ASSOCIAO DIACNICA LUTERANA (ADL)

CHARLES K. NEIMOG

TCNICA VOCAL PARA MINISTROS DA IECLB

AFONSO CLUDIO ES
2014
1

CHARLES K. NEIMOG

TCNICA VOCAL PARA MINISTROS DA IECLB

Projeto de Pesquisa apresentado

Como requisito parcial para a obteno do
certificado de concluso de curso de
Liderana Comunitria com nfase em Msica da
Associao Diacnica Luterana
Professor: Alex Reblim Braun

AFONSO CLUDIO ES
2014
2

SUMRIO

INTRODUO ................................................................................................... 4
1 O PRIMRDIO DO CANTO E O PERODO MEDIEVAL ............................. 5
2 A VOZ DOS MINISTROS DA IECLB E ALGUNS CUIDADOS BSICOS .. 8
3 O TIMBRE, A RESPIRAO, O AQUECIMENTO E O DESAQUECIMENTO VOCAL ....................................................................................................... 10
3.1 Timbre .................................................................................................. 10
3.2 A Respirao........................................................................................ 10
3.3 Aquecimento vocal ............................................................................... 11
3.4 Desaquecimento vocal ......................................................................... 12
CONCLUSO .................................................................................................. 13

INTRODUO

Esta pesquisa busca a apresentao do que seria o canto, desde de

quando ele foi inserido na IECLB, e quais suas utilidades dentro de um culto.
Posteriormente tendo este conhecimento ser introduzido o tema canto
dos ministros da IECLB e alguns cuidados bsicos. Este buscar a
apresentao de alguns cuidados que os ministros devem ter para que suas
vozes sejam mais saudveis, e como um efeito colateral, que se consiga um
melhor aproveitamento da voz embelezando ainda mais as liturgias contidas no
pronturio.
E para a concluso da pesquisa apresenta-se alguns termos mais
especficos em relao a cuidados com a voz. O timbre, que determina o tipo
de voz e a extenso vocal, a respirao, para ter-se uma boa oxigenao dos
tecidos, o aquecimento para no acontecer das pregas vocais no estarem
devidamente relaxadas, ocasionando leses, o desaquecimento, esta atividade
busca o ajuste fono-respiratrio da voz coloquial.

1 O PRIMRDIO DO CANTO E O PERODO MEDIEVAL

O dicionrio Aurlio define cantar como: o ato de emitir sons musicais,
produzir certos rudos que formam melodia e que juntos formam a harmonia.1
Fisicamente os sons produzidos pelo ser humano tem procedncia do atrito
gerado pela passagem do ar pelas cordas vocais. Este som no sai perfeito e
sim com uma qualidade muito baixa, porm antes do som chegar aos ouvidos
ele passa pelos lbios, dentes, alvolos, palato duro e palato mole, ganhando
forma, letras, slabas, jeitos e por fim melodias. O canto foi o primeiro
instrumento que surgiu no mundo, todos os demais instrumentos existem hoje
graas a tentativa de imitar o canto, a voz humana.2
O canto tem influncia sobre a humanidade desde o perodo neoltico,
um dos mais antigos registros que se tem, encontra-se na caverna de Cogul na
Espanha, uma imagem descrita que faz crer que existia cantos e danas
coletivas j na pr-histria e de maneira muito primitiva o canto coral tambm
estava presente.3
Na Igreja Medieval, o canto foi inserido pelo papa Gregrio Magno (540604) que, segundo relatos, recebia as melodias (cantocho) do Esprito Santo e
as cantava para serem escritas e registradas.4 Porm isso no se confirma por
exato, pois h pesquisadores que afirmam que ele nunca chegou a compor
nada. O certo que ele, em seu pontificado, instituiu grandes e muito
importantes reformas litrgicas na Igreja. O canto introduzido por Gregrio na
igreja foi chamado de canto gregoriano em sua homenagem. O canto
gregoriano um gnero de msica vocal monofnica, ou seja, uma nica
melodia, sem harmonia, que no acompanhada, ou se acompanhada
somente pela repetio da voz principal com o organum, com o ritmo livre e
no medido, utilizada pelo ritual da liturgia catlica romana.5
1

FERREIRA, A. B. H. Aurlio sculo XXI: o dicionrio da Lngua Portuguesa. 3. ed. Rio de

Janeiro: Nova Fronteira, 1999. p.
2
No incio das aulas em 2013 o professor Douglas Kalke lecionava histria da msica quando
disse o fato relatado baseado em seus conhecimentos pessoais e em apostilas de um curso de
musicistas ministrado por grandes nomes da msica na IECLB.
3
O Canto Coral. Disponvel em <http://pt.wikipedia.org/wiki/Canto_coral>. Acesso em: 05 mai
2014.
4
Histria
do
Canto
Gregoriano.
Disponvel
em:
<http://gregoriano.org.br/gregoriano/historiacantogregoriano.htm > Acesso em: 05 mai 2014.
5
Canto Gregoriano. Disponvel em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Canto_gregoriano>. Acesso
em: 26 de jun. de 2014.

