Anlise Psicolgica (1994), 4 (XII): 539-545

O Desenho da rvore e o ndice de

Wittgenstein (*)
FRANCISCO DE CASTRO CARNEIRO (**)

i . INTRODUO

FIGURA 1

rvore com cicatriz no tronco

Pretende-se aqui efectuar uma reflexo sobre
o ndice de Wittgenstein, referindo, no somente
as posies dos diversos estudos realizados nesse
domnio como tambm lanar alguns dados para
a s u a compreenso c o m o u m a das tcnicas d e
interpretao do desenho da rvore.
O ndice de Wittgenstein tem como particularidade a determinao da data da ocorrncia de
acontecimentos importantes na vida dos
indivduos a partir da existncia de cicatrizes ou
outras marcas deixadas no tronco da rvore que
desenhada (Figura 1).
Tido como excelente e inequvoca manifestao de projeco por alguns autores e sem qualquer espcie de interesse por outros, ele cativa
pelo fascnio de que se reveste.
Buck (1948a) foi o primeiro autor a afirmar
que ((manchas ou deformaes desenhadas na rvore, tais como cicatrizes, buracos, ramos parti-

(*) Uma verso deste trabalho foi j apresentada

numa comunicao no XIV Congresso Internacional

de Rorschach e Mtodos Projectivos, Lisboa, 19 a 22
de Julho de 1993.
Toda a correspondncia relativa a este artigo deve
ser enviada para Francisco de Castro Carneiro, Av. da
Boavista, 2430, 3.", 4100 Porto, Portugal.
(**) Professor Associado da Faculdade de Psicologia e de Cincias da Educao da Universidade do
Porto.

i-/
dos, pontos de sombreamento ou muito marcados, ramos mortos, etc., enviavam, quase sempre, a experincias dolorosas sentidas e ocasionadas por traumatismos psicolgicos no passado
do sujeito e que a data de ocorrncia do acontecimento ou acontecimentos traumticos pode
ser, por vezes, sumariamente aferida)). Para tal,
ele considerava que a rvore simboliza o tempo
de vida do indivduo, e que a base do tronco (ou
539

seja a parte do tronco mais prxima do solo)

envia A infncia, o topo da rvore a idade actual
da pessoa, e o espao intermedirio aos ano:;
intermdios. Buck (1 948a) concretiza dizendo
que se o sujeito tiver actualmente trinta anos dr:
idade e se houver uma cicatriz no tronco aproxi madamente a um tero da distncia que vai da
base ao topo da rvore, um episdio traumtico
ter presumivelmente ocorrido no perodo de vida que vai dos 9 aos l l anos. Ento o psiclogo
poder perguntar: o que que de invulgar lhe
aconteceu quando tinha a volta de 10 anos?
Segundo este autor, somente sero simbolizados aqueles acontecimentos de que o sujeito se
recorda que foram traumatizantes, e no forosamente os acontecimentos que para o observador
exterior possam parecer como susceptveis de
imprimir marcas duradoiras.
Nesta descrio de Buck aparecem, claramente, 3 ideias, a saber:
(a) que existe uma proporcionalidade no stj
entre o tamanho da rvore e a idade do sujeito n:i
ocasio em que o desenho realizado, mas tambm entre a altura ou localizao da cicatriz no
tronco da rvore e a idade do sujeito no momento da ocorrncia do acontecimento em questo;
(b) que o reconhecimento do episdio traumtico determinado por razes subjectivas e no
por normas objectivas;
(c) que a raz excluda na medio da altur,a
do desenho da rvore.
Buck parte, pois, aqui, do postulado segundo

o qual a altura do desenho da rvore representa 3

idade actual da pessoa que efectuou o desenho, I
que a posio da cicatriz ou marca traumtica no
tronco da rvore aparecer situada a uma altura
proporcional a diferena entre a idade actual do
sujeito e o momento do acontecimento. Esta
descoberta de Buck - a ser provada - teria uma
grande importncia prtica em termos de
diagnstico, alm de fornecer explicaes para a
teoria da projeco em tcnicas expressivas,
que equivale a dizer que o desenho de uma rvare teria relao com o eu (corpreo) de cada urr ,
na medida em que este eu projectado num espao de vida.
Surgiram, desta tcnica de medies, 2 escolas - a americana e a europeia -, tendo a primeira como particularidade a insero das suas
pesquisas na linha de Buck (1948a; 1948b) en10

540

quanto a segunda se situa no mbito de Karl

Koch (1 949).

