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Instituto de Fsica
Laboratrio de ensino
Fsica Laboratrio
Prof Maria Cristina Hellmeister
Macei AL
Agosto 2013
RELATRIO
Ttulo: Todas as coisas tem nome para serem identificadas, existe a necessidade de
identificao do seu trabalho.
Objetivo: Deve mostrar a finalidade do seu experimento.
Material Disponvel: A descrio do material com as suas caractersticas principais. til no
julgamento de deciso do mtodo utilizado para chegar ao objetivo de seu trabalho.
Fundamentao: Uma descrio fenomenolgica dos conceitos envolvidos no experimento
com suas principais relaes. til para a compreenso dos procedimentos adotados para
chegar ao objetivo de seu trabalho.
Procedimento: Nesta parte devem ser apresentados os resultados das suas medidas (tabelas,
grficos, clculos, etc.) e uma descrio de como e porque foram feitas. Uma das razes desta
descrio melhor avaliar a preciso dos resultados do seu trabalho.
Concluso: nesta parte que se deve apresentar uma discusso sobre seus resultados, os
mtodos de medida utilizados, tendo em vista o objetivo do seu trabalho.
OBJETIVOS DO LABORATRIO
Este curso foi preparado com intuito de orientar os alunos a adquirirem conhecimentos
sobre fsica experimental, visando especificamente: a compreenso dos conceitos
fundamentais, a medio das grandezas relacionadas com esses conceitos, interpretao e
representao correta dessas medidas.
O texto dessa apostila est dividido em duas partes. Na primeira, o aluno ter
conhecimento sobre algarismos significativos, medidas, erros, desvios, incertezas como
tambm o tratamento adequado para representar corretamente os resultados dos experimentos,
quer seja uma nica medida ou de um conjunto de medidas. A segunda parte visa familiarizar
o aluno na construo de grficos, linearizao de curvas e a determinao da dependncia
funcional entre as grandezas medidas a partir do conhecimento dos dados experimentais.
Pretendemos aqui dar ao aluno alguns conceitos e procedimentos bsicos para que ele
possa expressar corretamente as medidas e resultados de suas experincias, assim como
discuti-los com um mnimo de correo e rigor tanto do ponto de vista numrico como
conceitual.
H grandezas ainda que nem sempre podem ser obtidas diretamente, como reas,
volume, densidade, etc. Assim so feitas vrias medidas e atravs de frmulas matemticas ou
fsicas determina-se a grandeza desejada. claro que, em geral, cada termo da frmula est
afetado de uma incerteza e que todas elas interferiro no valor final da grandeza. Observamos
que as incertezas se propagam e o processo de clculo para determin-las denomina-se
propagao de incertezas.
II ERROS E DESVIOS
Quando valor obtido para uma grandeza difere do seu valor real (verdadeiro) (item 1),
dizemos estar afetado de um erro. Matematicamente:
ERRO = VALOR MDIO - VALOR REAL
(Valor em mdulo)
Quando o valor obtido difere do valor adotado como o melhor (item 2), dizemos estar afetado
de um desvio. Ento:
DESVIO = VALOR MDIO - VALOR REAL
(Valor em mdulo)
DESVIO RELATIVO =
DESVIO PERCENTUAL = (DESVIO RELATIVO) x 100%
Exemplo: Ao determinar a acelerao da gravidade, onde g 9,80m/s2 um experimentador
obteve 10,04 m/s2. Determine:
DESVIO =____________
DESVIO RELATIVO = _______________
DESVIO PERCENTUAL =______________
Para avaliao dos resultados, qual deles nos d uma informao mais objetiva?
10
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AB = 12,8 cm (exp. 1)
AB = 12,7 cm (exp. 2)
AB = 12,6 cm (exp. 3)
Estimar centsimos ou milsimos da menor diviso da escala est fora dos limites de
percepo da maioria dos seres humanos.
Na medida do segmento AB, observamos que existe uma divergncia entre os trs
observadores na avaliao da frao da menor diviso da escala do instrumento (nos
algarismos ou dgitos 8, 7 e 6), na qual reside a dvida ou incerteza da medida, enquanto que,
os dgitos 1 e 2 que constituem o nmero 12 so isentos de dvidas.
