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Autoinstructivo para el usuario IF

Sistema Integrado de Gestin


Para la formacin en servicio - DESP

Versin 1.3.2014

Programa de Actualizacin en Didctica


Modalidad semipresencial
2014

Directora de Educacin Superior Pedaggica


Maguia Ugarte, Paula
Coordinadora de planeamiento, monitoreo y evaluacin
Zagal Heredia, Mara Clelia
Coordinadora Pedaggica
Ramrez Arce, Elliana
Especialistas SIG
Canales Cervantes, Sandino
Castro Loyola, Jos
Segovia Escobar, Edson

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

Versiones del documento

VERSIN

FECHA

DESCRIPCIN

AUTOR

1.1.2014

01/09/2014

Autoinstructivo del SIG para el usuario IF Programa de Actualizacin en Didctica 2014.

Equipo SIG

1.2.2014

06/10/2014

Modificacin en el registro de horarios: si es el tipo de horario es virtual se sugiere registrar


en fecha, la fecha de inicio y trmino del mdulo. Ver pginas: 24 y 25.

Equipo SIG

1.3.2014

28/10/2014

Se corrigi el ejemplo de cronograma de actividades para el registro de horarios (pgina 25


y 27 ). Se elimin la primera autoevaluacin y se sum la hora a la segunda autoevaluacin.

Equipo SIG

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

Contenido
I.

Presentacin

II.

Ingreso al Sistema

Portal SIG

III.

Descripcin del Sistema

IV.

Flujo del proceso de registro

V.

Responsabilidades por rol

Equipo administrativo
5.1. Creacin de usuarios
5.2. Equipo institucional
5.3. Registrar aulas
5.4. Asociar formadores al mdulo
5.5. Registrar secciones
5.6. Matricular participantes
5.6.1. Retirar participantes
5.6.2. Confirmar secciones
5.7. Registrar horarios
5.8. Actualizar datos

Equipo de formadores
5.9. Registrar programacin de visitas personalizadas
5.10. Registrar ejecucin de visitas personalizadas
5.11. Registrar cumplimiento de actividades
5.12. Registrar notas

VI.

Asistencia tcnica

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

I. Presentacin
El Sistema Integrado de Gestin (SIG) se trata de un

Informacin administrativa
Equipo institucional, aulas, secciones,
horarios, matrcula, asistencias, notas...

software de apoyo para la gestin y seguimiento


del programa de Actualizacin en Didctica que

SIG

ejecutan las Instituciones Formadoras en convenio


con el Ministerio de Educacin a travs de la
Direccin de Educacin Superior Pedaggica
(DESP).

IF

Informacin pedaggica

Minedu

Actividades, materiales, visitas de


tutora, CIAC

El SIG, bajo una administracin descentralizada,


permite el registro y procesamiento de
informacin de la ejecucin de los programas de
actualizacin generando en tiempo real una base
de datos de los docentes atendidos, mbitos de
intervencin, instituciones formadoras, equipo de
profesionales y materiales pedaggicos, a partir de
las que se generan listados y reportes que
contribuyen al seguimiento y la toma de

Equipo
institucional

Coordinador general
Coordinador pedaggico
Formador
Coordinador de institucin educativa
Especialista de comunidad virtual
Responsable administrativo
Asistente administrativo

Al ser una herramienta


para el seguimiento de
la ejecucin de los
programas es
necesario mantenerlo
actualizado
permanentemente.

decisiones.

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

II. Ingreso al Sistema


Se sugiere trabajar con
Internet Explorer

www.minedu.gob.pe

Intranet Minedu

Portal SIG

Sistema Integrado de Gestin


http://sistemas06.minedu.gob.pe/pronafcap

Ingrese a la pgina
web del Ministerio
de Educacin y
acceda al portafolio
de Sistemas del
Minedu a travs del
botn Intranet

Seleccione el botn
Sistema Integrado
para acceder al
Portal del SIG

Desde el portal
acceda al SIG a
travs del botn
correspondiente.

Ingrese con su
respectivo usuario y
contrasea. Estas
son proporcionadas
por la coordinacin
de su institucin.

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

En el Portal del SIG, adems de poder


acceder al Sistema Integrado de
Gestin, encontrar autoinstructivos,
videotutoriales, contactos de soporte,
asesoramiento y estadsticas.

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

Al llegar al Sistema
Integrado de Gestin se
le mostrar una pantalla
inicial con una ventana
de identificacin donde
usted deber ingresar su
usuario y contrasea.