No que diz respeito a escola americana, surge

um primeiro estudo feito por Levine e Galanter
(1953) em que se preconiza uma verificao
objectiva das consideraes de Buck pois que a
evidncia clnica parece derivar de uma constatao que o indivduo faz aposteriori de incidentes que ele prprio considera traumticos na sua
histria pessoal. O que pretendiam estes autores
era orientar-se por traumas objectivamente verificveis. Ento, eles obtiveram desenhos de
rvore de 27 paraplgicos hospitalizados, pressupondo que a gravidade da doena e as circunstncias em que ela ocorreu, assim como a completa reorientao para a vida, eram razes muito
fortes para a sua eleio como trauma, tanto
mais que era possvel indicar a data exacta da
amputao como o trauma verificvel em cada
caso, o que equivale a dizer que, quer o trauma
quer o tempo da ocorrncia podiam ser especificados, independentemente do desenho.
A instruo era simplesmente Desenhe uma
rvore)), e a populao, classificada por idades,
ia dos 18 aos 40 anos (idade mdia de 26 anos),
com a durao da doena de 6 meses a 10 anos
(sendo de 15 meses o tempo mdio de doena).
A presena de indcios traumticos ou
cicatrizes na rvore era cotada independentemente pelos 2 autores, de acordo com os critrios gerais de Buck, havendo concordncia em
relao a presena ou ausncia de cicatrizes em
82% dos casos. E do total dos 27 desenhos cotados, apenas 7 evidenciavam indcios traumticos
inequvocos - o que no foi nada satisfatrio! -,
e nenhuma das cicatrizes se localizava na faixa
dos 2 anos de idade indicados na hiptese de
Buck.
Num pequeno artigo sobre a importncia do
H.T.P. numa bateria de prognstico, Hammer
(1 953) indica a interpretao de psicopatologia
profunda ao referir-se a um tronco com cicatriz.
Diamond (1 954) considera, por seu lado, que
a referncia explcita a cicatriz no tronco da rvore devia ser encarada mais como ndice da angstia de castrao do que como traumas especficos situados no tempo.
Apesar do trabalho de Levine e Galanter, a
que j nos referimos, no ter revelado xito
quanto a localizao de cicatrizes, o facto que

parecia haver concordncia com a hiptese proposta, havendo portanto que resolver o problema
dos critrios a seguir na sua determinao.
Lyons (1955), considerando que a frequncia
de cicatrizes espontneas de apenas 5% em
adultos e de 10% em crianas - o que muito reduzido para permitir reunir um efectivo suficiente para estudo -, resolveu, para testar a hiptese
de Buck, induzir os sujeitos a porem cicatrizes
na rvore. Recorreu A administrao usual do
H.T.P. teste, mas pondo de uma s vez todas as
questes que dizem respeito a cada desenho:
neste caso, ao desenho da rvore. Todavia, a seguir as questes relativas ao desenho da rvore,
era fornecido ao sujeito um lpis e dada a seguinte instruo: (Agora suponha que um relmpago tinha cado sobre esta rvore h algum
tempo. Pegue no lpis e marque um x no ponto
onde o relmpago teria cado. Acrescente-se,
de imediato, que este autor costumava comear a
bateria de testes com o H.T.P. e conclu-Ia com
um questionrio que continha, entre 20 outras
questes, as seguintes: ((Qualfoi a pior coisa
que lhe aconteceu, em toda a sua vida? Quando
aconteceu .?
Os 2 canais de informao de cada sujeito, ou
seja, a cicatriz induzida na rvore e a localizao
do trauma no decurso da vida, so assim obtidos
por 2 vias diferentes e que esto separadas por
cerca de uma hora no decorrer do exame psicolgico. Foram utilizados neste estudo 50 adultos
(39 homens e 1 1 mulheres), dos 17 aos 61 anos,
indo de normais a psicticos graves. E isto, porque o autor achou que no haveria razo para
considerar a priori que qualquer categoria de sujeitos faria pesar os resultados nesta ou naquela
direco (Lyons, 1955, p. 268). Para cada sujeito, foi contemplada:
a - a altura da rvore em milmetros do ponto
mais baixo ao ponto mais alto (HT).
b - a altura da cicatriz em milmetros medida
do ponto mais baixo da rvore at ao meio do x
(SC).
c - a idade (em anos) em que o sujeito localiza o trauma (TR).
d - a idade actual do sujeito em anos e meses
(CAI.
Visava-se, deste modo, a correlao produto/
/momento entre as variveis SC/HT e TWCA,