"Msica o melhor conforto para uma mente triste e abatida; por ela o
corao restaurado e posto novamente em paz6. Assim Lutero se referia
msica, no s na igreja mas em todo seu grandioso universo. Ele foi um
grande amante da msica, nota-se isso quando assim diz: sempre amei a
msica; quem tem percia nessa arte de bom temperamento, apto para todas
as coisas.7 Atualmente no tem como lembrarmos da Reforma Protestante de
Lutero, sem passar pela memria seu hino Deus castelo forte. Lutero
descreve como Deus amparo em todos os momentos. Esta obra, com
certeza, tem o poder de tocar o corao de qualquer cristo, porm de forma
mais intensa se o corao ouvinte for luterano.
Lutero tem em sua caminhada uma brilhante ideia: Utilizar melodias
populares e colocar letras bblicas para que o povo cantasse as msicas com
mais facilidade. Assim, com o povo cantando melodias de seus prprios
costumes e culturas cotidianas, iriam levar a Palavra de Deus em seus
coraes, sem precisar consultar bblias.8 Lutero afirma que:
Nosso plano seguir o exemplo dos Profetas e os Pais antigos da
Igreja e compor salmos para as pessoas no vernculo... de forma que
a Palavra de Deus tambm possa estar entre as pessoas em forma
9
de msica.

Lutero no queria s levar a Palavra de Deus por meio da pregao,

mas queria ampliar as formas de levar Deus ao corao das pessoas. Assim,
colocar a msica junto com a pregao, uma completando a outra, para desta
forma levar a Palavra de um Cristo vivo todas as pessoas, de forma
dinmica, de fcil compreenso e entendimento. Para isso Lutero baseou-se no
texto bblico de Cl. 3.16: "... ensinando-vos e admoestando-vos uns aos outros,
com salmos, hinos e cnticos espirituais; cantando ao Senhor com graa em
vosso corao".
O canto j est presente na cultura do ser humano h muitos anos, e
tem influncia na igreja desde Gregrio. O reformador apoiava o canto,
admirava-o e queria que este fosse mais uma forma, mais uma ferramenta de
6

REILY, Duncan Alexander. Martinho Lutero: ser humano. 2010. Disponvel em

<https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/CA/article/viewFile/2173/2105>.
Acesso em: 26 de jun. de 2014. p. 13.
7
REILY. 2010, p. 11.
8
SOBRINHO, Paulo M. S. Msica na Igreja: Qual o Propsito?. p.4
9
SOBRINHO, p.4

levar a Palavra de Deus a todos. E por isso o canto na IECLB to importante.

E por que no, ter essa ferramenta e aprender a us-la, fazer dela til para
todos, sem qualquer problema fonoaudiolgico, fazendo coisas boas e bonitas
dela? Por que ento no aprender a cantar, fazer com que o ar que passa em
nossas cordas vocais soar alto e bonito, fazer o aparelho fonador lapidar este
som com eficincia e com o mnimo de esforo e problemas possveis? Por que
no aprender tcnica vocal?

2 A VOZ DOS MINISTROS DA IECLB E ALGUNS CUIDADOS BSICOS

A voz humana, nos tempos atuais, tem um papel de extrema importncia
na comunicao. Ela transmite comunicao um contedo emocional, uma
entoao, uma expressividade que faz com que a voz se torne uma marca
pessoal.10
Estudar a voz traz um equilbrio entre a razo e a sensibilidade, entre a
cincia e a arte; condies orgnicas e condies funcionais adequadas do
aparelho fonador. Desta forma gerando uma harmonia entre o corpo e a
mente.11 Nos dias de hoje a necessidade de ter uma voz treinada de suma
importncia, ainda mais com profissionais que a usam a todo momento, como
o caso dos ministros da IECLB.
Atualmente os ministros desempenham muitas funes no seu dia-a-dia,
na maioria destas funes usam a voz como principal instrumento. Por este
motivo eles precisam ter uma voz saudvel.
Tem-se o conhecimento que os ministros sofrem com muitos problemas
com sua voz. Muitos tm que esfora-las em igrejas em que o sistema de som
precrio ou talvez porqu precisam cantar alto para puxar os cantos
comunitrios, ainda h lugares nos quais a acstica da prpria igreja no ajuda
em nada, isto ainda fica mais difcil quando no tm-se conhecimento da sua
capacidade vocal.
Isso poderia ser j minimizado nas faculdades de teologia, onde
atualmente h poucas aulas de canto ou como se usa a voz para t-la a vida
toda. Isso no bom, pois uma das identidades da IECLB o canto. Alm do
mais, os ministros usam a voz para fazer o culto e precisam express-la
claramente.
Muitos problemas com o abuso da voz podem ser minimizados tomando
alguns cuidados com a voz. Conforme a estudante de fonoaudiologia Karla
Roberta Lima de Arajo consiste em:

10

PEDROSO, Maria Ignez de Lima. Tcnicas vocais para os profissionais da Voz. Monografia
de Concluso do curso de especializao em voz. So Paulo. 1997. p.9.
11
PEDROSO. 1997, p.9.

Beber em mdia dois litros de gua por dia, de preferncia em

temperatura ambiente; beber alguns goles de gua, para umidificar a
garganta durante a atividade que se est usando a voz (A gua deve
estar em temperatura ambiente, para que no ocorra o choque
trmico); evitar qualquer tipo de competio sonora; evitar bebidas
alcolicas, pois o lcool tem um efeito anestsico, assim provoca a
diminuio da sensibilidade, onde na maioria das vezes ocorre um
abuso vocal, lesando as pregas vocais; evitar gritar e tossir, pois
provoca um intenso atrito nas pregas vocais, podendo lesion-las;
evite fumar, a fumaa irrita a mucosa da laringe, acumulando
secrees nas pregas vocais, e o ressecamento da mesma mucosa;
evitar o ar condicionado, pois provoca o ressecamento das mucosas,
alterando a vibrao das pregas vocais. (Se no for possvel evitar o
ar condicionado, procure sempre beber gua, durante todo o tempo
que estiver exposto a ele); evitar o consumo de leite, chocolate e
seus derivados antes a intensa atividade vocal, pois esses alimentos
aumentam a secreo de muco no trato vocal. Procure consumir
alimentos fibrosos, como ma, que um adstringente, ou seja, agem
limpando a boca e faringe. Procure ingerir sucos e frutas ctricas.
Procure estar vestido o mais confortvel possvel, para que o seu
vesturio no atrapalhe o fluxo respiratrio, nem a m postura.
Durante a fonao, mantenha a cabea reta, uma postura ereta com
os dois ps apoiados no cho, pois assim permite a passagem do ar
sem dificuldades e o diafragma trabalha melhor. Articular bem as
palavras, usando tambm expresses faciais para evitar o abuso
vocal. Se a disfonia (rouquido) persistir por mais de 15 dias, procure
12
um fonoaudilogo.

So cuidados que as vezes no so to difceis de serem cumpridos,

porm estes cuidados ajudam e muito na sade vocal. Seria como se um
ministro que no cuida de sua voz, fosse comparado a um lavrador que no
amola sua enxada, e se seus vizinhos ficassem sabendo disso iriam o chamar
de lavrador preguioso ou com falta de inteligncia, pois, o fato de no amolar
sua enxada, iria tornar o seu trabalho muito mais cansativo e pesado,
causando dores nos msculos por ter que fazer mais fora e mesmo fazendo
fora a lavoura no seria limpa direito.

12

ARAJO, Karla Roberta. Cuidados especiais para quem utiliza a voz profissionalmente.
Disponvel em: <http://www.fonoaudiologia.com/trabalhos/estudantes/estudante-005.htm>.
Acesso em: 26 mai. 2014.

3 O TIMBRE, A RESPIRAO, O AQUECIMENTO E O

DESAQUECIMENTO VOCAL
Quatro coisas so fundamentais a cantores: conhecer seu timbre, saber
usar sua respirao, fazer o aquecimento de seu instrumento (que no caso
seu corpo) e, aps us-lo, desaquece-lo para que ele possa descansar.
3.1 Timbre
O timbre o fato determinante do tipo de voz: Soprano, mezzo Soprano,
contralto, tenor, bartono e baixo.13 O timbre de uma pessoa no determinado
ou escolhido aleatoriamente, mas existem relaes anatmicas, como o
tamanho da laringe que influenciam. Um exemplo prtico so os homens com a
proeminncia

