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MARCO DEL PROYECTO PARA
AUDITORES EDUCATIVOS DE DISTRITO
Informe situacional de la institucin
Actores involucrados
Fuente
informacin
Confiabilidad
Priorizacin mayor a
menor
3.
Identificar
la
poblacin
directamente involucrada en el caso;
identificar la poblacin afectada en el
caso; identificar la poblacin que
pudiere
contribuir
en
la
solucin/mejora de la situacin del
caso.
Poblacin
directamente
involucrada en
el caso
Poblacin
afectada
Informacin
adicional
Fuente veraz y
oportuna
Relevante para la
definicin de hiptesis
Medidas de
tendencia
central
Variable y
Tipologa de la
variable
Hoja de
clculo
Correlacione los
datos
Interpretacin
fundamentada
7. Plantear dos hiptesis: una relacionada con la gestin educativa y otra con los resultados
acadmicos de los estudiantes, que incluya datos cuantitativos y cualitativos de la situacin de la IE.
Hiptesis 1
Hiptesis 2
8. Fortalezas
Identificar tres fortalezas del caso de estudio, justificar la medida en que estas fortalezas influyen en
el aprendizaje de los estudiantes y redactar 3recomendaciones para que estas fortalezas se mantengan
o incrementen.
FORTALEZA
JUSTIFICACIN
RECOMENDACIN
9. Debilidades
Identificar 3 debilidades del caso de estudio, relacionar los puntos por mejorar a la realidad del
caso, redactar 3 recomendaciones para que la institucin pueda superarlas.
DEBILIDAD
RELACIN
RECOMENDACIN