AB = 12,8 cm
AB = 12,6cm
AB = 12,7cm
Algarismos duvidosos
(sempre o ltimo direita)
b) 9 cm
d) 12,6 x 10-5 m
e) 1,2 x 103 m.
c) 2 cm
desses processos e muitas vezes sua complexidade tornam o ato de medir uma tarefa
fundamental e frequentemente nada simples.
Nenhuma medida pode ser considerada absolutamente precisa. Por exemplo, o valor
atualmente aceito para a velocidade da luz propagando-se no vcuo :
c = (2,99792458 0,00000004) x 108 m/s
Isto significa que, apesar das sofisticadas tcnicas empregadas e do esforo de muitos
cientistas, ainda persiste uma incerteza de medida de 4 m/s na velocidade da luz.
Na obteno de uma medida podem ocorrer dois tipos de erros: o aleatrio e o
sistemtico. Este ltimo deve ser evitado de todas as formas; um instrumento mal calibrado
ou com defeito, um experimentador que repete erro na operao, de interpretao ou de leitura
ou de fatores externos ao laboratrio, como fenmenos climticos, so fontes de erros
sistemticos que devem ser controlados pelo experimentador. O erro aleatrio decorre de
flutuaes dos resultados das medidas em torno de um valor mdio, essas flutuaes
acarretam uma impreciso para mais ou para menos nesse valor. Qual , ento, o valor de uma
grandeza que se quer medir? Nem sempre a resposta simples e em parte a soluo deste
problema est num estudo mais profundo da teoria de erros. Apesar de caber nesta disciplina a
anlise mais geral deste problema, podemos convencionar critrios para obter um valor
confivel da grandeza a ser medida.
Para escrever o resultado final da medio de uma grandeza, adotaremos a forma:
(valor mais provvel incerteza) x 10N unidades de grandeza
A incerteza estimada ser escrita com no mximo um algarismo significativo
Se o experimentador realizar apenas uma medida da grandeza, o valor mais provvel
desta ser a prpria medida. A incerteza estimada depender da forma como foi construdo o
instrumento de medidas. Se o instrumento no permitir avaliar o algarismo duvidoso, a
incerteza estimada ser a menor diviso na escala do instrumento.
Exemplo. Um estudante fez um experimento onde o intervalo de tempo num cronmetro
eletrnico. A figura abaixo mostra o valor no cronmetro.
ms
(796 1) ms
ou
(796 1) x 10-3 s
Se for possvel avaliar o algarismo duvidoso, a incerteza estimada ser adotada como a
metade da menor diviso da escala do instrumento.
Exemplo: Um estudante mede o comprimento de um pndulo simples, em relao ao centro
de massa, como o indicado abaixo. A medida expressa como:
(774,3 1) ms
ou
(77,43 0,05) ms
X CM
77
78
e a incerteza estimada poder ser obtida, de uma maneira mais apurada, atravs da mdia
aritmtica dos desvios absolutos:
onde
EXERCCIO 2: Determinar a fora eletromotriz de uma pilha eltrica e a sua incerteza (ver
tabela 01 abaixo).
Tabela 01
Ordem de
medida
EM (V)
1,55
1,56
1,57
1,54
1,55
1,56
1,53
1,54
1,55
10
1,54
11
1,55
12
1,57
13
1,56
14
1,55
15
1,54
EM - <E>
V PROPAGAO DE INCERTEZAS
Como determinar S? Para simplificar, adotaremos o critrio mais desfavorvel, isto , vamos
supor que todas as incertezas tenham o mesmo sinal, ento obteremos:
S = A + B + C +
ento,
a incerteza ser:
p = a + b + b + d
portanto,
p = 0,02 + 0,2 + 0,001 + 0,03 = 0,251 cm
p = (8,232 0,251) cm
ou
p = (8,2 0,3) cm
Para verificar o resultado acima, lembre que o diferencial de uma funo Y = Y(a, b, c)
dado pro:
que aps dividirmos ambos os lados por Y e tomarmos os mdulos, da origem a expresso
para a incerteza estimada.
