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14
MATEMTICAS
Desarrollo de los temas
Ecuaciones. Resolucin de
ecuaciones. Aproximacin numrica
de races.
elaborado por
EL EQUIPO DE PROFESORES
DEL CENTRO DOCUMENTACIN
CEDE
14.2
MATEMTICAS
GUIN - NDICE
1.
ECUACIONES
1.1.
1.2.
1.3.
2.
3.
4.
Introduccin
Clasificacin
Equivalencia de ecuaciones
ECUACIONES ALGEBRAICAS
4.1.
4.2.
4.3.
CEDE
MATEMTICAS
14.3
BIBLIOGRAFA
DEMIDOVICH, B.P.
MARON, l.A.
PI CALLEJA, P.
TREJO, C.A.
Libro muy completo y muy claro en dos tomos. El primero trata los temas de lgebra abstracta y el segundo los de lgebra lineal. Contiene muchos ejercicios resultos bajo el nombre de Trabajo prctico y otros propuestos.
CEDE
14.4
MATEMTICAS
1. ECUACIONES
1.1. INTRODUCCIN
Definicin
Se llama funcin proposicional a toda expresin que contenga por lo menos una variable, de modo que al reemplazar cada una de stas por un elemento de un conjunto dado se
transforme en una proposicin.
Ejemplos:
1. Si C, es el conjunto de las ciudades, y N, el de las naciones:
x es la capital de y/x C, y N
es una funcin proposicional, que se convierte en proposicin cuando se sustituye x por
un elemento de C, e y por un elemento de N. En efecto: Caracas es la capital de Venezuela, es una proposicin verdadera, mientras que Montevideo es la capital de
Espaa es una proposicin falsa.
2. x + 3 < 8, x N, es una funcin proposicional que se convierte en proposicin al sustituir x por un nmero natural. En efecto: 4 + 3 < 8 es una proposicin verdadera, mientras que 6 + 3 < 8 es una proposicin falsa.
Una funcin proposicional por s misma no tiene ningn valor de verdad, es decir no es
una proposicin.
Definicin
Se llaman soluciones de una funcin proposicional al conjunto de valores de las variables que convierten a la funcin en una proposicin verdadera. As en el ejemplo 2, la solucin
es el conjunto A = {0, 1, 2, 3, 4}.
Resolver una funcin proposicional es hallar el conjunto de sus soluciones.
CEDE
MATEMTICAS
14.5
Definicin
Se llama ecuacin a una funcin proposicional, definida sobre uno o ms conjuntos,
que contiene el signo el signo igual (=).
Las variables que intervienen en una ecuacin se llaman incgnitas.
Al conjunto de valores de las incgnitas que convierten la ecuacin en una igualdad
verdadera, se llaman soluciones particulares o races de la ecuacin.
Resolver una ecuacin es hallar por extensin el conjunto de sus soluciones, es decir,
su solucin general.
Ejemplo
La ecuacin 2x + y = x + 2y + 3 tiene por solucin al conjunto S = {(x, y) R2/x y = 3}.
Tiene por tanto infinitas soluciones.
1.2. CLASIFICACIN
Las ecuaciones se pueden clasificar
a) Por el nmero de incgnitas.
b) Por la naturaleza de las expresiones que figuran en sus miembros. De acuerdo a esto pueden ser:
b1. Algebraicas: Cuando los dos miembros son expresiones A (x, y, ...),
B (x, y, ...) formadas por las incgnitas y nmeros reales, sometidos un nmero finito de veces a las operaciones suma, resta, multiplicacin, divisin, potenciacin
de exponente natural y radicacin.
b2. Trascendentes: Cuando no son algebraicas. Por ejemplo 2X = 3. Las algebraicas se dividen a su vez en:
b.1.1. Racionales: Cuando no contiene ninguna incgnita bajo signo radical.
b.1.2. Irracionales: En el caso contrario. Por ejemplo
x+2 =3
CEDE
14.6
MATEMTICAS
Resumiendo:
Enteras
Racionales
Algebraicas
Fraccionarias
Irracionales
Ecuaciones
Trascendentes
1.3. EQUIVALENCIA DE ECUACIONES
Estos enunciados son igualmente vlidos si en lugar de un nmero se trata de un polinomio con la incgnita.