Los usuarios y contraseas son


generados y proporcionados por la
coordinacin de la IF.

Despus de
escribir su usuario
y contrasea haga
clic en el botn
Inicio de sesin

Al ingresar por primera vez, el Sistema podra solicitarle que cambie su contrasea,
es recomendable que lo haga por una nueva, segura y confidencial.

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III. Descripcin del Sistema


Interfaz:
Al ingresar al Sistema con su respectivo usuario y contrasea, usted ver la siguiente interfaz:

Zona de
identificacin

Men de opciones
Estas opciones se muestran de acuerdo al rol y responsabilidades
de cada integrante del equipo institucional.

Opcin: Herramientas

Antes de iniciar, asegrese que el bloqueador de


elementos emergentes del navegador que est
empleando, est desactivado.
Algunas opciones de Sistema emplean subventanas para
el registro de informacin, y de no desactivar la opcin
indicada estas podran no mostrarse.

> Bloqueador de elementos emergentes


> Desactivar el bloqueado de elementos emergentes

Opcin: Herramientas
> Opciones
> Contenido > Desmarcar Bloquear ventanas emergentes

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Principales botones:
Los siguientes botones se encuentran en las diferentes opciones del Sistema y son los que deber emplear de forma
recurrente para el registro de informacin

Permite iniciar el
proceso de registro
especfico, por
ejemplo, de una
aula, horarios,
matrcula de
participantes.

Guarda la
informacin durante
el proceso de
registro.

Permite exportar los


registros realizados
a diferentes
formatos (.xls, .pdf,
.csv ) y facilitar su
impresin.

Permite salir del


proceso de registro
y de una
determinada pgina
correspondiente a
alguna opcin.

Procedimientos recurrentes:
Al ingresar a alguna opcin del Sistema, primero debe seleccionar el periodo (ao) al que corresponde el programa y,
luego, hacer clic sobre el subtem en el que labora, de esta forma activa el subtem donde registrar informacin.

De esta forma usted le dice al Sistema en qu subtem registrar informacin.

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IV. Flujo del proceso de registro

La coordinacin

DESP entrega
usuario de
administrador a la IF

Registra horas por


actividad (presencial y
distancia)

La IF crea usuario al
coordinador pedaggico,
asistente y dems integrantes
del equipo administrativo

Matricula
participantes por
seccin

Registra al equipo
institucional

Registra secciones (grupos)


por formador - mdulo

Crea usuarios al
equipo de formadores

Registra aulas fsicas y


virtuales

Asocia usuarios al
subtem - programa
en el que laboran

Asocia
formadores con
el mdulo a cargo

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IV. Flujo del proceso de registro

El formador

Registra las actividades


formativas

Registra el cumplimiento
de actividades de los
participantes

Registra las notas por


mdulo de los
participantes

Genera reportes de la
informacin registrada

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V. Responsabilidades por rol

Roles
Coordinador General
Coordinador pedaggico
Especialista de comunidad virtual
Responsable administrativo
Asistente administrativo

Formador
Coordinador de institucin educativa

Acciones a realizar en el SIG

Opciones

Crear usuarios
Realizar seguimiento y control de lo registrado por la
coordinacin

Administracin de usuarios
Establecer usuarios por subtem
Reportes

Registrar a todo el equipo institucional


Registrar aulas fsicas y virtuales
Asociar formadores a los mdulos
Registrar las secciones / grupos
Matricular participantes
Registrar los horarios u horas por cada actividad
Mantener actualizado los datos del docente

Mantener actualizado la programacin y ejecucin de


visitas personalizadas.
Mantener actualizado el registro de asistencias
(presencial) y el cumplimiento de actividades (virtual)
Registrar las notas

Programacin de visitas
Ejecucin de visitas
Registro de asistencias

Equipo institucional
Registro de aulas
Asignar especialista a curso
Registro de secciones
Matrcula de participantes
Registro de horarios
Actualizacin de datos

Registro de notas

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Equipo administrativo

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.1 . Creacin de usuaridos


Inicie creando usuarios a los coordinadores pedaggicos, asistentes administrativos y dems integrantes del equipo administrativo de
todos los subtem. Luego contine con los formadores.
Esto solo se puede hacer con el usuario de administrador proporcionado por la DESP al coordinador general del programa en la
institucin formadora (IF).
La creacin de usuarios consta de 2 partes:
1. Creacin de usuarios en la IF.
2. Asociacin de los usuarios al subtem en el que laboran.
1

Clic el usuario para


editar

Ingrese a la opcin
Administracin de
usuarios

Clic sobre la X para


eliminar el usuario

Secuencia:
SIG > Men Seguridad > Opcin Administracin de usuarios

Clic en el botn
Agregar

Complete el formulario
con los datos del
nuevo usuario.