concretizada em .54 que significativa acima de

1% do nvel de confiana (p< .Oi).
Estes dados poderiam ser interpretados no
sentido da existncia de uma relao significativa entre a localizao da cicatriz na rvore (feita pelos sujeitos) e a ocorrncia de um trauma
(ou pior acontecimento) nas suas vidas. E poderia concluir-se, segundo Lyons, que a localizao
de cicatrizes induzidas na experincia da rvorecicatriz no simplesmente o resultado de factores ao acaso, mas antes o produto do significado
individual dado a rvore e ao smbolo do relmpago para cada um dos sujeitos estudados.
Com o mesmo objectivo de Lyons aparece um
trabalho de Bolin, Schneps e Thorne (1956). Foi,
por estes autores, aplicado o procedimento de
Lyons a uma populao constituda por 3 grupos
de sujeitos adultos, no amputados. Foram medidas, em milmetros, as rvores desde o ponto
mais baixo at ao mais alto (HT), e achada a distncia que vai do ponto mais baixo at A marca x
(SC): foi tambm determinada a idade actual dos
sujeitos (CA) e a sua idade no momento do
trauma alegado (TR), e obtidas as razes SC/HT
e TWCA. Mas, o facto que no foi encontrada
qualquer correlao significativa entre a altura
relativa da marca do relmpago na rvore e a
idade relativa do pior acontecimento.
Relativamente a escola de Koch, convm, antes de mais, salientar que nas primeiras edies
do Baumtest no 6 feita qualquer aluso ao recurso de marcas de traumas nos desenhos de rvore para estabelecer a data da ocorrncia de
acontecimentos significativos (Koch, 1949), e
que somente na 3." edio alem do livro de
Koch (ou seja em 1957) que, pela primeira vez,
se encontra uma referncia a essa questo. A incluso nesta 3." edio, do ndice de Wittgenstein, de um extracto dos trabalhos de Hermann
Stadeli e do contributo de outros autores insere-se - como assinala o prprio Koch no prefcio a
esta edio (Koch, 1957, p. 7) - numa perspectiva de enriquecimento do teste da rvore. Koch
refere ter sido o Dr. Graf Wittgenstein quem - a
denominao ndice de Kttgenstein deve-se ao
facto de ter sido o neurlogo alemo Dr. Graf
Wittgenstein a fazer a constatao -, numa comunicao pessoal, lhe havia afirmado: Se se
admitir que a rvore que desenhada num determinado momento dever retratar ou correspon-

541

der a situao presente de quem efectua ou efectuou o desenho, ento dever poder encontrarse uma medida capaz de poder aplicar-se tanto i
rvore como a vida. E isto, porque, se a rvore
representa o homem, uma parte dela representar
uma parte do homem (Koch, 1957). E um primeiro exemplo ento apresentado em defesa
dessa posio. Diga-se que para tal se calcula a
altura da rvore (h) em milmetros e a idade do
desenhador em anos e meses (i). Isso permitir
detectar na rvore certos elementos importantes,
e em parte esquecidos, da histria do indivduo.
Eis o exemplo: Um homem de quarenta anos
desenhou uma rvore de 120 mm. de altura, o
que d um ndice de 3. A distncia de quase 13
mm. da linha de solo, o bordo esquerdo do tronco apresenta-se descontnuo. A questo O que
que lhe aconteceu relacionado com a me eou
com o p a i quando tinha 4 anos e 4 meses (12,9:3
= 4,3 ou seja 4 anos e 4 meses)?', o paciente
ficou plido e respondeu que com essa idade
tinha perdido a sua me (Koch, 1969, p. 50).
Outros exemplos so ainda apresentados por
Koch (1969, pp. 50-53) em abono deste mtodo
E todos ((parecem confirmar a hiptese segundc
a qual a altura da rvore (ou seja a distncia que
vai da base ao topo da rvore) contm a histria
da vida do sujeito, sendo ento possvel datar ou
situar no tempo, com bastante exactido, o:,
mais pequenos acontecimentos da sua vida pas.
sada (Koch, 1969, p. 50). Koch estabelece, nci
entanto que:
(a) O S traumatismos, conscientes ou esquecidos, devem ter acontecido j h uns anos para
se conseguir um clculo correcto;
(b) nem todos os casos de traumatismo so
detectveis pelo desenho da rvore (Koch,
1969, p. 51).