CEDE
MATEMTICAS
14.7
2. Multiplicar los dos miembros de una ecuacin por un nmero real distinto de cero.
Notar que esta vez no se puede generalizar al caso de un polinomio pues puede haber
valores de la incgnita que anulen dicho polinomio.
3. Si se elevan los dos miembros de la ecuacin a la misma potencia, resulta otra
ecuacin que tiene todas las races de la primera ecuacin y quizs alguna ms.
Ejemplo: x 2 = 1, tiene por solucin x = 3. Si elevamos los dos miembros de la ecuacin al cuadrado tenemos (x 2)2 = 1, que tiene por soluciones x = 1, x = 3.
2. RESOLUCIN
GRADO 3
DE
ECUACIONES
POLINMICAS
DE
Podemos considerar, sin prdida de generalidad, que una ecuacin de primer grado es
de la forma
ax + b = 0
a0
Podemos considerar, al igual que en el caso anterior, que una ecuacin de segundo
grado es de la forma
ax2 + bx + c = 0
a0
b
b2
+c =0
ax + bx + c = 0 a x +
2a 4a
2
CEDE
14.8
MATEMTICAS
b
b2 4ac
b
b2 4ac
x +
=
x
+
=
2a
2a
2a
4a 2
x=
b
b2 4ac b b2 4ac
+
=
2a
2a
2a
b + b2 4ac
;
2a
x2 =
b b2 4ac
2a
x1 + x 2 =
(1)
a3 0
Podemos suponer que a3 = 1, pues caso de que no fuese dividiramos toda la ecuacin
por a3 0, y obtendramos una ecuacin equivalente.
Aun podemos simplificar ms la expresin anterior, pues haciendo el cambio:
x = x
a2
3
CEDE
MATEMTICAS
14.9
a2
a2
a2
x
+ a 2 x
+ a1 x
+ a0 =
3
3
3
= x 3 3
a2
a2
a3
a2 a3
a a
x 2 + 3 2 x 2 + a 2 x 2 2 2 + 2 + a1 x 1 2 + a 0 =
3
9
27
3
9
3
= x 3 a 2 x 2 +
= x 3 +
a 22
a3
a2 a3
a a
x 2 + a 2 x 2 2 2 + 2 + a1 x 1 2 + a 0 =
3
27
3
9
3
a3
a a
a 22
a3
a2
x 2 2 2 x + 2 + a1 x 1 2 + a 0
3
9
3
3
27
que como puede verse no tiene trmino en x2. Por tanto podemos suponer que la ecuacin es
de la forma:
x3 + px + q = 0 (*)
p3
3uv = p
u3 v 3 =
27
u3 + v 3 = q
u3 + v 3 = q
Las dos ltimas igualdades, por (1), nos aseguran que u3 y v3 son las races de la
ecuacin
t 2 + qt
p3
=0
27
y por tanto
u3 =
q
q2 p3
+
+ ;
2
4 27
v3 =
q
q2 p3
+
2
4 27
CEDE
14.10
MATEMTICAS
de donde
u= 3
q
q2 p3
+
+
;
2
4 27
v=3
q
q2 p3
+
2
4 27
y como x = u + v, tenemos:
x=3
q
q2 p3 3 q
q2 p3
+
+
+
+
2
4 27
2
4 27
x3 6x2 + 11x 6 = 0
Hagamos el cambio x = y + 2; nos queda
(y + 2)3 6 (y + 2)2 + 11 (y + 2) 6 = y3 y = 0.
Aunque las soluciones de esa ecuacin pueden calcularse de manera fcil, seguiremos
un proceso paralelo al explicado anteriormente.
Para resolver la ecuacin y3 y = 0, hagamos el cambio y = u + v, con lo que tenemos:
(u + v)3 - (u + v) = 0 = u3 + v3 + 3u2v + 3uv2 (u + v) = 0
u3 + v3 + 3uv (u + v) (u + v) = 0 u3 + v3 + (3uv 1) (u + v) = 0
de donde
1
3uv = 1
u3 v 3 =
27
3
3
u + v = 0
u3 + v 3 = 0
luego:
CEDE
MATEMTICAS
v 6 =
1
v3 =
27
1
=
27
14.11
i2
i
3i
=
=
27 3 3
9
3i
u3 =
y calculando las races cbicas de estos nmeros complejos (frmula de Moivre), nos queda
y = 1, 1, 0
CEDE
14.12
MATEMTICAS
Sea f continua en el intervalo [a, b], y derivable y con derivada de signo constante en el
intervalo (a, b). Entonces:
Si f(a) f(b) < 0, la ecuacin f(x) = 0 tiene una sola raz en el intervalo (a, b).
