Medios de comunicacin en la preservacin de la identidad nacional

Los medios de comunicacin juegan un papel de suma importancia dentro de la

preservacin de la identidadnacional en la sociedad, ya que es basada en todo lo
que tiene que ver con la forma en cmo los individuos interactan y cmo influyen
los unos sobre los otros.
Es por ello que los medios de comunicaciny su consecuente penetracin
ideolgica, han contribuido a fortalecer nuestras costumbres y los principios de
moral pblica y privada, al tiempo que han presentado el proceso educativo como
factordecisivo para la cristalizacin de una sociedad verdaderamente nacional. La
televisin, el cine y la radio deben fortalecer en forma progresiva el amor por la
familia, la comunidad, la patria y poraquellos valores que nos identifican.
Durante las ltimas dcadas se ha podido contemplar el avance de la tecnologa a
grandes pasos, as como tambinsu aplicacin en distintos mbitos de nuestra vida
cotidiana. Uno de esos mbitos en los que se ha podido evidenciar la influencia de
la innovacin tecnolgica es en el rea de los medios decomunicacin. Como sus
nombres lo indican, sus funciones son comunicar una informacin, bien sea con
fines educativos, didcticos, moralizar, o entretener a sus receptores, teniendo estos
gran impacto ennuestra sociedad actual, tanto en aspectos relacionados con el
mantenimiento de la seguridad, como en la conservacin de nuestra identidad
nacional.

Funciones de los medios de comunicacion

La funcin ms obvia de los medios de comunicacin

es comunicar o informar , sin embargo existen muchas otras
que no solemos tener en cuenta:

Entretener : proporcionar un espacio de diversin.

Ensear : as la poblacin conoce mejor la realidad y aprende.
Formar opinin o influir en ella: concienciar, manipular, sensibilizar o movilizar.
Socializar : formar consenso, que la poblacin est de acuerdo en diversos aspectos y
compartir informacin comn que integre y nos una.
Mrketing : la publicidad o la misma informacin publicada predispone a la poblacin a la
demanda (o no) de un producto o un servicio.

Habitualmente se critica que la mayora de los medios de

comunicacin han priorizado las funciones de entretenimiento,
opinin y mrketing porque consideran que reportan ms
beneficios econmicos. Mientras, las funciones de informacin
o la de ensear son las menos cuidadas.

El propsito principal de los medios de comunicacin es, precisamente, comunicar, pero segn su tipo
de ideologa pueden especializarse en; informar, educar, transmitir, entretener, formar opinin,
ensear, controlar, etc.
Positivas. Las caractersticas positivas de los medios de comunicacin residen en que posibilitan que
amplios contenidos de informacin lleguen a extendidos lugares del planeta en forma inmediata. Los
medios de comunicacin, de igual manera, hacen posible que muchas relaciones personales se
mantengan unidas o, por lo menos, no desaparezcan por completo.
Negativas. Las caractersticas negativas recaen en la manipulacin de la informacin y el uso de la
misma para intereses propios de un grupo especfico. En muchos casos, tiende a formar estereotipos,
seguidos por muchas personas gracias al alcance que adquiere el mensaje en su difusin (como
sucede al generalizar personas o grupos).

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos92/medios-comunicacion-venezuela/medioscomunicacion-venezuela.shtml#ixzz3KTV3KCES

Cuales son los medios de comunicacin en Venezuela

Mediante el estudio de este valioso tema, se estarn plantendose algunos interrogantes, de los cules
estudiaremos brevemente, entre los cules podemos sealar; Qu son los medios de comunicacin?,
estudiaremos algunos de ellos, tales como; Prensa, Radio, Televisin, e Internet, analizaremos

brevemente sus Funciones, Importancia, Influencias y Consecuencias polticas, sociales, culturales, y

econmicas.
Tambin abordaremos el tema referido a la histrica de los medios de comunicacin en Venezuela,
su evolucin Jurdica y Grupos hegemnicos de los medios de difusin masiva en Venezuela.

