Taller Prevencin de la Violencia

Objetivos:

- Que los/las participantes identifiquen las conductas que implican

situaciones de violencia y abuso sexual as como las creencias que lo
justifican.
- Identificar las consecuencias fsicas, psicolgicas y sociales que sufren las
vctimas.

Tiempo
10 min

10 min

15 min

20 min

45 min

15 min
20 min

Actividad/Procedimiento
Presentacin del Tema y objetivos del taller.
El/la facilitadora se presenta y da a conocer el tema que se abordara en
este taller as como los objetivos.
Construyendo nuestras reglas.
Mediante una lluvia de ideas elaborar las reglas y normas de
comportamiento que deben seguirse durante el tiempo que ture el taller.
Dinmica de Presentacin:El baln Mensajero
Todos/as colocados/as en crculo, se hace circular un baln al comps de
la msica, al detener la msica quien tenga la pelota se presentara y dir
lo que espera de este taller.
Dinmica:Formando Palabras
Mediante una dinmica renalos en dos grupos. Entregue a cada grupo la
palabra Violencia dividida en partes y en desorden. Pdales que armen la
palabra, gana el grupo que lo haga primero.
Una vez que el facilitador determina quien gan, pide a cada grupo que se
sienten en crculo. Luego preguntara a cada uno que significa esa palabra
para l/ella. Se puede entregar a cada participante un trozo de papel y un
lpiz y pedir que escriban una palabra que tenga que ver con violencia y
luego pasar a pegarla alrededor de la palabra violencia y as retomar lo
que ellos escriban a la hora de explicar el concepto.
Una vez que hayan terminado de hablar, el facilitador explicar el
concepto de violencia as como los tipos de violencia, utilizando una
presentacin en Power Point.
Video
Se presenta el video sobre violencia Ya no ms
Realizar una reflexin acerca del video, identificando los diferentes tipos
de violencia que se visualizan y las fases del ciclo de la violencia.

Materiales
- Recursos
humanos

- Papelgrafo
- Marcadores
- Masking Tape
- Pelota
- Grabadora
- Msica
- Lpices
- Masking Tape
- Data show
- Computadora
- Trozos de papel

- Papelgrafo
- Marcadores
- Masking Tape
- Data show
- Computadora
- Video

REFRIGERIO
Ejercicio Identificacin de Emociones
Se organizan 03 grupos. Entregara cada grupo un papelgrafo y
marcadores cada grupo se tomar unos minutos para reflexionar sobre:
Grupo 1:Sentimientos;
Grupo 2:Pensamientos
Grupo 3: Sensaciones corporales;
Frente al tema del abuso sexual en nios, nias y adolescentes. Esta

- Recursos
Humanos
- Marcadores
- Papelografos
- Masking Tape

puesta en comn debe reflejarse en palabras escritas en el papelgrafo.

Posteriormente, cada grupo nombre a un relator (a), quien expondr en
plenaria lo trabajado.
Realizar reflexin indicndoles que este ejercicio les permite reconocer
las propias emociones frente a la problemtica y a saber que no se est
solo/a, que hay emociones similares a la propia.

15

Definiendo el Abuso Sexual

Presentacin del concepto de Abuso Sexual Infantil. Ejemplificando
conductas que reflejen un abuso sexual, no solamente una violacin
propiamente dicha.

25

Video
Se presenta el video sobre Abuso Sexual: Cosas buenas pasan.
- Qu sintieron al ver el video?
- Qu estrategias utiliza un abusador para cometer su delito?
ALMUERZO

60
10

25

25

20

- Presentacin del
concepto y
ejemplos.
En Power Point o
escrito en
Papelgrafo.
- Papelgrafo
- Marcadores
- Masking Tape
- Data show
- Computadora
- Video

Dinmica: Duchas y Elefantes

Mitos de la Violencia:
Dividir el grupo en tres o cuatro subgrupos. Entregar a casa subgrupo hoja
con diferentes mitos relacionados a la violencia y al abuso sexual, pedirles
que discutan si estn de acuerdo o no con esa idea y por qu. Anotar en
papelgrafo sus respuestas.
Realizar plenario. Hacer reflexin haciendo nfasis en que estas ideas
equivocadas justifican y hacen que se mantengan las situaciones de
violencia y abuso sexual. De igual manera muchas veces se culpabiliza a la
vctima y no al agresor.
Dinmica El Garabato
Entregar a cada participante una hoja de papel y un lpiz. Pedirles que
coloquen la hoja sobre la cabeza y realizar el dibujo de un nio o nia
(siguiendo las orientaciones del facilitador: dibujen la cabeza, luego los
brazos, los pies, etc. Una vez que finalicen pedirles que muestren sus
dibujos.
Todos/as presentan sus dibujos. Se realiza una reflexin sobre cmo
queda el dibujo, relacionndolo con las consecuencias que traen las
situaciones de violencia y el abuso sexual en un NNA.
Utilizar presentacin en Power Point para presentar las consecuencias
fsicas, emcoionales y sociales de la violencia y el abuso sexual.
Evaluacin:
Se entrega a cada participante la hoja de evaluacin para que respondan
las siguientes preguntas:
- Cuando yo trabaj tema este tema me sent
- Hoy aprend que
- Hoy me comprometo a
Pedir que compartan sus respuestas con el grupo.

- Recursos
Humanos

- Papelgrafos
- Marcadores
- Masking Tape
-

- Hojas de papel
Bond
- Lpices de grafito
- Data show
- Computadora

- Lpices de grafito
- Papel bond