Memorizando - Parte I

por Jamie Andreas (www.guitarprinciples.com)

Traduccin al espaol de Alejandro Vaisberg
Tocar de memoria es una habilidad no slo posible para todo msico, sino
esencial para todo msico. Nunca siento que conocer o haber internalizado una
pieza, hasta que la he tocado por algn tiempo de memoria. He escrito sobre la
importancia de tener un Repertorio. Poder tocar de memoria realmente hace tu
Repertorio (el grupo de piezas o canciones que puedas tocar bien) el tuyo propio;
una slida, confiable parte de ti mismo.
Siempre fue para m bastante fcil memorizar piezas, y pensaba que todo el
mundo poda hacerlo, hasta que mi experiencia en la enseanza me ense otra
cosa. A medida que empec a estudiar el tema, gradualmente fui descubriendo
las razones por las cuales me resultaba fcil, y a otros les resultaba difcil. Pude
resumir esas razones en el orden siguiente:
1.
2.
3.
4.

Practicaba ms
Prestaba ms atencin cuando practicaba
Aislaba secciones y trabajaba en ellas separadamente
A menudo tocaba fragmentos de memoria cuando practicaba,
mientras miraba mis manos, una o la otra.

Despus de un tiempo de trabajar en una pieza de esta manera, simplemente

descubro que la puedo tocar de memoria, porque en muchas maneras ya estaba
haciendo eso cuando practicaba.

Porque los estudiantes tienen problemas para memorizar msica?

He notado que muchos estudiantes tienen una absoluta y temerosa dependencia
sobre las notas escritas! Parece que se agarran a las notas con los ojos,
mientras que sus dedos estn desesperados por sacar las notas. Todo este modo
de aproximacin, y la actitud interna que la inicia es errneo. El ejemplo ms
deslumbrante de esta temerosa actitud es una experiencia que tuve una vez,
mirando tocar a un hombre mayor. Lo conoc despus del concierto, y me dijo
que haba tocado toda su vida. No tocaba bien, y tena increble tensin, pero lo
que realmente me impresion fue este curioso fenmeno. Estaba tocando de
memoria, (con muchos olvidos), pero tenia sus ojos pegados al atril, donde tena
un pedazo de papel con slo el nombre de las piezas que estaba tocando! No la
msica en s, sino solamente los ttulos! Era como una manta de seguridad para
l mirar el papel mientras tocaba, mientras que, por supuesto, tendra que haber
estado mirando sus manos.

He notado esta tendencia en muchos estudiantes, y estoy mencionando esto en

primer lugar, ya que es la primera cuestin que debes enfrentar para desarrollar
la habilidad de memorizacin. Si no lo has hecho todava, tienes que superar el
sentimiento que NECESITAS mirar las notas todo el tiempo. Nota que dije todo el
tiempo. Por supuesto que debes mirar las notas un poco. Pero tambin debes no
mirar las notas. Esta es la nica manera que el odo, cerebro y dedos empezarn
a formar la clase de conexiones que deben formar para tocar de memoria.
Despus de determinar si no puedes avanzar por este miedo a tocar sin las notas
enfrente tuyo, debes examinar otro asunto: la calidad de tu Atencin cuando
practicas. Creo firmemente que la atencin es de lo que se trata todo cuando se
trata de memorizar. La gente simplemente no sabe cuando est prestando
atencin, y cuando no, porque no estn prestando la suficiente atencin para
notar si estn prestando atencin en primer lugar! Yo paso una gran cantidad de
tiempo cuando enseo para simplemente hacer notar a la gente que no estn
prestando atencin a lo que hacen, o a lo que deberan estar haciendo. Muy a
menudo, la clave para lograr algo es simplemente, REALMENTE prestar

ATENCIN.
Examnate a ti mismo mientras practicas. Si prestas mucha atencin, notars que
hay algunos canales de atencin trabajando en tu mente mientras practicas.
Usualmente, uno de los canales es el Crtico, o sea el que seala y magnifica
cualquier dificultad que estas teniendo! Luego el Crtico enva las ltimas
noticias a esa otra parte de tu ser, el Castigador, que sube el volumen de su
canal, as que lo escuchars mientras te recuerda que probablemente tu no
tienes el talento para tocar lo que estas tratando de tocar. Y si esas dos voces no
te agarran, el Preocupador seguramente lo haga, especialmente cuando sea la
hora de tu gran solo, enfrente de una audiencia. En vez de enfocarte en lo que
necesitas hacer, estars enfocndote en cunto miedo tienes y no podrs
hacerlo. Creo que se llama Profeca de la auto satisfaccin. Lo s, porque lo
he hecho muchas veces!
Si quieres llegar a desarrollarte hasta los niveles ms altos de tocar la guitarra,
estos extra canales tendrn que desaparecer! Tendrs que permitirte a ti mismo
el lujo de apagar estos canales, y usar la energa que usabas en mejores
propsitos, como prestar atencin a lo que debes hacer cuando practicas
(Intencin), y lo que actualmente haces (Atencin).
La prxima, me referir especficamente sobre las 3 clases de memoria que los
msicos usan para memorizar una pieza de msica. Muchos msicos lo hacen
instintivamente, pero puede ser aprendido por cualquier persona, e incluso los
msicos que lo hacen instintivamente pueden mejorar teniendo un
entendimiento conciente de los procesos implicados.

Sin embargo, el tema de la Atencin es primario para lo que nos interesa, y es

por eso que quiero ir hacia ese tema en detalle en primer lugar. Har un resumen
sobre las cosas que puedes hacer desde este momento para mejorar a desarrollar
la habilidad de tocar msica de memoria.
Examnate a ti mismo cuando practicas para ver si estas trasmitiendo y
escuchando esos extra canales, el Preocupador, el Crtico y el Castigador. Si es
as, desenchufa el cable!
Toma la energa mental extra que ahora tienes a tu disposicin, y enfcate en
qu es lo que est pasando en el momento. Fsicamente, s conciente de dedos,
manos, brazos y cuerpo. Mentalmente, ve notando todo, y PENSANDO.
Pregntate Porqu esta pasando esto? Qu puedo hacer al respecto? Qu
puedo hacer de forma diferente? Emocionalmente, s conciente de tus
sentimientos hacia la msica. (Si no tienes ninguno, pregntate que ests
haciendo con una guitarra en tu regazo!).
Ahora, trata de tocar algo de esa msica de memoria. Dos notas, tres notas, lo
que sea. Hay tanta gente que dice no puedo tocar de memoria. No saben de lo
que estn hablando. Trata, slo unas pocas notas, luego agrega algunas ms.
Cuando te encuentres trabado, ENTONCES mira a la msica, y presta gran
atencin a lo que viene despus. D las notas en voz alta, haz lo que sea que
tienes que hacer para meterlo en tu cerebro, y luego trata de nuevo. Toca una
vez mientras miras, luego sin mirar. Qudate repitiendo este proceso, y lo
logrars.
Si eres un msico que ya tocas de memoria, espero que no te encuentres
anonadado y sintiendo como que he desperdiciado tu tiempo. Estoy escribiendo
esto porque s que hay muchos msicos en desarrollo que tienen problemas en
esta rea, y quiero que sean tan buenos como el resto de nosotros! De todos
modos, la prxima vez me referir a algunos de los detalles de la mecnica de la
memoria que ser de gran uso inclusive para los msicos avanzados.
Para ms informacin, visita: http://www.guitarprinciples.com.
Buena suerte!
(parte II)

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