Avance Programático GS 5 2014

Avance programtico
Semanas __________ a _____________ del bimestre septiembre - octubre de 20____

Grado: ______________
Grupo: _____________
Escuela: _________________________________________________________________
Vo. Bo. _____________________________________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________
Primer bimestre
Semana
Asignatura
Espaol
Prctica social: Reescribir
relatos histricos para
publicarlos.
Aprendizaje esperado /Estndar

curricular
Tema
Pginas
del libro
de texto
oficial
Sucesin y simultaneidad en
los relatos histricos.
Ordenar los prrafos de un

relato histrico de acuerdo con
criterios cronolgicos.
16 y 17
9 a 13
Usa palabras y frases que indican

sucesin
y simultaneidad, as como relacin
antecedente-consecuente al redactar un
texto histrico.
Antecedentes y
consecuentes
Relaciones antecedenteconsecuente en los sucesos

relatados.
Reconstruir un relato histrico

ordenando los antecedentes y
los consecuentes mediante el
uso
de conectores temporales.
18 y 19
13 a 15
Resolucin de problemas que

impliquen sumar o restar
fracciones cuyos
denominadores son mltiplos
uno de otro.
Emplear sumas o restas de

fracciones, cuyos
denominadores son mltiplos
uno de otro,
para resolver problemas.
36 y 37
Desafos
matemtico
s 10 a 12
Relacionar los principales

problemas de la
alimentacin con sus causas,
consecuencias y algunas
medidas de prevencin.
56 y 57
11 a 25
Relacionar las caractersticas

de una dieta correcta con las
necesidades nutrimentales del
cuerpo humano.
418
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
sobrepeso, la obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Analiza sus necesidades nutrimentales en

relacin con las caractersticas de la dieta
correcta y las costumbres alimentarias de
su comunidad para propiciar la toma de
decisiones que impliquen mejorar su
alimentacin.
Mente sana en cuerpo

sano
Lnea estratgica:
Orientacin alimentaria.
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Pginas de
La Gua
Santillana
Relato histrico
Problemas de
Estndar curricular: Resuelve problemas
suma
aditivos con nmeros fraccionarios,
o de resta de
empleando los algoritmos convencionales.
fracciones
Historia
Habilidades

sucesin
texto histrico.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Contenido
Caractersticas de la dieta
correcta. Valoracin del
consumo de alimentos
La dieta adecuada nutritivos, de agua simple
potable y de la actividad fsica
para prevenir el sobrepeso y la
obesidad.
Alimentacin y
crecimiento
El proceso de alimentacin y
su importancia para el
crecimiento.
Reconoce en mapas la extensin y los

lmites de los continentes de la Tierra.
Los continentes
Localizacin en mapas de los

continentes de la Tierra: frica,
Antrtida, Amrica, Asia,
Europa y Oceana. Diferencias
Establecer la localizacin y
en la
representar lmites y extensin
extensin y en los lmites
territorial de los continentes.
territoriales de los continentes.
Delimitacin de los continentes
a partir de criterios fsicos,
culturales y polticos.
68 y 69
Nuevo
contenido
Describe la situacin econmica y las

diferentes formas de gobierno que se
proponan para la nacin mexicana en las
primeras dcadas de vida independiente.
Mxico al trmino de la Guerra

Mxico al trmino
de Independencia. Las luchas
de la
internas y los primeros
independencia
gobiernos.
Reconocer los problemas de

Mxico en los primeros aos
de vida independiente y las
causas
y consecuencias de las luchas
internas del periodo.
78 y 79
18 a 20
Formacin Cvica y tica

Bloque 1. Nias Valora los cambios en su desarrollo y
y nios que construyen su respeta las diferencias fsicas y
emocionales.
identidad y previenen
riesgos.
Espaol
Prctica social: Reescribir
relatos histricos para
publicarlos.

sucesin
texto histrico.
El adverbio y los
conectores
temporales
Cambios en nuestro cuerpo

y en nuestra imagen.
Reconocer los cambios fsicos,

mentales y emocionales que
se experimentan en la pubertad
para clasificarlos.
86
14 a 19
Palabras que indican tiempo

para
establecer el orden de los
sucesos.
Utilizar adverbios y conectores

temporales para detallar
circunstancias en relatos
histricos.
20 y 21
14
Matemticas

Nmero de cifras
que impliquen multiplicar o dividir nmeros
del cociente de
naturales empleando los algoritmos
una divisin
convencionales.
Anticipacin del nmero de

Estimar y corroborar el orden
cifras del cociente de una
de magnitud de un cociente de
divisin con nmeros naturales. nmeros naturales.
38 y 39
Desafos
matemtico
s 13 a 15
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
embarazos.
Describe causas y consecuencias del

sobrepeso y de la obesidad, y su
Sobrepeso y
prevencin mediante una dieta correcta, el
obesidad
consumo de agua simple potable y la
actividad fsica.
Causas y consecuencias del

sobrepeso y de la obesidad.
Clasificar las prcticas

alimentarias cotidianas
como una forma de prevenir el
sobrepeso y la obesidad.
58 y 59
Nuevo
contenido
Comparar y clasificar causas y

Problemas por
consecuencias de la mala
Problemas provocados por una
una
alimentacin y reconocer la
alimentacin inadecuada.
mala alimentacin
importancia de mejorar los
hbitos alimentarios.

sano
Lnea estratgica:
Cuidado de la salud.
Historia
Bloque 1. Los
independiente.


Bloque 1. Nias Valora los cambios en su desarrollo y
y nios que construyen su respeta las diferencias fsicas y
emocionales.
riesgos.

Mxico al trmino
de la
independencia
gobiernos.
Yo cambio
Cambios en nuestro cuerpo

y en nuestra imagen.
419

causas
78 y 79
18 a 20
Reconocer los cambios fsicos,

mentales y emocionales que
se experimentan en la pubertad
para clasificarlos.
86
14 a 19
Identifica las caractersticas de las

fbulas, y sus semejanzas y diferencias
con los refranes.
Fbulas
Identificar las caractersticas

Caractersticas y funcin de las
formales de las fbulas e inferir
fbulas.
su funcin didctica.
22 y 23
21 a 23

fbulas, y sus semejanzas y diferencias
con los refranes.
Refranes

Caractersticas y funcin de los formales de los refranes y
refranes.
compararlas con las de las
fbulas.
24 y 25
19 y 20
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.

que
impliquen multiplicar o dividir nmeros
convencionales.
Elementos de la
divisin
Conocimiento y uso de las

relaciones entre los elementos
de la divisin de nmeros
naturales.
Reconocer los elementos de la

divisin de naturales para
utilizarlos y relacionarlos en la
resolucin.
40 y 41
Desafos
matemtico
s 16 a 18
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
embarazos.
Describe causas y consecuencias del

sobrepeso y de la obesidad, y su
Sobrepeso y
prevencin mediante una dieta correcta, el
obesidad
consumo de agua simple potable y la
actividad fsica.
Causas y consecuencias del

sobrepeso y de la obesidad.
Clasificar las prcticas

alimentarias cotidianas
como una forma de prevenir el
58 y 59
Nuevo
contenido
Espaol
Prctica social: Analizar
fbulas y refranes.
Yo cambio
3
Reconoce la divisin poltica de los
continentes.
Fronteras y
divisin
poltica de los
continentes
Tipos de fronteras: naturales y

artificiales.
Divisin poltica de los
continentes.
Localizacin en mapas de
pases representativos por
continente.
Diferenciar los tipos de

fronteras y distinguir la divisin
poltica de los continentes.
70 y 71
Nuevo
contenido


Mxico al trmino
de la
independencia
gobiernos.

causas
78 y 79
18 a 20

Bloque 1. Nias
Define acciones que contribuyen a un
y nios que construyen su
proyecto de vida sano y seguro.
riesgos.
Cuando sea
grande...
Cmo quiero ser de grande.
Inferir cules seran las

acciones
personales que permitiran
construir un proyecto
de vida.
87
20 a 25
Espaol
fbulas y refranes.
Estndar curricular: Emplea maysculas

al inicio de prrafo y despus de punto.
Uso de
maysculas
Ortografa convencional a
partir del uso de modelos.
Identificar los casos en que se

emplea letra inicial mayscula
en la escritura de las palabras.
26
24
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
Estndar curricular: Explica las

caractersticas de diferentes tipos de
rectas, ngulos, polgonos y cuerpos
geomtricos.
Paralelas,
secantes y
perpendiculares
en el plano
Identificacin de rectas
paralelas, secantes y
perpendiculares en
el plano, as como de ngulos
rectos, agudos y obtusos.
Reconocer paralelas, secantes

y
perpendiculares a partir de sus
caractersticas.
42 y 43
Desafos
matemtico
s 19 a 21
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
embarazos.
Explica los daos en los sistemas

respiratorio, nervioso y circulatorio
generados por el consumo de sustancias
adictivas como el tabaco, inhalables y
bebidas alcohlicas.
Sustancias
adictivas
y sus
consecuencias
Relacin entre el consumo de

sustancias adictivas y los
trastornos eventuales y
permanentes en el
funcionamiento de los sistemas
respiratorio, nervioso y
circulatorio.
Reconocer situaciones de
riesgo
e interpretar las consecuencias
de consumir sustancias
adictivas.
60 y 61
Nuevo
contenido

Federalistas y
centralistas
Luchas internas y los primeros

gobiernos: federalistas y
centralistas.
Comparar las propuestas de

gobierno existentes en Mxico
en la primera mitad del siglo
XIX.
80 y 81
21 a 24
Inferir cules seran las

acciones
personales que permitiran
construir un proyecto
de vida.
87
20 a 25
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Historia
Bloque 1. Los
independiente.
Historia
Bloque 1. Los
independiente.

Bloque 1. Nias
Define acciones que contribuyen a un
proyecto de vida sano y seguro.
riesgos.
Cuando sea
grande...
Cmo quiero ser de grande.

sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica.
Muvete!
Reconocer sus desempeos

La activacin fsica como parte motores al proponer formas de
de la cultura de prevencin.
juego participativo
e incluyente.
Ortografa convencional a
partir del uso de modelos.
Espaol
fbulas y refranes.
Estndar curricular: Reflexiona

consistentemente acerca del
funcionamiento de la ortografa y la
puntuacin en los textos.
Uso del punto y

de la coma
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.

caractersticas
de diferentes tipos de rectas, ngulos,
polgonos y cuerpos geomtricos.
Identificacin de rectas
paralelas, secantes y
ngulos rectos,
perpendiculares en el
agudos y obtusos
plano, as como de ngulos
rectos, agudos y obtusos.
Reconocer los momentos en

que se utilizan el punto y la
coma para emplearlos en la
redaccin de fbulas y refranes.
Identificar caractersticas y
medidas de ngulos rectos,
agudos y obtusos para,
despus,
trazarlos.
420
27
15 y 16
44 y 45
Desafos
matemtico
s 22 y 23
Sustancias
adictivas
y sus
consecuencias

permanentes en el
circulatorio.
riesgo
e interpretar las consecuencias
de consumir sustancias
adictivas.
60 y 61
Nuevo
contenido
Localiza capitales, ciudades

y otros lugares representativos de los
continentes a partir de las coordenadas
geogrficas.
Coordenadas
geogrficas y
lugares
representativos
Principales crculos, lneas y

puntos imaginarios de la
Tierra. Polos, paralelos y
meridianos.
Coordenadas geogrficas:
latitud, longitud y altitud.
Localizacin de capitales,
ciudades y otros lugares de
inters en mapas de los
continentes.
Usar las coordenadas

geogrficas para la localizacin
de ciudades por continente.
72 y 73
Nuevo
contenido

Federalistas y
centralistas
Luchas internas y los primeros

gobiernos: federalistas y
centralistas.
Comparar las propuestas de

gobierno existentes en Mxico
en la primera mitad del siglo
XIX.
80 y 81
21 a 24

Bloque 1. Nias
Propone medidas para evitar trastornos
alimentarios y adicciones.
riesgos.
A quin le
pregunto?
Clasificar y valorar informacin

Quin me dice cmo cuidarme. til para promover el
autocuidado.
88
26 a 33
Espaol
Prctica social: Elaborar y
Identifica las caractersticas y la
publicar anuncios
publicitarios de productos funcin de las frases publicitarias.
o servicios que se ofrecen
en su comunidad.
Anuncios
publicitarios
Caractersticas y funcin de
anuncios publicitarios.
Interpretar la funcin y la
intencin de un anuncio
publicitario a partir de los
recursos que se emplean para
transmitir un mensaje.
28 y 29
27 a 30
Interpretar planos y mapas

viales.
Disear trayectorias.
46 y 47
Desafos
matemtico
s 24 a 28
Relacionar el consumo de
sustancias adictivas como el
tabaco y el alcohol con los
riesgos
y consecuencias para la salud.
62 y 63
27 a 33
Comparar y clasificar los

componentes espaciales en
paisajes de los diferentes
continentes.
74 y 75
Nuevo
contenido
Interpretar las causas y

consecuencias de las
intervenciones extranjeras en
Mxico.
82 y 83
25 a 31
88
26 a 33
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
embarazos.

bebidas alcohlicas.
5
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Historia
Bloque 1. Los
independiente.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
embarazos.
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Historia
Bloque 1. Los
independiente.
Estndar curricular: Utiliza sistemas de

referencia convencionales para ubicar
puntos o describir su ubicacin en planos,
mapas y en el primer cuadrante del plano
cartesiano.
Lectura de planos Lectura de planos y mapas

y mapas viales.
viales. Interpretacin y diseo
Trayectorias
de trayectorias.

bebidas alcohlicas.
Las adicciones
y sus riesgos
Valora la diversidad de paisajes

de los continentes a partir de sus
componentes naturales, sociales,
culturales, econmicos y polticos.
Componentes naturales,
Paisajes
sociales, culturales,
representativos
econmicos y polticos de
de los continentes paisajes representativos
de los continentes.
Reconoce las causas y consecuencias de

Los intereses
la separacin de Texas y de la guerra con
extranjeros
Estados Unidos.

