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LA SEMIOSIS SOCIAL- ELISEO VERN

Se form en la Universidad de Buenos Aires. como filsofo. Con una beca del CONICET estudi
con Claude Lvi-Strauss y con Roland Barthes con quien descubre la semiologa.
Al regresar a la Argentina, fue profesor del Departamento de Sociologa de la UBA. Ense sociologa
y sicologa social en universidades privadas y nacionales.
En 1970 obtuvo la beca Guggenheim. Se radic en Francia hasta 1995, donde dict clases en
universidades destacadas como la Sorbona. Obtuvo el Doctorado de Estado:
Fund en junto a Oscar Steimberg, Oscar Traversa, la revista Lenguajes, publicacin que implic la
introduccin de la semitica en la Argentina, la delimitacin del lenguaje y los gneros
contemporneos como objetos de estudio (1974).
En1995, en Argentina, dirigi el posgrado de Ciencias de la Comunicacin en la Universidad Hebrea
Argentina Bar Illn. Dentro de esta misma disciplina dict cursos en varias universidades
nacionales y privadas.
Dirigi la Maestra de Periodismo de la Universidad de San Andrs (Clarn y Universidad de Columbia.
Entre 1970 y 1978 fue presidente de la Asociacin Argentina de Semitica.
Fue asesor de campaa poltica de Carlos Menem y de Eduardo Duhalde
Falleci el 15 de abril de 2014, a los 78 aos.

La semiosis social. Fragmentos de una teora de la discursividad


Parte separando la ciencia de la ideologa.
La nocin de ciencia o actividad cientfica designa un conjunto de instituciones, normas y
sistemas de acciones (lo que Vern entiende como sistema productivo, en el interior de lo
social). Por ello, la ciencia se asocia a un tipo de discurso: el que producen esas
instituciones, el discurso cientfico.
Lo ideolgico, para Vern, est fuera de los discursos y de la ciencia pues puede investir cualquier
materia significante: por eso no es el nombre de un tipo de discurso, sino una dimensin presente
en todo discurso producido dentro de una formacin social. Lo ideolgico es la huella que esa
formacin social ha dejado en los discursos.
En sntesis, la cientificidad ( o efecto de conocimiento) y lo ideolgico, son fenmenos de orden
discursivo.
En

la superficie

de

lo

social, podemos

identificar objetos

empricos, paquetes

textuales compuestos de una pluralidad de materias significantes: escritura, escritura-imagen,


escritura-imagen-sonido, etc.

Utiliza la nocin de lo discursivo para referir a un cierto modo de acercamiento a los textos,
siempre

relacionado

con

un

conjunto

de

hiptesis

(explicaciones)

referidos

elementos extratextuales.
Al analizar un texto desde un enfoque discursivo, se lo describe con una serie de operaciones
discursivas:
1. Proceso de Produccin
2.Proceso de Circulacin
3.Proceso de Reconocimiento
A) Proceso de Produccin: se describe un conjunto de operaciones discursivas resultantes del
proceso por el cual el paquete textual (cualquier tipo de materialidad significante) analizado ha
sido investido de sentido y que siempre remite a elementos extratextuales. De ah que el
proceso de produccin remita siempre a las condiciones de produccin.
El Proceso de Produccin es el nombre del conjunto de huellas que las Condiciones de
Produccin han dejado en lo textual bajo la forma de operaciones discursivas.
Un elemento extratextual slo forma parte de la CP si ha dejado su huella en el texto a nivel de
discurso
B) Proceso de Recepcin: para que un texto signifique, debe ser interpetado (el interpretante debe
ser actualizado y transformado en un objeto).
La lectura (el efecto de sentido) se encuentra frente a dos vas diferentes, que conducen a dos
modelos: el modelo de produccin del discurso y el modelo de recepcin del discurso que no
coinciden jams exactamente.
En relacin a un conjunto textual dado, existen dos lecturas posibles: la del proceso de
produccin del discurso y la del proceso del consumo y recepcin, o sea, del
reconocimiento.
El funcionamiento de todo discurso depende de la gramtica de produccin y de la gramtica de
reconocimiento, nunca idnticas entre s.
Y esa diferencia, tambin remite a condiciones extratextuales: Condiciones de Reconocimiento.
3. Condiciones de Circulacin: siempre existen varias lecturas del conjunto de textos que
circulan en el interior de una sociedad.
El concepto de circulacin describe el proceso a travs del cual el sistema de relaciones de
la produccin y del reconocimiento es tambin producido socialmente (CP y CR).
Circulacin es el conjunto de mecanismos que forman parte del sistema productivo y que
define la relacin entre las gramticas de produccin y de reconocimiento para un discurso
o tipo de discurso dado.
Sistema productivo: la teora del sistema de produccin de sentido de los discursos
sociales permite entender el conjunto de variaciones del efecto de sentido, campo determinado