com base nesta dificuldade, ou at impossibilidade, em detectar acontecimentos traumticos recentes que Ermanno Ducceschi (1 966)
efectua uma reflexo crtica ao ndice de Wittgenstein dizendo a propsito do seu autor: ((Ele
partiu de uma ideia que no deixa de ter lgica.

' A traduo francesa conter aqui uma gralha (Veja-se Koch, 1969, p. 50).
542

Se a rvore representa o homem, uma parte de:+

ta representar uma parte do homem.
Transformando o seu pensamento numa frmula geomtrica, chegar-se-ia a seguinte ilao:
dados 2 segmentos de recta A-B e C-D, de diferentes comprimentos, e admitindo que o segmento A-B equivalha ao segmento C-D, 113 de A-B
equivaler a 1/3 de C-D; 1/4 de A-B a 1/4 de CD; e assim por diante. Deste modo, a determinada idade do homem corresponderia determinada
idade da rvore (Ducceschi, 1966, p. 71). Vrias crticas so, por este autor, feitas aos exemplos referidos em Koch e proposto que seja
considerada na medio no apenas a altura total
da rvore mas tambm a do tronco.
Relacionado com esta problemtica h tgmbm um artigo de vrios autores espanhis
(Abad-Alegria, Gonzlez & Orta, 1981). Serviu-lhes de amostra uma populao constituda por
2.1 14 indivduos dos 2 sexos, com idades compreendidas entre os 3 e os 92 anos, a quem foi
aplicado o teste da rvore com o objectivo de verificar a validade do ndice de Wittgenstein relativamente i deteco ou revelao de traumas
psicolgicos passados. Concluram, no entanto,
estes autores que, ((independentemente da idade,
a cicatriz no tronco da rvore - somente lhes interessou a cicatriz no tronco -tendia a situar-se
no limite entre o tero inferior e o meio do tamanho total da rvore, e que, por conseguinte, se
tratava de um fenmeno meramente geomtrico
e no projectivo, na medida em que nada tinha a
ver com os acontecimentos vitais dos sujeitos
estudados)).
Dada a diversidade das opinies que acabamos de expor, tommos como hipteses que:
(a) a haver sujeitos com traumas ou traumatizados psicologicamente estes deveriam situar-se,
seno exclusiva pelo menos preferencialmente,
numa populao claramente perturbada ou psictica, e no num grupo de normais;
(b) considerando a cicatriz no tronco da rvore como a expresso de acontecimentos traumticos, os desenhos de rvore de adolescentes
psicticos, por exemplo, deveriam evidenciar
percentagens mais elevadas de cicatrizes que os
de adolescentes normais.

QUADRO 1

Cicatriz no tronco

Total de desenhos

Categoria de sujeitos

com cicatriz
Psicticos

Sujeitos
Idade

12 anos
13 anos
14 anos
15 anos
16 anos
i 7 anos
Total
YO

Desenhos

Psicticos

Normais

12
12
12
12
12
12
72

12
12
12
12
12
12
72

Desenhos com cicatriz

1."

48
48
48
48
48
48
288

Normais

2." Total

1
4
2

0
4
2

1
8
4

1
1
O
0
7
8
11,l 9,7

2. METODOLOGIA

Aplicmos o Teste do desenho da rvore a

um efectivo constitudo por 72 adolescentes psicticos do sexo masculino, em tratamento numa

instituio psicoteraputica, com idades compreendidas entre os 12 e os 17 anos includos, distribudos equitativamente por grupo etrio, tendo
cada sujeito fornecido 2 desenhos de rvore, um
aps outro, segundo a instruo: Desenhe uma
rvore (para o 1." desenho); Desenhe ainda
uma rvore (para o 2." desenho).
Foi obtido, segundo idntico procedimento,
um nmero igual de desenhos de rvore de adolescentes normais, do mesmo sexo, habitando na
mesma regio e apresentando um nvel socio-econmico semelhante.