Bloque 1. Nias Propone medidas para evitar trastornos
y nios que construyen su alimentarios y adicciones.
A quin le
pregunto?

permanentes en el
circulatorio.
Los intereses extranjeros y el

reconocimiento de Mxico. La
separacin de Texas. La guerra
con Estados Unidos de
Amrica.
Clasificar y valorar informacin

Quin me dice cmo cuidarme. til para promover el
autocuidado.
Frases sugestivas en anuncios

escritos: brevedad, uso de
adjetivos, uso de analogas,
metforas, comparaciones,
rimas y juegos de palabras.
Espaol
publicar anuncios
publicitarios
de productos o servicios.
Identifica las caractersticas

y la funcin de las frases publicitarias.
Caractersticas
de las frases
publicitarias
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Estndar curricular: Establece relaciones

entre las unidades del Sistema
Internacional de Medidas, entre las
unidades del Sistema Ingls, as como
entre las unidades de ambos sistemas.
Conocimiento y uso de
unidades estndar de
Unidades de
capacidad y peso: el litro, el
capacidad y peso
mililitro, el gramo, el kilogramo
y la tonelada.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
Explica la periodicidad, la duracin,

los cambios en el cuerpo y el periodo frtil Ciclo menstrual y
del ciclo menstrual, as como su relacin
prevencin del
con la concepcin y la prevencin de
embarazo
embarazos.
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Valora la diversidad de paisajes de los

Componentes
Diferencias de los continentes
continentes a partir de sus componentes
espaciales
en funcin de sus componentes
naturales, sociales, culturales, econmicos
de los continentes espaciales.
y polticos.
Reconocer las caractersticas

de las frases publicitarias con
la intensin de producir
algunas.
30 y 31
33
Identificar y comparar unidades

estndares de capacidad y
peso: el litro, el mililitro, el
gramo, el kilogramo y la
tonelada para obtener algunas
equivalencias.
48 y 49
Desafos
matemtico
s 29 a 33
Interpretar las fases del ciclo

menstrual y su relacin con el
embarazo para aplicar las
medidas de cuidado e higiene.
64 y 65
Nuevo
contenido
76
Nuevo
contenido
82 y 83
25 a 31
89
26 a 33
Adjetivos
Adjetivos, adverbios, frases

adjetivas y figuras retricas
Identificar los adjetivos como
breves (analogas, metforas,
palabras que precisan el
comparaciones, rimas,
significado de los sustantivos.
hiprbole y juegos de palabras)
en anuncios.
32
31
Relaciones entre
unidades de
tiempo
Interpretar e inferir la relacin

Anlisis de las relaciones entre
entre unidades y periodos de
unidades de tiempo.
tiempo.
50 y 51
Desafos
matemtico
s 34 a 44
Caractersticas generales del

ciclo menstrual, mtodos
anticonceptivos y medidas de
cuidado e higiene de los
rganos genitales femeninos.
Historia
Bloque 1. Los
independiente.

Los intereses
extranjeros
Estados Unidos.

Bloque 1. Nias
Espaol
Identifica los recursos retricos en la
publicar anuncios
publicitarios de productos publicidad.
en su comunidad.
Qu comes?

Amrica.
Trastornos alimentarios y
adicciones.
Relacionar los paisajes

continentales con los rasgos
de sus componentes
espaciales.

Mxico.
Interpretar cules son las
causas de los trastornos
alimentarios y de las
adicciones, y reconocer las
instituciones que los atienden.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Estndar curricular: Utiliza y relaciona

unidades de tiempo (milenios, siglos,
dcadas, aos, meses, semanas, das,
horas y minutos) para establecer la
duracin de diversos sucesos.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
embarazos.
Explica la periodicidad, la duracin,

los cambios en el cuerpo y el periodo frtil Ciclo menstrual y
del ciclo menstrual, as como su relacin
prevencin del
con la concepcin y la prevencin de
embarazo
embarazos.
Caractersticas generales del

ciclo menstrual, mtodos
anticonceptivos y medidas de
cuidado e higiene de los
rganos genitales femeninos.
Interpretar las fases del ciclo

menstrual y su relacin con el
embarazo para aplicar las
medidas de cuidado e higiene.
64 y 65
Nuevo
contenido

Los intereses
extranjeros
Estados Unidos.

Amrica.

Mxico.
82 y 83
25 a 31
Historia
Bloque 1. Los
independiente.

Bloque 1. Nias Propone medidas para evitar trastornos
y nios que construyen su alimentarios y adicciones.
riesgos.
Trastornos alimentarios y
adicciones
Interpretar cules son las

causas de los trastornos
alimentarios y de las
adicciones y reconocer las
instituciones que los atienden.
89
26 a 33
33
57 y 58
Espaol
Identifica los recursos retricos
publicar anuncios
publicitarios de productos en la publicidad.
en su comunidad.
Frases adjetivas

breves (analogas, metforas, Reconocer la estructura y la
funcin de las frases adjetivas.
en anuncios.
Estndar curricular: Comparte e

Matemticas
intercambia ideas sobre los
Eje: Manejo de la
procedimientos y resultados
informacin.
al resolver problemas.
Problemas de
proporcionalidad
(dobles, triples)
Anlisis de procedimientos
para resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor
faltante (dobles, triples).
Identificar cmo cambia una

cantidad cuando se obtiene el
doble o el triple de esta para
obtener el valor faltante.
52 y 53
Desafos
matemtico
s 45 a 47
Ordenar los sucesos de la

reproduccin humana, desde la
fecundacin hasta el parto.
Identificar la responsabilidad
que implica el cuidado de un
beb.
66 y 67
Nuevo
contenido
77
Nuevo
contenido
84 y 85
32 y 33
90
26 a 33
34 y 35
Nuevo
contenido
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
embarazos.
Describe el proceso general de

reproduccin en los seres humanos:
La pareja y la
fecundacin, embarazo y parto, valorando
reproduccin
los aspectos afectivos y las
responsabilidades implicadas.
Etapas del proceso de

reproduccin humana:
fecundacin, embarazo y
parto. Valoracin de los
vnculos afectivos entre la
pareja y su responsabilidad
ante el embarazo y el
nacimiento.
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Valora la diversidad de paisajes de los

continentes a partir de sus componentes
Diversidad en los
naturales, sociales, culturales, econmicos continentes
y polticos.
Reconocer la importancia de la
Importancia de la diversidad de
diversidad de paisajes en los
paisajes en los continentes.
continentes para la humanidad.
Describe caractersticas del campo y la

ciudad durante las primeras dcadas del
siglo XIX.
La vida cotidiana en el campo

y la ciudad.
Comparar y clasificar las

caractersticas de la vida
cotidiana en el campo y la
ciudad.
Riesgos, consecuencias y
prevencin de padecer un
trastorno alimentario o una
adiccin.
Distinguir informacin sobre

trastornos alimentarios y
representar una manera de
actuar.
Historia
Bloque 1. Los
independiente.

Bloque 1. Nias
riesgos.
Espaol
Identifica los recursos retricos en la
publicar anuncios
publicitarios de productos publicidad.
en su comunidad.
Matemticas
Eje: Manejo
de la informacin.
10
Qu comes?
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la
salud? Prevengo el
embarazos.
Historia
Bloque 1. Los
independiente.
Estndar curricular: Comparte e

intercambia ideas sobre los
procedimientos y resultados al resolver
problemas.
Vida cotidiana
Para que no me
pase...

Adverbios y
Clasificar las funciones del
breves (analogas, metforas,
frases que
adverbio y las frases
modifican al verbo
adverbiales.
en anuncios.
faltante (dobles, triples).
Determinar el valor unitario

para calcular un dato faltante.
54 y 55
Desafos
matemtico
s 48
Describe el proceso general de

reproduccin en los seres humanos:
La pareja y la
fecundacin, embarazo y parto, valorando
reproduccin
los aspectos afectivos y las
responsabilidades implicadas.
Etapas del proceso de

reproduccin humana:
fecundacin, embarazo y
parto. Valoracin de los
vnculos afectivos entre la
pareja y su responsabilidad
ante el embarazo y el
nacimiento.
Ordenar los sucesos de la

reproduccin humana, desde la
fecundacin hasta el parto.
Identificar la responsabilidad
que implica el cuidado de un
beb.
66 y 67
Nuevo
contenido
Describe caractersticas del campo y la

ciudad durante las primeras dcadas del
siglo XIX.
La vida cotidiana en el campo

y la ciudad.

caractersticas de la vida
cotidiana en el campo y la
ciudad.
84 y 85
32 y 33
Problemas de
proporcionalidad
(valor unitario)
Vida cotidiana

sano
Lnea estratgica: Hbitos
de vida saludables.
Para ejercitarse
mejor
Estrategias para respirar de

manera adecuada.
Explicar los beneficios de

prcticas adecuadas que
favorecen la actividad fsica.
421

Bloque 1. Nias Promueve acciones para un trato digno,
y nios que construyen su justo y solidario en la escuela y la
comunidad.
riesgos.
Vivan las
diferencias!
Respeto a los rasgos fsicos.
Reconocer las diferencias

entre personas y valorar las
tareas que se hagan para
respetarlas.
91
34 a 40
octubre de 20____
upo: _____________
_______________________________
Recursos
Villalpando, Jos Manuel (2009). Miguel Hidalgo, Mxico: SEP/Nostra

Ediciones (Libros del Rincn).
Burr, Claudia (2005). El castillo encantado de Maximilano y Carlota ,

Mxico: SEP/Ediciones Tecolote (Libros del Rincn).
Lam, Emma, y otros. (2007). Puntos, rayas y caracoles. Matemticas

rpidas y divertidas con ayuda de los mayas , Mxico:
SEP/Distribuciones Litoral (Libros del Rincn).
Un juego matemtico: quin adivina el nmero? , Mxico, SEP, 1996
(videos de apoyo al Pronap).
Gmez, Ricardo (2002). El mundo secreto de los nmeros , Mxico:
SEP/Ediciones SM (Libros del Rincn).
Carrillo Farnes, Olimpia (2005). Nutricin y salud , Mxico:

SEP/Conaliteg (Libros del Rincn).
Pousa, Lorenzo (2007). Alimentacin sana , Vigo: Novoa Galicia

Ediciones.
Sin autor (2000). Los cambios mundiales y su repercusin en la

organizacin del espacio , Mxico: SEP (Temas de maestros).
www.google.com.mx/intl/es/earth/download/ge/agree.html (descarga
gratuita del programa Google Earth)
www.mgar.net/var/cartogra.htm
www.igeograf.unam.mx
www.cuentame.inegi.gob.mx/
www.mapasmexico.net
Morn, Beatriz y Luis Aboites (2006). Historias de Mxico Volumen IX:

Mxico Independiente , Mxico: SEP/FCE (Libros del Rincn).
Sequera, Armando Jos (2001). La calle en el espejo , Mxico:

SEP/Santillana (Libros del Rincn).
Krauze, Enrique (2004). Porfirio. El origen (1830-1854), Mxico:

SEP/Clo (Libros del Rincn).
Langdon, Nigel y Charles Snape (2004). El fascinante mundo de las

matemticas , Mxico: SEP/Limusa (Libros del Rincn).
Aprender a dividir al resolver problemas en la escuela primaria , SEP,
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Avance programtico
Semanas __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Segundo bimestre
Semana
Asignatura
Espaol
Prctica social: Buscar
informacin en diversas
fuentes para escribir un
texto expositivo.
11

curricular
Tema
Contenido
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro
de texto
oficial

de los textos informativos y sus
funciones.
100
39 a 40
Utiliza la informacin relevante de los

textos que lee en la produccin de los
propios.
Informacin relevante en los

Textos informativos textos para resolver
inquietudes especficas.

propios.
Enunciados
interrogativos

textos para resolver
Formular preguntas sobre un

tema que impliquen
definiciones, causa-efecto, y
descripciones de procesos.
101
40

propios.
Palabras clave
Palabras clave para localizar

informacin y hacer
predicciones
sobre el contenido de un texto.
Emplear las palabras clave

para orientar la bsqueda de
informacin.
102
40
Matemticas
Nmero
Estndar curricular: Lee, escribe y
fraccionario: cifras,
compara nmeros naturales, fraccionarios
recta numrica y
y decimales.
superficies
Conocimiento de diversas
representaciones de un
Interpretar y representar
nmero fraccionario: con cifras, nmeros
mediante la recta numrica,
de diversas maneras.
con superficies, etctera.
122 y 123
Desafos
matemtico
s 50 y 51
Ciencias Naturales
Bloque 2.
Cmo somos y cmo
vivimos los seres vivos?
Los seres vivos
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Reconoce que la biodiversidad est

conformada por la variedad de seres
vivos y de ecosistemas. Identifica algunas Biodiversidad
especies endmicas del pas y las
consecuencias de su prdida.
Biodiversidad: cantidad y
variedad de grupos de seres
vivos y de ecosistemas, y sus
caractersticas fsicas. Las
personas como parte de la
biodiversidad. Causas y
consecuencias de la prdida
de especies en el pas.
Reconocer la variedad y las

caractersticas de los seres
vivos por la relacin con su
hbitat.
140 y 141
51 a 55
Geografa
Bloque 2.
Diversidad natural de los
continentes.
Compara la distribucin de las principales

formas del relieve, regiones ssmicas y
volcnicas en los continentes.
Distribucin de las principales

sierras, valles, mesetas y
llanuras de los continentes.
Distribucin de las regiones
ssmicas y volcnicas de los
continentes.
Relaciones entre relieve,
volcanes y zonas ssmicas de
los continentes.
Comparar los diferentes

movimientos de placas
(tectonismo, vulcanismo y
sismicidad) y reconocer la
distribucin del relieve.
150 y 151
41 a 47
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
La Revolucin de Ayutla. La
Constitucin de 1857, sus
Explica el pensamiento de liberales y
Los ideales liberales partidarios y adversarios.
conservadores, y sus consecuencias en la
y los conservadores La Guerra de Reforma.
poltica y economa del pas.
El gobierno republicano y el
segundo imperio
Distinguir las diferencias entre

liberales y conservadores, as
como las causas de los
conflictos entre ellos.
158 y 159
50 a 57
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
aprenden a ser libres,
autnomos y justos.
Expresa de forma asertiva sus emociones Esto es lo que

y autorregula sus impulsos.
siento
Identificar sentimientos y
comprender la autorregulacin
de emociones.
166
44 a 53
Relieves, erosin y
zonas ssmicas
y volcnicas
Nombro lo que siento.
Identifica la organizacin de las ideas en

un texto expositivo.
ndices, ttulos y
subttulos
ndices, ttulos, subttulos,

ilustraciones, recuadros y
palabras clave para buscar
informacin especfica.
Comparar y clasificar
informacin
a partir de la consulta de
ndices, ttulos y subttulos de
publicaciones.
103
42 y 43
Identifica la organizacin de las ideas en

un texto expositivo.
El texto expositivo

Comparar, ordenar y clasificar

informacin a partir de
diferentes fuentes de consulta.
104 y 105
44 y 45

propios.
Las respuestas
del texto expositivo

Comparar, interpretar y
analizar respuestas en un texto
expositivo.
106
44 y 45
Espaol
texto expositivo.
Matemticas

Relaciones entre la
fraccin y el todo
y decimales.
Interpretar la relacin entre una

fraccin y la unidad a la que
la fraccin y el todo.
hace referencia y representarla
124 y 125
Desafos
matemtico
s 52 y 53

Parte decimal en
medidas
y decimales.
Anlisis de la parte decimal en

medidas de uso comn.
Representar equivalencias
entre
las unidades de medida y sus
submltiplos a partir del
empleo de nmeros decimales.
126 y 127
Desafos
matemtico
s 54 a 57
Reconoce que la biodiversidad est

conformada por la variedad de seres
vivos y de ecosistemas. Identifica algunas Biodiversidad
especies endmicas del pas y las
consecuencias de su prdida.
Biodiversidad: cantidad y
variedad de grupos de seres
vivos y de ecosistemas, y sus
caractersticas fsicas. Las
personas como parte de la
biodiversidad. Causas y
consecuencias de la prdida
de especies en el pas.
Reconocer la variedad y las

caractersticas de los seres
vivos por la relacin con su
hbitat.
140 y 141
51 a 55
El Plato del bien

comer
Los grupos de alimentos que

forman el Plato del bien
comer. La combinacin de
alimentos para mantener la
salud alimentaria.
Identificar algunos alimentos

que permiten tener una dieta
equilibrada.
422
El gobierno
republicano
y el Segundo
Imperio
Segundo Imperio.
Ubicar temporalmente
el establecimiento del Segundo
Imperio e identificar causas y
consecuencias.
160 y 161
58 a 60
12
Ciencias Naturales
Bloque 2.
Cmo somos y cmo
Los seres vivos
cuidado.