Larngea,

popularmente

conhecido

como

gog,

mais

pontiagudo tm maior facilidade de ressonncia, com isso o som da voz ressoa

com mais facilidade fazendo com que a voz saa mais grave.14
Atualmente h muitos ministros que no sabem seu naipe ou h anos
que no fazem um teste voclico. Correndo, assim, um grande risco com a
sade de sua voz. O desconhecimento disto muito srio e pode destruir a
voz de uma pessoa. Muitas pessoas com caractersticas de voz grave tm
cantado por a com uma voz aguda e vice-versa. Alguns deles at com a voz
linda. Porm, esta linda voz foi apenas fabricada, e no vai durar muito.15
3.2 A Respirao
Para qualquer pessoa que faz uso da msica, necessrio criar
conscincia de corpo inserido no espao. Assim necessrio perceber como
se est posicionado no momento do cantar. Um dos principais posicionamentos
que a coluna deve estar na posio ereta. 16

13

LVARES, Srgio. Apostila de Tcnica Vocal, Fisiologia da voz. Vitria: UFES, Centro de
Artes, Departamento de Msica. p. 36.
14
LVARES. p. 36.
15
LVARES. p.36.
16
MEDICI, Marina. Fisioterapia para Msicos. Vitria: Oficina de Letras Editora, 2009. p. 95.

10

A respirao do cantor deve ser profunda para oxigenar adequadamente

os tecidos corporais. Deve-se evitar a respirao rpida conhecida como
cachorrinho, o ato de respirar deve ser tranquilo.17
A inspirao deve ser feita pelo nariz, j a expirao pode ser realizada
pela boca ou pelo nariz.18 Ao respirar deve-se perceber se est-se enchendo o
pulmo e se o trax est se expandindo. Durante a expirao o abdome deve
esvaziar-se como se voc estivesse murchando a barriga.19 Deve-se prestar
ateno se no est respirando levantando os ombros, pois isso uma prtica
muito comum, porm errnea.

3.3 Aquecimento vocal

Costa define aquecimento vocal como:
O aquecimento vocal corresponde realizao de uma srie de
exerccios respiratrios e vocais, cuja finalidade aquecer a
musculatura das pregas vocais antes de uma atividade mais intensa
para evitar sobrecarga, e o uso inadequado ou um quadro de fadiga
vocal.

20

Aquecer a voz pode prevenir problemas futuros com o aparelho fonador.

Alm disso este procedimento permite a melhor estabilidade da mucosa, a
maior intensidade (volume) e maior projeo do som.21
Os aquecimentos mais comuns so os sons nasais /m/ e /n/ associados
a movimentos de lngua e mastigao; tambm muito comum a vibrao dos
lbios e da lngua; a produo vocal no registro de falsete; vocalizaes com
sequncia de vogais de i, , , a, , , u; - exerccios articulao; msicas que
exploram a respirao e controle de intensidade.22

17

MEDICI. 2009, p.96.

MEDICI. 2009, p.96.
19
MEDICI. 2009, p. 96.
20
COSTA, H. O & Andrada. Voz cantada - evoluo, avaliao e terapia fonoaudiolgica. So
Paulo: Lovise, 1998. p. 167.
21
MOTA, Andra Coelho Gagliardi. Aquecimento e desaquecimento vocal. So Paulo. 1998.
Disponvel em: <http://www.cefac.br/library/teses/8ff12f5f23e243210138392913ab3e2c.pdf>.
Acesso em: 23 jun. 2014. p. 3.
22
MOTA. 1998, p. 7.
18

11

3.4 Desaquecimento vocal

A finalidade dessa atividade fazer com que o profissional retorne ao
ajuste fono-respiratrio da voz coloquial, evitando o abuso decorrente da
utilizao prolongada dos ajustes do canto, quando j no so necessrios.23
O desaquecimento, embora ainda muito ignorado, muito importante
aos cantores, pois deve-se esfriar a voz aps grandes perodos de uso. O
desaquecimento basicamente o contrrio do aquecimento, pois traz a voz a
um estado relaxado dentro de uma mdia confortvel.24
Os exerccios de desaquecimento consistem-se basicamente em
bocejar, falar mais baixo e mais grave. Fazem movimento de rotao com a
cabea pronunciando as vogais /a/, /o/, e /u/, pronunciar sons nasais
associados a glissando descendentes.25

23

MOTA. 1998, p. 10.

MOTA. 1998, p. 10.
25
MOTA. 1998, p. 12.
24

12

CONCLUSO
Aps as pesquisas realizadas tenho como concluso que a sade vocal
no de difcil obteno, claro que exige alguns estudos e alguma prtica.
Porm este tempo usado no estudo e na prtica sero de suma importncia
para a obteno de melhores resultados no momento da execuo do
pronturio, e no s dele como durante a entoao de hinos, na prpria fala ou
em qualquer momento que se usa a voz nas celebraes e no dia-a-dia de um
ministro. Tendo assim uma voz saudvel e que durar muito tempo.

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