Es el proceso de dirigir e

influir en las actividades de

los miembros del grupo
relacionadas con las tareas

Primero, el liderazgo debe incluir a otras personas, los

subordinados o seguidores.

Segundo, el liderazgo supone una distribucin desigual del

poder entre lderes y miembros del grupo.

Tercero, adems de poder dar legtimamente rdenes o

instrucciones a sus subordinados o seguidores, los
lderes tambin estn en condiciones de influir en ellos
de otras maneras que veremos ms adelante.

RASGOS
Despus de leer tantas novelas y de ver muchos programas de
televisin y pelculas, quiz casi todos creamos que hay personas
que tienen una predisposicin al liderazgo: por naturaleza son
valientes, ms agresivas, ms decididas y con mayor capacidad de
comunicacin verbal que otras.

Los lderes como grupo son un poco ms altos, ms brillantes,

extrovertidos y con mayor seguridad en s mismos. Sin embargo,
millones de personas presentan esos rasgos y la mayor parte de
ellas nunca ocupar una posicin de liderazgo. Adems, muchos
lderes reconocidos no tuvieron ni tienen esos rasgos. (Na- polen,
por ejemplo, era de baja estatura y Lincoln era taciturno e
introvertido.)

FACTORES
He aqu los factores que influyen en la eficacia del lder:
- su personalidad, experiencia y expectativas;
- las expectativas y comportamiento del superior;
- las caractersticas, expectativas y comportamiento de los
subordinados;
- Las exigencias de la tarea;
- la cultura y polticas organizacionales,
- y las expectativas y el comportamiento de los colegas

COMPORTAMIENTO

Cuando se hizo evidente que los lderes eficaces no parecan

presentar rasgos o caractersticas distintivos, los investigadores
trataron de aislar los comportamientos que les conferan esa
cualidad. En otras palabras, en vez de intentar descubrir la
naturaleza de esos lderes, los investigadores trataron de
averiguar lo que hacan: cmo delegaban tareas, cmo se
comunicaban con sus subordinados y los motivaban, cmo
llevaban a cabo su trabajo, etc. A diferencia de los rasgos, los
comportamientos pueden aprenderse.
Esos investigadores se han centrado en dos aspectos del
comportamiento de liderazgo: funciones y estilos de liderazgo.

Funciones y estilos del liderazgo.

Este primer aspecto del enfoque conductual del liderazgo no se
centra en el lder individual, sino en las funciones que los
lderes realizan en el seno de su grupo.
Parece ser que, para que un grupo opere debidamente, alguien
debe cumplir dos funciones centrales:
-Funciones "relacionadas con tareas" o de solucin de
problemas y
- funciones sociales o de "mantenimiento del grupo"

ESTILOS DE LIDERAZGO
El modelo de Fiedler
La suposicin fundamental de Fiedler consiste en que a los
gerentes les resulta muy difcil modificar los estilos directivos que
les han ayudado a lograr una carrera exitosa. Por tal razn, Fiedler
piensa que intentar cambiar el estilo de un gerente para que se
adapte a la situacin es ineficiente o intil. Los estilos son
relativamente inflexibles y no existe uno que sea idneo para todas
las situa- ciones, por lo cual puede obtenerse un buen desempeo
del grupo si el gerente se adeca a la situacin o la cambia para
que se ajuste a l.

Estilo de liderazgo y la situacin de trabajo:

el modelo de Fiedler

Fiedler descubri tres elementos en la situacin de trabajo que

ayudan a determinar qu estilo de liderazgo ser eficaz:
-Las relaciones entre miembro y lder.
-La estructura de la tarea y
-El poder del puesto del lder.

El futuro de la teora del liderazgo

El mtodo del condicionamiento operante, hoy

llamado frecuentemente mtodo del aprendizaje
social o modificacin de la conducta, se centra en
la forma en que los lderes influyen en el
comportamiento de los subordinados al darles
recompensas, al aplicarles castigos y al crear
situaciones que conducen a acciones deseables o
indeseables por parte de estos ltimos

El futuro de la teora del liderazgo

Grupos autodirigidos.
Otra rea nueva de la teora del liderazgo se
ocupa de los grupos autodirigidos, aqullos en
que los empleados son muy autnomos y se
dirigen a s mismos.

NUEVO ENFOQUE DEL

LIDERAZGO

 Ejercer una influencia positiva en la vida de los

dems para hacer que sucedan las cosas, es la
esencia del liderazgo.
Actualmente los lderes hericos que todo lo
pueden o los lderes omniscientes que todo lo
saben ya no existen. Y aquellos que buscan
identificarse con el poder para elevarse por
encima de la gente que guan,
estn
desapareciendo.

LIDERAZGO SIGNIFICA
Ser la expresin viva del servicio.
Ser ejemplo y testimonio de
todos los das.
Ser promotor de valores

ATRIBUTOS DEL LIDER

Ejemplo y testimonio de todos los das. Con
apego a valores (respeto, tolerancia,
honestidad, disciplina,.....).
Visionario.
Transformador.
Innovador.
Impulsor y facilitador del cambio.
Congruente con el sentir, pensar, decir y el
hacer.

ATRIBUTOS DEL LIDER

Tener retos
Asumir riesgos
Asumir un compromiso con
nosotros mismos, con los dems,
con la familia y con la sociedad.