sano
Lnea estratgica:
Historia
Bloque 2. De la
Restaurada.

conservadores, y sus consecuencias
en la poltica y economa del pas.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
autnomos y justos.
Expresa de forma asertiva sus emociones Esto es lo que

y autorregula sus impulsos.
siento
Nombro lo que siento.
Identificar sentimientos y
comprender la autorregulacin
de emociones.
166
44 a 53
Espaol

propios.
Nexos
Nexos (por ejemplo: por tanto,

cuando, entonces, porque,
etc.), para darle cohesin a un
texto.
Deducir la funcin de los nexos

e identificar los tipos de nexos
que ligan vocablos y grupos de
palabras.
107
46
Emplea referencias bibliogrficas para

ubicar
fuentes de consulta.
Las fuentes de
consulta y las
referencias
bibliogrficas
Funcin y caractersticas de
las citas bibliogrficas.
Identificar la informacin que

proporcionan las citas y las
referencias bibliogrficas para
ubicar fuentes de consulta.
108 y 109
Nuevo
contenido

convencionales.
Divisin de
naturales
con cociente
decimal

impliquen una divisin de
nmeros naturales con
cociente decimal.
Aplicar el algoritmo tradicional

para resolver divisiones entre
naturales y obtener un cociente
decimal.
128 y 129
Desafos
matemtico
s 58 a 60

texto expositivo.
Matemticas
13
Ciencias Naturales
Bloque 2.
Cmo somos y cmo
Compara las caractersticas bsicas de
los diversos ecosistemas del pas para
Los seres vivos
valorar nuestra riqueza natural.
cuidado.
Ecosistemas terrestres y
acuticos del pas. Valoracin
de la riqueza natural del pas.
Identificar la diversidad de
ecosistemas y valorar los
ecosistemas de Mxico.
142 y 143
57 a 61
Comparar los diferentes

movimientos de placas
(tectonismo, vulcanismo y
sismicidad) y reconocer la
distribucin del relieve.
150 y 151
41 a 47
Geografa
Bloque 2.
continentes.
Compara la distribucin de las principales

formas del relieve, regiones ssmicas y
volcnicas en los continentes.
Relieves, erosin y
zonas ssmicas
y volcnicas

sierras, valles, mesetas y
llanuras de los continentes.
Distribucin de las regiones
ssmicas y volcnicas de los
continentes.
Relaciones entre relieve,
volcanes y zonas ssmicas de
los continentes.
Historia
Bloque 2. De la
Restaurada.

conservadores, y sus consecuencias
en la poltica y economa del pas.
El gobierno
republicano
y el Segundo
Imperio
Segundo Imperio.
Ubicar temporalmente
el establecimiento del Segundo
Imperio e identificar causas y
consecuencias.
160 y 161
58 a 60
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
autnomos y justos.
Valora las implicaciones de sus

decisiones y el impacto en los dems.
Primero lo primero
Identificamos prioridades.
Revisar acciones y escoger

prioridades personales que los
ayuden a decidir libremente.
167
54 a 61
Espaol
Prctica social: Elaborar
un compendio de
leyendas.

leyendas.
La leyenda
Diferenciar, en una leyenda, los

Caractersticas y funcin de las elementos que corresponden a
leyendas.
la realidad y los que pertenecen
a la fantasa.
110 y 111
51 a 56
Naturales o
refinados?
Los alimentos procesados

ricos en grasas, azcares y
sodio, y su relacin con los
trastornos nutricionales.
Resuelve problemas que implican el uso

de las caractersticas y propiedades de
tringulos y cuadrilteros.
Alturas de un
tringulo
Interpretar las caractersticas

Localizacin y trazo de las
de los tringulos para trazar
alturas en diferentes tringulos.
sus tres alturas.

cartesiano.
Reproduccin de figuras
Figuras
usando una cuadrcula en
reproducidas
diferentes posiciones como
mediante cuadrcula
sistema de referencia.

sano
Lnea estratgica:
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
14
Ecosistemas
Ciencias Naturales
Bloque 2.
Cmo somos y cmo
Los seres vivos
cuidado.
Relaciona la satisfaccin de necesidades

bsicas, los estilos de vida, el desarrollo
tcnico y el deterioro de la riqueza natural
en sociedades recolectora-cazadora,
agrcola e
industrial.
Evala los estilos de vida y del consumo
de recursos para la satisfaccin de las
necesidades de las sociedades humanas
en
funcin del deterioro de la riqueza natural.
El ser humano y la
Naturaleza
Analiza el deterioro de los

ecosistemas a partir del
aprovechamiento de
recursos y de los avances
tcnicos en diferentes etapas
del desarrollo de la humanidad:
recolectora-cazadora, agrcola
e industrial.
Geografa
Bloque 2.
continentes.
Distingue la importancia de la distribucin

de los principales ros, lagos y lagunas de
los continentes.
Aguas continentales
Distribucin de los principales

ros, lagos y lagunas en
los continentes y su
importancia.
Distinguir entre alimentos

naturales y refinados.
423
130 y 131
Desafos
matemtico
s 61 a 63
Interpretar imgenes y
referencias
para representar figuras segn
un modelo, usando una
cuadrcula.
132 y 133
Desafos
matemtico
s 64 a 67
Interpretar cmo las

actividades humanas han
transformado los ecosistemas
naturales.
144 y 145
62 a 66
Localizar los cuerpos de agua

de los continentes e inferir su
importancia.
152 y 153
Nuevo
contenido
Historia
Bloque 2. De la
Restaurada.
Reconoce la soberana y la democracia

como valores de la herencia liberal.
Benito Jurez y los

liberales
Benito Jurez y los liberales.
Reconocer los principios

de la herencia liberal.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
autnomos y justos.
Dialoga sobre acontecimientos cotidianos

que implican valorar situaciones justas e
injustas vinculadas con el respeto a las
leyes y los derechos humanos.
Justicia para todos
Aprendiendo a ser justos.
Con buen ritmo
162 y 163
62
Interpretar e identificar casos

de
justicia e injusticia.
168
62 a 69
El ejercicio fsico combinado

con una alimentacin
balanceada como ejes
culturales para luchar contra la
obesidad.
Recrear juegos rtmicos a

partir de ciertos patrones.
424
Redacta un texto empleando prrafos

Estructura de
temticos delimitados convencionalmente. prrafos
Redaccin de un texto en
prrafos temticos delimitados
a travs de puntuacin,
espacios en blanco y uso de
maysculas.
Comparar, ordenar e
interpretar ideas para formar
prrafos.
Redacta un texto empleando prrafos

Familias lxicas
temticos delimitados convencionalmente.
Ortografa de palabras de una

misma familia lxica.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.

geomtricos.
Construccin y uso de una

frmula para calcular el rea
de paralelogramos (rombo).
Ciencias Naturales
Bloque 2.
Cmo somos y cmo
Los seres vivos
cuidado.
Propone y participa en algunas acciones

para el cuidado de la diversidad biolgica Las prioridades
del lugar donde vive, a partir de reconocer ambientales
algunas causas de su prdida.
Causas de la prdida de la
biodiversidad en la entidad y el
pas, y acciones para el
cuidado de la diversidad
biolgica.
Geografa
Bloque 2.
continentes.
Reconoce la distribucin de los climas en

los continentes.
Los climas en los

continentes
Elementos bsicos de los

climas (temperatura y
precipitacin).
Variacin del clima por latitud y Comparar y representar la
altitud. Distribucin de los
distribucin de los climas en
climas
cada continente.
tropicales, secos, templados,
fros y polares en los
continentes.
Historia
Bloque 2. De la
Restaurada.
Reconoce la soberana y la democracia

como valores de la herencia liberal.
Benito Jurez y los

liberales
Benito Jurez y los liberales.
Reconocer los principios

de la herencia liberal.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
autnomos y justos.

Lo justo!
Comercio justo y consumo

tico.
Identifica acontecimientos que sean

relevantes para su comunidad.

sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica.
Espaol
Prctica social: Elaborar
un compendio de
leyendas.
15
Espaol
Prctica social: Difundir
acontecimientos a travs
de
un boletn informativo.
112 y 113
59
114 y 115
60 y 61
134 y 135
Desafos
matemtico
s 71 y 72
146 y 147
69 a 73
154 y 155
Nuevo
contenido
162 y 163
62
Clasificar los beneficios del

productor, el comercio justo y
el injusto.
169
62 a 69
El boletn
informativo
Comparar e interpretar
Caractersticas y funcin de los
informacin relevante para
boletines informativos.
realizar un boletn informativo.
116
65
Identifica acontecimientos que sean

relevantes para su comunidad.
El peridico
Importancia de la difusin de
informacin.

secciones de un peridico.
117
Produce textos para difundir informacin

en su comunidad.
La nota periodstica
Estructura de las notas

periodsticas.
Comparar, ordenar, clasificar e

interpretar los elementos
necesarios para redactar una
noticia.
rea del rombo
Observar, comparar,
interpretar y
diferenciar familias lxicas, as
como su ortografa y su
relacin
conlas
otras
palabras.
Recuperar
caractersticas
del
rombo para construir y aplicar
una frmula que permita el
clculo de su rea.
Identificar prioridades
ambientales y clasificar los
residuos para aplicar
estrategias que permitan
una disminucin de ellos.
66 y 67
118 y 119
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
16
Comparar paralelogramos para

interpretar y representar la
de paralelogramos (romboide).
del romboide.
136 y 137
Desafos
matemtico
s 68 a 70
Identificar acciones
permanentes
de cuidado y preservacin del
agua.
148 y 149
69 a 73
Ciencias Naturales
Bloque 2.
Cmo somos y cmo
Propone y participa en acciones que
contribuyan a prevenir la contaminacin
Los seres vivos
del agua en los ecosistemas.
cuidado.
Causas de la contaminacin
del agua en los ecosistemas, y
acciones para prevenirla.
Valoracin de la participacin y
responsabilidad individuales en
El cuidado del agua
la
toma de decisiones, y en la
prevencin y reduccin o
mitigacin de la contaminacin
del agua.
Historia
Bloque 2. De la
Restaurada.
Identifica las medidas para fortalecer la

economa y la organizacin poltica de
Mxico durante la Repblica Restaurada.
La restauracin de
la Repblica
La restauracin de la
Repblica. Aspectos de la
cultura en Mxico.
Identificar simultaneidades
y la duracin de la Repblica
Restaurada.
164
61

Y t, qu
compras?
No es tico comprar y
consumir productos que han
causado graves daos.
Identificar y clasificar las

condiciones ticas de consumo.
170
62 a 69
Para sentirse bien
La salud como un estado de

completo bienestar fsico y
mental, en un contexto
ecolgico-social.
Asociar el control de
emociones con actividades
fsicas.
425
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
autnomos y justos.
sano
Lnea estratgica:
Hbitos de vida
saludables.
17
Estndar curricular: Usa frmulas para

calcular permetros y reas de tringulos y rea del romboide
cuadrilteros.
Espaol

en su comunidad.
Trminos tcnicos
en las noticias
Trminos tcnicos requeridos

en algunas noticias.
Identificar y emplear trminos

tcnicos que aparecen en
noticias impresas.
120
Nuevo
contenido
Prctica social: Difundir

acontecimientos a travs
de
un boletn informativo.

en su comunidad.
Estrategias para
organizar
informacin
Organizacin de ideas al
redactar.
Identificar algunas estrategias

para organizar informacin e
inferir cmo y cundo utilizarlas.
121
67 y 69
Estndar curricular: Desarrolla un

concepto positivo de s mismo como
Matemticas
usuario de las matemticas, el gusto y la
Eje: Manejo de la
inclinacin por comprender y utilizar la
informacin.
notacin, el vocabulario y los procesos
matemticos.
Identificacin y aplicacin del

Factor constante de factor constante de
Determinar y representar la
proporcionalidad
proporcionalidad (con nmeros constante de proporcionalidad.
naturales) en casos sencillos.
138 y 139
Desafos
matemtico
s 73 a 76
Ciencias Naturales
Bloque 2:
Cmo somos y cmo
Propone y participa en acciones que
contribuyan a prevenir la contaminacin
Los seres vivos
del agua en los ecosistemas.
cuidado.
Causas de la contaminacin
del agua en los ecosistemas, y
acciones para prevenirla.
Valoracin de la participacin y
responsabilidad individuales en
El cuidado del agua
la
toma de decisiones, y en la
prevencin y reduccin o
mitigacin de la contaminacin
del agua.
148 y 149
69 a 73
156 y 157
Nuevo
contenido
Geografa
Bloque 2.
continentes.
Distingue diferencias en la diversidad de

Regiones naturales
climas, vegetacin y fauna silvestre en los
de los continentes
continentes.
Identificar acciones
permanentes
de cuidado y preservacin del
agua.
Tipos de vegetacin y fauna en

los continentes. Relaciones
Relacionar clima, vegetacin y
entre climas y tipos de
fauna con la diversidad natural
vegetacin y fauna en los
de los continentes.
continentes. Importancia de la
biodiversidad.
Historia
Bloque 2. De la
Restaurada.
Describe cambios y permanencias en

algunas manifestaciones culturales de la
poca.
La cultura en el
siglo XIX
Aspectos de la cultura en
Mxico.
Describir cambios y
permanencias
en la cultura mexicana del
periodo.
165
63 a 65
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nios y nias que
autnomos y justos.

