Snchez Marcial Gustavo Yizreel.

Laboratorio de docencia

Tcnicas de enseanza1
Tcnica expositiva
Es la tcnica baista en la comunicacin verbal de un tema ante un grupo de
personas.
Recomendaciones:

No abusar de esta tcnica.

Enfatizar y resumir peridicamente, lo que facilitar la comprensin de su
exposicin por parte de los participantes.
Mantenerse en un lugar visible, dirigir la vista y la voz hacia todo el grupo.
Utilizar un lenguaje claro y con un volumen adecuado.
Utilizar ejemplos conocidos y significativos para los participantes.

Discusin en pequeos grupos

Consiste en la formacin de grupos de 4 a 10 personas con el fin de intercambiar
experiencias, ideas, opiniones y conocimientos con el objeto de resolver un
problema o situacin conflictiva, tomar decisiones, buscar datos o simplemente
adquirir conocimientos aprovechando los aportes de los participantes.
Desarrollo:

Presentacin por parte del instructor del tema o problema a discutir e

integracin de los grupos.
Discusin y anlisis de los participantes del tema en cuestin.
Presentacin de los aportes de cada uno de los grupos ante el resto de los
participantes.
Resumen y conclusiones por parte del docente.

Principales usos:

Propiciar la creatividad y participacin del grupo.

Aprovecha los conocimientos y la experiencia del grupo.
Estimula la reflexin y anlisis.

Recomendaciones:

Habilidad para moderar la discusin, estimularla y no permitir que se

desve.
Verificar que el tema a discutir sea de inters.
Procurar el anlisis de todos los aspectos del tema.
Evitar que un participante monopolice la discusin.
Tener tacto y paciencia para comprender y encauzar las opiniones de los
participantes.

Enciclopedia de la psicopedagoga, Ocano Centrum, S.v. El aprendizaje, 1998, pp. 367-369

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No permitir que la discusin se extienda demasiado tiempo sobre el mismo

tpico.

El mtodo del caso

Consiste en que el docente otorga a los participantes un documento que contiene
toda la informacin relativa a un caso, con el objeto de realizar un minucioso
anlisis y conclusiones significativas del mismo.
Principales usos:
Esta tcnica se utiliza cuando los participantes tienen informacin y un
cierto grado de dominio sobre la materia.
Estimula el anlisis y la reflexin de los participantes.
Permite conocer cierto grado de prediccin del comportamiento de los
participantes en una situacin determinada

Anlisis de hechos:
El docente orienta la discusin del caso hacia el objetivo de aprendizaje.
Se presentan soluciones.
El grupo obtiene conclusiones significativas del anlisis y resolucin del
caso.
Desarrollo:
Presentacin del caso de estudio a fondo por parte del instructor con base
en los objetivos, nivel de participantes y tiempo que se dispone.
Distribucin del caso entre los participantes.
Anlisis del caso en sesin plenaria.
Anotar hechos en el pizarrn.
Recomendaciones:
Es importante que el instructor no exprese sus opiniones personales de
manera adelantada del caso.
Considerar que en algunos casos no existe una solucin nica.
Sealar puntos dbiles del anlisis de los grupos.
Propiciar un ambiente adecuado para la discusin.
Registrar comentarios y discusiones.
Guiar el proceso de enseanza con discusiones y preguntas hacia el
objetivo.
Evitar casos ficticios, muy simplificados o en su defecto, muy extensos
Tcnicas de Rompimiento de Tensin

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Fiesta de presentacin
Consiste en que todos los participantes se pongan de pie y circulen libremente por
el saln, presentndose a todos y cada uno, estrechando la mano, diciendo su
nombre, preguntando y respondiendo sobre temas de inters mutuo y terminando
con alguna frase de cortesa como: Mucho gusto en conocerte, Me da gusto que
estemos juntos en este evento, Espero que tengas xito en el curso, etc. Y eso
es todo.
Binas y cuartetas:
Es muy semejante al anterior, pero tiene un paso ms que constituyen parejas y
se dan informacin uno a otro durante 2 o 3 minutos por persona.
Al finalizar esta fase cada persona selecciona a otra pareja cualquiera, formando
as cuartetas. En estas condiciones cada miembro presenta a su compaero ante
la pareja seleccionada, ponindose en su lugar.
Al finalizar la presentacin de los cuatro integrantes, se lleva a cabo lo mismo que
ya se seal en la tcnica Presentacin Cruzada, presentndose como si fuera su
compaero ante todo el grupo.
Presentacin cruzada
En este caso, el docente forma parejas de personas que de preferencia no se
conozcan entre s.
Cada integrante de la pareja le comunica a su compaero los datos que el
instructor haya indicado previamente, relativo a su persona, gustos, familia,
aficiones, trabajo, profesin, etc., en un tiempo que puede fluctuar entre 2 y 10
minutos.
Despus que esta fase se ha cumplido, cada miembro de la pareja presenta a su
compaero ante todo el grupo, ya sea como invitado o tomando su lugar, esto es,
presentndose como si fuera su compaero, hacindolo en primera persona; lo
mismo harn todas las parejas constituidas. Para ello no debe emplear ms de 2 o
3 minutos, esta tcnica termina con un aplauso para los que se presentan, porque
genera emociones que deben ser recompensadas por presentarse como otra
persona o al or nuestros propios datos en boca de otros.
Interrogatorio grupal
Consiste en la formacin de pequeos grupos integrados entre cuatro o seis
personas, donde cada uno de sus miembros ser objeto de preguntas por parte de
los dems, acerca de cualquier tpico relacionado con l mismo ya sea al azar o
definidos con autoridad por el instructor.
El interrogatorio para cada uno de los miembros de estos pequeos grupos
pueden variar entre 5 y 15 minutos, dependiendo de qu tanta integracin se
quiera lograr, del tiempo disponible y del nmero de integrantes del grupo.

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En consecuencia, la duracin del ejercicio flucta entre 20 minutos y hora y media.

Se puede completar el ejercicio por una segunda etapa, donde se d a conocer a
todos los participantes las impresiones generales del ejercicio.
Una caracterstica importante de este ejercicio es que cada participante est en
libertad de contestar o no a las preguntas que se formulen. En caso de que el
entrevistado se niegue a contestar una pregunta lo har con cortesa para no herir
susceptibilidades y los dems integrantes del grupo debern aceptar sin protestar.