Si al ingresar observa que ya existen


usuarios, no los modifique ni borre, ya
que son usuarios de otros programas
que la institucin ejecut o viene
ejecutando de forma paralela.
Grabe el nuevo usuario

En rol, seleccione solo los que corresponde


segn su programa

En estado deber seleccionar activo.


Cuando el usuario deje de laborar o
termine el periodo de ejecucin lo debe
inactivar.

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5.1. Creacin de usuarios


Despus de haber creado los usuarios, deber asignar a cada uno de ellos al subtem en el que labora.

Ingrese a la opcin
Establecer usuarios
por subtem

Seleccione el tem y
subtem en el que
asignar usuarios

Seleccione
el periodo

Realice la bsqueda de los


usuarios correspondientes al
subtem seleccionado

Clic en el botn
Agregar
Si un usuario labora en ms de un subtem, por ejemplo el
coordinador pedaggico de secundaria, entonces deber
asociar su mismo usuario a los 3 subtem.

Seleccione a
los usuarios
que agregar

Si es coordinador pedaggico o
asistente, marque la casilla de
Control Total y grabe, si es

Vuelva a la
parte superior y
clic en el botn

Formador clic en el botn


contine con el paso 9.
Solo podr asociar formadores si
primero los ha registrado en la
opcin Equipo Institucional.

Clic sobre el nombre


del formador

10
Clic en Asociar

Grabe

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5.2. Equipo institucional


Despus de haber creado los usuarios a los coordinadores pedaggicos y asistentes administrativos, estos debern registrar a todos
los integrantes del equipo institucional:
Tipo de equipo
Directivo

Cargo
Coordinador general
Coordinador pedaggico

Especialista

(47) Formador
(49) Especialista de comunidad virtual

Apoyo

Coordinador de institucin educativa


Responsable administrativo
Asistente administrativo

Secuencia:
SIG > Men Matrcula y Asistencia > Opcin Equipo Institucional

3
Complete el
formulario con
los datos del
integrante.

1
Ingrese a la opcin
Equipo institucional

Seleccione el periodo
y subtem, clic en el
botn Agregar

No

Graba?

Clic en el botn
Grabar

Si a continuacin se muestra el siguiente mensaje no es porque necesariamente


est registrado en su subtem, sino porque puede estar en algn otro anterior y
por lo tanto forma parte de la base de datos del Sistema; entonces no deber
registrarlo como nuevo, sino buscarlo a travs del botn Buscar Participante
Registrado.

Contine
registrando a
los dems.

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.2. Equipo institucional

Clic en el botn
Buscar Participante
Registrado

5
Desmarque la
casilla para
buscar a un
integrante ya
registrado

7
Realice la bsqueda de
la integrante del equipo
que desea registrar.
De preferencia, emplee
el nmero de DNI.

10

Grabe

Seleccione resultado de la bsqueda. Los


datos del integrante se cargarn en el
formulario inicial.

Despus de registrar en esta opcin a todos los formadores


podrn asociar sus respectivos usuarios en la opcin:
Establecer Usuarios por Subtem.

Actualice el cargo y
sus datos personales

Puede editar el
registro grabado
haciendo clic sobre
el cdigo del mismo.

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5.3. Registrar aulas


En esta opcin debe registrar aulas fsicas y virtuales. Las aulas fsicas son aquellas donde se ejecuta la induccin digital, los taller
presenciales y los CIAC. Las aulas virtuales son aquellas en las que se ejecutan los foros, las tareas, entre otras y donde los
participantes encuentran los materiales de lectura.
Secuencia
SIG > Men Matrcula y Asistencia > Opcin Registro de aulas

Ingrese a la opcin
Registro de aulas,
seleccione el periodo
y subtem

Clic en el botn
Agregar
Modelo para el registro
de un aula fsica

Modelo para el registro


de un aula virtual

3
Complete el
formulario

El nombre del aula debe coincidir con el


nombre asignado en la plataforma virtual.