3 . RESULTADOS

O estudo dos desenhos dos adolescentes encontra-se no Quadro 1 - ns no nos ocupmos

da medio da altura da cicatriz no tronco mas
somente da sua presena.
Este quadro revela-nos que:

(a) no total dos 288 desenhos de rvore recolhidos h cicatrizes no tronco da rvore em 43

2
0
15
10,4

1." 2."
2
3
1
5
2
1
14
19,4

Total

2
4
5
8
1
2
2
7
1
3
3
4
14
28
19,4 19,4

5
16

6
7
5
4
43
I4,9

deles, ou seja em 14,9% - o que no estatisticamente significativo -, sendo a percentagem

nos psicticos de 10,4% e nos normais de
19,4%;
(b) a percentagem de aparecimento de cicatrizes no tronco sempre mais elevada nos adolescentes ditos normais que nos psicticos, quer se
trate do 1." desenho (19,4% contra 11,l%), do 2."
desenho (19,4% contra 9,7%), ou do total de dei
senhos por categoria de sujeitos (i9,4% contra
10,4%);
(c) os adolescentes psicticos apresentam,
em geral, metade do total de cicatrizes constatado nos adolescentes ditos normais ou seja, os
normais tendem, de forma estatisticamente
significativa [Xz (1) = 3,93, p < 0,051, a desenhar
cicatriz no tronco da rvore com mais frequncia
que os psicticos;
(d) a presena de cicatriz no tronco varia significativamente com a idade, sendo mais elevada no grupo etrio dos 13 anos que nos grupos
restantes [X2 (5) = 13,7, p < 0,021;
(e) os valores obtidos quer nos psicticos
quer nos normais permanecem praticamente estveis de desenho para desenho (psicticos:
11,1% no 1O desenho e 9,7% no 2" desenho; normais: 19,4% no 1" desenho e 19,4% no 2" desenho).
543

4. DISCUSSO E CONCLUSO

Parece, pois, no restar dvida de que estes

resultados contrariam os de outros autores, na
medida em que:
(a) nos adolescentes normais - e diramos
adaptados - que a percentagem de cicatrizes
mais elevada;
(b) a percentagem de cicatrizes nos desenhos
de rvore dos adolescentes normais por ns
estudados (1 9,4%) superior as percentagens
indicadas por Lyons para crianas (1 0%) e para
adultos (5%);
(c) dentro do grupo dos adolescentes, na faixa etria dos 13 anos que os sujeitos desenham
mais cicatrizes no tronco.
As nossas hipteses no foram confirmadas e
a discrepncia destes resultados com os de outros estudos poder atribuir-se a diferenas de
critrios utilizados pelos diversos autores ou a
factores de difcil verificao. Note-se, antes de
mais, que, relativamente aos autores atrs citados, enquanto Buck insiste no carcter subjectivo e traumatizante do acontecimento, e que Levine e Galanter falam de acontecimentos (reais)
objectivamente verificveis como a amputao,
Wittgenstein considera como suficiente todo e
qualquer evento importante e at esquecido da
histria do indivduo. Seria tambm oportuno
efectuar aqui algumas consideraes sobre a
questo do trauma e traumatismos, o que, de certo modo, envia a um problema fundamental e comum a outros testes projectivos, que o da definio e estabelecimento dos critrios de validade. Assim, bastaria, efectivamente, reportarmonos a um dicionrio para se ver que os termos
trauma e traumatismo, de uso muito corrente em
medicina e em cirurgia, passaram tambm para
outras cincias, como a psicologia e a psicanlise. E o facto que se considera, actualmente, em
psicologia, como trauma psquico, toda a emoo violenta que modifica, de forma duradoira, a
personalidade de algum sensibilizando-o a
idnticas emoes posteriores.
Todos ns guardamos na memria a lembrana da ocorrncia, ao longo da nossa vida, de
experincias desagradveis e traumatizantes porque (subjectivamente) marcantes -, caracterizadas pelo aparecimento de angstia face a uma
situao de perigo a que estivemos expostos e de
544