Todo se vale?
La libertad frente a los

derechos de los dems.
Distinguir y valorar el ejercicio

de
la libertad con respeto a los
dems.
171
70 a 76
mbre de 20____
po: _____________
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Hinojosa, Francisco (2001). A golpe de calcetn , Mxico: SEP/FCE

(Libros del Rincn).
Avance programtico
Semanas __________ a _____________ del bimestre enero - febrero de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Tercer bimestre
Semana
Asignatura

curricular
Tema
Contenido
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro
de texto
oficial
78 a 81
Espaol
18
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los
materiales y sus
cambios? Los materiales
tienen
masa, volumen y
cambian cuando se
mezclan o se les aplica
calor.
Osornio, lvaro y otros (2004). Lo que hago con mi cuerpo , Mxico:

SEP/FCE (Libros del Rincn).
cuadros sinpticos y mapas
conceptuales.
Reconocer el uso de cuadros

sinpticos para representar y
jerarquizar informacin.
180 y 181
Comparacin de
fracciones
(diferente
y decimales.
denominador)
Comparacin de fracciones
con distinto denominador,
mediante diversos recursos.
Comparar y representar
fracciones con distinto
denominador.
200 y 201
Desafos Lam, Emma y otros (2007). Puntos, rayas y caracoles. Matemticas

matemtico rpidas y divertidas con ayuda de los mayas , Mxico:
s 78 a 80 SEP/Distribuciones Litoral (Libros del Rincn).

aditivos con nmeros fraccionarios o
decimales, empleando los algoritmos
convencionales.
Clculo mental
de adiciones y
sustracciones
Uso del clculo mental para

resolver adiciones y
sustracciones con nmeros
fraccionarios y decimales.
Reconocer estrategias de
clculo mental para aplicarlas
en la solucin de adiciones y
sustracciones con fracciones y
decimales.
202 y 203
Desafos
Sin autor (1993). Las fracciones , Mxico, SEP (El conocimiento en la
matemtico
escuela).
s 81 y 82
Medicin de
masa y volumen
Medicin de la masa y del

volumen de diferentes slidos,
lquidos y gases.
Relacin de masa y volumen
con objetos del mismo material
y de diferentes materiales:
madera, cartn, unicel y metal.
Interpretar los resultados de

experimentos en los que se
mide la masa y el volumen de
objetos
de diferentes materiales.
222 y 223
Busca energa
El consumo adecuado de
alimentos que proporcionan
energa.
Reconocer cundo es
conveniente consumir
alimentos energticos.
Prctica social:
Organizar informacin en
textos
expositivos.
Matemticas
Eje: Sentido
algebraico.
Recursos
Cuadros
sinpticos
Identifica la masa y el volumen como

propiedades medibles. Identifica la
relacin entre la masa y el volumen de
objetos de diferentes materiales.

sano
Lnea estratgica:
95 a 99
Reoyo, Carolina (2005). Cmo funciona la ciencia , Mxico:

SEP/Espasa Calpe (Libros del Rincn).
Goldsmith, Mike (2007). Luz y sonido , Mxico: SEP/Altea (Libros del
Rincn).
426
Poblacin total y su
Distribucin de la distribucin por continentes.
poblacin en los Composicin por grupos de
continentes
edad y sexo en pases
representativos.
Interpretar informacin
demogrfica para reconocer
las diferencias en la
distribucin de la
poblacin en los continentes.
232 y 233
Los gobiernos
liberales y la
dictadura
Las diferencias polticas entre

liberales y la consolidacin de
la dictadura de Porfirio Daz.
Identificar las causas y

consecuencias del
establecimiento de la dictadura
de Porfirio Daz.
240 y 241
82 a 85
Sotelo, Greco (2009). Mxico a travs de su narrativa , Mxico:

Garcadiego, Javier (2011). La Revolucin: adaptacin grfica de la
nueva historia mnima de Mxico , Mxico: SEP/El Colegio de Mxico
(Libros del Rincn).
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Reconoce en la convivencia cotidiana la
Nias y nios que
presencia o ausencia de los principios de Conviviendo
trabajan por la equidad,
interdependencia, equidad y reciprocidad.
contra la discriminacin y
por el cuidado del medio.
Reciprocidad, fundamento de
la convivencia.
equidad, reciprocidad y justicia.
250
82 a 91
Cambournac, Laure y otros (2005). Vivir con los dems , Mxico:

SEP/Ediciones Larousse (Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Compara la composicin y distribucin de

la poblacin en los continentes.
Sin autor (2001). Atlas de Mxico , Mxico: SEP (Nuestros materiales).

Nuevo
www.conapo.gob.mx
contenido
www.e-local.gob.mx/wb2/ELOCAL/ELOC_Enciclopedia
Historia
Describe el proceso de consolidacin del
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin Porfiriato.
mexicana.
Espaol
Prctica social:
Elabora cuadros sinpticos y mapas
conceptuales para resumir informacin.
textos
expositivos.
19
Interpretar y elaborar mapas

conceptuales con la
informacin relevante de un
tema.
Mapas
conceptuales
cuadros sinpticos y mapas
conceptuales.
Relaciones de
los trminos de
la divisin

los trminos de la divisin, en
Deducir el valor de los
particular, la relacin
trminos de una divisin
r = D (d c ), a travs de la
mediante su relacin.
obtencin del residuo en una
divisin hecha en la
calculadora.
204 y 205
Chamorro, Mara del Carmen y otros (2003). Didctica de las

Desafos
matemticas , Mxico: Pearson Educacin.
matemtico
s 83 a 85
Interpretar y representar
cuerpos para reconocer sus
caractersticas.
206 y 207
vila Storer, Alicia y otros (1994). Gua del estudiante. Construccin

Desafos
del conocimiento matemtico , Mxico: UPN.
matemtico
s 86 a 89
Reconocer que los

componentes de una mezcla
conservan sus propiedades
qumicas, aunque
pueden modificar las fsicas.
224 y 225

Nuevo
contenido Goldsmith, Mike (2007). Luz y sonido , Mxico: SEP/Altea (Libros del
Rincn).
232 y 233
Atlas de Mxico (2001), Mxico, SEP (Nuestros materiales).

Nuevo
www.conapo.gob.mx
contenido
182 y 183
Nuevo
Guilln Rodrguez, Fedro Carlos (2001). Contaminacin , Mxico:
contenido
SEP/ADN Editores (Libros del Rincn).
Matematicas
Eje: Sentido
algebraico.

que impliquen multiplicar o dividir
nmeros naturales empleando los
algoritmos convencionales.
Matematicas
Eje: Forma,
espacio y medida.

geomtricos.
Cuerpos
geomtricos
Construccin de cuerpos
geomtricos con distintos
materiales (incluyendo cono,
cilindro y esfera). Anlisis de
sus caractersticas referentes
a la forma y al nmero de
caras, vrtices y aristas.
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los
materiales y sus
tienen
masa, volumen y
cambian cuando se
calor.
Distingue que al mezclar materiales

cambian sus propiedades como olor,
sabor, color, textura, mientras que la
masa permanece constante.
Propiedades de
las
sustancias en
las mezclas
Diferenciacin entre las

propiedades que cambian y la
propiedad que permanece
constante antes y despus de
mezclar materiales. Mezclas
en la vida cotidiana.
Compara la composicin y distribucin de

la poblacin en los continentes.
Poblacin total y su
Distribucin de la distribucin por continentes.
poblacin en los Composicin por grupos de
continentes
edad y sexo en pases
representativos.
Interpretar informacin
demogrfica para reconocer
las diferencias en la
distribucin de la
poblacin en los continentes.
Los gobiernos
liberales y la
dictadura
Las diferencias polticas entre

liberales y la consolidacin de
la dictadura de Porfirio Daz.
Identificar las causas y

consecuencias del
establecimiento de la dictadura
de Porfirio Daz.
240 y 241
82 a 85

(Libros del Rincn).
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Reconoce en la convivencia cotidiana la
Nias y nios que
presencia o ausencia de los principios de Conviviendo
interdependencia, equidad y reciprocidad.
Reciprocidad, fundamento de
la convivencia.
equidad, reciprocidad y justicia.
250
82 a 91
Cambournac, Laure y otros (2005). Vivir con los dems , Mxico:

SEP/Ediciones Larousse (Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
Organizacin de textos que

implican clasificacin.
Discriminar la informacin
relevante de un texto para
elaborar una sntesis.
184
75 a 81
Kelly, Janet (2007). Crea tu propia reserva natural , Mxico:

SEP/Lumen (Libros del Rincn).
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Historia
Describe el proceso de consolidacin del
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin Porfiriato.
mexicana.
Espaol
Prctica social:
Elabora cuadros sinpticos y mapas
conceptuales para resumir informacin.
textos
expositivos.
Matemticas
medida.
20
La sntesis

Descripcin de
rutas
cartesiano.
Interpretar y representar rutas

Descripcin oral o escrita de
que describen diversos
rutas para ir de un lugar a otro.
desplazamientos.
208 y 209
Desafos
El uso de la calculadora en la escuela , Mxico, SEP, 1998 (video para
matemtico
apoyo al Pronap).
s 90 a 94
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los
materiales y sus
tienen
masa, volumen y
cambian cuando se
calor.
20
Formas de
separar
las mezclas
Formas de separacin de las

mezclas: tamizado,
decantacin
y filtracin.
Clasificar los mtodos de

separacin de mezclas e
identificar las caractersticas
de algunos de ellos.
Distingue la distribucin de la poblacin

rural y urbana en los continentes.
La poblacin
rural
y urbana en los
continentes
Concentracin y dispersin de
la poblacin en los
continentes. Localizacin en
mapas de
las ciudades ms pobladas y
diferencias de la poblacin
rural y urbana en los
continentes.
Localizar los espacios de

concentracin urbana y
dispersin rural en el mundo y
describir
sus caractersticas.
234 y 235
83 a 87
Reconoce el papel de la inversin

extranjera y el desarrollo econmico,
Bloque 3. Del
cientfico y tecnolgico durante el
Porfiriato a la Revolucin
Porfiriato.
mexicana.
Desarrollo
econmico
durante el
Porfiriato
El Porfiriato: Estabilidad,
desarrollo econmico e
inversin extranjera.
Ciencia, tecnologa y cultura.
Describir las rasgos

econmicos
y tecnolgicos del Porfiriato.
242 y 243
86 a 93

(Libros del Rincn).

sano
Lnea estratgica:
Una frmula
saludable
Relacin entre la obesidad y

las enfermedades crnicodegenerativas, como la
diabetes.
Identificar prcticas saludables

que previenen la obesidad.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Participa en acciones para prevenir o
Nias y nios que
erradicar la discriminacin.
Nuestra riqueza
cultural
Respeto de la diversidad
cultural.
Reconocer y valorar la
diversidad
cultural de Mxico.
92 a 99
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf
Langley, Andrew; Brown, Alan (2003). Religiones del mundo , Mxico:
SEP/Ediciones Elfos (Libros del Rincn).
Romo, Martha (1992). Oficios y ms oficios , Mxico: SEP/Patria
Cultural (Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
Identifica algunos de los recursos

literarios de la poesa.
El poema
Organzacin grfica y
estructura de los poemas
(distribucin en versos y
estrofas).

de un poema.
87 a 91
Pacheco, Jos Emilio (2005). Gota de lluvia y otros poemas para nios
y jvenes , Mxico: SEP/Era (Libros del Rincn).
Lee, Claudia M. (2003). A la orilla del agua y otros poemas de Amrica
Latina , Mxico: SEP/Artes de Mxico (Libros del Rincn).
Daro, Rubn (2003). La rosa de los vientos. Antologa potica ,
Mxico: SEP/Vicens Vives (Libros del Rincn).
Distingue entre el significado literal y

figurado en palabras o frases de un
poema.
Sentido literal y
figurado
Distinguir palabras y
Sentido literal y fIgurado de las expresiones en sentido literal y
palabras o frases en un poema. sentido figurado e
interpretarlas.

Smil y metfora
Recursos literarios empleados

en la escritura de poemas
(aliteracin, repeticin, rima,
comparacin y metfora).

calcular permetros y reas de tringulos
y cuadrilteros.

rea del tringulo frmula para calcular el rea
del tringulo.
Interpretar lo que representa un

tringulo a partir de un
paralelogramo, para establecer
la frmula con la que se
calcula su rea y utilizarla en
diferentes casos.
210 y 211
Desafos Amster, Pablo (2006). La Matemtica como una de las bellas artes ,
matemtico Mxico: SEP/Artes de Mxico (Libros del Rincn).
s 95 a 98

calcular permetros y reas de tringulos
y cuadrilteros.

rea del trapecio frmula para calcular el rea
del trapecio.
Establecer la frmula para

calcular el rea del trapecio a
partir de la de un
paralelogramo y utilizarla en
diferentes casos.
212 y 213
Chamorro, Mara del Carmen y otros (2003). Didctica de las

Desafos
matemticas , Mxico: Pearson Educacin.
matemtico
s 99 a 101
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Historia
Espaol
Prctica social: Leer
poemas.
Matemticas
medida.
21

Rincn).
Identifica mezclas de su entorno y formas

de separarlas: tamizado, decantacin o
filtracin.
226 y 227
90 a 92
427
251
185
Pellicer Lpez, Carlos (2006). Colores con brisa , Mxico: SEP/FCE

(Libros del Rincn).
Esteve, Francisco, comp. (2006). Miguel Hernndez para nios,
Mxico: SEP/Cinar Editores (Libros del Rincn).
186 y 187
95 y 96
Interpretar metforas y smiles
en textos literarios.
www.conapo.gob.mx
www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx?s=est
Moreno, Hortencia (1986). rase una ciudad , Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
Quentin, Laurence y Catherine Reissner (2006). Los caboclos a la
orilla del ro , Mxico: SEP/Correo del maestro/Ediciones La Vasija
(Libros del Rincn).
188

Espaa, Javier (2005). La suerte cambia la vida , Mxico: SEP/ FCE
(Libros del Rincn).
Weisner, David (2009). Flotante , Mxico: SEP/Editorial Ocano de
Mxico (Libros del Rincn).
21
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los
materiales y sus
tienen
masa, volumen y
cambian cuando se
calor.
Formas de
separar
las mezclas
Formas de separacin de las

mezclas: tamizado,
decantacin
y filtracin.
Clasificar los mtodos de

separacin de mezclas e
identificar las caractersticas
de algunos de ellos.
226 y 227
La prueba de la
salud
Promocin de la actividad
fsica para contrarrestar el
sedentarismo y el control de
alimentos de baja calidad
nutricional.
Identificar estrategias para

modificar los hbitos
alimentarios y de inactividad
fsica que favorecen el
428
La poblacin
rural
y urbana en los
continentes
Concentracin y dispersin de
la poblacin en los
continentes. Localizacin en
mapas de
las ciudades ms pobladas y
diferencias de la poblacin
rural y urbana en los
continentes.
Localizar los espacios de

concentracin urbana y
dispersin rural en el mundo y
describir
sus caractersticas.
234 y 235
83 a 87
Reconoce las causas de la Revolucin

mexicana, los momentos del desarrollo de
Bloque 3. Del
la lucha armada y las propuestas de los
caudillos revolucionarios.
mexicana.
El maderismo y
el inicio de la
Revolucin
mexicana
La Revolucin mexicana: El
maderismo y el inicio
de la Revolucin mexicana.
Interpretar las razones por las

que decay el Porfiriato y
comenz la Revolucin
mexicana.
244 y 245
94 a 96
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Utiliza la Constitucin como fundamento
Nias y nios que
para la proteccin del ambiente y de la
diversidad natural y social.
Protegemos
la diversidad
natural
Nuestras leyes protegen la

diversidad natural.
Interpretar y valorar la
diversidad natural y social as
como las leyes para su
preservacin.
252
Aliteraciones
Recursos literarios empleados

en la escritura de poemas
(aliteracin, repeticin, rima,
comparacin y metfora).
Identificar el efecto sonoro de

la aliteracin.
189
Identifica mezclas de su entorno y formas

de separarlas: tamizado, decantacin o
filtracin.

sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica.
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Distingue la distribucin de la poblacin

rural y urbana en los continentes.
Historia

Espaol
Prctica social: Leer
poemas.
Matemticas
medida.
22
La rima
Recursos literarios para crear

un efecto potico (rima,
mtrica,
adjetivos y adverbios).

