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RESUMO
Ao contrrio do ideal positivista de uma cincia unificada, o objetivo de Dilthey era fornecer s
cincias do esprito (Geisteswissenschaft) uma metodologia e uma epistemologia adequadas s suas
peculiaridades prprias e, ao mesmo tempo, to rigorosas e respeitveis quanto aquelas das cincias
naturais (Naturwissenschaft). Segundo ele, existem diferenas patentes entre as metodologias prprias
a cada um desses campos. A atitude de observao dos objetos externos demanda ao pesquisador da
natureza procedimentos completamente distintos daqueles empregados nas cincias do esprito: revivncia
histrica, compreenso simptica, profunda, dos estados humanos ou histricos. Nestas, o emprego
das matemticas deve ter, quando muito, uma funo subordinada, o principal a descrio, a anlise e os
mtodos comparativos, que nas cincias naturais do lugar induo, ao experimento e a matematizao.
Trata-se, assim, de uma diferena radical de atitudes metodolgicas. Dilthey adota aqui a distino j antes
estabelecida por Gustav Droysen entre explicar (Erklren) e compreender (Verstehen). Enquanto o
mtodo cientfico-natural baseia-se na explicao pelo esclarecimento das conexes causais, as cincias do
esprito se fundam na compreenso enquanto apreenso de sentido.
ARTIGO
Introduo
Wilhelm Dilthey (1833-1911) no foi apenas um historiador notvel, desenvolveu uma epistemologia
para servir de base compreenso histrica e s cincias humanas em geral. Dando seguimento
hermenutica de Schleiermacher, enfatizou o aspecto psicolgico da compreenso das expresses e criaes
culturais enquanto compreenso da vida mental nelas expressa. Nele, entretanto, a questo ganhar um nvel
de elaborao muito mais abrangente, apontando a necessidade de um ultrapassamento das explicaes
psicolgicas atomistas e associassionistas por uma compreenso da vida em suas estruturas complexas
de sentido. Como diz Heidegger: A sua importncia filosfica reside no fato de, em tudo isso, ele estar,
sobretudo, a caminho da questo da vida (1989, I, p.83).
Dilthey d continuidade ao projeto kantiano de crtica da metafsica dogmtica. Se, em Kant, a
destruio da metafsica seguida de uma reconstruo crtica baseada nos postulados da razo prtica e
nos princpios reguladores do juzo, com Dilthey, a prpria metafsica crtica de Kant restringida por uma
crtica da razo histrica. No h nenhum ponto de apoio metafsico para alm da razo histrica. Por isso,
as objetivaes culturais do esprito histrico no podem ser hierarquizadas, como em Hegel, segundo um
critrio de melhor traduzirem o esprito de sua poca, tudo igualmente significativo e representativo da
poca histrica em que surge. No h, tambm, nenhum retorno do esprito objetivo sobre si mesmo para a
realizao de um esprito absoluto, o esprito sempre histrico e, portanto, relativo.
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Entretanto, o propalado historicismo de Dilthey no deve ser compreendido como algum tipo de
ceticismo niilista, talvez como um ascetismo, no fundo, tambm, com sua prpria inspirao metafsica. Para
ele, a vida essencialmente um dinamismo criador, possuindo, assim, um sentido imanente. Apenas, tal
sentido no autoconsciente e no se d a no ser pela mediao das suas objetivaes histricas. Temos
assim uma espcie de coincidncia entre a descoberta e a criao do sentido que, se por um lado, jamais se
resolve no triunfo de um saber absoluto, tambm no cede ao esvaziamento de sentido e de propsito das
vises de mundo cientificistas. Conforme Gadamer, para Dilthey: No no conhecimento especulativo do
conceito e, sim, na conscincia histrica, que o autoconhecimento do esprito se consuma (1988, p.229).
Pode-se dizer, assim, que a hermenutica reflete a estrutura da prpria vida.
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que a homogeneidade das possibilidades de experincias internas dos diversos corpos humanos, o que
permite estabelecer as conexes de um mundo espiritual comum. Essas duas caractersticas possibilitam
a experimentabilidade e fornecem uma espcie de fundamento emprico que justificam o estatuto de
cientificidade das disciplinas humanas: por toda parte se mostra a conexo homognea de toda a vida
espiritual como o fundamento sobre o qual possvel levantar-se as cincias do esprito (Dilthey, 1951,
p.293). Alm disso, o mundo espiritual apresenta categorias distintas daquelas do reino da natureza, seus
fenmenos apresentam-se sempre imbudos de valores e nexos finalistas, tudo se encontra perpassado por
intencionalidades. Portanto, no so teis, aqui, as categorias de substncia e causalidade, fundamentos da
teorizao cientfico-natural, e, sim, categorias como significado, valor, finalidade, fora etc.