Puede editar el
registro grabado
haciendo clic sobre
el cdigo del aula

Grabe

URL del aula


virtual

Solo en el caso
del CIAC
deber
registrar una
sola aula.

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5.4. Asociar formadores al mdulo


A travs de esta opcin debe realizar la asociacin entre los formadores y el mdulo (incluir induccin digital) que tienen a cargo. Debe repetir
este procedimiento con cada uno de los mdulos que conforma el curso de actualizacin.
Secuencia
SIG > Men Matrcula y Asistencia > Opcin Asignar especialista a curso
aulas

Ingrese a la opcin
Asignar especialista a
curso, seleccione el
periodo y subtem

En Componente, seleccione el
mdulo, en tipo de grupo, ninguno
y en rea, el mdulo especfico.

Grabe

Clic en el botn
Agregar

Clic en el botn
para
buscar al formador a asignar.
Seleccione el formador
haciendo clic sobre su nombre

Inicie asignando
formadores al curso
de Induccin digital,
contine con el
mdulo especfico y
finalmente con el
CIAC
correspondiente al
mdulo.

Debe repetir este


procedimiento al
iniciar cada mdulo.

Ejemplos de registros grabados:

3
2
1

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.5. Registrar secciones


Diferencia entre aulas y secciones.
Es muy frecuente emplear de manera semejante estos trminos, sin embargo para el programa y para el Sistema Integrado de Gestin es
necesario distinguirlas ya que implican gestiones distintas.

Aula : Espacio fsico o virtual en el que se desarrollan las clases presenciales y/o a distancia.
Seccin : Agrupacin de participantes a cargo de un formador. En las secciones se matriculan a los participantes.
Las secciones, al ser agrupaciones, se registran por formador y por curso o mdulo especfico. Por
ejemplo, debe registrar por cada formador las secciones de Induccin digital y las secciones del
mdulo Introductorio, adicionalmente los grupos como se ejecutar el CIAC.

Los dems mdulos se habilitarn antes del inicio de los mismos para los cuales solo crear secciones para el mdulo correspondiente y
secciones CIAC por institucin educativa.

Ingrese a la opcin Registrar secciones,


seleccione el periodo y subtem

Clic en el botn
Agregar

En Componente, seleccione el
mdulo, en tipo de grupo, ninguno
y en rea, el mdulo especfico.

Clic en el botn
para buscar al
formador a asignar. Seleccione el formador
haciendo clic sobre su nombre

Grabe

Escribir el nombre de la seccin.


Incluir las iniciales del curso o
mdulo especfico y la sede a la
que corresponde.

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.5. Registrar secciones


Adems del curso de induccin digital, durante el inicio del programa deber crear secciones para el mdulo Introductorio y para los grupos del
CIAC.

Ejemplo de seccin de Induccin Digital

Puede editar el
registro grabado
haciendo clic
sobre el cdigo de
la seccin (Id Sec.)

Ejemplo de seccin del Mdulo Introductorio

Ejemplo secciones para el CIAC, una por grupo.


En el nombre de la seccin se puede asignar un
nmero al grupo para diferenciarlas (grupo 1
(G1), grupo 2 (G2), grupo 3 (G3))

Secuencia
SIG > Men Matrcula y Asistencia > Opcin Registro de secciones
especialista a curso aulas

Secciones registradas

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5.6. Matrcular participantes


En el Sistema, un participante matriculado es aquel que se encuentra, por lo menos, en una seccin.

Ingrese a la opcin
Matrcula de
participantes, seleccione
el periodo y subtem

Seleccione la seccin
donde desea matricular
haciendo clic sobre ella.

Recuerde que debe


realizar la matrcula de
participantes en cada
seccin creada, es decir,
un participante debe
estar matriculado en una
seccin de Induccin
digital, una seccin del
mdulo Introductorio y
una seccin del CIAC.

Clic en el
botn
Agregar

Emerger la siguiente ventana donde deber


seleccionar a los participantes que desea
matricular en la seccin seleccionada.