Si f(a) f(b) > 0, la ecuacin no tiene ninguna raz en el intervalo (a, b).
Demostracin
Supongamos f(a) f(b) < 0. En este caso la funcin toma valores de signo contrario en
los extremos del intervalo [a, b], y en l se verifican las condiciones exigidas por el teorema de
Bolzano, lo que garantiza la existencia de al menos un (a, b)/f() = 0.
Por otra parte si f es positiva en (a, b) que f es estrictamente creciente en (a, b) lo
que significa que:
f(x) < f() = 0 si x < ; y f(x) > f() = 0 si x >
lo que demuestra que ser la nica raz del intervalo.
CEDE
MATEMTICAS
14.13
De manera anloga se razonara en el caso en que f sea negativa en (a, b) (f estrictamente decreciente en (a, b)).
Si f(a) f(b) > 0, la funcin toma valores del mismo signo en los extremos del intervalo
[a, b]. Si adems f es positiva, f es estrictamente creciente, luego
f(a) < f(x) < f(b) x (a, b)
As si f(a) y f(b) son positivos, tambin lo es f(x); y si f(a) y f(b) son negativos, tambin
lo es f(x) x (a, b). Por tanto no existe ninguna raz en (a, b).
De manera anloga se razona en el caso en que f sea negativa en (a, b) (f estrictamente decreciente en (a, b)).
Observacin
CEDE
14.14
MATEMTICAS
Proposicin
Sea f continua y derivable en el intervalo (a, b), y sean x1, x2 dos ceros consecutivos de
f. Entonces existe a lo ms una raz de f(x) en el intervalo (x1, x2).
Demostracin
Supongamos que existiesen dos races 1, 2 R, 1 2 distintas de f(x) = 0, en el intervalo (x1, x2); y supongamos que 1 < 2.
Como la funcin f verifica las condiciones del teorema de Rolle en el intervalo [1, 2],
existira x3 (1, 2) tal que f(x3) = 0; lo que contradice la hiptesis de que x1 y x2 son races
consecutivas de f.
Mtodo grfico
y las grficas de las funciones g y h son sencillas; por la equivalencia de las ecuaciones, las
races de la primera, son las abcisas de los puntos de interseccin de las grficas de las funciones g y h, que si una vez hecha la correspondiente representacin no son conocidas con
exactitud, al menos s ser posible dar intervalos en los que estn aisladas.
Ejemplo: Separar las races de la ecuacin:
2
5
x
17
17
CEDE
MATEMTICAS
14.15
En el dibujo se observan los cinco nicos puntos de interseccin de estas dos grficas,
sus abscisas correspondern a las races de la ecuacin de partida, por tanto podemos concluir
que las cinco races se encuentran en los intervalos:
[3, 2]; [1, 0]; [2, 3]; [6, 7]; [8, 9]
3.2. APROXIMACIN DE LAS RACES DE UNA ECUACIN
Supondremos en todo lo que sigue, salvo mencin contraria, que es la nica raz de
la ecuacin f(x) = 0, en el intervalo [a, b], y que el error de aproximacin e, es e < b a.
En general, para obtener una aproximacin c de , con error e , se procede as:
CEDE
14.16
MATEMTICAS
Se calcula, mediante algn criterio, un nmero c1. El valor |c1 |, al igual que es
desconocido. Pero si se puede afirmar que |c1 | , se toma como aproximacin de el valor c = c1.
En caso contrario, por igual procedimiento, se elige otro nmero c2; si se puede asegurar que |c2 | < , se toma c = c2; en caso contrario repetimos el proceso hasta encontrar, si es
posible, un cp del que podamos afirmar que |cp | ; y ste es el que tomamos como aproximacin de .
Los criterios o mtodos que se apliquen para la obtencin de los valores c1, c2, ... conviene que tengan la propiedad de proporcionar una sucesin {cn} convergente a , lo que garantizara la existencia de cp y la posibilidad de su obtencin.
Y, entre los mtodos que cumplen esta condicin, son ptimos los que menos clculo
requieran, que suelen coincidir con aqullos para los que p sea menor.
