VICERRECTORA ACADMICA Y DE INVESTIGACIN

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGA
CURSO PERSONALIDAD 401510
Evaluacin Nacional 2014-1 Informe Final- Estudio de Caso

Desarrolle su prueba final en este formato

CRITERIO 1: COMPRENSIN DEL CASO
Aspectos Biolgicos,
Individuales
(Psicolgicos), Sociales
y Culturales de
Los aspectos que deber tener en
cuenta en esta construccin son:
Utilizar un lenguaje claro, preciso y
comprensible, teniendo en cuenta que
este documento ser ledo por
profesionales de psicologa, razn por
la cual, deber intentar emplear el
lenguaje tcnico de nuestra disciplina.
Recuerde que no solo debe contemplar
los problemas, y dificultades que
presenta la consultante y los sistemas
con los que interacta, tambin busque
identificar los recursos, potencialidades
y redes de apoyo

Mujer con una complexin robusta, con un sobrepeso de 25 kilos, presenta un problema
de resequedad en las manos, e igual que problemas en las encas debido a un exceso de
limpieza fsica; generalmente arregla su cabello con un peinado de cola de caballo, no
usa maquillaje, sus vestidos son sencillos y los acompaa de aretes, botines y un morral
de tela; que irradia una apariencia muy pulcra, actualmente vive con su progenitora
en la ciudad de Boyac, no posee una comunicacin fluida con sus hermanos, su padre
no vive con ellas, a lo largo de sus vidas no les ha ofrecido respaldo afectivo.
Generalmente Fernanda es la que mantiene econmicamente a su madre, de igual
forma sus hermanos no viven con ellas, enmarcados en la historia familiar se podra
deducir que le hace falta el cario de sus hermanos, adicionalmente a sus actividades
laborales y acadmicas dedica parte de su tiempo a realizar labores domsticas y
acompaar a su madre en actividades religiosas, Fernanda Snchez Trabaja en
la Universidad de Boyac, poco frecuenta a sus amigas y mantiene una relacin distante
con ellos, posee una vida social poco activa.

En su historia afectiva se evidencia inestabilidad en el momento de establecer relaciones

afectivas permanentes y estables, se evidencian rasgos que llevan a pensar que su
situacin psicolgica presenta aspectos de
ansiedad,
con relacin a
la excesiva limpieza que presenta con su propio cuerpo, presenta dificultades para dormir
placenteramente, su autoestima est basada en su capacidad intelectual y desarrollo
acadmico, siente que tiene la responsabilidad de cuidar a su madre hecho que le genera
sentimientos de culpa al querer hacer su vida independiente de ella
CRITERIO 2: EXPLICACION DEL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN EL CASO

A partir del caso analizado, el grupo

colaborativo realizara un anlisis que
contemple los siguientes elementos:
Explicacin de la conducta de la
consultante con base en las teoras de
la Personalidad, el grupo debe escoger
tres teoras que puedan explicar el
caso de Fernanda. Recuerden que
deben ser suficientes y claros sus
argumentos. No basta slo con sealar
la teora, recuerde que debe retomar el
caso para ser comprensible la
explicacin que ustedes dan.

Persona orientada en tiempo y espacio, colaboradora, con pensamiento catastrofista, con

sentimiento de infelicidad, ritualista y evidencia obsesin por el aseo y la limpieza,
insegura, estilo de crianza autoritaria, ausencia de la figura paterna.
Trastorno de la personalidad, segn manual de diagnostico DSM IV-TR 60.9, obsesivo
compulsivo, persona altamente exitosa, experimenta sentimientos como ansiedad y
frustracin, posee rutinas rgidas, falta de confianza en su propio juicio
Teora psicoanaltica: Personalidad inconsciente, dificultades en la etapa anal (dificultad
de retencin de esfnteres), en el da a los 5 aos y por la noche a los 10 aos.
Teora de los rasgos: Segn dimensiones de la personalidad Eysenck muestra rasgo
(neurotisismo) ansiosa, deprimida, autoestima baja, tencin).
Teora cognoscitiva: componente cognitivo (auto imagen minimizada) evidencias,

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creencias, permitivas (nico tema de platica con la madre, fueron sobre la limpieza de la
casa).
Teoras humanistas: Autorrealizacin siente que no es feliz y que solo en su trabajo se
siente tranquila.

CRITERIO 3: EVALUACIN DE LA PERSONALIDAD

El grupo debe sealar cmo se puede
evaluar a la consultante para tener ms
elemento de juicio frente al caso, sus
respuestas deben ser suficientes y
precisas, por ejemplo sealar las
tcnicas de evaluacin y pruebas
diagnsticas que utilizaran.

Como primera medida se debe revisar y profundizar sobre otros aspectos importantes de
la vida de Fernanda que no se evidencia claramente en la historia, y que podran resultar
significativas para su proceso de recuperacin. Para desarrollar este ejercicio podra ser
uso de las diferentes bateras y herramientas psicolgicas que tenga a su disposicin.
Fortalecer sus habilidades y aptitudes en el campo acadmico aspecto que podra llevara
fortalecer su auto concepto.
Incentivar el trabajo teraputico a partir de las vivencias que Fernanda presenta en el aqu
y en el ahora haciendo nfasis en los aspectos positivos que tiene su vida ya travs del
abordaje de escenarios como su vida social con las personas y en los espacios que ella
disfruta.
Trabajar de forma interdisciplinaria con un medico dietista que le proporcione informacin
necesaria sobre los procesos alimenticios adecuados para ella. Esto favorecer el trabajo
del psiclogo en lo que hace referencia al fortalecimiento de la imagen corporal y el auto
concepto de Fernanda.
Se debera utilizar un Test de personalidad de 16 factores (16PF) y test proyectivos.
Prueba paralela al test de personalidad de 16 factores de Cattell. Consta de 163 tems y
es unaprueba muy empleada en procesos de seleccin de personal o en la evaluacin
clnica.
Test de inteligencia emocional
El test de inteligencia emocional evala siete dimensiones de personalidad. El resultado
hace referencia al conjunto de dimensiones evaluadas.EPI
CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD Autores: H.J. Eynsenck y S.B.G.
Eynsenck. Aplicacin: Colectiva e individual para adolescentes y adultos. Duracin:
Variable; aproximadamente 12 minutos.Finalidad: Evaluaciones de dos dimensiones de la
personalidad, neocriticismo y extraversin (con sus dos sub escalas, impulsividad y
socializacin) incluye una escala de Sinceridad. Contenido: Manual, Protocolo, 1 Plantilla
de correccin PERFIL
INVENTARIO DE LA PERSONALIDAD P
IPG Autor: Leonard Gordon Aplicacin: Adultos, Auto aplicable. Duracin: 30 minutos

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aproximadamente. Finalidad: Medir 4 rasgos de personalidad que son significativos en el

funcionamiento cotidiano del individuo normal: a) Ascendencia, b) Responsabilidad, c)
Estabilidad emocional, d) Sociabilidad. Se tienen en cuanta 4 Rasgos adicionales: a)
Cautela, b)Originalidad, c) Relaciones personales, d) Vigor. Contenido: Libro P-IPG (autor
Leonard V Gordon), 2 Plantillas de calificacin, P-I