5
Marque las casillas de
los participantes que
desea matricular en la
seccin. Luego, haga
clic en el botn:

Recuerde que la
matricula del CIAC es
por grupos

Participantes
matriculados

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

Eliminar participante de seccin

5.6.1. Retirar de participantes


1. Busque y seleccione con un clic la seccin de donde desea eliminar al participante.
Esta debe estar No confirmada.

Antes de retirar a un participante tenga en


cuenta la diferencia entre eliminar y retirar a
un participante. Ambos casos se realiza
desde la opcin Matrcula de participantes.
El primero, aplica cuando por error se
matricul a un participante en una o varias
secciones que no le corresponde. El
segundo, aplica cuando el participante es
parte de la meta de atencin y est
matriculado correctamente, pero dej de
participar del programa. En este caso, al
retirarlo es necesario precisar la fecha y el
motivo de retiro.
Despus de retirar un participante ya no
podr matricularlo en ninguna seccin.

2. Busque en la seccin y elimine al participante haciendo clic sobre el botn

Retirar participante
1. Busque y seleccione una seccin donde se encuentre matriculado el participante a
retirar. Esta debe estar Confirmada.

2. Busque en la seccin al participante que desea retirar y haga clic sobre el botn

Antes de retirar un participante es


necesario registrar la informacin que le
corresponde, como asistencias, visitas y
notas, si las tuviera.
Un participante retirado contina siendo parte de la meto pero
en estado retirado, por lo tanto contina mostrndose en todas
las secciones donde estuvo matriculado.
Al retirar un participante, se retira de todas las secciones por lo
tanto no es necesario hacerlo de cada seccin.

3. Emerger la siguiente
ventana:
Seleccione un motivo de
retiro, escriba la fecha y
agregue alguna observacin
de ser el caso.
Finalmente, grabe.

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5.6.2. Confirmar secciones

Una vez que haya terminado de


matricular a todos los participantes en
sus respectivas secciones estas debern
ser confirmadas.

Ingrese a la opcin
Registro de secciones y
seleccione el periodo y
subtem

Seleccione la seccin o las


secciones que desea
confirmar. Marque las
casillas correspondientes

Una seccin confirmada no permitir que


matriculen ms docentes en ella, pero
permitir que pueda retirar docentes
participantes. (Ntese que dice retirar, no
eliminar).
La confirmacin de secciones se realiza
desde la opcin Registro de Secciones.

Clic en el botn

Para desconfirmar la
seccin deber solicitarlo
al especialista DESP
responsable del subtem.

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5.7. Registrar horarios (Cronograma de actividades)


Debe registrar los horarios y horas de las
actividades del mdulo por cada seccin.
En el caso de las actividades presenciales sern
horarios (hora de inicio y trmino), y para las
actividades a distancia sern horas.
En el caso de la tutora personalizada, no se
registra en esta opcin, ya que lo hace el mismo
formador en la opcin programacin y
ejecucin de visitas.
No se incluye la tutora personalizada, porque esto
lo registra el mismo formador en la opcin
Programacin y Ejecucin de visitas (4 horas).
Las horas correspondientes a los CIAC se registran
en las secciones CIAC, recuerde que estas estn
organizadas por institucin educativa. (16 horas)

Secuencia
SIG > Men Matrcula y Asistencia > Opcin Registro de horarios
especialista a curso aulas

Ejemplo de actividades a registrar para el mdulo Introductorio.


Los horarios de presencial y horas de distancia de estas actividades son
las que registrara por seccin, es decir, un horario por cada actividad.

Tipo

Horas

Lectura previa

Actividades

Distancia

Situacin 1

Distancia

Tarea 1(subida)

Distancia

Taller presencial 1

Presencial

Situacin 2

Distancia

Tarea 2 (subida)

Distancia

Profundizacin terica

Distancia

Tarea 3 (subida)

Distancia

Elaboracin de 2 Propuestas Pedaggicas

Distancia

Foro: revisin de las propuestas 1 y 2 (subida)

Distancia

Taller presencial 2

Presencial

Planificacin de la prctica 1

Distancia

Elaboracin de narracin documentada 1 (subida)

Distancia

Taller presencial 3

Presencial

Planificacin de la prctica 2

Distancia

Elaboracin de narracin documentada 2 (subida)

Distancia

Continuar narraciones documentadas 1-2 (subida)

Distancia

Narraciones y propuestas pedaggicas terminadas (subida)

Distancia

Autoevaluacin

Distancia

Taller presencial 4

Presencial

Total horas

80

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.7. Registrar horarios (Cronograma de actividades)


1

Ingrese a la opcin Registro


horarios, seleccione el
periodo y subtem

Clic en el botn Agregar

Seleccione una seccin.