Reconhecido o mbito peculiar s cincias do esprito, Dilthey estabelece as diferenas radicais com
relao s metodologias prprias de cada um dos dois campos de saberes cientficos. Para ele, a identificao
do mtodo cientfico-natural como metodologia geral das cincias, sua transformao em critrio mesmo
de cientificidade, no seno um fenmeno histrico. Diz ele: Destaquemos a verdade: as mudanas que
tm sofrido os mtodos segundo as diversas pocas so extraordinrias (Dilthey, 1951, p.301). Foi somente
devido ao sucesso que o mtodo cientfico-natural atingiu em seu prprio domnio que os pesquisadores
do campo das cincias do esprito tm buscado solues anlogas e no em virtude de uma adequao
intrnseca daqueles aos seus verdadeiros problemas.
Embora alguns aspectos do mtodo cientfico-natural possam desempenhar um papel subsidirio
para as cincias do esprito, existem diferenas patentes entre as metodologias prprias a cada um desses
campos. Logo de incio, o exerccio de observao dos objetos externos dota o pesquisador da natureza de
uma atitude espiritual completamente distinta daquela empregada na revivncia histrica, na compreenso
simptica, profunda, dos estados humanos ou histricos (Dilthey, 1951, p.302). Nas cincias do esprito,
o emprego das matemticas deve ter, quando muito, uma funo subordinada, o principal a descrio,
a anlise e os mtodos comparativos, que nas cincias naturais do lugar induo, ao experimento e a
matematizao.
Trata-se, assim, de uma diferena radical de atitudes metodolgicas. Dilthey adota aqui a distino j
antes estabelecida por Gustav Droysen entre explicar (Erklren) e compreender (Verstehen). Enquanto
o mtodo cientfico-natural baseia-se na explicao pelo esclarecimento das conexes causais, as cincias
do esprito se fundam na compreenso enquanto apreenso de sentido. Assim como se pode explicar,
por exemplo, o rubor de uma face pela vasodilatao produzida por alteraes hormonais, pode-se
tambm compreend-la enquanto expresso de pudor ou de raiva no contexto de uma situao de vida.
No primeiro caso constri-se representaes abstratas dos fenmenos observados, no segundo tem-se
deles a vivncia (Erlebnis) ou experincia (Erfahrung). Esta considerao de um nvel de conhecimento
originrio, irrefletido, imanente prpria vivncia, mostra a influncia recebida por Dilthey da chamada
filosofia da vida (Lebensphilosophie).
a compreenso e a atitude crtica a ela associada que definem, portanto, a metodologia adequada s
cincias do esprito, o mtodo hermenutico: a transferncia do prprio eu a algo exterior e a consequente
transformao desse eu atravs do processo de compreenso (Dilthey, 1951, p.304). A seguinte passagem
de Dilthey evidencia de modo claro as diferenas em jogo:
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Num caso, pois, abstrao; no outro, reverso vida plena por uma espcie de transposio. Num caso busca-se
para a individuao razes explicativas hipotticas, enquanto que no outro se experiencia suas causas na vida mesma.
Por isso, a compreenso da realidade histrico-social concreta representa, para cada uma das cincias sistemticas do
esprito, o fundamento das outras operaes metodolgicas. (Dilthey, 1951, p.306-7).
A compreenso hermenutica
Do ponto de vista do sujeito cognoscente, a compreenso no se restringe a nenhuma funo
cognitiva isolada, antes, envolve a todas de modo integrado. A faculdade de compreender abre, a cada
momento, uma totalidade estrutural de sentido, um mundo, somente a posteriori passvel de ser decomposto
atomisticamente. A vivncia e a compreenso de si prprio, em sua ao recproca, so as bases para a
compreenso do outro. Os dados da investigao hermenutica so sempre manifestaes de vida, isto
, expresses de uma vida psquica que nos permitem o acesso a ela. No necessrio que tais expresses
tenham a inteno consciente de comunicar algo, em qualquer caso, a compreenso sempre possvel.