Verso y estrofa
Organizacin grfica y
estructura de los poemas
(distribucin en versos y
estrofas).
Identificar el verso y la estrofa

en composiciones poticas.
191

Internacional de Medidas.
Mltiplos y
submltiplos del
metro cuadrado
Identificacin de mltiplos y
submltiplos del metro
cuadrado.
Reconocer equivalencias entre

mltiplos y submltiplos del
metro cuadrado para utilizarlas
en la resolucin de problemas.
214 y 215

Reconocer palabras que riman

en un poema.
190
90 a 92

Rincn).
www.conapo.gob.mx
Quentin, Laurence y Catherine Reissner (2006). Los caboclos a la
orilla del ro , Mxico: SEP/Correo del maestro/Ediciones La Vasija
(Libros del Rincn).
Moreno, Hortencia (1986). rase una ciudad , Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
Krauze, Enrique (2004). Porfirio: el origen (1830-1854) , Mxico,

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Langley, Andrew y Alan Brown (2003). Religiones del mundo , Mxico:
SEP/Ediciones Elfos (Libros del Rincn).
100 a 109
Romo, Martha (1992). Oficios y ms oficios , Mxico: SEP/ Patria
Cultural, (Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
98 y 99
Pellicer Lpez, Carlos (2006). Colores con brisa , Mxico: SEP/FCE

(Libros del Rincn).
Esteve, Francisco, comp. (2006). Miguel Hernndez para nios,
Mxico: SEP/Cinar Editores (Libros del Rincn).
97 y 98
Pacheco, Jos Emilio (2005). Gota de lluvia y otros poemas para nios
y jvenes , Mxico: SEP/Era (Libros del Rincn).
Sin autor (2004). Pajarul. Poemas para seguir andando , Mxico:
SEP/Gaviota (Libros del Rincn).
92 a 94
Daro, Rubn (2003). La rosa de los vientos. Antologa potica ,

Mxico: SEP/Vicens Vives (Libros del Rincn).
Espaa, Javier (2005). La suerte cambia la vida , Mxico: SEP/FCE
(Libros del Rincn).
Sin autor (2004). Pajarul. Poemas para seguir andando , Mxico:
SEP/Gaviota (Libros del Rincn).
Niederman, Derrick (2006). Juegos matemticos: rompecabezas de

Desafos
cifras y nmeros para agudizar el ingenio , Mxico: SEP/Robinbook
matemtico
(Libros del Rincn).
s 102 y 103
22
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los
materiales y sus
tienen
masa, volumen y
cambian cuando se
calor.
Describe procesos de transferencia del

calor conduccin y conveccin en
algunos materiales y su importancia en la
Naturaleza.
Reconocer las formas en que

se produce la energa
calorfica o trmica y los usos
en nuestra vida diaria.
228 y 229
Migracin en
los continentes
Causas sociales, culturales,

econmicas y polticas de la
migracin en los continentes.
Consecuencias sociales,
culturales, econmicas y
polticas de la migracin en los
continentes.
Identificar el origen y destino

de los principales flujos
migratorios del mundo, as
como reconocer sus causas y
consecuencias.
236 y 237
89 a 93
El desarrollo del
movimiento
armado
La Revolucin mexicana: El
desarrollo del movimiento
armado y las propuestas de
caudillos
revolucionarios: Zapata, Villa,
Carranza y Obregn.
Reconocer e interpretar las

similitudes y diferencias entre
los movimientos
revolucionarios.
246 y 247
97 a 99
Cmo vivo en mi comunidad.
Interpretar los factores de

bienestar social que impactan
su calidad de vida.
253
Reconocer la estructura de los

textos argumentativos.
192 y 193
105 a 107
194
106
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Compara causas y consecuencias de la

Historia
Reconoce las causas de la Revolucin

mexicana, el desarrollo de la lucha
Bloque 3. Del
armada y las propuestas de los caudillos
revolucionarios.
mexicana.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Participa en acciones colectivas en favor
Nias y nios que
de un ambiente equilibrado en su entorno
prximo.
Espaol
Conoce la funcin y organizacin del

debate.
Para vivir bien
Textos
Funcin de los textos
argumentativos y
argumentativos.
persuasivos
Prctica social: Expresar

su opinin fundamentada Emplea oraciones complejas al escribir e
en un debate.
identifica la funcin de los nexos en textos Conectores
argumentativos.
23
Conectivos causales,
temporales
y lgicos.
216 y 217
Caractersticas de los
materiales conductores y
aislantes del calor, y su
aplicacin en actividades
cotidianas. Prevencin de
accidentes relacionados
con la transferencia del calor.
Identificar cmo se genera la

energa trmica y que los
materiales tienen diferente
capacidad de transmitirla.
230 y 231
119 a 123
Migracin en
los continentes
Causas sociales, culturales,

econmicas y polticas de la
Consecuencias sociales,
culturales, econmicas y
polticas de la migracin en los
continentes.
Identificar el origen y destino

de los principales flujos
migratorios del mundo, as
como reconocer sus causas y
consecuencias.
236 y 237
89 a 93
La Constitucin
de 1917
La Constitucin de 1917 y sus

principales artculos.
Comparar los artculos ms

representativos de la
Constitucin de 1917 e
indentificar a qu
sectores benefician.
248
100

Internacional de Medidas.
Medidas agrarias Medidas agrarias.
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los
materiales y sus
tienen
masa, volumen y
cambian cuando se
calor.
Explica el uso de conductores y aislantes

del calor en actividades cotidianas y su
relacin con la prevencin de accidentes.
Materiales
conductores
y aislantes de
calor
Geografa
Compara causas y consecuencias de la
Historia
Valora las garantas establecidas en la
Constitucin de 1917 para la
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin conformacin de una sociedad ms justa.
mexicana.
Reconocer la funcin de los

conectivos y clasificarlos
segn su funcin.
www.conapo.gob.mx
Krauze, Enrique (2004). Porfirio: el origen (1830-1854) , Mxico,


Vincent, Batrice y Sophie Dieuaide (2010). Nias = nios?: La
100 a 109
equidad de gnero , Mxico: SEP/Libros del escarabajo (Libros del
Rincn).
www.cndh.org.mx
Identificar y relacionar medidas

agrarias con unidades de
superficie para emplearlas en
la resolucin de problemas.
Matemticas
medida.
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.

Kerrod, Robin (2005). Cmo funciona la ciencia , Mxico: SEP/Planeta
119 a 123
(Libros del Rincn).
Taylor, Barbara (2004). Descubre y experimenta . Ciencia divertida,
Mxico: SEP/Larousse (Libros del Rincn).
Transferencia de
Procesos de transferencia del
calor:
calor en la Naturaleza: ciclo del
conduccin y
agua y corrientes de aire.
conveccin
Sin autor (1995). Hablemos deBiotecnologa , Mxico: SEP (Ciencia

y cientficos mexicanos).
Sin autor (2000). La ortografa en la produccin de textos , Mxico:
Desafos
Clculo estimativo y mental , Mxico, SEP, 1998 (video para
matemtico
apoyo al Pronap).
s 104 y 105

Rincn).
www.conapo.gob.mx
Burr, Claudia y otros (1994). La Revolucin a todo vapor , Mxico:

Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Participa en acciones colectivas en favor
Nias y nios que
de un ambiente equilibrado en su entorno
prximo.
Diferencia entre bienestar

Yo estoy bien, t social
ests bien
y bienestar individual. Calidad
de vida digna.

sano
Lnea estratgica:
Hbitos de vida
saludables.
Todos
merecemos
resperto
Comprende el significado de palabras

desconocidas mediante el contexto en el
que se emplean.
Emplea oraciones complejas al escribir, e

identifica la funcin de los nexos en los
textos argumentativos.
Espaol
Prctica social: Expresar
su opinin fundamentada
en un debate.
Matemticas
Eje: Manejo de
la informacin.
24
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los
materiales y sus
tienen
masa, volumen y
cambian cuando se
calor.
254
Situaciones de discriminacin
e intolerancia contra las
personas obesas y qu hacer
para evitar la
discriminacin.
Evaluar situaciones de
discriminacin, inequidad e
intolerancia hacia las
personas, y
proponer alternativas para su
solucin.
429
Prefijos y sufijos
Prefijos y sufijos usados en la

construccin de las palabras.
Inferir variaciones en el
significado de las palabras
mediante el anlisis de prefijos
y sufijos.
195
Oraciones
complejas
Oraciones complejas y nexos

de subordinacin.
Deducir la forma y la funcin

de las oraciones complejas.
Vincent, Batrice y Sophie Dieuaide (2010). Nias = nios?: La

equidad de gnero, Mxico: SEP/Libros del escarabajo (Libros del
Rincn).
www.cndh.org.mx


Nuevo
contenido conocimiento en la escuela).
196 y 197
198 y 199
Sin autor (1995). Hablemos de Biotecnologa , Mxico: SEP (Ciencia

110 a 112
Conoce la funcin y organizacin del

debate.
El debate
Caractersticas y funcin del

debate.
Resuelve problemas de valor faltante en

los que la razn interna o externa es un
nmero natural.
Suma trmino a
trmino y clculo
de un valor
intermedio
faltante (suma trmino a
trmino y clculo de un valor
intermedio).
Resolver problemas de
faltante, a partir de la suma
trmino a trmino o del clculo
de un valor faltante.
218 y 219
Resuelve problemas de valor faltante en

los que la razn interna o externa es un
nmero natural.
Aplicacin del
factor constante
faltante (aplicacin del factor
constante).
Obtener el factor constante y

aplicarlo en la resolucin de
problemas.
220 y 221
Explica el uso de conductores y aislantes

del calor en actividades cotidianas y su
relacin con la prevencin de accidentes.
Materiales
conductores
y aislantes de
calor
Caractersticas de los
materiales conductores y
aislantes del calor, y su
aplicacin en actividades
cotidianas. Prevencin de
accidentes relacionados
con la transferencia del calor.
Identificar cmo se genera la

energa trmica y que los
materiales tienen diferente
capacidad de transmitirla.
Diversidad
cultural en los
continentes

lenguas y religiones en los
continentes.
Diversidad de manifestaciones
culturales de la poblacin en
los continentes.
Importancia de la diversidad
cultural de la poblacin en los
continentes.
Clasificar los factores que

influyen en la diversidad
cultural de los continentes y
reconocer pases
representativos.
Valora la diversidad cultural de la

poblacin de los continentes.
100 a 109
Sin autor (1995). Hablemos de Biotecnologa , Mxico: SEP (Ciencia

Nuevo
contenido SEP (Temas de maestros).
Argumentar acerca de
diversos aspectos informativos
y contrastarlos mediante un
debate.
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Reconocer y distinguir el
bienestar individual y social as
como los elementos
necesarios para una
calidad de vida digna.
230 y 231
238 y 239
Desafos
matemtico
s 106 y 107
Niederman, Derrick (2006). Juegos matemticos: rompecabezas de

cifras y nmeros para agudizar el ingenio, Mxico: SEP/Robinbook
(Libros del Rincn).
Desafos
matemtico
s 108

Kerrod, Robin (2205). Cmo funciona la ciencia , Mxico: SEP/Planeta
119 a 123
(Libros del Rincn).
Taylor, Barbara (2004). Descubre y experimenta. Ciencia divertida ,
95 a 101
Sin autor (1998). Crecimiento de poblaciones , Mexico: SEP

(Modelacin matemtica en las ciencias).
Lauprete, Anne (2007). Contigo , Mxico: SEP/Ediciones SM (Libros
del Rincn).
www.cinu.org.mx/ninos/flash/ninos0b.swf
www.portalplanetasedna.com.ar/poblacion000.htm
La cultura
revolucionaria
La Constitucin de 1917 y sus

principales artculos.
Describir las caractersticas de

la cultura revolucionaria.
249
Sin autor (1999). Revolucin mexicana e Historia oral , Mxico: SEP

(Nuestros historiadores).
Burr, Claudia y otros (1994). La Revolucin a todo vapor , Mxico:
101 a 102
Sin autor (2003). Cien corridos. Alma de la cancin mexicana , Mxico:
SEP/Editorial Ocano de Mxico (Libros del Rincn).
Por un mundo
para todos!
Inclusin sin discriminacin.
Reconocer y apreciar la
inclusin sin discriminacin.
255
110 a 119
Historia
Valora las garantas establecidas en la
Constitucin de 1917 para la
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin conformacin de una sociedad ms justa.
mexicana.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Participa en acciones para prevenir o
Nias y nios que
erradicar la discriminacin.
Delgado, Ana Laura y Margarita Gonzlez (2008). Conoce nuestra

Constitucin , Mxico: SEP.
Avance programtico
Semanas __________ a _____________ del bimestre de marzo - abril de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Cuarto bimestre
Semana
Asignatura
Espaol
Prctica social: Escribir
artculos de divulgacin
para
su difusin.
Matemticas
Eje: Sentido
algebraico.
25
Aprendizaje esperado/Estndar
curricular
Contenido
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro
de texto
oficial
Artculos de
divulgacin
los artculos de divulgacin.

de un artculo de divulgacin.
264 y 265
Identifica la relacin entre los datos y los

argumentos de un texto expositivo.
Argumentacin
Distincin entre datos,

argumentos y opiniones.
Identificar argumentos en el
desarrollo de un tema.
266 y 267
120
Interpreta la informacin contenida en

grficas y tablas de datos.
Tablas y grficas
Informacin contenida en tablas

Representar informacin por
y grficas, y su relacin con el
medio de tablas y grficas.
cuerpo del texto.
268
80 a 83

matemticos.
Anlisis de las similitudes y

diferencias entre el sistema
Sistemas decimal y
decimal de numeracin y
egipcio de
algunos sistemas de
numeracin
numeracin no posicionales,
como el egipcio o el romano.

Sistemas decimal y
decimal de numeracin y
compara nmeros naturales, fraccionarios romano de
algunos sistemas de
y decimales.
numeracin
numeracin no posicionales,
como el egipcio o el romano.
Distingue espacios agrcolas, ganaderos,

forestales y pesqueros en los continentes
en relacin con los recursos naturales.
Recursos
Amzaga Heiras, Gustavo (2006). El lbum de Fernando Mara Rubio:

117 a 120 Un nio mexicano del siglo XIX , Mxico: SEP/Gustavo Amzaga
Heiras (Libros del Rincn).

Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas?
El movimiento de las
Describe el movimiento de algunos
cosas,
objetos considerando su trayectoria,
del sonido en los
direccin y rapidez.
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Tema
Walker, Richard (2003). El cuerpo: huesos, sangre y mucho ms ,

Mxico: SEP/Planeta Mexicana (Libros del Rincn).
Comparar reglas de
funcionamiento de sistemas de
numeracin antiguos no
posicionales.
288 y 289
www.aprendematematicas.org.mx/profesores/divulgacion/SistemasDe
Desafos Numeracion.pdf
matemtico www.educa.madrid.org/cms_tools/files/56153995-28f8-4478-9e12s 115 y 116 9a022dbaa9b2/N%20.ROMANOS.pdf
Comparar las caractersticas

del
sistema decimal de
numeracin con el sistema de
numeracin romano.
290 y 291
Desafos
Clculo estimativo y mental (1998), Mxico, SEP (videos para apoyo
matemtico
al Pronap).
s 110 a 114
306 y 307

Nuevo
contenido Goldsmith, Mike (2007). Luz y sonido , Mxico: SEP/Altea (Libros del
Rincn).
318 y 319
Cumming, David (2004). El Nilo , Mxico: SEP/Signo Editorial (Libros

del Rincn).
Sin autor (2000). Las actividades econmicas de Mxico , Mxico:
109 a 117
SEP (Temas de Maestros).
www.sagarpa.gob.mx
www.siem.gob.mx/portalsiem
Distancia y tiempo
Rapidez: relacin entre la

distancia recorrida y el tiempo
empleado.
Interpretar la rapidez de
mviles
en situaciones cotidianas.
Las actividades
primarias en los
continentes
Recursos naturales que

favorecen la conformacin de
espacios agrcolas,
ganaderos, forestales y
pesqueros en los continentes.
Distribucin en mapas de los
principales espacios agrcolas,
ganaderos, forestales y
pesqueros en los continentes.
Relaciones entre los recursos
naturales y los espacios
agrcolas, ganaderos,
forestales y pesqueros.

de las actividades econmicas
primarias, su distribucin
en el mundo y su importancia.
Identifica las causas de la lucha entre los

posrevolucionarios y las condiciones en
Bloque 4. De que se crearon el PNR y los partidos de
oposicin. Explica causas y
los caudillos a las
instituciones (1920-1982). consecuencias de la rebelin
cristera.
El partido oficial
y la oposicin
De los caudillos al
presidencialismo: La rebelin
cristera. La creacin y
consolidacin del PNR y el
surgimiento de nuevos
partidos.

del partido oficial y las causas
del surgimiento de partidos de
oposicin.
328 y 329
Reconoce que las normas representan

Formacin Cvica y
acuerdos para la convivencia
tica
Bloque 4. Vida democrtica, basados en principios y
y gobierno democrticos. valores reconocidos por todos y
orientados al bien comn.
Nuestro derecho
a decidir
En la democracia todos
tenemos derechos y
responsabilidades.
Identificar que los derechos de

los mexicanos los garantiza la
Constitucin mexicana.
338

Recursos de un
artculo de
divulgacin
los artculos de divulgacin.
Diferenciar las definiciones,

explicaciones y
demostraciones en un artculo
de divulgacin.
269
124
Fernndez Molina, Antonio (2003). Aroma de galletas. Poemas y

cuentos, Mxico: SEP/Media Vaca (Libros del Rincn).
Identifica las caractersticas de un

personaje a partir de descripciones,
dilogos y su participacin en la trama.
Estructura de los
textos narrativos
Dilogos y formas de
intervencin de un personaje
en la trama.
Reconocer y organizar los

elementos de un texto
narrativo.
270 y 271
129 y 130
Khemir, Nacer (2006). El cuento de los contadores de cuentos ,

Mxico: SEP/FCE (Libros del Rincn).
Sucesiones de
Resuelve problemas que implican sumar
fraccionarios
o restar nmeros fraccionarios con igual o
con progresin
distinto denominador.
aritmtica
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros
(incluyendo nmeros
fraccionarios) que tengan
progresin aritmtica, para
encontrar trminos faltantes o
continuar la sucesin.
Reconocer la regularidad en
sucesiones con nmeros
fraccionarios que tengan
progresin aritmtica para
encontrar trminos faltantes o
continuar la sucesin.
292 y 293
Desafos Codina Pascual, Roser (2007). Apuntes de Matemticas , Mxico:

matemtico SEP/Parramn Ediciones (Libros del Rincn).
s 117 y 118 www.matematicas.net/

aditivos con nmeros fraccionarios o
decimales, empleando los algoritmos
convencionales.
Problemas de
sumas
y restas de
fracciones

impliquen sumas o restas de
fracciones comunes con
denominadores diferentes.
Utilizar sumas o restas de

fracciones con distinto
denominador para resolver
problemas.
294 y 295
Desafos
matemtico
s 119 y 120

naturales, empleando los algoritmos
convencionales.
Multiplicacin y
divisin como
operaciones
inversas
Anlisis de las relaciones entre Reconocer las relaciones entre

la multiplicacin y la divisin
la multiplicacin y la divisin
como operaciones inversas.
como operaciones inversas.
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
Describe el movimiento de algunos
cosas,
objetos considerando su trayectoria,
del sonido en los
direccin y rapidez.
materiales, de la
Sistema Solar.
Movimiento de los
objetos
Movimiento de los objetos con

Reconocer las partes del
base en el punto de referencia,
movimiento de cualquier objeto.
la trayectoria y la direccin.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Distribucin de los recursos

Las actividades
minerales y energticos
Clasificar los tipos de industria
secundarias en los en los continentes. Distribucin e interpretar su localizacin en
continentes
de los principales espacios
los continentes.
industriales en los continentes.
Historia
Espaol
artculos de divulgacin
para
Espaol
una obra de teatro con
personajes de textos
narrativos.
Matemticas
Eje: Sentido
algebraico.
296 y 297
118 a 124 Sin autor (2000). La sombra del caudillo , Mxico: SEP (Silencio!
Maestro leyendo).
124 a 133 www.sep.gob.mx/wb/sep1_para_tus_tareas
Clculo estimativo y mental , Mxico, SEP, 1998 (video para apoyo al

Pronap).
Desafos
matemtico
s 121 a 125
26
Reconoce la distribucin de los recursos

minerales y energticos, as como los
principales espacios industriales en los
continentes.
Identifica causas de la expropiacin

Bloque 4. De petrolera y del reparto agrario. Describe la
participacin de Mxico en la Segunda
los caudillos a las
instituciones (1920-1982). Guerra Mundial.
Historia
La expropiacin
petrolera y la
Segunda Guerra
Mundial
El impulso a la economa: La
expropiacin petrolera y el
reparto agrario durante el
cardenismo. Mxico durante la
Segunda Guerra Mundial.
Establecer relaciones de
simultaneidad entre hechos y
procesos de la historia mundial
y nacional.
308 y 309
Kerrod, Robin y Sharon Ann Holgate (2005). Cmo funciona la

ciencia , Mxico: SEP/Planeta Mexicana (Libros del Rincn).
Nuevo
McGrath, Susan (2002). La Fsica es diversin , Mxico: SEP/Planeta
contenido Mexicana (Libros del Rincn).
Taylor, Brbara (2004). Descubre y experimenta. Ciencia divertida ,
320 y 321
Sagranichiny, Alicia (2007). Mineraloga y recursos , Mxico:

Nuevo
SEP/Arquetipo Grupo Editorial (Libros del Rincn).
contenido www.sagarpa.gob.mx
www.siem.gob.mx/portalsiem
330 y 331
125 a 131
Ortega, Martha (2002). Panorama del siglo XX , vol. 1, Mxico:

Casasola, Agustn Vctor (2003). Jefes, hroes y caudillos , Mxico:
Reconoce en la Constitucin la Ley

Formacin Cvica y
Suprema que garantiza derechos
tica
Bloque 4. Vida
fundamentales y sustenta principios y
y gobierno democrticos.
valores democrticos.
La Constitucin
La Constitucin: leyes que

protegen nuestros derechos.

Conoce la estructura de una obra de

teatro.
Identificar que los derechos de

los mexicanos los garantiza la
Constitucin mexicana.
134 a 143
Estereotipos
Asociar estereotipos con

Estereotipos en la
algunos
construccin de los personajes.
personajes.
272
Bernard, Fred (2004). La comedia de los ogros . Mxico:

Corona, Carlos (2002). La risa extraviada , Mxico: SEP/Ediciones
130 y 131
Corunda (Libros del Rincn).
Sin autor (2000). Didctica del teatro escolar , Mxico, SEP(Educacin
Artstica).
Las obras de teatro
Estructura y funcin de los

guiones teatrales (trama,
personajes, escenas, actos,
entre otros).
273
131 a 134
Espaol
narrativos.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
27
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
cosas,
del sonido en los
materiales, de la
Sistema Solar.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Camacho, Jos Trinidad (2006). La Constitucin ilustrada por Trino ,

Mxico: SEP/Trilce Ediciones (Libros del Rincn).
339
Identificar algunos
componentes
y procesos de una obra de
teatro.
Hiriart Urdanivia, Berta (2007). Jugamos al teatro? , Mxico:

SEP/Ediciones El Naranjo (Libros del Rincn).
Surez Lastra, Emilio y otros (2003). Teatro en el aula , Mxico:
SEP/Fernndez Editores (Libros del Rincn).
Bernard, Fred (2004). La comedia de los ogros . Mxico:
Recchia Signorelli, Giovanna y otros (2003). El mundo del teatro ,
Mxico: SEP/Ediciones El Naranjo (Libros del Rincn).
Emplea la puntuacin correcta para

organizar los dilogos en una obra teatral,
El guion de teatro
as como para darle la intencin requerida
al dilogo.
Estructura y funcin de los

guiones teatrales (trama,
personajes, escenas, actos,
entre otros).
Distinguir los elementos de un

guion de teatro.

Ubicacin de
puntos o describir su ubicacin en planos, objetos
mapas y en el primer cuadrante del plano en el espacio
cartesiano.
Interpretacin y descripcin de
la ubicacin de objetos en el
espacio, especificando dos o
ms puntos de referencia.
Describir e interpretar la
ubicacin de objetos en el
espacio, utilizando dos o ms
puntos de referencia.
298 y 299
Relaciona la vibracin de los materiales

con la propagacin del sonido. Describe la
El odo y el sonido
propagacin del sonido en el odo y la
importancia de evitar los sonidos intensos.
Relacin de la vibracin de los

materiales con la propagacin
del sonido. Propagacin del
sonido en diferentes medios:
slidos cuerdas, paredes,
madera, lquidos agua en
alberca, tina o en un globo y
gaseosos aire, tal como
escuchamos.
Identificar las principales

caractersticas de propagacin
del sonido a partir de los
diferentes estados de la
materia.
310 y 311
105 a 111
Relaciona redes carreteras, frreas,

martimas y areas con el comercio y el
turismo de los continentes.
Principales redes carreteras,

frreas, martimas y areas en
los continentes. Distribucin de
los
principales puertos,
aeropuertos, ciudades y
lugares tursticos en los
continentes.
Reconocer los aspectos que

conforman las actividades
terciarias y clasificar las redes
de transporte y su estructura
en los continentes.
322 y 323
Goldie, Sonia y Marielle Mayo (2006). Mi atlas, mi planeta , Mxico:

Moreno Hentz, Pedro (2006). Gran atlas de Mxico , Mxico:
Nuevo
SEP/Planeta Mexicana (Libros del Rincn).
contenido Pgina web cuentame.inegi.org.mx/economia/default.aspx?tema=E
Pgina web
cuentame.inegi.org.mx/economia/terciario/comercio/default.aspx?tema
=E
Identificar y clasificar las

causas y consecuencias
polticas, econmicas y
sociales de la industrializacin.
332 y 333
Ortega, Martha (2002). Panorama del siglo XX , vol. 1, Mxico:

Pgina web
telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/dl.php?filename=Libro/TS_LBR_2/LP
132 a 136
A_HIS_1_V2/LPAHISTORIA-2-V2-P-011-034.pdf
Pgina web
telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/dl.php?filename=Libro/TS_LBR_2/LP
A_HIS_1_V2/LPAHISTORIA-2-V2-P-083-120.pdf
Comparar distintas formas de

gobierno y reconocer que la
democracia posibilita la
participacin ciudadana.
340
Las actividades
terciarias en los
continentes
Describe la participacin de Mxico en la

Bloque 4. De Segunda Guerra Mundial, el proceso de
industrializacin y sus consecuencias
los caudillos a las
instituciones (1920-1982). sociales.
El impulso a la economa: El
El desarrollo
crecimiento de la industria y
econmico y los
los problemas del campo. Las
problemas sociales demandas de obreros,
campesinos y clase media.
Compara distintas formas de gobierno y

Formacin Cvica y
reconoce en la democracia una opcin
tica
Bloque 4. Vida
que posibilita la participacin ciudadana y
una mejor convivencia.
Gobernar es
asunto de todos
Historia
La responsabilidad de
gobernar: Una tarea para
todos.
274 y 275
135
Sin autor (1995). La geometra: imaginacin espacial y otros

Desafos ejercicios , Mxico: SEP (El conocimiento en la escuela).
matemtico Hart, Christopher (2005). Manga Mana , Mxico: SEP/Editora y
s 126 a 129 Distribuidora Azteca (Libros del Rincn).
144 a 153

Taylor, Brbara (2004). Descubre y experimenta. Ciencia divertida ,
Rico Galeana, Olaff (2002). Democracia y participacin , Mxico:

Espaol
narrativos.
28
Deducir la funcin de los

personajes, los dilogos y las
acotaciones de una obra
teatral.
Adapta la expresin de sus dilogos, de

acuerdo con las intenciones o
caractersticas de un personaje.
Personajes,
dilogos y
acotaciones
Dilogos y formas de
intervencin de un personaje
en la trama.

Emplea la puntuacin correcta para
organizar los dilogos en una obra teatral,
as como para darle la intencin requerida
al dilogo.
Frases adjetivas
para describir
personajes
Distinguir la funcin de las

Frases adjetivas para describir
frases adjetivas para conocer
personajes.
las caractersticas de un
Correspondencia entre la
Reconocer la funcin de
puntuacin y la intencin que
algunos signos de puntuacin
se le da en la lectura
en un guion teatral.
dramatizada.
Puntuacin en los
textos dramticos
276 y 277
278
279
135
Bernard, Fred (2004). La comedia de los ogros, Mxico:

Recchia Signorelli, Giovanna y otros (2003). El mundo del teatro ,
Mxico: SEP/Ediciones El Naranjo (Libros del Rincn).
Nuevo
contenido Collodi, Carlo (2004). Las aventuras de Pinocho , Mxico:
Nuevo
contenido
De la Pea, Juan Antonio (2002). Geometra y el mundo , Mxico:
Desafos
Hernndez Garciadiego, Carlos (2002). La Geometra en el deporte ,
matemtico
Mxico: SEP/Santilllana (Libros del Rincn).
s 130 a 135
Pgina web nlvm.usu.edu/es/nav/grade_g_3.html
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.

Permetro de
calcular permetros y reas de tringulos y
polgonos
cuadrilteros regulares e irregulares.
Frmula para calcular el

permetro de polgonos.
Establecer frmulas para

calcular el permetro de
polgonos regulares e
irregulares.
300 y 301
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
cosas,
del sonido en los
materiales, de la
Sistema Solar.
Explica el funcionamiento de un circuito

elctrico a partir de sus componentes,
como conductores o aislantes de la
energa elctrica.
Los circuitos
elctricos
Funcionamiento de un circuito
elctrico y sus componentes:
pila, cable y foco.
Identificar el efecto de la
electricidad y los elementos
que componen un circuito
elctrico.
312 y 313
113 a 117
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Relaciona redes carreteras, frreas,

martimas y areas con el comercio y el
turismo de los continentes.
Relacin
Relaciones de las redes de
transporte,
transportes con el comercio y
comercio y turismo el turismo en los continentes.
Asociar las redes de

transporte con el comercio y el
turismo en los continentes.
324
Nuevo
contenido
Explica la importancia de la seguridad

Bloque 4. De
social y las causas del crecimiento
los caudillos a las
demogrfico.
instituciones (1920-1982).
El inicio de la
explosin
demogrfica
La seguridad social y el inicio

de la
explosin demogrfica.
Identificar espacial y
temporalmente
la explosin demogrfica y
establecer algunas
caractersticas de las
instituciones de seguridad
social.