Teremos ento,
V = (108 3) cm3
EXERCCIO 3: Num tubo capilar de raio r, um lquido de densidade e tenso superficial Y,
devido a capilaridade, ergue-se de uma altura h, tal que, Y =(r h
acelerao da gravidade. Dados obtidos:
r = (0,030 0,001) cm
h = (5,000 0,005) cm
g = 9,81 (adotado como exato)
= 1000 kg/m3 (adotado como exato)
g)2, onde g a
VI GRFICOS
A escolha do meio (ou meios) para expressar as relaes entre grandezas depende do uso que
se pretende fazer destas relaes. Particularmente, analisaremos a terceira representao.
Para representar graficamente a relao entre duas variveis deve-se observar os seguintes
pontos:
f) Localizar o ponto e no escreva no eixo o valor relativo ao ponto localizado, se estiver fora
da diviso adotada na escala.
experimentais. Para uma melhor avaliao, o experimentador deve tomar alguns cuidados
iniciais, ou seja:
Ter certeza que a curva traada representa mais de do papel grfico, para uma melhor
visualizao do comprimento das barras de incerteza.
Desprezar pontos que fogem consideravelmente da tendncia geral, derivados de erros
grosseiros.
a) Traar duas retas paralelas que contenham a maioria das barras de incertezas, formando
uma figura retangular.
b) Traar duas retas que correspondero s diagonais da figura retangular, nos pontos ABCD.
c) Determinar seus coeficientes angulares.
A mdia aritmtica entre esses dois coeficientes angulares dar a reta mdia e a metade do
intervalo entre esses coeficientes dar a incerteza angular.
Exemplificando: Vamos supor que o grfico construdo foi para determinar o coeficiente
angular K de uma reta.
Inclinao mxima
C
D
A
Inclinao mnima
B
X
e a sua incerteza
logo:
(
) unid. arbt.
Pela dificuldade que se tem para traar a reta mdia achamos sempre prefervel a
determinao do coeficiente angular pela mdia dos coeficientes mximo e mnimo, como no
exemplo acima.
interessante observar, que muitas vezes as barras de incerteza so to pequenas que,
no grfico reduzem-se no prprio ponto, mesmo, assim este processo para determinao do
coeficiente angular pode ser aplicado.
EXERCCIO 4: Determine a constante elstica de uma mola ideal, bem como a sua incerteza.
Preciso do instrumento de medida (dinammetro) igual a 0,5N.
F (N)
4,1
7,9
12,2
15,8
20,1
23,7
30,9
32,4
X (cm)
10
15
20
25
30
35
40
Uma norma do mtodo analtico que apenas duas grandezas podem ser relacionadas
de uma s vez. Tanto o experimento como os dados devem ser ordenadas de modo a manter
todas as variveis constantes, exceto duas, estudando-se ento a maneira como uma destas
variveis afeta a outra.
A equao que descreve uma curva desconhecida, nem sempre pode ser definida com
exatido. Relaes do tipo 1/x e 1/ facilmente podem ser confundidas num grfico. Esta
dificuldade desaparece quando se obtm uma linha reta. A linha reta , portanto, a chave da
anlise grfica. Ela pode ser identificada com segurana. O problema ento como lanar
dados experimentais no grfico para obter uma linha reta. Embora no exista um mtodo
geral, normalmente preciso fazer algumas tentativas antes de obter-se um a soluo.
Falaremos aqui apenas do mtodo grfico, o mais facilmente aproveitvel no laboratrio no
caso de duas grandezas Y e X, relacionadas por uma dependncia funcional simples.
A) Relaes lineares
define a constante a
(inclinao da reta) e suas unidades so dadas pelo quociente das unidades de Y e X. Seja (X1,
Y1), (X2, Y2) dois pontos quaisquer da reta, de modo que;
Y2 = aX2 + b
e
Y1 = aX1 + b
A inclinao da reta obtida subtraindo essas duas equaes.
Quando a reta traada sobre uma sucesso de pontos, deve-se escolher o traado de
modo a deixar alguns pontos acima e outros abaixo. Convm, entretanto, tomar o cuidado de
no converter a reta em alguma curva suave.