Prensa: publicaciones impresas que se diferencian en funcin de su

periodicidad (diario, semanal, mensual o anual); es el ms antiguo
medio de comunicacin de masa. En Venezuela la primera
publicacin fue la Gaceta de Caracas del 24 de octubre de 1808.
Radio: Se basa en el envi de audio a travs de ondas
electromagnticas; su invencin es del final del siglo XIX y su utilizo
masivo es en el periodo entre las dos guerras mundiales. En
Venezuela la primera emisin radial es del 23 de mayo de 1926 y la
estacin de radio se llamaba A.Y.R.E..
Televisin: Es un sistema para la transmisin y recepcin de
imgenes en movimiento y sonido a distancia. Se desarroll en la
mitad del siglo XX, cuando se empez a transmitir de forma regular
en la mayora de los pases occidentales: en Venezuela el primer
canal fue la Televisora Nacional que empez a transmitir el 22 de
noviembre de 1952.
Internet: Es un sistema mundial de redes de computadoras por
medio de las cuales un usuario puede acceder y buscar informacin.
Es pblico, cooperativo y autosuficiente, accesible a cientos de
millones de personas en el mundo. Naci a mediados de la dcada
de 1960 en EUA, como proyecto cientfico-experimental de
comunicacin en las universidades y de all se difundi
progresivamente. En Venezuela en 1992, se realiza la primera
conexin a Internet.

.influencia

de los medios de comunicacin

Influencia de los medios de comunicacin Los medios de comunicacin tienen una

utilidad indiscutible, pero no deben engaar ni aduearse de la vida del televidente,
utilizando su propio criterio. La opinin pblica es muy importante en un medio de
comunicacin y en ocasiones el publico llega a recibir infinidad de informacin que es
incapaz de reconocer cuales son errneas y cules son las correctas.

Artculo 101 de la constitucionEl Estado garantizar la emisin, recepcin

y circulacin de la informacin cultural. Los medios de comunicacin tienen el
deber de coadyuvar a la difusin de los valores de la tradicin popular y la
obra de los o las artistas, escritores, escritoras, compositores, compositoras,
cineastas, cientficos, cientficas y dems creadores y creadoras culturales
del pas. Los medios televisivos debern incorporar subttulos y traduccin a
la lengua de seas, para las personas con problemas auditivos. La ley
establecer los trminos y modalidades de estas obligaciones.
Artculo 108Los medios de comunicacin social, pblicos y privados, deben
contribuir a la formacin ciudadana. El Estado garantizar servicios pblicos
de radio, televisin y redes de bibliotecas y de informtica, con el fin de
permitir el acceso universal a la informacin. Los centros educativos deben
incorporar el conocimiento y aplicacin de las nuevas tecnologas, de sus
innovaciones, segn los requisitos que establezca la ley.
ARTICULO 1.- de la ley organica de telecomunicaciones

Esta Ley tiene por objeto establecer el marco legal de regulacin

general de las telecomunicaciones, a fin de garantizar el derecho
humano de las personas a la comunicacin y a la realizacin de las
actividades econmicas de telecomunicaciones necesarias para
lograrlo, sin ms limitaciones que las derivadas de la Constitucin y
las leyes.
Se excluye del objeto de esta Ley la regulacin del contenido de las
transmisiones y comunicaciones cursadas a travs de los distintos
medios de telecomunicaciones, la cual se regir por las
disposiciones
constitucionales,
legales
y
reglamentarias
correspondientes

Articulo 1 ley responsabilidad social de radio y televisin

Esta Ley tiene por objeto desarrollar las normas y principios
contenidos en la Ley Orgnica para la Proteccin del Nio y del
Adolescente, en la Ley Orgnica de Educacin, en la Ley Orgnica de

Salud y en la Ley Orgnica de Telecomunicaciones, para garantizar

que a travs de los servicios de divulgacin se contribuya al
desarrollo social, cultural y econmico de la sociedad venezolana y,
en particular, al desarrollo integral de los nios, nias y
adolescentes, a los fines de lograr el necesario equilibrio entre los
deberes, derechos e intereses de las personas, de los prestadores de
servicios de divulgacin y sus relacionados.
Caracteriscas de nios nias y adolescente en los medios de
comunicacin
Este recurso surge por la necesidad de ofrecer a los equipos que
trabajan
en los medios (Periodistas, editores, productores, camargrafos)
una informacin que parta de las preguntas, dudas, temores que ms
frecuentemente
tienen sobre la presencia de los nios, nias y adolescentes
en los medios.
Para validar la propuesta de contar con un recurso que sirva de
orientacin
a los medios la hora de realizar su trabajo periodstico en el que los
nios nias o adolescentes son sujetos de informacin, bien sea
porque
se habla de ellos o con ellos o ellas, la Agencia PANA (Periodismo
A favor de la Niez y Adolescencia)