Formacin Cvica y
tica
Bloque 4. Vida
Cumplimos con
Mxico
Participar con responsabilidad: Valorar los beneficios de

el
cumplir
pago de impuestos.
con el pago de impuestos.
341

sano
Lnea estratgica:
Un buen refrigerio
Los alimentos nutritivos y

balanceados que se
Reconocer refrigerios
recomienda consumir a la hora saludables.
del recreo.
430
Conoce la estructura y funcin de un

reporte de encuesta.
La encuesta
encuestas.
Conocer las caractersticas de

una
encuesta e identificar los
casos en los que se aplica.
280
161 a 165

El cuestionario
Funcin de los cuestionarios
Valorar el cuestionario como

un recurso para obtener
informacin.
281
Pgina web
165 a 167 w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudi
ar/accesible/accesible5.html

Preguntas abiertas Caractersticas y funcin de

y mixtas
encuestas.
Historia
Espaol
Prctica social: Reportar
una encuesta.
Diferenciar entre las preguntas

abiertas y las preguntas mixtas.
334 y 335
282 y 283

Flores, Jorge y otros (2002). Electricidad y magnetismo , Mxico:
Sin autor (2000). Movimientos campesinos posrevolucionarios ,

137 a 139 Mxico: SEP (Nuestros historiadores).
154 a 162
www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/
economia/econo102.htm
Caballero Leal, Laura Patricia (2010). Cuida lo que comes,

cuida tu salud , Mxico: SEP/Constantine Editores (Libros del
Rincn).
166 y 167
Sin autor (1994). La escritura en la escuela , Mxico, SEP
Espaol
una encuesta.

sano
Lnea estratgica:
29
Preguntas cerradas
encuestas.
Todo a tu medida
El consumo de caloras de
acuerdo con la edad, el sexo,
la situacin fsica y las
actividades que realizan las
personas.
284
Determinar el consumo de
caloras
adecuado a las caractersticas
fsicas personales.
431
166 y 167
Rastoin-Faugeron, Franois (2006). La alimentacin: por

qu no debemos comer solo golosinas? , Mxico, SEP/
Larousse (Libros del Rincn).
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Resuelve problemas que implican

conversiones entre unidades de medida
de longitud, capacidad, peso y tiempo.
Mltiplos y
submltiplos de
unidades de
medida
Resolucin de problemas en
que sea necesaria la
Comparar y convertir unidades
conversin
de medida en sus mltiplos o
entre los mltiplos y
sus submltiplos.
submltiplos del metro, del litro
y del kilogramo.
302 y 303
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
cosas,
del sonido en los
materiales, de la
Sistema Solar.
Explica el funcionamiento de un circuito

elctrico a partir de sus componentes,
como conductores o aislantes de la
energa elctrica.
Identifica las transformaciones de la
electricidad en la vida cotidiana.
Aprovechamiento
de
los circuitos
elctricos
Materiales conductores y
aislantes de la corriente
elctrica. Aplicaciones del
circuito
elctrico. Transformaciones de
la electricidad en la vida
cotidiana.
314 y 15
113 a 117
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Actividades
Distingue diferencias econmicas en
econmicas
pases representativos de los continentes.
relevantes
325
Nuevo
contenido
Matemticas
Eje: Manejo de
la informacin.
Taguea, Julia y otros (2002). Calor y temperatura, Mxico:

Las mujeres y el derecho al

voto.
Ordenar hechos relacionados

con los derechos polticos de
las mujeres y comparar su
situacin en el pasado y el
presente.
336
140 y 141
Carreo King, Tania (2009). Mujer: presencia social y laboral , Mxico:

En qu se usan
los impuestos?
Pagar los impuestos que

correspondan.
Relaciona el principio de
justicia
con el pago de impuestos.
342
154 a 162
www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/
economia/econo102.htm
Emplea tablas de datos y grficas de

frecuencia simple para complementar la
informacin escrita.
Organizacin de
datos
Representar datos
Formato y funcin de tablas de
considerando perfiles y
datos y grficas de frecuencia.
tendencias.
285
166
www.colorincolorado.org/articulo/43815/
Escribe conclusiones a partir de datos

estadsticos simples.
Interpretacin de
resultados
Sntesis de informacin a
travs de la elaboracin de
conclusiones.
Interpretar datos considerando

perfiles y tendencias.
286
168
Ros, Roser (2006). El enigma de las adivinanzas , Mxico:

SEP/Ediciones Temas de Hoy (Libros del Rincn).
Escribe conclusiones a partir de datos

estadsticos simples.
Reporte de
resultados
los reportes de resultados.
Determinar las caractersticas

de un informe a patir del
conocimiento de sus partes.
287
168
Resuelve problemas que implican leer o

representar informacin en grficas de
barras.
Construccin de
grficas de barras
Anlisis de las convenciones

para la construccin de
grficas de barras.
Representar e interpretar
grficas de barras.

Formacin Cvica y
tica
Bloque 4. Vida

una encuesta.
Desafos Sin autor (1998). Clculo estimativo y mental , Mxico, SEP

matemtico (video para apoyo al Pronap).
s 136 a 143 www.matematicas.net/
Las mujeres y el
voto
Bloque 4. De Reconoce la importancia de otorgar el

derecho de la mujer al voto.
los caudillos a las
Espaol
Reconocer diferentes usos de

los circuitos elctricos en
aparatos que se emplean en la
vida cotidiana y las normas
adecuadas de seguridad.
Actividades econmicas
Diferenciar pases de cada
relevantes de pases
continente por sus actividades
representativos por continente. econmicas ms importantes.
Historia
30
Sin autor (1994). La escritura en la escuela , Mxico, SEP

Inferir las caractersticas de las

preguntas cerradas para
obtener informacin.
304 y 305
Pgina web primaria.aulafacil.com/matematicas-cuartoprimaria/

Desafos Curso/Lecc-19.htm
matemtico www.juegoseducativosvindel.com/graficos.php
s 144 a 150 www.thatquiz.org/es-5/matematicas/graficas/
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
Describe las caractersticas de los
cosas,
componentes del Sistema Solar.
del sonido en los
materiales, de la
Sistema Solar.
El Sistema Solar
Modelacin del Sistema Solar:

Sol, planetas, satlites y
asteroides.
Interpretar algunas
caractersticas del Sistema
Solar y de los planetas que lo
forman.
316 y 317
131 a 133
Taguea, Julia y otros (2002). Calor y temperatura, Mxico:

30
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Comparacin del producto

El PIB en diferentes
interno bruto (PIB) de
pases y
pases representativos de los continentes.
diferentes pases en los
continentes
continentes.
Condiciones
socioeconmicas
pases representativos de los continentes. en pases
representativos
Diferencias de los pases

representativos de los
continentes, de acuerdo con
sus principales actividades
econmicas.
Relacionar el PIB con las

condiciones sociales
presentes en diferentes pases.
326
Goldie, Sonia y Marielle Mayo (2006). Mi atlas, mi planeta , Mxico:

Moreno Hentz, Pedro (2006). Gran atlas de Mxico , Mxico:
Nuevo
SEP/Planeta Mexicana (Libros del Rincn).
contenido
Pgina web
cuentame.inegi.gob.mx/monografias/informacion/mex/economia/pib.as
px?tema=me&e=15
Clasificar a los pases segn el

desarrollo de sus actividades
econmicas e interpretar sus
diferencias.
327
Nuevo
contenido
142 a 147
Reconoce cambios en la cultura y la

Bloque 4. De
importancia de la participacin de Mxico
los caudillos a las
en eventos deportivos internacionales.
Los aspectos
sociales
hasta 1970
La cultura y los medios de

Reconocer los cambios
comunicacin: Literatura,
sociales y culturales
pintura, cine, radio, televisin y
provocados por la tecnologa.
deporte. Educacin nacional.
337

sano
Lnea estratgica:
Hbitos de vida
saludables.
Para todos los

gustos
El respeto a las diferencias

con respecto a la predileccin
de ciertos alimentos. La
libertad para conocer las
preferencias de otros.
Valorar las diferencias de

gustos, ideas y costumbres
relacionados con la
alimentacin.
432
Formacin Cvica y
Emplea prcticas democrticas para
tica
Bloque 4. Vida favorecer la toma de acuerdos en los
y gobierno democrticos. contextos donde se desenvuelve.
Pongmonos de
acuerdo!
Acuerdos que nos benefician

a todos.
Reconocer estrategias para la

construccin de acuerdos.
343
Historia
Becoa Iglesias, Elisardo (2007). Adiccin a nuevas tecnologas ,

Mxico: SEP/Nova Galicia (Libros del Rincn).
Caballero Leal, Laura Patricia (2010). Cuida lo que comes, cuida tu

salud , Mxico: SEP/Constantine Editores (Libros del
Rincn).
124 a 133 www.rieoei.org/rie38a02.htm
Avance programtico
Semanas __________ a_____________ del bimestre mayo - junio de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Quinto bimestre
Semana
Asignatura

curricular
Tema
Contenido
Habilidades
Estndar curricular: Identifica las

caractersticas de los textos descriptivos,
Prctica social: Elaborar narrativos, informativos y explicativos, a
partir de su distribucin grfica y su
retratos escritos de
personajes clebres para funcin comunicativa; y adapta su lectura
a las caractersticas de los escritos.
publicar.
El texto narrativo
y el descriptivo
Empleo del lenguaje para

describir.
Distinguir un texto narrativo de

uno
descriptivo y reconocer la
importancia de los adjetivos.
Matemticas
Eje: Sentido
algebraico.
Explica las similitudes y diferencias entre

el sistema decimal de numeracin y un
sistema posicional o no posicional.
Sistemas de
numeracin
decimal y maya

decimal de numeracin y el
sistema maya.
Comparar las caractersticas

del sistema de numeracin
decimal con el sistema de
numeracin maya.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o
necesidades en el hogar.
Aplica habilidades, actitudes y valores de

la formacin cientfica bsica durante la
planeacin, el desarrollo, la comunicacin Planear un
y la evaluacin de un proyecto de su
proyecto
inters en el que integra contenidos del
curso.
Proyecto estudiantil para

Identificar los elementos
integrar y aplicar aprendizajes necesarios para la planeacin
esperados y las competencias. de un proyecto.
Compara la calidad de vida de los

Calidad de vida de
continentes a partir de los ingresos,
la poblacin
empleo, salud y ambiente de la poblacin.
Factores de la calidad de vida

en los continentes (ingresos,
empleo, salud, educacin y
ambiente).
Diferencias en la calidad de
vida de los continentes.
Explica las causas de la situacin

econmica y las consecuencias de la
expansin urbana, la desigualdad y
protestas sociales.
La situacin econmica en el
pas y la apertura comercial.
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro
de texto
oficial
Recursos
Espaol
31
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Situacin
econmica
y apertura
comercial
352
366 y 367
Aguerrebere, Araceli (2005). Nios de Mxico: un viaje , Mxico:

153 a 155 SEP/Ediciones SM (Libros del Rincn).
www.iberletras.com/index.php
Sin autor (1995). Las fracciones , Mxico: SEP (El conocimiento en la

Desafos escuela).
matemtico www.sep.gob.mx/essep1sep1_Para_tus_Tareas#.U20Ywu3GtZl
382 y 383
Tonda Mazn, Juan (2003). Los inventos , Mxico: SEP/Santillana

Nuevo
contenido (Libros del Rincn).
Identificar la calidad de vida de

los pases a partir de las
caractersticas de sus factores.
388 y 389
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
Nuevo
www.eluniversal.com.mx
contenido www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish

que Mxico sufri crisis
frecuentes en el periodo 19701994.
394 y 395
166 y 167
Warman, Arturo (2001). El campo mexicano en el siglo XX , Mxico:

FCE.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
La solucin de conflictos
con apego a los
derechos humanos y sin
violencia.
Describe situaciones en las que se

protegen y
defienden los derechos humanos.
Estndar curricular: Identifica las

caractersticas de los textos descriptivos,
Prctica social: Elaborar narrativos, informativos y explicativos, a
partir de su distribucin grfica y su
personajes clebres para funcin comunicativa; y adapta su lectura
a las caractersticas de los escritos.
publicar.
Los derechos
humanos
Los derechos humanos en

nuestra Constitucin.
Reconocer los derechos

humanos y la manera de
denunciar su abuso.
404
Pgina web basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/librosdetexto/20112012/nuestraConstitucion3.pdf

168 a 179
Ada, Alma Flor (2001). Una semilla de luz. Derecho a la igualdad ,
Mxico: SEP/Alfaguara/Unicef (Libros del Rincn).
Tipos de
descripcin

describir.
Reconocer distintos tipos de

descripcin.
353
156 a 158
Espaol
32

Matemticas
Eje: Sentido
algebraico.
Uso de la expresin n/m para

representar el cociente de
Representar y evaluar
Usa fracciones para expresar cocientes
Una medida entera una medida entera (n) entre un
situaciones
de divisiones entre dos nmeros naturales. entre un natural
nmero natural (m): 2 pasteles
relacionadas con la divisin.
entre 3; 5 metros entre 4,
etctera.
368 y 369
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o

proyecto
curso.

382 y 383

Nuevo

Calidad de vida de
la poblacin

ambiente).

388 y 389
www.cenapred.gob.mx
Nuevo
www.un.org/spanish

protestas sociales.
La situacin econmica en el
pas y la apertura comercial.

que Mxico sufri crisis
frecuentes en el periodo 19701994.
394 y 395
166 y 167


denunciar su abuso.
Geografa
continentes.
Historia
Bloque 5.
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.

protegen y
Situacin
econmica
y apertura
comercial
Los derechos
humanos
404
Desafos
www.sep.gob.mxessep1sep1_Para_tus_Tareas#.U20Ywu3GtZl
matemtico
s 158 a 160

FCE.

168 a 179 Ada, Alma Flor (2001). Una semilla de luz. Derecho a la igualdad ,
Mxico: SEP/Alfaguara/Unicef (Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
Espaol
Estndar curricular: Comprende el
Prctica social: Elaborar lenguaje figurado y es capaz de
identificarlo en diversos gneros: cuento,
personajes clebres para novela, teatro y poesa.
publicar.
33
Lenguaje
denotativo
y connotativo

describir.
Distinguir el lenguaje denotativo

del connotativo en la
descripcin.
Sucesiones de
nmeros con
progresin
geomtrica
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros
que tengan progresin
geomtrica, para establecer si
un trmino (cercano)
pertenece o no a la sucesin.
Identificar la regularidad en
sucesiones con nmeros que
tengan progresin geomtrica,
para establecer si un trmino
pertenece o no a la sucesin.
370 y 371
382 y 383

Nuevo

388 y 389
www.cenapred.gob.mx
Nuevo
www.un.org/spanish
Expansin urbana,
Expansin urbana desigualdad y protestas
y protestas sociales sociales en el campo y la
ciudad.
Reconocer causas y
consecuencias de la
urbanizacin y de las protestas
sociales.
396 y 397

168 y 169 FCE.
Pgina web cuentame.inegi.org.mx/poblacion/rur_urb.aspx?tema=P
Los derechos
humanos


denunciar su abuso.
404
Dehesa, Germn y otros. (2003). Adis a las trampas , Mxico:

168 a 179 Combournac, Laure y otros (2005). Vivir con los dems. La familia, la
sociedad, las leyes, la justicia , Mxico: SEP/Larousse (Libros del
Rincn).
Verbos y frases
preposicionales
para describir
Verbos, adverbios, adjetivos y

frases preposicionales
utilizadas en descripciones.
Emplear verbos y frases

preposicionales para describir
personajes.
Matemticas
Eje: Sentido
algebraico.
Resuelve problemas que implican la

regularidad de sucesiones con progresin
aritmtica o geomtrica.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o

proyecto
curso.


