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Regional de
Cajamarca
Unidad de Gestin
Institucin Educativa
Educativa Local
Emblemtica Jos
Cajabamba
Glvez Cajabamba
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.
II.- PRESENTACIN:
: Cajamarca
: Cajabamba
: Jos Glvez
: EBR Secundaria
: Cajabamba
: VI
: TERCERO
: A, B, C, D
: Prof. Jos Antonio Becerra Touzet
: Prof. Jos Agapito Bazn Corcuera
La presente PCA es un documento de planificacin curricular, que prev y orienta un conjunto de actividades normativas
tcnico pedaggicas a tener en cuenta y desarrollar el presente ao en nuestro trabajo educativo en el colegio y fuera de el,
con el propsito de contribuir a la formacin integral de nuestros alumnos desde nuestra rea mediante el desarrollo de sus
capacidades, conocimientos, actitudes y valores de acuerdo al DCN.
La estructura de la presente programacin contiene las competencias por ciclo, los valores, las actitudes, los temas
transversales, la calendarizacin y el tiempo, as como las unidades didcticas con sus capacidades y conocimientos, los
lineamientos de la metodologa, la evaluacin y la bibliografa.
III.- CAPACIDADES Y COMPETENCIAS POR CICLO.
CAPACIDADES FUNDAMENTALES
CAPACIDADES DE
REA
Se compromete en la construccin de un proyecto
de vida, aprendiendo de sus propias experiencias a
Pensamiento creativo
Construccin de la
autotoma
Pensamiento critico
Establece relaciones de intercambio y afecto y
aprende a resolver conflictos interpersonales
Solucin de problemas
Relaciones
interpersonales
Toma de decisiones
Direccin
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Unidad de Gestin
Institucin Educativa
Educativa Local
Emblemtica Jos
Cajabamba
Glvez Cajabamba
Valor permanente
TRIMESTRE
Todos los
trimestres
VALOR
Responsabilidad
ACTITUD
Respeto a las
normas de
convivencia
CONDUCTAS OBSERVABLES /
INDICADORES DE EVALUACIN
DE COMPORTAMIENTO
1. Participa en actividades institucionales.
2. Cuida y respeta la propiedad personal y ajena.
3. Orden y presentacin personal.
ACTITUD
CONDUCTAS OBSERVABLES /
INDICADORES DE EVALUACIN
DE COMPORTAMIENTO
Respeto y
Tolerancia
Respeto a las
normas de
convivencia
4. Saluda cordialmente.
5. Cumple las normas de convivencia. (Elaborar con los
alumnos teniendo en cuenta el presente panel).
6. Cumple con los horarios establecidos y tareas.
7. Escucha la opinin de los dems.
Solidaridad
Disposicin
cooperativa y
democrtica
Libertad y
Autonoma
Disposicin
emprendedora
VALOR
V. TEMAS TRANSVERSALES.
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TOTAL
DE
HORAS
DISTRIBUCIN DE HORAS
Unidad de Gestin
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I TRIMESTRE.
Del 10 de marzo
Al 06 de junio
13 semanas
T R I M E S T R E S
II TRIMESTRE.
III TRIMESTRE
Del 09 de junio
Del 22 setiembre
Al 19 de setiembre
Al 26 de diciembre
13 semanas
13 semanas
72
26
26
26
06
06
2
2
2
2
2
2
60
22
22
22
UNIDADES
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
Tiempo
II
Unidad 1
ADOLESCENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO
Unidad de aprendizaje
13 horas
Unidad 2
AUTORREGULACIN Y RELACIONES
INTERPERSONALES
Unidad de aprendizaje
13 horas
Unidad 3
Unidad de aprendizaje
14 horas
Unidad 4
Unidad 5
Unidad de aprendizaje
Unidad de aprendizaje
08 horas
10 horas
Unidad de aprendizaje
14 horas
Unidad 6
6 Unidades
x
x
72 horas
Inductivo.
Deductivo.
Inductivo Deductivo.
Analtico.
Sinttico.
Analtico Sinttico.
b) Mtodos Activos:
III
Direccin
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Emblemtica Jos
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Mtodo Comparativo.
Mtodo Dialctico.
MINISTRIO DE EDUCACION
INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA
ANTONIO PINILLLA
.
JOSE ANTONIO BECERRA TOUZET
CORCUERA
Direccin
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DIRECTOR
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DOCENTE