Lopna
Artculo 70. Mensajes de los Medios de Comunicacin Acordes con
Necesidades de los Nios y Adolescentes. Los medios de comunicacin
de cobertura nacional, estadal y local tienen la obligacin de difundir
mensajes dirigidos exclusivamente a los nios y adolescentes, que
atiendan a sus necesidades informativas, entre ellas: las educativas,
culturales, cientficas, artsticas, recreacionales y deportivas. Asimismo,
deben promover la difusin de los derechos, garantas y deberes de los
nios y adolescentes.
Artculo 71. Garanta de Mensajes e Informaciones Adecuadas. Durante
el horario recomendado o destinado a pblico de nios y adolescentes o
a todo pblico, las emisoras de radio y televisin slo podrn presentar o
exhibir programas, publicidad y propagandas que hayan sido
consideradas adecuadas para nios y adolescentes, por el rgano
competente.
Ningn programa no apto para nios y adolescentes podr ser anunciado
o promocionado en la programacin dirigida a pblico de nios y
adolescentes o a todo pblico.
Artculo 72. Programaciones Dirigidas a Nios y Adolescentes. Las
emisoras de radio y televisin tienen la obligacin de presentar
programaciones de la ms alta calidad con finalidades informativa,
educativa, artstica, cultural y de entretenimiento, dirigidas
exclusivamente al pblico de nios y adolescentes, en un mnimo de tres
horas diarias, dentro de las cuales una hora debe corresponder a
programaciones nacionales de la ms alta calidad.
Artculo 77. Informacin Sobre Espectculos Pblicos, Exhibiciones y
Programas. Los responsables de los espectculos pblicos, salas y
lugares pblicos de exhibicin deben fijar, de forma visible en la entrada
del lugar informacin detallada sobre la naturaleza del espectculo o de
la exhibicin y su clasificacin por edad requerida para el ingreso.
Ningn programa televisivo o radiofnico ser presentado o exhibido sin
aviso de su clasificacin, antes de su transmisin o presentacin.

Democracia participativa es una expresin amplia que se suele referir a formas

de democracia en las que los ciudadanos tienen una mayor participacin en la toma de
decisiones polticas que la que les otorga tradicionalmente la democracia representativa,
esta ltima es una de las democracias ms usadas en el mundo. Implica una

participacin ciudadana intermedio entre democracia representativa y democracia

directa.
Puede definirse con mayor precisin como un modelo poltico que facilita a la
ciudadana su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan ejercer
una influencia directa en las decisiones pblicas. En la actualidad se manifiesta
usualmente por medio de referendos o plebiscitos que los representantes elaboran
como iniciativas de consulta, que luego los ciudadanos presentan a los representantes.

Sistema electoral

Un 'sistema electoral' es el conjunto de principios, normas , reglas, procedimientos

tcnicos enlazados entre s, y legalmente establecidos, por medio de los cuales los
electores expresan su voluntad poltica en votos que a su vez se convierten en
escaos o poder pblico.

En un sentido amplio, y segn el constitucionalista Roberto Lopresti,[cita requerida] el

sistema electoral es la parte del Derecho Electoral que aglutina el conjunto de reglas
relacionadas con la integracin de los rganos de gobierno por procedimientos
electivos. Segn este concepto, las normas que regulan la ciudadana, los partidos

polticos, las bases del sufragio, la emisin del mismo, los rganos electorales, los
recursos contra sus decisiones y al sistema electoral en sentido restringido.

El voto consiste en el evento por el cual una persona brinda su apoyo por una propuesta o
bien por un candidato o lista de candidatos, ya sea en forma secreta o por medio de un acto
pblico. La importancia del voto radica en su naturaleza de recurso para definir los
caminos a seguir por parte de una comunidad, incluidos grupos reducidos o tambin grandes
regiones administrativas, como los municipios, las provincias o el Estado nacional.

Artculo 330. Los o las integrantes de la Fuerza Armada Nacional en situacin de

actividad tienen derecho al sufragio de conformidad con la ley, sin que les est
permitido optar a cargo de eleccin popular, ni participar en actos de propaganda,
militancia o proselitismo poltico.
El voto es el acto por el cual un individuo expresa apoyo o preferencia por cierta
mocin, propuesta, candidato, o seleccin de candidatos durante una votacin, de forma
secreta o pblica.1 Es, por tanto, un mtodo de toma de decisiones en el que un grupo,
tal como una junta o un electorado, trata de medir su opinin conjunta.2
Elecciones, en poltica, es un proceso de toma de decisiones en donde
los electores eligen con su voto entre una pluralidad decandidatos para ocupar
los cargos polticos en una democracia representativa. Hay elecciones generales (las
que se convocan para elegir a los miembros del parlamento o poder legislativo, y en su
caso al jefe del Estado o del poder ejecutivo) y elecciones locales de mbito municipal o
regional. En algunos sistemas polticos tambin se someten a eleccin popular otros
cargos.