Previamente deber especificar el mdulo al que corresponde (Componente / Tipo de Grupo / rea)

Si es presencial:
Emplee el Sistema
horario de 24 horas,
por ejemplo:
08:00 14:00

Seleccione el aula presencial

Clic en el botn
para buscar el aula en el que
se ejecutar la actividad de este horario.

Si es a distancia:

Finalmente,
grabe.

Para las actividades virtuales, en


fecha, especifique la fecha de
inicio y trmino del mdulo para
todos los registros.
Seleccione el aula virtual

Complete el
formulario

* MaD: Modalidad a Distancia

Para las actividades a distancia indique el


nmero de horas asignada por actividad

De igual
manera,
contine
registrando
los horarios
de las dems
actividades
Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.7. Registrar horarios (Cronograma de actividades)

Para actividades presenciales, si fuera necesario podra


generar 2 o ms registros para una misma actividad,
por ejemplo para el taller presencial si es que este
tuviera algn intermedio que no deberan sumar como
horas efectivas.

Por cada seccin registre el cronograma de actividades presenciales y a distancia como en el siguiente
ejemplo del mdulo Introductorio.
Recuerde que en el caso de las actividades virtuales puede especificar en la fecha, el inicio y trmino del
mdulo. En el caso de las actividades presenciales s deber precisar la fecha especfica.

Lectura previa
Situacin 1
Tarea 1 - subida
Taller presencial 1
Situacin 2
Tarea 2 - subida
Profundizacin terica
Tarea 3 - subida
Elaboracin de 2 propuestas pedaggicas.
Foro: revisin propuestas 1 y 2 - subida
Taller presencial 2
Planificacin de la prctica 1
Elaboracin de narracin doc. 1 - subida
Taller presencial 3
Planificacin de la prctica 2
Elaboracin de narracin doc. 2 - subida
Continuar narraciones doc. 1-2 - subida
Narraciones documentadas y propuestas

+ 16 horas del CIAC


+ 4 horas de tutora personalizada

Autoevaluacin
Taller presencial 4

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.7. Registrar horarios (Cronograma de actividades)


De igual forma deber registrar los horarios para el CIAC por cada seccin.
Recuerde que las secciones CIAC estn organizadas por institucin educativa.
Tipo de horario: Presencial

CIAC 1
CIAC 2
CIAC 3
CIAC 4

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5.8. Actualizacin de datos


Realice la actualizacin de datos personales y laborales de los participantes a travs de esta opcin.

Ingrese a la opcin
Actualizacin de
datos y seleccione el
periodo (ao).

Busque un
participante con su
nmero de DNI o
apellidos

Busque un
participante haciendo
clic en el botn

Seleccione el participante
haciendo clic sobre l.
Seleccione la IE haciendo
clic sobre ella y grabe.

5
Complete o corrija
los datos necesarios.

Si desea
Busque la IE de preferencia
Actualizar Institucin Educativa
con el cdigo modular
Clic en el botn

de Cdigo
Modular IE

6
1

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Equipo de formadores

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.9. Registrar la programacin de las visitas personalizadas

Ingrese a la opcin
Programacin de visitas

Seleccione el periodo y subtem a


su cargo y en el que registrar
informacin.

Clic en el botn Agregar. Emerger


una nueva ventana.

Seleccione su nombre
haciendo clic sobre l.

4
2

Puede emplear los filtros para hacer una


bsqueda ms rpida.

5
7
Seleccione la IE
que visita
haciendo clic
sobre ella.

Busque su nombre como formador


haciendo clic en el botn

Escriba la fecha desde y hasta


correspondiente al inicio y trmino
del mdulo.

Busque la Institucin Educativa haciendo


clic en el botn

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.9. Registrar la programacin de las visitas personalizadas

8
Finalmente, grabe.
Si tuviera ms de una
institucin a cargo, repita el
procedimiento.

El registro grabado se mostrar as:

A continuacin deber agregar a sus


participantes a cargo
correspondientes a la Institucin
educativa que acaba registrar.

9
+
10

Clic en Ver (0) de la


columna Docentes

Clic en el botn
Agregar docente.

Emerger la siguiente
ventana donde deber
seleccionar a los
participantes a su
cargo

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.9. Registrar la programacin de las visitas personalizadas

11

Seleccione a sus
docentes marcando
las casillas
correspondientes.

Los docentes agregados se


mostrarn en la parte inferior.
Inicie a registrar el cronograma
de visitas seleccionando a uno
de ellos.