Y = aX + b ou V = b + at
70
v = 15 + 9,8t
60
V (m/s)
50
v = 60 - 20
40
30
20
x = 4,6 - 5
10
0
0
0,5
1,5
2,5
3,5
4,5
t (s)
)
)
b = v0 = 15 m/s
Logo, a equao a reta no grfico :
v = b + at = v0 + gt = 15 + 9,8t (m/s)
A partir da equao obtida, frequentemente, outras informaes podem ser derivadas,
atravs de processos matemticos. Por exemplo:
Integrando, tem-se:
B) Relaes no lineares
Como vimos, sempre que os pontos experimentais caem sobre uma linha reta, alei de
variao que relaciona as quantidades fsicas so facilmente deduzidas. Entretanto, quando os
pontos experimentais no se ajustam a uma linha reta como frequentemente acontece, o
problema torna-se um pouco mais difcil.
O mtodo mais simples para encontrarmos as leis de variao entre duas quantidades
relacionadas entre si que obedecem as equaes no lineares o que consiste em transformar
tais equaes em lineares e fazermos o mesmo tratamento usado anteriormente para equaes
da reta.
y0
x = x x0
b
x0
Vamos supor que duas grandezas fsicas obedeam s seguintes leis de variao no
linear:
a)
Y2 = a + bX3
Se fizermos Y2 igual a uma nova varivel (v) e X3 igual a (u) a equao tornar-se-:
v = a + bu
que uma equao linear, portanto, o grfico de vu ser linear e todo tratamento relatado
anteriormente pode ser empregado aqui.
b)
Y = AXB
c)
Y = AeBX
B) Escala logartmica
a) A origem no no ponto (0,0), mas sim no ponto (1,1) podendo deslocar o eixo de um
ciclo a mais ou a menos de acordo com os dados experimentais. (Lembrem que na origem log
x = 0, log y = 0 x = 1, y = 1.)
b) Em ambos os eixos a escala sempre a mesma, ou seja, ela fixada no prprio papel.
c) Se o primeiro ciclo vai de 1 (100) at 10 (101), o segundo ciclo vai de 10 (101) at 100 (102)
e assim por diante, pois em cada ciclo os nmeros variam de um fator de dez.
d) A distncia entre os pontos de 1 a 2 no primeiro ciclo, a mesma de 10 a 20 no segundo,
de 100 a 200 no terceiro e assim por diante.
e) No necessrio calcular o logaritmo dos nmeros, pois o papel j se apresenta na escala
logartmica.
B.2 Grfico retilneo no papel log-log
O papel log-log aquele que apresenta escala logartmica nas duas dimenses, isto , tanto
no eixo das ordenadas quanto no eixo das abscissas.
A representao da relao entre duas grandezas, neste tipo de papel, pode resultar uma
curva qualquer. No caso particular da curva mais simples, isto , segmento de reta, pode-se
facilmente determinar a correspondente equao matemtica. A equao da reta ser
y = ax + b
onde Y = log (y); X = log (x) e B = log (b). Y e X so grandezas plotadas nos eixos das
ordenadas e no das abscissas, respectivamente, a e b so constantes. A equao que representa
uma reta no papel di-log :
y = b(1)a = b
Para determinar a constante a, basta tomar dois pontos quaisquer da reta. Sejam (x1,y1) e
(x2,y2) dois pontos pertencentes a reta dada pela equao:
log y = alog x + log b
ento,
Como as escalas das ordenadas e das abscissas so iguais, podemos medir com uma rgua
as variaes log y = y e log x = x e obter o valor da constante a.
Do grfico do papel di-log temos que, y = 5,9 cm e x = 9,8 cm, portanto, a = 0,6 e a
equao para y ser:
y = 800,60
C) PAPEL MONO-LOG
Para se determinar a constante b toma-se dois pontos quaisquer, que pertenam a reta do
papel mono-log, (t1,I1) e (t2,I2) onde,
log I2 = (blog e) t2 + log a
log I1 = (blog e) t1 + log a
subtraindo as equaes tem-se
()