que procurmos fugir. Autores h que consideram que esta angstia advm necessariamente
com o nascimento que , por natureza, um acontecimento traumatizante. Da a designao de
((traumatismo do nascimento de que faia Rank
(1 924) e que, segundo ele, est na base de toda a
angstia posterior.
Freud (1926), ao tratar da etiologia das neuroses, aborda essa questo, de uma forma um
pouco mais mitigada, sublinhando, todavia, o perigo que poder representar o nascimento para o
ser humano. Sobretudo, se se tiver presente a
inexistncia, na criana, de mecanismos de defesa adequados. A separao da me, inicialmerite biolgica no momento do nascimento, poder
tambm manifestar-se posteriormente do ponto
de vista psicolgico. At porque as circunstricias que rodeiam o nascimento no so o nico
momento ou factor determinante da estrutura da
personalidade.
Laplanche e Pontalis (1967) que se debruaram sobre os termos trauma e traumatismo na
obra de Freud, acentuam no s a intensidade do
acontecimento desencadeador como tambm a
incapacidade em que se acha o indivduo para
responder, de forma adequada, ao transtorno
causado, salientando assim o aspecto econmico
da questo, ou seja a ideia de desequilbrio entre
o organismo e o seu meio. claro que a teoria
freudiana sobre essa questo passou por diversas
fases, e se, num primeiro tempo, Freud apresenta
o traumatismo como tendo origem num acontecimento pessoal da histria do indivduo, datvel
e subjectivamente importante pelos afectos penosos que pode desencadear, posteriormente
esse autor vai ao ponto de considerar que a etiologia do traumatismo poder residir apenas na
vida fantasmtica e nas fixaes das diversas fases libidinais (Freud, 1926)'. Assim sendo, ficase na impossibilidade de identificao e de localizao do acontecimento traumatizante.
E tambm no parece nada fcil encontrar a
resposta para a segunda questo, deixando
portanto em aberto a resoluo da equao
cicatriz/acontecimento traumatizante.

Referimo-nos aqui a posies expostas em

inibio, Sintoma e Angstia cuja publicao data de
1926.

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RESUMO

O autor ocupa-se neste trabalho de uma tcnica de

interpretao do teste do desenho da rvore conhecida
pela designao de ndice de Wittgenstein e que

consiste em determinar a data de ocorrncia de acontecimentos importantes ocorridos na vida das pessoas.
E em primeiro lugar referida a especificidade desta
tcnica e indicado o contributo dos diversos autores,
tanto da escola americana (Buck, Levine & Galanter,
Hammer, Diamond, Lyons, Bolin e col. ), como da escola de Charles Koch (Wittgenstein, Koch, Ducceschi,
Abad-Alegria e col.) relativamente ao emprego e a
validade deste ndice no diagnstico clnico.
Os resultados da aplicao, pelo autor, do teste do
desenho da rvore a dois grupos de adolescentes segundo uma metodologia indicada neste trabalho, levam a que sejam postas srias reservas ao dito ndice
de Wittgenstein.

ABSTRACT
This study examines, what is generally known by
the Index of Wittgenstein. This index is a technique
for interpreting in the tree draw test the date of occurrence of important events in the life of a person.
In order to validate the Index for diagnostic proposals this study makes an historical reference to the contributions of the two most important schools, the
American school (Buck, Levine & Galanter, Hammer,
Diamond, Lyons, Bolin et ai.) and the Koch school
(Wittgenstein, Koch, Ducceschi, Abad-Alegria et ai.).
Taken into account the Freud theory the author
claims that although the definition of a traumatic
event is not complex to determine, on the other hand
it is very difficult to establish the date of its occurrence
in the life of a person in the tree draw test.

RESUME
Lauteur soccupe ici dune technique dinterprtation du test de dessin de Iarbre connue par Ia dsignation dlndex de Wittgenstein et qui consiste A dterminer Ia date doccurrence dvnements importants
survenus dans Ia vie des individus.
I1 sera, tout darbord, indique Ia spcificit de cette
technique et prcise Ia contribution de divers auteurs,
aussi bien de lcole amricaine (Buck, Levine et Galanter, Hammer, Diamond, Lyons, Bolin et col.), que
de Icole de Charles Koch (Wittgenstein, Koch, Ducceschi, Abad-Alegria et col.) concernant Iemploi et
Ia validit de cet Index en diagnostic clinique.
Les rsultats de Iapplication, par Iauteur, du test
de Iarbre ideux groupes dadolescents selon une mthodologie indique dans ce travail amnent a se
poser de srieuses rserves relativement au dit Index
de Wittgenstein.

545