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Io ho tendenza ad
imparare dalle
esperienze pi intense e
pi piccole che illuminano
i diversi aspetti di quello
che sto facendo. (C.
Rogers)
Lapproccio centrato
Fathia Soufi
Lautenticit
Lessere autentico un
processo positivo quando
lesperienza del momento
consapevole, accettata
dallindividuo e viene
espressa attraverso la
comunicazione.
La fiducia in s
La fiducia in s il punto di partenza per qualsiasi relazione
costruttiva. Nellassenza di fiducia non si pu parlare di un
vero e proprio rapporto benefico in un clima autentico.
Sento che non posso fare molto per gli altri fino a che non
scopro me stessa (una paziente di C. Rogers)
La fiducia in se intesa come la comprensione di se stessi,
quindi come laccettazione di qualsiasi sentimento senza
reprimerlo o occultarlo.
Accettazione Comprensione Fiducia Congruenza
Quando una persona ha fiducia in se evidente che pu
decidere il valore delle sue esperienze senza linfluenza
esterna.
Fathia Soufi
Lapprezzamento
Lapprezzamento
riconosciuto come una
delle qualit che meglio
promuove la crescita
dellindividuo.
Con lapprezzamento
la persona:
Accetta il proprio s
Prende cura di s
Si costruisce una sua
identit
Promuove la propria
crescita
Favorisce la propria
creativit
Lapprezzamento comporta
delle conseguenze
benefiche sul
comportamento di chi
riceve questa approvazione
Quando sono apprezzato,
fiorisco e mi espando, sono
una persona interessante
(C.Rogers) Fathia Soufi
Linteragire
Le relazioni interpersonali sono lessenza dellapprendimento.
Interagendo, lindividuo viene a conoscenza di ogni aspetto di
se stesso e dei suoi sentimenti e arricchisce le sue esperienze
in modo costruttivo.
apertura e espressione
assimilazione
flusso e cambiamento
rischio e angoscia
Fathia Soufi
La consapevolezza
La conoscenza o consapevolezza
Il flusso evoluzionistico
riguarda essenzialmente
il continuum degli
aspetti del S pi
laccettazione in maniera integrale
profondi di un individuo
e completa di un qualsiasi
con la sua tendenza
sentimento sperimentato
allevoluzione.
intimamente o espresso in modo
manifesto.
Lesperire
Lesperire si definisce come lo
Il flusso dellesperire
sperimentare il proprio S
continuo si muove
conscio razionale unito al S
allinterno dellindividuo
profondo emotivo.
e si accorda con le
Lesperire la base per la
esperienze che possono
crescita dellindividuo; rinunciare
maturare ulteriormente.
al S profondo provoca
solitudine.
Comprendere il proprio flusso dellesperire significa rischiare e
desiderare di essere una persona indipendente, agendo sulla
base dei propri valori.
Lempatia o la sensibilit di qualcuno favorisce il flusso
dellesperire, e chi ne beneficia pu effettivamente sentirsi
valorizzato e prendere cura di s.
Fathia Soufi
Lintegralit
La nostra tendenza di attribuire una valutazione
chiaramente superiore allaspetto razionale rispetto a
quello emozionale.
Lintegralit lunione e il giusto collegamento
dellelemento affettivo-esperenzialecon quello
cognitivo portati alla consapevolezza.
Chi educa ha il compito di
coinvolgere tutta la persona
prendendo in considerazione
lelemento cognitivo e quello
affettivo-esperienzale.
Alcune ricerche scientifiche
hanno riscontrato effetti
positivi su questi
atteggiamenti.
Il profitto scolastico
Linteresse creativo e produttivit
La fiducia in s
Il miglioramento delle competenze
Latmosfera positiva
Fathia Soufi
Soltanto lapproccio
umanistico favorisce la
libert dellindividuo,
perch considera i valori
umani ed evita
lautoritarismo.
Fathia Soufi
La realt interna
La realt interna che noi
Un mondo ideale sarebbe
conosciamo il mondo
quello dove ognuno di noi
come lo percepiamo e come
accettasse il fatto che
lo sperimentiamo nel
esistono diverse realt
momento presente .
quante sono le persone.
Fathia Soufi
Lempatia
Con empatia, o sensibilit, intendiamo il grado di percezione
di un ascoltatore accurato e la facolt di rimandare allaltro
una risposta appropriata rispetto a ci che stato compreso.
Essere empatico significa percepire ci che prova laltro.
- Dissolve lalienazione
- Stimola laccettazione di s (la
persona apprezzata)
- Lassenza di giudizio favorisce
lautostima
Fathia Soufi
La tendenza attualizzante
Capire lindividuo vuol dire comprenderlo nella sua interezza;
su questa base si fonda la tendenza allevoluzione della
persona.
Ogni organismo vivente sul
pianeta possiede la propria
tendenza attualizzante; si
tratta del flusso sottile che
tende alla realizzazione
costruttiva.
La tendenza
attualizzante la
natura stessa della vita
ed presente finch
lorganismo vivo.
Il clima favorevole
fatto di:
Autenticit
Accettazione
Comprensione empatica
Fathia Soufi
Lascolto
Per Rogers lascolto assoluto. Qui la proposta di ascoltare
tutta quanta la persona (parole, pensieri, intenzioni); persino il
tono della voce un valido indicatore di comprensione.
Ascoltare genera benessere, gioia profonda e contribuisce allo
sviluppo della persona.
E stato grazie allascolto delle persone che ho
Anche se lascolto si
presenta come un duro
esercizio, rimane una qualit
straordinaria e generatrice
di grande sollievo e
benessere.
Fathia Soufi
I giovani
Rogers crede nei giovani
perch rappresentano una
forza rigeneratrice e
positiva:
I giovani ci educano con la
loro genuinit.
I rapporti sono pi
abbordabili, meno rigidi e
meno sulla difensiva.
I giovani saranno gli
innovatori di un approccio
pi umanistico, perch
considerano le persone
nella loro totalit.
Le caratteristiche della
loro personalit sono:
apertura
desiderio di autenticit e
di totalit
continua trasformazione
dedizione sincera
atteggiamento positivo
verso la natura
fiducia nel S profondo
emotivo
aspirazione alla spiritualit
Fathia Soufi
Fathia Soufi
Leducazione, secondo
Rogers orientata
sullinteresse
delluomo, ovvero su
un approccio centrato
sulla persona in un
contesto familiare e
positivo.
Fathia Soufi
La comunit
Ognuno si esprime
individualmente rispettando gli
altri. Gradualmente lego
diminuisce, lindividuo procede
ad unanalisi interiore per
risolvere i suoi problemi.