Calidad de vida de
la poblacin

ambiente).
Geografa
continentes.
Historia
Bloque 5.
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.

protestas sociales.

protegen y
354 y 355
156

SEP/Ediciones SM (Libros del Rincn)
El uso de la calculadora en la escuela SEP , Mxico, 1998 (Videos de

Desafos
apoyo al Pronap).
matemtico
www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Para_tus_Tareas#.U20Ywu3GtZl
s 161 a 166
Espaol
Prctica social: Elaborar Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases
preposicionales para describir.
personajes clebres para
publicar.
356 y 357
Nuevo

Multiplicaciones de impliquen multiplicaciones de
decimales por un
nmeros decimales por
natural
nmeros naturales, con el
apoyo de la suma iterada.
Interpretar el procedimiento de
las multiplicaciones de
apoyo de la suma iterada para
resolver problemas.
Matemticas
Eje: Sentido
algebraico.

multiplicar nmeros decimales por
nmeros naturales.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o

proyecto
curso.


Calidad de vida de
la poblacin

ambiente).
34
Geografa
continentes.

sano
Lnea estratgica:
Historia
Bloque 5.
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.
Todo tiene una

consecuencia

protestas sociales.
Emplea el dilogo, la negociacin y la

mediacin como formas pacficas de
resolucin de conflictos.

La salud alimentaria como un

reto de la niez mexicana para Identificar que sus acciones
controlar el desarrollo de
tienen repercusin en su salud
enfermedades crnicoactual y a futuro.
degenerativas.
Expansin urbana,
ciudad.
Reconocer causas y
consecuencias de la
sociales.
372 y 373
Parra, Blanca (1991). La resolucin de problemas en la construccin

Desafos de esquemas de razonamiento , Mxico: Educacin matemtica (1)
matemtico vol. 3.
s 167 a 169 Fuenlabrada, Irma y otros (1991). Juega y aprende matemticas ,
382 y 383

Nuevo
388 y 389
www.cenapred.gob.mx
Nuevo
www.un.org/spanish
433
Pousa, Lorenzo (2007). Alimentacin sana , Vigo: Novoa Galicia

Ediciones.
396 y 397

168 y 169 FCE.
Identificar un conflicto y cmo

resolverlo de manera pacfica.
405

180 a 187 Cambournac, Laure y otros (2005). Vivir con los dems. La familia, la
Rincn).
Descripcin
Formas de describir personas
objetiva y subjetiva
en funcin de un propsito.
de personas
Distinguir entre descripciones

subjetivas y objetivas de
personas.
358 y 359

Multiplicaciones de impliquen multiplicaciones de
decimales por un
natural
apoyo de la suma iterada.
Interpretar el procedimiento de
las multiplicaciones de
apoyo de la suma iterada para
resolver problemas.
Resolviendo
problemas
Formas pacficas de resolver

conflictos.
Espaol
Prctica social: Elaborar Describe personajes recuperando
aspectos fsicos y de personalidad.
publicar.
Matemticas
Eje: Sentido
algebraico.

multiplicar nmeros decimales por
nmeros naturales.
372 y 373
Nuevo

Desafos
de esquemas de razonamiento , Mxico: Educacin matemtica (1)
matemtico
vol. 3.
s 167 a 169
35
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o
Geografa
continentes.
Historia
Bloque 5.
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.

la
formacin cientfica bsica durante la
Desarrollo de
planeacin, el desarrollo, la comunicacin
un proyecto
inters, en el que integra contenidos del
curso.

Interpretar y representar las
integrar y aplicar aprendizajes acciones del desarrollo de su
esperados y las competencias. proyecto.
384 y 385

Nuevo
Distingue problemas ambientales en los

continentes y las acciones que
contribuyen a su mitigacin.
Problemas
ambientales
Problemas ambientales en
agua, aire y suelo en los
continentes y sus principales
repercusiones.
Participacin de los gobiernos
y la poblacin en la mitigacin
de problemas ambientales.
Diferenciar causas y
consecuencias de los
problemas ambientales y
evaluar acciones para
disminuirlos.
390 y 391
Nuevo
contenido

protestas sociales.
Expansin urbana,
ciudad.
Reconocer causas y
consecuencias de la
sociales.
396 y 397
168 y 169
Emplea el dilogo, la negociacin y la

mediacin como formas pacficas de
resolucin de conflictos.
Resolviendo
problemas
Formas pacficas de resolver

conflictos.

FCE.

Rincn).
Identificar un conflicto y cmo

resolverlo de manera pacfica.
405
Distinguir entre descripciones

subjetivas y objetivas de
personas.
358 y 359
Representar e identificar
circunferencias y sus
elementos.
374 y 375
Desafos Fuenlabrada, Irma y otros (1991). Juega y aprende matemticas ,

matemtico Mxico: SEP (Libros del Rincn).
384 y 385

Nuevo
Espaol
Prctica social: Elaborar Describe personajes recuperando
aspectos fsicos y de personalidad.
publicar.
36
Descripciones
Formas de describir personas
objetiva y subjetiva
en funcin de un propsito.
de personas
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.

matemticos.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o

la
Desarrollo de
un proyecto
curso.
Crculo y
circunferencia.
Radio, dimetro y
centro
Distincin entre crculo y

circunferencia; su definicin y
diversas formas de trazo.
Identificacin de algunos
elementos importantes como
radio, dimetro y centro.

Nuevo
36
Geografa
continentes.
Historia
Bloque 5.
XXI.

Problemas
ambientales
repercusiones.
Valora la reforma poltica, la alternancia

en el poder y la participacin ciudadana
en la construccin de la vida democrtica
del pas.
Reformas polticas
y
alternancia en el
poder
Reformas en la organizacin
poltica, la alternancia en el
poder y cambios en la
El reto
Juegos motores colectivos

Interpretar los elementos que
como medios para promover la
constituyen los juegos motores.
actividad fsica.

sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.
Reconoce la importancia de la
participacin social y poltica como base
de la vida democrtica.
Participacin ciudadana como

Todos participamos
sustento del poder pblico.
disminuirlos.
390 y 391
Nuevo
contenido
Describir los cambios recientes

en
la poltica de Mxico y
ubicarlos temporalmente.
398 y 399

170 a 172 FCE.
importancia de la participacin
ciudadana.
434
406

188 a 197
Dehesa, Germn y otros (2003). Adis a las trampas , Mxico:
Espaol
Prctica social: Elaborar Reconoce la funcin de los trpticos para
difundir informacin.
un trptico sobre la
prevencin del bullying
en la comunidad escolar.
37
Caractersticas y
funcin de los
trpticos
Caractersticas y funcin de los Reconocer la estructura y la

trpticos.
funcin de los trpticos.
360 y 361
Crculo y
circunferencia.
Radio, dimetro y
centro
Distincin entre crculo y

circunferencia; su definicin y
diversas formas de trazo.
Identificacin de algunos
elementos importantes como
radio, dimetro y centro.
374 y 375
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.

matemticos.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o

la
Desarrollo de
un proyecto
curso.
Representar e identificar
circunferencias y sus
elementos.

384 y 385
Nuevo
Matthews, Julie (2011). Alto al bullying! , Mxico: Alamah.
contenido

Nuevo
contenido
37
Geografa
continentes.
Historia
Bloque 5.
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.

Problemas
ambientales
repercusiones.
Valora la reforma poltica, la alternancia

en el poder y la participacin ciudadana
en la construccin de la vida democrtica
del pas.
Reformas polticas
y
alternancia en el
poder
Reformas en la organizacin
poltica, la alternancia en el
poder y cambios en la
Describir los cambios recientes

en
la poltica de Mxico y
ubicarlos temporalmente.
Todos participamos
Participacin ciudadana como

sustento del poder pblico.
importancia de la participacin
ciudadana.
Jerarquizar y
ordenar la
informacin
Recopilacin y seleccin de
informacin.
Reconocer la estructura y la
funcin de los trpticos.
Representar puntos en
diferentes
sistemas de referencia.
Reconoce la importancia de la
participacin social y poltica como base
de la vida democrtica.
disminuirlos.
390 y 391
Nuevo
contenido
398 y 399

170 a 172 FCE.
406

Rincn).
Espaol
Prctica social: Elaborar Identifica la relevancia de la informacin
para la toma de decisiones.
un trptico sobre la
38
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.

Sistemas de
referencia
cartesiano.
Interpretacin de sistemas de
referencia distintos a las
coordenadas cartesianas.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o

la
Comunicar y
planeacin, el desarrollo, la comunicacin evaluar
el proyecto
curso.
Representar formas de
comunicar los resultados de un
integrar y aplicar aprendizajes
proyecto y evaluar sus
esperados y las competencias.
habilidades, actitudes y valores.
Geografa
continentes.
Reconoce desastres ocurridos

recientemente en los continentes y
acciones por seguir
antes, durante y despus de un desastre.
Desastres en los
continentes y su
prevencin
Reconoce la transformacin acelerada de

la ciencia y los medios de comunicacin
en la vida cotidiana.
Nuevas
tecnologas,
ciencia y medios
de comunicacin
Historia
Bloque 5.
XXI.
362 y 363
376 y 377
Nuevo
contenido
Langdon, Nigel y otros (2004). El fascinante mundo de las

Desafos matemticas , Mxico: SEP/Limusa (Libros del Rincn).
matemtico Geometra , SEP, Mxico, 1998 (video para apoyo al Pronap).
s 180 a 182 Fuenlabrada, Irma y otros (1991). Juega y aprende matemticas ,
386 y 387
Nuevo
contenido
Principales desastres ocurridos

recientemente en los
Determinar los diversos tipos
continentes. Acciones por
de desastres y su forma de
seguir antes, durante y
prevencin.
despus de un desastre.
392 y 393
Nuevo
contenido
El impacto de las nuevas

tecnologas: Los avances de la
ciencia y los medios de
comunicacin.
400 y 401

173 a 175 FCE.
Identificar las transformaciones

tecnolgicas y culturales del
periodo e interpretar cmo han
modificado al pas.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.
Participa en actividades que exigen la

Cmo dar el primer
Iniciativa emprendedora.
puesta en marcha del trabajo colaborativo. paso
Identificar situaciones que

requieran de iniciativas
ciudadanas
407

Rincn).
Espaol
Argumentos con
base en datos
Fundamentacin de los
argumentos a partir de datos.
Deducir la importancia de
emplear datos fidedignos para
fundamentar argumentos.

sano
Lnea estratgica:
Hbitos de vida
saludables.
Los nmeros no
mienten
Anlisis e interpretacin de
datos para llegar a
conclusiones.
Interpretar los factores que

permiten una alimentacin
adecuada y un cuerpo
saludable.
435
Calcula porcentajes y utiliza esta

Matemticas
herramienta en la resolucin de otros
Eje: Manejo de la
problemas, como
informacin.
la comparacin de razones.
El tanto por ciento

y la relacin de
fracciones y
porcentajes
Relacin del tanto porciento

con la expresin n de cada
100. Relacin de 50%, 25%,
20%, 10% con las fracciones
1/2, 1/4, 1/5,
1/10, respectivamente.
Inferir la regla de
correspondencia del
porcentaje e interpretarla en
contextos diversos.
378 y 379

un trptico sobre la
39
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o

la
Comunicar y
el proyecto
curso.
Geografa
continentes.

acciones por seguir
Desastres en los
continentes y su
prevencin

prevencin.
Propone acciones para el desarrollo

sustentable del pas.
El deterioro ambiental. El
Deterioro ambiental compromiso social para el
cuidado del ambiente.
364 y 365
Nuevo
contenido

386 y 387
Nuevo
contenido
392 y 393
Nuevo
contenido
Historia
Bloque 5.
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.

Qu hacer para
puesta en marcha del trabajo colaborativo. que funcione?
Personas con iniciativa,

responsabilidad, sentido
social, respeto a la legalidad y
honestidad.
Identificar los problemas

ambientales de su entorno y
elaborar un plan de accin.
Reconocer y apreciar los

valores y las cualidades
necesarios para promover
iniciativas.
402

176 y 177 FCE.
408

Rincn).
Espaol
40

un trptico sobre la
Argumentos con
base en datos
Fundamentacin de los
argumentos a partir de datos.
Deducir la importancia de
emplear datos fidedignos para
fundamentar argumentos.

utilizando la informacin representada en
Matemticas
Eje: Manejo de la tablas, pictogramas o grficas de barras,
e identifica las medidas de tendencia
informacin.
central de un conjunto de datos.
La media
(promedio) y su
pertinencia
respecto de la
moda
Clculo de la media
(promedio). Anlisis de su
pertinencia respecto a la moda
como dato representativo en
situaciones diversas.
Interpretar el clculo de la
media y reconocer su
pertinencia respecto de la
moda como dato
representativo en situaciones
diversas.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
adicciones o

la
Comunicar y
el proyecto
curso.
Geografa
continentes.

acciones por seguir
Desastres en los
continentes y su
prevencin

prevencin.
Reconoce diferentes manifestaciones y

expresiones culturales de la sociedad.
Cultura
Las expresiones culturales.
Relacionar las manifestaciones

culturales con la realidad
social.
Importancia de la participacin
infantil en asuntos colectivos.
Identificar y distinguir las

formas de participacin
democrtica.
364 y 365
380 y 381
Nuevo
contenido

Desafos
de esquemas de razonamiento , Mxico: Educacin matemtica (1)
matemtico
vol. 3.
s 189 a 191
386 y 387
Nuevo
contenido
392 y 393
Nuevo
contenido
Historia
Bloque 5.
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
con apego a los
violencia.

Los nios
puesta en marcha del trabajo colaborativo. participamos!
403

178 y 179 FCE.
409

Rincn).

Avance Programático GS 5 2014

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Avance programtico

Semanas __________ a _____________ del bimestre septiembre - octubre de 20____

Aprendizaje esperado /Estndar

Ordenar los prrafos de un

Usa palabras y frases que indican

Relaciones antecedenteconsecuente en los sucesos

Reconstruir un relato histrico

Resolucin de problemas que

Emplear sumas o restas de

Relacionar los principales

Relacionar las caractersticas

Analiza sus necesidades nutrimentales en

Mente sana en cuerpo

Usa palabras y frases que indican

Reconoce en mapas la extensin y los

Localizacin en mapas de los

Describe la situacin econmica y las

Mxico al trmino de la Guerra

Reconocer los problemas de

Formacin Cvica y tica

Usa palabras y frases que indican

Cambios en nuestro cuerpo

Reconocer los cambios fsicos,

Palabras que indican tiempo

Utilizar adverbios y conectores

Estndar curricular: Resuelve problemas

Anticipacin del nmero de

Describe causas y consecuencias del

Causas y consecuencias del

Clasificar las prcticas

Comparar y clasificar causas y

Mente sana en cuerpo

Describe la situacin econmica y las

Formacin Cvica y tica

Mxico al trmino de la Guerra

Cambios en nuestro cuerpo

Reconocer los problemas de

Reconocer los cambios fsicos,

Identifica las caractersticas de las

Identificar las caractersticas

Identifica las caractersticas de las

Identificar las caractersticas

Estndar curricular: Resuelve problemas

Conocimiento y uso de las

Reconocer los elementos de la

Describe causas y consecuencias del

Causas y consecuencias del

Clasificar las prcticas

Tipos de fronteras: naturales y

Diferenciar los tipos de

Describe la situacin econmica y las

Mxico al trmino de la Guerra

Reconocer los problemas de

Formacin Cvica y tica

Cmo quiero ser de grande.

Inferir cules seran las

Estndar curricular: Emplea maysculas

Identificar los casos en que se

Estndar curricular: Explica las

Reconocer paralelas, secantes

Explica los daos en los sistemas

Relacin entre el consumo de

Describe la situacin econmica y las

Semanas __ a _ del bimestre septiembre - octubre de 20