12

13

Seleccione a uno de ellos


haciendo clic en Ver de
la columna Cronograma
de visitas de las casillas
.correspondientes.

Al ingresar, deber
programar la primera
visita que por defecto se
encuentra agregada.
Entonces, solo tendr
que editar haciendo clic
en el nmero 1 de la
columna Id.

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.9. Registrar la programacin de las visitas personalizadas

14

Emerger la siguiente ventana. En ella


deber programar la primera visita.

15

Especifique el nmero de la visita, la


actividad, la fecha programada, la hora
de inicio y trmino de la visita.
Finalmente, grabe.

Registro grabado

Contine registrando las visitas empleando el botn

Sistema Integrado de Gestin - DESP | Programas de Actualizacin 2014

5.9. Registrar la programacin de las visitas personalizadas


Ejemplo de visitas registradas

2 registros para la visita 1:


1) Observacin
2) asesora
2 registros para la visita 2:
1) Observacin
2) asesora

Repita el procedimiento por cada participante que tenga a cargo.

Importante
Si desea modificar alguna fecha o dato ya registrado es recomendable no eliminar sino EDITAR como hizo en
el primer momento de la primera visita, haciendo clic en el Id (nmeros color rojo) de la visita.

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5.10. Registrar la ejecucin de las visitas personalizadas

Ingrese a la opcin
Programacin de visitas

Seleccione el periodo y
subtem a su cargo y en
el que registrar la
ejecucin de sus visitas
personalizadas.

El Sistema le mostrar
su nombre con las
Instituciones educativas
que registr en la opcin
anterior, Programacin
de visitas.

4
Haga clic sobre
Ver de la
columna
Docentes para
visualizar la lista
de participantes.

5
Emerger la siguiente ventana:

Recuerde: La ejecucin de las visitas


debe ser registradas conforme se
hayan realizado.

Registre la fecha de
ejecucin, hora de inicio y
trmino correspondiente a
la actividad programada.
Finalmente, grabe.

Haga clic sobre Ver de


la columna Ejecucin
para registrar la
ejecucin de visitas las
visitas programadas.

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5.9. Registrar el cumplimiento de actividades


Cada formador debe registrar las asistencias o cumplimiento de actividades de las secciones a su cargo: Induccin digital, Mdulo Introductorio
y CIAC por grupo a cargo.

Ingrese a la opcin
Registro de asistencias.

Seleccione el periodo y
subtem a su cargo y en
el que registrar el
cumplimiento de
actividades.

Seleccione el
componente, Tipo
grupo (Ninguno), rea
(mdulo especfico) y la
seccin a su cargo.

1
3

Clic en el botn Agregar

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5.9. Registrar el cumplimiento de actividades

Complete los datos del formulario empleando el botn


en los campos correspondientes.

Seleccione un horario

Seleccione el nivel
horario

6
7
Seleccione la
actividad o sesin

Si es presencial,
seleccione sesiones
Si es a distancia,
seleccione actividades

Debe existir
relacin entre el
cronograma y
las actividades

9
Seleccione el nombre del formador

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5.9. Registrar el cumplimiento de actividades


Clic en el botn Registrar
Asistencias

10

11
Marque
Asisti
(cumpli) y
minutos.

S marca estas
casillas
automticamen
te se
completarn las
casillas de los
participantes.
De ser el caso,
podra
desmarcar en el
caso de que no
les
corresponda.

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5.9. Registrar el cumplimiento de actividades


Reporte de cumplimiento de actividades.

1
Clic aqu

Clic en el botn
View Report

Puede exportar el
reporte a otro formato,
por ejemplo a excel o
pdf.
1. Seleccione un
formato
2.- clic en Export

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5.10. Registrar notas

Cada formador debe registrar las notas de sus participantes por mdulo.

Ingrese a la opcin
Registro de notas.

Seleccione el periodo y
subtem a su cargo y en
el que registrar las
notas.

Seleccione el
componente, Tipo
grupo (Ninguno), rea
(mdulo especfico) y la
seccin a su cargo.

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5.10. Registrar notas

Clic sobre el botn Modificar para activar


las casillas donde registrar las notas

Despus de registrar las notas, haga el


botn Grabar para guardar los cambios.

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VI. Asistencia tcnica

Telfono:
615 5800 anexo 21192
Contactos:
Jos Castro
Sandino Canales
Edson Segovia

jcastrol@minedu.gob.pe
scanales@minedu.gob.pe
esegovia@minedu.gob.pe

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