Exponemos a continuacin algunos de los mtodos ms usuales.
Mtodo I
Supongamos que f es continua y tiene una sola raz en el intervalo [a, b], y que toma
valores de signo contrario en los extremos de dicho intervalo.
Tomamos como
c1 =
a +b
2
Calculamos f(c1). Si f(c1) = 0, entonces = c1 y concluimos: en caso contrario pertenece a uno slo de los intervalos [a, c1], [c1, b]; justo a aqul en que f toma valores de signo
contrario en los extremos, y que designaremos por [a1, b1].
Si b1 a1 (error mximo prefijado) se toma como aproximacin de el valor c1, o
cualquiera otro del intervalo [a1, b1]. Si b1 - a1 > , entonces se repite el proceso hasta llegar a
un cp que sea la raz o sea tal que la longitud del intervalo [ap, bp] sea . En tal caso, se toma
cp como aproximacin de , o cualquier otro punto del intervalo [ap, bp].
CEDE
MATEMTICAS
14.17
Supongamos que f es continua y tiene un solo cero en [a, b], donde toma valores de
signo contrario en los extremos.
Se elige como valor c1, la abscisa del punto de corte del eje OX con la recta que pasa
por los puntos (a, f(a)), y (b, f(b))
Figura 1
Figura 2
La ecuacin de la recta que pasa por los puntos (a, f(a)) (b, f(b)) es:
y f(a)
xa
=
f(b) f(a) b a
y la abscisa del punto de corte con el eje OX (recta y = 0) es:
c1 = a
CEDE
14.18
MATEMTICAS
Puede ocurrir que al aplicar sucesivamente el mtodo, la longitud de los intervalos que
se van determinando tienda a 0 como ocurre en la (figura 2). Esta situacin, sin embargo, no es
general como puede apreciarse en la figura 1, en donde la raz queda siempre entre a y cn,
por lo que la longitud de los intervalos [an, bn] = [a, cn] se mantiene siempre mayor o igual que
a. En estos casos el clculo del error exige otro procedimiento.
Proposicin
Si la ecuacin f(x) = 0, tiene una sola raz en el intervalo [a, b], en el que f es continua,
derivable y adems
m = mn f (x) > 0 c (a,b) se verifica que:
a x b
f(c)
m
Demostracin
f(c)
m
f(c)
m
MATEMTICAS
CEDE
14.19
f(c)
f (c)
c2 = c1
f(c1 )
f (c1 )
f(cn1 )
f (cn1 )
Ahora bien, puede ocurrir a veces que al trazar las tangentes, nos salgamos fuera del
intervalo [a, b], lo que desaconseja el clculo de ms valores por este mtodo.
CEDE
14.20
MATEMTICAS
Veamos bajo qu condiciones es aconsejable su utilizacin pues nos asegura la convergencia de la sucesin {cn} hacia la raz .
Proposicin
f ()
(x c)2
2
(a,x)
(1)
f ()
( c)2
2
de donde:
CEDE
MATEMTICAS
=c
14.21
f(c) f ()
( c)2
f (c) 2f (c)
con
f(c)
f ()
sig
= sig
( c)2
f (c)
2f (c)
f(c) f ()
f(c)
+
( c)2 > c1 = c
>c
f (c) 2f (c)
f (c)
cn = cn1
f(cn1 )
f (cn1 )
lm cn = lm cn1
lm f(cn1 )
lm f (cn1 )
L =L
f(L)
f(L) = 0
f (L)
con lo que
= L = lm cn
n
c.q.d.
CEDE
14.22
M = sup. |f(x)|
m = min. |f(x)|
MATEMTICAS
x [a, b]
x [a, b]
f(cn1 )
f ()
f ()
( cn1 )2 cn =
( cn1 )2
f (cn1 ) 2f (cn1 )
2f (cn1 )
e = cn <
M
M
( cn1 )2 < (b a)2
m
m
Supuesto que las ecuaciones f(x) = 0, y x = g(x), son equivalentes en [a, b], y que verifican:
f slo tiene una raz en [a, b].
g es derivable en [a, b].
K (0,1)/|g(x)| < K < 1 x [a, b].
Entonces, c [a, b], la sucesin definida por:
c1 = g(c), c2 = g(c1), ..., cn = g(cn1)
CEDE
MATEMTICAS
14.23
cp +1 cp
1 K
4. ECUACIONES ALGEBRAICAS
Como las funciones polinmicas son derivables hasta cualquier orden, para
ellas es vlido todo el estudio precedente.