por las operaciones discursivas que operan a nivel textual (que son las que definen el sistema
productivo).
El sentido de un texto surge del anlisis del sistema productivo: CP-CC-CR. Es decir,
del anlisis del conjunto de variaciones del efecto de sentido legibles en el nivel de
operaciones discursivas de ese texto.
La distancia entre la gramtica de produccin y la de reconocimiento, en tanto remite a
relaciones extratextuales diferenciales, constituye la historia de un texto.
El caso de los medios masivos:
Los discursos de las comunicaciones masivas se caracterizan por un proceso de
circulacin-consumo que podra considerarse instantneo: la distancia entre produccin y
recepcin es prcticamente nula.
En los discursos masivos, definidos por la sociedad como servicios (tal como el discurso
de la informacin), el acto social del consumo slo se producen una vez, sobre todo en los
dispositivos de la radio y la televisin.
Hoy podramos agregar que los discursos que se textualizan en dispositivos escritos (ya
sea en formato papel u on line) y relacionados con la posibilidad del Archivo, tienen un
proceso de circulacin-consumo semejante al de otros discursos, como el cientfico o los
artsticos, cuya circulacin resulta particularmente importante para estudiar su proceso
productivo.
2. Condiciones de Circulacin: siempre existen varias lecturas del conjunto de textos que
circulan en el interior de una sociedad.
El concepto de circulacin describe el proceso a travs del cual el sistema de relaciones de
la produccin y del reconocimiento es tambin producido socialmente (CP y CR).
Circulacin es el conjunto de mecanismos que forman parte del sistema productivo y que
define la relacin entre las gramticas de produccin y de reconocimiento para un discurso
o tipo de discurso dado.
TEORA DE LOS DISCURSOS SOCIALES
Vern postula una teora de los discursos sociales y la ancla en la herencia peirciana.
Una teora de los discursos sociales se sita necesariamente en un plano que no es el de la lengua.
Una teora de la discursividad supera y hace estallar los fundamentos lingsticos porque se ancla en lo
extralingstico.
La nocin de discurso es superadora del estructuralismo lingstico, el modelo binario del signo, y
tambin de la semiologa porque se hace cargo del pensamiento ternario sobre la significacin.
No se relaciona con la sociolingstica porque esta genera la ilusin de que se puede acceder al
sentido proyectando lo lingstico sobre lo social.

TEORA DE LOS DISCURSOS SOCIALES


La teora de los discursos sociales supera y rearticula a la vez la lingstica (no se pueden analizar los
discursos sin conocer la lingstica) y la semiosis social mediante el uso del pensamiento ternario.
La teora de los discursos sociales es el conjunto de hiptesis sobre los modos de
funcionamiento de la semiosis social: la dimensin significante de los discursos sociales.
El estudio de la semiosis social, es el estudio de los fenmenos sociales desde el punto de vista
de la produccin social del sentido.
En la red infinita de produccin de sentido, una gramtica de produccin puede examinarse como el
resultado de determinadas relaciones de reconocimiento.
El sentido est ligado inextricablemente a los comportamientos sociales. No hay organizacin
social, ni instituciones, ni relaciones sociales sin produccin de sentido porque el fundamento de
dicha produccin de sentido son las representaciones sociales.
Aunque las determinaciones de dichas representaciones son siempre extradiscursivas y sus soportes
son los actores sociales, es en la semiosis social donde se construye lo real de una sociedad.
Cualquiera sea el soporte material, lo que llamamos discurso es una configuracin espaciotemporal del sentido.
La red de sentido de la semiosis social se devela en la historia y es el rol del analista develar este
funcionamiento.
TEORA DE LOS DISCURSOS SOCIALES
Este doble anclaje de lo social en el texto y del texto en lo social slo se puede develar y
analizar cuando se consideran las condiciones productivas (CP-CC-CR).
Es en la semiosis donde se construye la realidad de lo social (Construir el acontecimiento).
BIBLIOGRAFA DE CONSULTA:
1. Fundaciones:
1.1. Lo ideolgico y la cientificidad (pg. 27-36)
2. El tercer trmino
2.4. Discursos sociales (pg. 121-123)
2.5. El sentido como produccin discursiva (pg.: 124-134)
En: La semiosis social. Fragmentos de una teora de la discursividad Barcelona: GEDISA, 1987.

