando un marcador en el navegador o hasta por el
correo electrnico.
Los post creados pueden contener texto, imgenes, vdeos,
enlaces, citas y audio.
Es la plataforma ideal para publicar desde el celular o tableta.
Pinterest es una red social de reciente surgimiento que evoluciona

y se hace popular de forma vertiginosa. Se ha convertido en la tercera red social ms visitada en
los Estados Unidos, detrs de Facebook y Twitter.
Fue seleccionada como uno de los 50 mejores sitios del 2011 y ha sido galardonada
recientemente con un premio Webby, por ser "La Mejor Aplicacin de Social Media".
Es un sitio donde compartir, encontrar y organizar colecciones de imgenes o videos.
Funciona como una especie de un enorme tabln digital, donde vamos pegando imgenes y
vdeos (esto se conoce como Pin), que por algn motivo nos
interesan ya sea que los hayamos subido de nuestro equipo o
encontrados en una pgina de internet.
Para facilitar la seleccin de imgenes en las pginas, se debe
instalar un botn en el navegador web.
Instagram

Grupo N
Pinterest

Instagram es una aplicacin muy popular para dispositivos mviles, permite editar,
retocar y agregarle efectos a las fotos tomadas con los celulares, facilita
compartirlas en las redes sociales y desde el momento que es posible navegar y
explorar las fotos de otros usuarios registrados, se considera una red social.
http://norfipc.com/internet/redes-sociales-mas-populares-exitosas-internet.html

Grupo N

Para finalizar el internet, como ya se menciono, es muy popular en la sociedad de hoy en dia y hay
que destacar que su uso no es solo para el entretenimiento y para el uso de las redes sociales y el
ocio, si no que hay que buscarle un uso correcto como es el estudio, el trabajo y la facilidad y
comodidad que este nos ofrece.
Como tambin ya se menciono el internet tiene un sinfn de usos e incluso en la actualidad los
nios pequeos empiezan a tener exceso a esta tecnologa desde muy temprana edad y hay que
aprovechar esto para ensearles que el internet no solo es un juego que tambin se puede utilizar
para cosas como el estudio, el aprendizaje y el entretenimiento de un forma ms sana.
Adems recordemos que el internet sigue y seguir evolucionando ya que una vez fue para usos
militares y ahora es de uso pblico para todos.
No le demos un mal uso y enriquezcmonos con grandes conocimientos que este tambin nos
puede proporcionar y no solo quedarnos en lo que ya sabemos y seguir en lo mismo. Busquemos
una forma de seguir evolucionando.

Grupo N

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TCP/IP en el mundo entero

Qu aspecto tiene la infraestructura de Internet?

World Wide Web

Ana Laura Prez Jimnez.

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Ana Laura Prez Jimnez.

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El internet es la tecnologa ms usada en la actualidad ya que nos proporciona lo que es el medio

Es una combinacin de hardware

Internet Architecture Board, que supervisa tecnologa y estndares.

InterNIC, que asigna direcciones de Internet.

Tambin: Internet Engineering and Planning Group, Internet Engineering Steering

Ana Laura Prez Jimnez.

Internet tiene varios cuerpos administrativos:

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conversaciones en lnea (IRC), la mensajera instantnea y presencia, la transmisin de contenido

Esto segn la pgina es.wikipedia.org/wiki/Internet

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A inicios de la dcada de 1990, con la introduccin de nuevas facilidades de interconexin y

TCP/IP en el mundo entero

Ana Laura Prez Jimnez.

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Al mismo tiempo que se produca el ascenso de la interconexin en Europa, se formaron

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Esto varia en distintos puntos de vista como se muestra a continuacin:

El servidor funciona de la siguiente manera: si encuentra en su sistema de ficheros el documento

Ana Laura Prez Jimnez.

El servidor web es un programa que est permanentemente escuchando las peticiones de

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Mensaje mostrado por el servidor web cuando no se encuentra la pagina solicitada

La conexin siempre se libera al terminar la transmisin de la pgina. Volviendo sobre el modelo

Ana Laura Prez Jimnez.

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Quin es el responsable de Internet?

Ana Laura Prez Jimnez.

Nadie y todo el mundo.

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No importa si es un organismo regulador, una organizacin no gubernamental, un poltico o una

Ana Laura Prez Jimnez.

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Entretenimiento. Adems de la satisfaccin que proporciona el hallazgo de informacin sobre

Soporte activo para el aprendizaje. Ante la cambiante y globalizada sociedad de la informacin,

Ana Laura Prez Jimnez.

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