EL PAPEL DEL LIDER

Crear un equipo de liderazgo unido.
Sinrgico,
Visionario
y
altamente
comprometido.
Clarificar la unidad de propsito.
Crear a travs de una visin compartida,
claridad en la organizacin.
Fortalecer los sistemas humanos.
Privilegiar la comunicacin.

LIDERAZGO
Es hacer que sucedan las cosas que
ambicionamos..
ambicionamos
Es tener fe y esperanza
esperanza..
Es creer en nosotros mismos
mismos..

Retos para Iniciar:

Fortalecer
nuestra Actitud
- Lderes Impulsores
del Cambio.
- Desarrollo de una
Filosofa de actuacin
clara y congruente.
- Alta Autoestima

LOS L
LDERES NO DEBEN ESPERAR A
QUE SUCEDA EL CAMBIO, ELLOS
TIENEN QUE HACER QUE SE DE,
PORQUE...

...NADA
CAMBIA SI EL
LDER NO
CAMBIA....

Qu tipo de liderazgo se
requiere?
Estamos dispuestos
a participar y
comprometernos en el proceso
de CAMBIO?

As que Quieres cambiar a tu gente?

Conoces a tu gente?
Los quieres?
Si no conoces a tu gente no habr
comprensin.
Sin comprensin no habr confianza.
Sin confianza no habr cambio.
Si no quieres a tu gente no habr
pasin por el cambio.
Sin pasin no habr valor para
asumir el riesgo.
Si la gente no asume riesgos no
habr cambio.
As que, si quieres cambiar a tu
gente tienes que conocerlos y
tienes que quererlos.
Madre Teresa de Calcuta

Diagrama de los tres crculos

Sndrome del
crtico de silln

Propsito
Valores
Visin

Sndrome de
la bicicleta fija

ENFOQUE

Relaciones
Talentos
Conocimientos

CAPACIDAD
VOLUNTAD

Sndrome de la
manguera suelta

Motivacin
Entusiasmo
Compromiso

Qu necesitamos de nuestros lderes ahora?

DETERMINACIN

DECISIN

AMOR

HUMILDAD

DETERMINACIN con AMOR

DECISIN con HUMILDAD

Reflexiona acerca de tu vida

personal antes de que hagas
compromisos para los
siguientes aos y piensa qu
tendrs que hacer para reservar
tiempo para ti mismo.

He estado pensando todo

este tiempo lo que ms o
menos hacemos en nuestra
vida.

Empezamos bien temprano nuestra

educacin para ser gente de bien.

Continuamos una parte muy

importante de nuestra infancia
en esos menesteres

y al final conseguimos un preciado titulo, aquel

que nos pondr en el lugar que merecemos.

Empezamos a engrosar las temidas listas

del desempleo

hasta que definitivamente

encontramos un trabajo.

Tras duras pruebas que soportamos

a lo largo de la faceta de iniciacin

empezamos una bonita carrera profesional

recargada de actividad y trabajo

mucho, mucho trabajo

hasta que caemos exhaustos.

Pero somos grandes profesionales

y con gran xito en el mercado.

El tiempo empieza
a pasar y

buscamos nuevos
objetivos.

y prometemos
amor eterno.

Encontramos el
amor de nuestra
vida

El sabido
embarazo
fruto de la
pasin y

la cigea viene
a nuestro nido
de amor.
Maldita sea, otra noche
que no pego ojo!.

Seguimos escalando
puestos en la vida

Somos la estrella
donde vamos

intentando ganar
tiempo al tiempo.

y poseemos el
cuerno de la
abundancia.

Necesitamos an
ms horas

para ser un verdadero triunfador.

Pero un da te dicen
que prescinden de ti
En ese momento
te crees volver loco,

te sientes abatido

Te das cuenta que has

estado cerrado a todo

y te das cuenta
que has perdido
la comunicacin.

Ahora intentas
sujetar el tiempo
para que no pase,
pero se te va de las
manos.

Te das cuenta que has

vivido en una cortina
de humo

Te conviertes en
un fantasma que
deambula

Solo te queda ver

pasar el tiempo a
tu alrededor

siguiendo una
estpida zanahoria.

intentando sortear
los golpes que te
empieza a dar la
vida.

hasta que te
llegue la hora

Despus de este anlisis me ha

venido una idea a la cabeza para
llevarla a la prctica en mi vida.

Voy a tomarme
las cosas ms en
broma.

Escuchar ms
a la gente de mi
alrededor.

Por supuesto
viajar.

Voy a intentar
abrir mi corazn
al amor.

Aprovechar
cualquier momento
para tomar algo con
los amigos.
No se si en Karaoke, pero
creo que cantar ms.

Ir al mar con
ms frecuencia.

Juntarme al
calor de los
amigos.

Alegrarme mucho
ms de las noticias
de los amigos.

Fomentar mi faceta
de Cocinero.

Un poquito de
ms amor.

Buscar metas
conjuntas

No se, creo que

no me har dao
algo de deporte.

Cooperar para
limpiar el mundo
de impresentables.

Lo que de verdad
quiero es que no me
saquen tarjeta roja

Bueno, puede que

parezca vicioso
pero soy muy
carioso.

Otras copitas
no harn dao.
HIP!

cuando llegue
mi hora.

No se si valdr o no para algo, lo nico que se es que yo,

por lo menos, me lo habr pasado bien que es al fin y al
cabo lo que cuenta. NO TE PARECE?