SEGUNDA PARTE ELISEO VERN


Cuando leer es hacer: la enunciacin en el discurso de la prensa grfica, pg. 171192 ELISEO VERN
LAS ETAPAS DE LA SEMIOLOGA:

a)Primera semiologa o de primera generacin (Dcada de 1960): De corte inmanentista. Define


un corpus, se atiene a l con la finalidad de distinguir el funcionamiento connotativo, con
fuertes deudas sicologistas. Valoraba el mensaje mismo.

Todava estructuralista, identifica

unidades, establece relaciones y funcionamientos. Se refiere al primer Barthes, a Greims, entre


los semilogos que estudiamos.
b)Segunda semiologa o de segunda generacin (Dcada de 1970): Supera el punto de vista esttico y
taxonmico. Habla de produccin de sentido y considera las gramticas generativas. Se refiere
a su Construccin del acontecimiento y a La Semiosis social.
LAS ETAPAS DE LA SEMIOLOGA:
a)Tercera semiologa o generacin (Dcada de 1980):
Debe ser capaz de integrar en la teora los efectos de sentido para abarcar el proceso que
va desde la produccin hasta el consumo, donde el mensaje es el pasaje que sostiene la
produccin social del sentido.
No es sencillo porque todo discurso bosqueja un campo de efectos de sentido. Nunca uno solo.
El paso de la produccin al reconocimiento no es lineal ni plano.
Esta tercera generacin debe centrarse en los procedimientos de la ENUNCIACIN-

LA ENUNCIACIN
Vern considera la oposicin enunciado/enunciacin como equivalente a la distincin entre
lo que se dice y las modalidades del decir.
En un discurso, las modalidades del decir construyen y dan forma al dispositivo de la
enunciacin que incluye:
1.La imagen del que habla o enunciador (Imagen: metfora). Se trata del lugar o los lugares que se
atribuye a s mismo el que habla. Esta imagen contiene la relacin del que habla con lo que
dice.
2.La imagen de aquel al que se dirige o destinatario. Al definir el lugar desde el cual se habla no
slo se construye la imagen del enunciador sino del destinatario.

3.La relacin entre enunciador y destinatario que se construye en el discurso y a travs del
discurso.

ENUNCIACIN Y CONTENIDO
Todo soporte de prensa tiene contiene su dispositivo de enunciacin y puede ser coherente
o inestable, adaptado a su pblico lector (lnea editorial) o parcialmente adecuado. En el
caso de la prensa grfica, se denomina contrato de lectura.
Al interesarse por el contrato de lectura, el analista no se ocupa del enunciado en exclusividad.
Pero en la prensa grfica se observa que un mismo tema puede tratarse con dispositivos de
enunciacin muy diferentes. Por ejemplo, las revistas femeninas de alta gama comparten el mismo
nivel sociodemogrfico de consumo pero muestran dispositivos de enunciacin muy diferentes
entre s y eso les posibilita mayor o menos captacin de consumidores.
Por eso, el anlisis de los dispositivos de enunciacin resulta insoslayable a la hora de realizar
estudios de lectorado (audiencia para la grfica).
El concepto de contrato de lectura implica que el discurso de un soporte de prensa es un
espacio imaginario en el que se proponen mltiples recorridos al lector. Es un paisaje en el
cual el lector elige su propio recorrido con mayor o menor libertad, por zonas sealizadas o
por donde puede perderse (Cfr. Seis paseos por los bosques, de Eco).
Un discurso es un espacio habitado, rebosante de actores, de escenarios, de objetos, y
leer es poner en movimiento ese universo, aceptando o rechazando, yendo ms a la
derecha o a la izquierda, dedicando ms o menos esfuerzo, escuchando con un odo o con
dos.
En Fragmentos de un tejido, pg. 181

Prensa grfica y teora de los discursos sociales: produccin, recepcin,


regulacin

Vern plantea ac un abordaje al anlisis de los textos de la prensa grfica desde la teora de la
discursividad

social.

en La semiosis social.