As manifestaes de vida podem ser de vrios tipos, desde os juzos objetivos, que pouco dizem
acerca das peculiaridades do sujeito singular que enuncia, passando pelas aes, que revelam finalidades,
at as expresses de vivncia, em que o sujeito exterioriza diretamente aquilo que sente ou o que lhe dado
em seu prprio exame introspectivo. Dilthey evita o subjetivismo psicolgico a que poderia levar a ciso
entre um mbito interior de vida psquica e outro exterior de manifestaes de vida apelando para a
noo de experincia comum, da qual deriva o esprito objetivo, ou seja, as diversas formas sob as quais
o mundo histrico se objetiva na experincia comum dos indivduos e nas quais se d a vivncia da unidade
do esprito com suas manifestaes. Diz ele:
Em todos os casos, atravs da integrao numa experincia comum que se estabelece a relao entre
manifestao de vida e vida mental. E assim se explica por que razo ela est presente na compreenso de todas as
manifestaes de vida e porque, sem qualquer processo dedutivo consciente baseado na relao entre expresso e coisa
expressa, ambos os membros do processo se encontram fundidos na unidade da compreenso. (1984, p.263-4).
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j mencionada homogeneidade do esprito, por outro, h sempre neste processo de transposio uma
contribuio do intrprete ao sentido da manifestao interpretada. Neste sentido, Dilthey concorda com
Schleiermacher acerca da possibilidade de se compreender um autor melhor do que ele prprio, pois: as
expresses da vivncia contm mais do que o que existia na conscincia do poeta ou do artista e por isso
mesmo tm tambm mais poder de evocao (1984, p.268).
com base na transposio que se d a forma mais elevada de compreenso, aquela que mais
toma em considerao a totalidade da vida psquica: a revivncia, que, tomando o caminho inverso da
criao, parte da obra para realizar uma verdadeira recriao da vivncia do autor. Devido transposio e
a revivncia, a compreenso deixa o plano da mera representao, passando a transformar o ser mesmo do
intrprete. Atravs delas, abre-se um mundo de possibilidades que no estavam presentes em seu horizonte
inicial de vida. Por isso, Dilthey salienta a funo libertadora da compreenso, seja da arte ou da histria
_ poderamos dizer do outro em sua alteridade _ enquanto caminho de ampliao das possibilidades de
sentido e superao dos condicionalismos individuais e histricos. Vejamos como ele mesmo exemplifica
essa ampliao do horizonte de sentido do intrprete:
A possibilidade de vivenciar convulses religiosas na minha existncia muito limitada, para mim como para a
maior parte dos homens de hoje. Mas ao percorrer as cartas e escritos de Lutero, os relatrios dos seus contemporneos,
as actas dos colquios e conclios religiosos e os prprios actos pblicos dele, eu assisto a um processo religioso de fora
eruptiva tal, de tal vigor _ em que se encontram em jogo a vida e a morte _ que est para alm da possibilidade de vivncia
de qualquer homem do nosso tempo. Mas eu posso revivenci-lo.(...) E assim este processo abre-nos um mundo religioso,
nele e nos seus contemporneos dos primeiros tempos da reforma, que alarga o nosso horizonte de possibilidades de vida
humana, as quais s assim se nos tornam acessveis. (1984, p.269-70).
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Com isso, a hermenutica atinge em Dilthey um ponto de inflexo em que se preparam, com a ideia
de vida, tanto a superao da perspectiva psicolgica, quanto o desprendimento com relao ao problema
metodolgico _ ambos ainda totalmente dominantes em Schleiermacher. Na continuidade da tradio
hermenutica, caber filosofia hermenutica de Heidegger e de seu discpulo Gadamer liberar totalmente
o problema da compreenso do restrito mbito do mtodo, remetendo-o, de modo radical, ao plano mais
originrio da existncia.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
DILTHEY, W. A compreenso dos outros e das suas manifestaes de vida. Em: Teorias da Histria,
organizao, introduo e comentrios de Patrick Gardiner. Lisboa, Fundao Calouste Gulbenkian, 1984.
(Ensaio originalmente publicado no vol. VII dos Gesammelte Schriften)
______ . Ideas acerca de una psicologa descriptiva y analtica, en: Obras Completas, Vol. 6. Mxico, Fondo
de Cultura Economica, 1951.
______ . Teoria de la concepcion del mundo. Mxico, Fondo de Cultura Economica, 1945.
GADAMER, H.-G. Truth and method. New York, Continuum, 1988.
HEIDEGGER, M. Ser e tempo, parte I. Petrpolis, Vozes, 1989.
ORTEGA Y GASSET. Goethe - Dilthey. Madrid, Alianza, 1983.
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