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Cuerpo Argumentativo
Los Problemas Familiares
Los problemas familiares son una de las principales causas de
criminalidad realizado principalmente por adolescentes.
La familia es el primer medio de control social. Es all donde el
nio aprende a socializar positivamente. Un fracaso en esa etapa
lleva a los problemas sociales que hoy vemos a diario, como el uso
de la violencia para resolver conflictos o la inexistencia de valores
como la responsabilidad, la solidaridad o el respeto de lmites.
En muchos hogares, los nios y adolescentes sufren el acoso de
elementos negativos como la drogadiccin, la publicidad negativa o
la exposicin a la pornografa y a la violencia que los avances
tecnolgicos mal empleados nos han trado. Por otro lado, hay
padres y madres de familia desprovistos de herramientas y
habilidades para guiarlos correctamente. La comunicacin se
encuentra ausente y no hay verdadera vida en familia.
La falta de formacin de valores en los centros educativos
La escuela es el segundo hogar de un estudiante, ya que en ella se
desarrollar tanto intelectual como moral. Son los educadores los
encargados de cultivar en los alumnos los valores de respeto hacia el
compaero, prohibiendo las burlas; paz, pues en un ambiente sin
rencor solucionando las diferencias con el dilogo se lograr una
convivencia armnica, etc. Sin embargo, esto no se lleva a cabo en
todos los centros educativos, pues la falta de vocacin por parte de
los docentes influye en el desinters de formar ciudadanos en
valores, ya que muchos no corrigen el comportamiento inadecuado,
Conclusiones
En sntesis, como se ha podido comprender, las causas de la
criminalidad en menores de edad que motiva a los adolescentes son
diversas, pero predominan dos principales. Por un lado, la
influencia de los problemas familiares, la cual provoca en el menor
alejamiento del ncleo familiar y actos delictivos; y, por otro lado,
carencia educativa, que no permite el desenvolvimiento laboral. De
esta manera, se puede entender cmo es necesaria e indispensable
la correcta formacin en valores por parte de los centros educativos
y miembros del hogar, as como dilogo diario de estos ltimos.