Para

ello

revisa

su

marco

conceptual,

desarrollado

sobre

todo

La teora de los discursos sociales aborda la prensa grfica desde su forma dominante
especfica, la materialidad de la escritura, considerando los objetos que le son propios: los
discursos.
La prensa es un objeto complejo que exige abordarlo en su complejidad y en el entendimiento de
que los macrofuncionamientos discursivos

sobredimensionan

los microfuncionamientos lingsticos.


Por eso es fundamental considerar los macroconceptos: las condiciones productivas del
discurso, su arraigo en la sociedad y en la historia.
Los lugares de manifestacin de estos macrofuncionamientos de la prensa, en la sociedad
industrial, son los medios.
Medios:
a)Un dispositivo tecnolgico particular (imagen y sonido, por ejemplo)
b)La conjuncin de un soporte y de prcticas de utilizacin (produccin-reconocimiento)
Los medios son un concepto sociolgico (cumplen la funcin de (re)construir lo real social y
hacerlo circular en forma masiva) y no un concepto tcnolgico.
Ej. La televisin es un medio y el video casero no aunque comparten dispositivos tecnolgicos
afines.

EL ANLISIS EN PRODUCCIN: TIPOS, GNEROS, ESTRATEGIAS


El sistema productivo es la articulacin entre la produccin y el reconocimiento de los
discursos sociales.
Para el anlisis de la prensa grfica y desde un enfoque emprico centrado en medios
inmersos en sociedades industriales y posindustriales con gobiernos democrticos,
distingue las nociones de tipos, gneros y estrategias.
Asocia

adems

estas

tres

nociones

con estructuras

organizacionales

complejas y

con relaciones sociales cristalizadas en ofertas/expectativas que son los correlatos de las
estructuras institucionales (Roles redaccionales, porteras, valores noticias, framing, lneas
editoriales y estilos periodsticos).

TIPO DISCURSIVO: DISCURSO DE LA INFORMACIN


El discurso de la informacin tiene por objeto la actualidad
Est estrechamente relacionado con
a)la red tecnolgica de medios,
b)b) el sistema de normas que rige la prctica periodstica (rutinas y criterios de calidad, tica, leyes
etc.),
c)c)

las modalidades

de

construccin

de

un

nico

destinatario generico:

el ciudadano-

habitante, (asociado con el ciudadano pas y mundo) comprometido en rutinas diversas de


apropiacin del tiempo y del espacio de lo cotidiano.
El destinatario genrico, ciudadano-habitante, es prximo al prodestinatario.
Carece de para destinatario y de contradestinatario (salvo cuando se inscribe el discurso
poltico pero slo en los fragmentos dnde se produce esta incrustacin

GNEROS
Esta nocin est contaminada por el uso literario.
Se puede llamar gnero L a una cierta disposicin de la materia lingstica: entrevista,
investigacin, mesa redonda, etc.
Se puede llamar gnero P a los que denominan productos y mantienen una relacin mucho ms
estrecha con los discursos : peridico de informacin, revista femenina, magacine de
divulgacin cientfica, programa de variedades, etc.
Los gneros P estn ligados a la competencia entre medios: compiten entre s slo los que
responden al mismo gnero: Ej. Diario de informacin.
ESTRATEGIAS
Las estrategias discursivas se definen como variaciones en el mismo tipo de discurso o de
gnero P.

BIBLIOGRAFA DE CONSULTA:
TERCERA PARTE. Enunciacin: de la produccin al conocimiento
8. Cuando leer es hacer: la enunciacin en la prensa grfica. 1984 (pg. 171-192)
9. Prensa grfica y teora de los discursos sociales. Produccin, recepcin, regulacin. 1988 (pg. 193-211)
En: Fragmentos de un tejido Barcelona: GEDISA, 2004

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