Del teorema fundamental del lgebra, se deduce que el nmero de races
de una ecuacin algebraica con coeficientes reales es finito y no excede a su grado, y entonces
podemos acotarlas. Adems como el nmero de races reales y complejas es exactamente n, y
las races complejas se presentan a pares (si un nmero complejo es raz tambin lo es su conjugado), tenemos que el nmero de races reales es igual al grado n, menos un mltiplo de dos,
y por tanto si n es impar, la ecuacin f(x) = 0 tiene al menos una raz real.
Vamos a completar un poco lo visto hasta ahora, acotando las races de la
ecuacin y precisando algunos resultados sobre separacin.
4.1. RACES RACIONALES DE UNA ECUACIN ALGEBRAICA CON COEFICIENTES ENTEROS
Condicin necesaria para que la fraccin irreducible r/s sea solucin de la ecuacin
p(x) = 0, es que r divida al trmino independiente a0, y s divida al trmino de grado n, a; r|a0 y
s|an.
CEDE
14.24
MATEMTICAS
Demostracin
En lo que sigue supondremos que en la ecuacin p(x) = 0, p(x) es un polinomio de grado n, con coeficientes reales y tal que an 0, a0 0. Tambin supondremos que en caso de
tener coeficientes enteros, no tiene races enteras ni racionales (ya las habamos calculado por
los procedimientos anteriores).
El problema de acotacin de races, consiste en determinar una cota inferior y una cota
superior del conjunto de las races de p(x) = 0. Calculemos primero la cota superior.
4.2.1. Mtodo de acotacin de Laguerre
Si al dividir p(x) por (x a), a > 0, todos los coeficientes del polinomio cociente y el resto son no negativos, entonces el nmero a es una cota superior de las races de p(x) = 0.
Demostracin
Tenemos por la divisin eucldea que p(x) = (x a) c(x) + r, donde c(x) es un polinomio con todos sus coeficientes positivos, y r R, r > 0.
Luego c(x) > 0 x > 0. En particular si x > a, c(x) > 0.
Adems (x a) > 0 si x > a, y en consecuencia p(x) > 0 si x > a a es una cota superior de las races.
CEDE
MATEMTICAS
14.25
Si a es tal que los nmeros p(a), p(a), p(a), ..., pn)(a) son no negativos, entonces a es
una cota superior de las races de la ecuacin algebraica p(x) = 0.
Demostracin
p(a)
pn)(a)
(x a) + " +
(x a)n
1!
n!
Como p(a), p(a), ..., pn)(a) > 0; y (x a)i > 0 si x > a (i = 1,2, ..., n), se tiene que p(x) > 0
si x > a a es una cota superior.
En la prctica el mtodo se aplica de la siguiente forma:
Supuesto pn) > 0, se elige un nmero entero en1 para el que la derivada (n 1)-sima
sea positiva pn1)(en1) > 0. Si pn2(en1) > 0, entonces tomamos en2 = en1, en caso contrario elegimos en2 > en1 para el cual pn2)(en2) > 0, y as sucesivamente.
Clculo de una cota inferior
Dada la ecuacin x5 x4 9x3 + 10x2 11x + 9 = 0, para calcular una cota inferior de
sus races, calcularemos una cota superior de las races de
(x)5 (x)4 9 (x)3 + 10 (x)2 11 (x) + 9 = 0,
x5 x4 + 9x4 + 10x2 + 11x + 9 = 0
CEDE
14.26
MATEMTICAS
Si una funcin polinmica toma valores de signo contrario en los extremos del intervalo
[a, b], entonces en dicho intervalo existe un nmero impar de races de la ecuacin p(x) = 0; y
si toma valores de igual signo en los extremos, entonces hay en dicho intervalo un nmero par
(eventualmente ninguna) de races de p(x) = 0. Las races mltiples se consideran con su orden
de multiplicidad.
Demostracin
Sean r1, r2, ..., rk las races de p(x) = 0 en el intervalo (a, b). Se verifica que:
p(x) = (x r1) (x r2) ... (x rk) q(x) con q(x) 0 en el intervalo (a, b).
Evaluando en x = a, x = b; tenemos
p(a) = (a r1) (a r2) ... (a rk) q(a)
p(b) = (b r1) (b r2) ... (b rk) q(b)
y signo (q(a)) = signo (q(b)), pues q(x) es un polinomio y por tanto continuo en (a, b), y si hubiera cambio de signo forzosamente debera haber en (a, b) una raz de q(x), que sera raz de
p(x).
Por otra parte tenemos que (a ri) < 0, (b ri) > 0 i, de donde si:
a) Signo (p(a)) signo (p(b)) signo [(a r1) ... (a rk)] signo [(b r1) ... (b rk)]
lo que exige que haya un nmero impar de factores k es impar.
b) Signo (p(a)) = signo (p(b)) signo [(a r1) ... (a rk)] = signo [(b r1) ... (b rk)]
lo que exige que haya un nmero par de factores, o ninguno k es par o nulo.
CEDE
MATEMTICAS
14.27
entre
p(x)
p(x),
Ahora dividimos p(x) entre p1(x), p(x) = p1(x) q2(x) + r2(x); y nos quedamos con
r2(x) = p2(x); y as sucesivamente hasta que lleguemos a un resto que sea una constante.
El mtodo de Sturm nos dice: dado un polinomio p(x), que no tiene races mltiples en
[a, b], y tal que p(a) p(b) 0. Construimos la sucesin anteriormente descrita:
{p(x), p(x), p1(x), ..., pn(x)}
Entonces el nmero de races reales de p(x) = 0, en el intervalo (a, b) es igual a V(a)
V(b), siendo
V(a) = Var {p(a), p(a), p1(a), ..., pn(a)}
donde Var indica el nmero de veces que cambia de signo ese conjunto de nmeros.
V(b) = Var {p(b), p(b), p1(b), ..., pn(b)}
Si p(x) tuviera races mltiples en [a, b], entonces stas seran tambin races de p(x),
por lo que son races de q(x) = M.C.D. {p(x), p(x)}; y dividiendo por q(x) estamos en el caso
anterior.
Ejemplo
Sea
p(x) = x4 4x + 1
p(x) = 4x3 4
1
p(x) = p(x) x + ( 3x + 1) p1(x) = 3x 1
4
4
4 104
104
4
p(x) = p1(x) x 2 + x +
+
p2 (x) =
3
9
27 27
27
CEDE
14.28
MATEMTICAS
Tenemos la sucesin:
{x4 4x + 1; 4x3 4; 3x 1; 104/27}
y as, por ejemplo, en el intervalo [0, 2], tenemos
V(0) = Var {1, 4, 1, 104/27} = 2
V(2) = Var {9, 28, 5, 104/27} = 0
lo que implica que en el intervalo [0, 2] hay dos races.
Otros resultados menos precisos que el mtodo de Sturm, aunque menos laboriosos,
son:
4.3.2. Teorema de Descartes
Dado un polinomio de grado n, p(x) y un intervalo [a, b] tal que p(a) p(b) 0. Entonces
el nmero de races (contadas con su multiplicidad) de la ecuacin p(x) = 0, es igual a:
V(a) V(b) 2k/k N, siendo V(x) = Var {p(x), p(x), p(x), ..., pn)(x)}.
RESUMEN
A lo largo de este tema hemos visto numerosos mtodos, fruto del trabajo intelectual de
insignes matemticos, para calcular de forma aproximada las races reales de cualquier ecuacin (fundamentalmente racionales); pero todos ellos son muy laboriosos.
Hemos comenzado el tema haciendo una introduccin a las ecuaciones, lo que se entiende por ecuacin y solucin y una clasificacin.
MATEMTICAS
CEDE
14.29
Luego hemos pasado a la resolucin de aquellas ecuaciones que estn totalmente estudiadas, son las polinmicas de grado menor o igual que tres.
En el apartado de aproximacin de races hay dos conceptos que hay que tener muy
claros, por un lado la separacin de races y por otro el de aproximacin a una de ellas.
La incorporacin del ordenador al mundo actual, ha permitido simplificar de manera notable estos mtodos puesto que la mquina realiza los clculos de manera rpida y eficiente.
EDITA Y DISTRIBUYE:
CENTRO DOCUMENTACIN DE ESTUDIOS Y OPOSICIONES - C/ CARTAGENA, 129 28002 MADRID
www.cede.es e-mail: oposiciones@cede.es TEL.: 91 564 42 94