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cooperativa Precoz
en la asistencia
municipal N 2
DEDICATORIA
A dios y a nuestros padres por todo el esfuerzo que estn haciendo para que nosotros
seamos profesionales de alta calidad.
AGRADECIMIENTO
Nuestros profundos agradecimientos a todas las personas que de una u otra manera han
colaborado en la realizacin de este trabajo monogrfico.
INTRODUCCION
partos sucede entre las jvenes de 12 y 14 aos de edad, con un ndice del
80% de soltera.
Es ms preocupante aun porque, se trata de una nia de tan solo 11 aos de edad,
proveniente de una familia desintegrada, como se puede comprender los riesgos a los que
est sometida
ANTECENDENTES
El embarazo precoz es una de las causas que la poblacin ecuatoriana y mundial quisiera
evitar. Se han vuelto ms frecuente en las jvenes, ya que muchos de las veces no tienen la
debida orientacin acerca de la sexualidad, estos factores se deben a que en las familias no
existe la debida autoridad moral, es dbil o mal definida.
Todos los aos 15 millones de mujeres menores de 20 aos dan a luz, y estos
nacimientos representan la quinta parte de todos los partos anuales registrados en el
mundo. Muchos de estos embarazos son involuntarios. Una seleccin de pases de
AMERICA LATINA, un 20% a 60% de las mujeres menores de 20 aos actualmente
embarazadas
eran
inoportunos
no
deseados.
JUSTIFICACIN
Este proyecto de investigacin se lo ha realizado para crear conciencia en las jvenes para
que sean ms responsables al momento del coito, que si es realizado el siguiente, pues
hacerlo con la madurez necesaria y con la proteccin debida. Adems uno de los mtodos
que no permiten el embarazo precoz se puede recalcar que la abstinencia es el mejor
mtodo para evitar los embarazos no deseados.
7
1. Conceptos Generales
1,1 millones .La actividad sexual de los adolescentes va en aumento en todo el mundo,
incrementando la incidencia de partos en mujeres menores de 20 aos.
1.1
La Adolescencia
por su propia
joven
de la joven embarazada es colocar a la pobre chica en una de los hombres; es levantar una
barrera entre el testigo impotente y silencioso, y los otros, los responsables.
El embarazo y la maternidad en la adolescencia tienen un alto carcter peyorativo, tanto
para la misma joven como para su hijo si la gestacin llega al trmino. Las dificultades son
numerosas, a corto y largo plazo: el adolescente es frgil y se vuelve ms frgil aun por el
embarazo; el pronstico mdico, escolar, familiar y profesional resulta sobrio, al igual que
el futuro del nio y la relacin madre-hijo; los embarazos seguidos y demasiado precoces
constituyen un factor de alto riesgo y la joven madre tiene pocas probabilidades de llegar a
obtener u estatuto de autonoma social.
Ms que por razones de inmadurez biolgica o psicolgica de la joven adolescente, estas
maternidades aparecen tan difciles de asumir debido a que nuestro sistema social mantiene
contradicciones respeto a los adolescentes. La muchacha puede concebir un hijo y darlo a
luz, pero no est preparada por una educacin, una madurez social y una atoma suficientes
para criarlos sin dificultad.
Una muestra real de todo lo anterior es la reaccin del padre y de la madre al enterarse del
embarazo de la hija. Hay poca compresin y ayuda afectuosa. Lo que primero acude al
nimo de los padres no es tanto que ocurre con su hija sino que va a ocurrirles a ellos. Esta
herida paterna profunda da lugar enseguida a severos ye irracionales reproches. Ante esto la
joven se siente sola para asumir el conflicto y con una gran carga de culpabilidad. A veces,
la revelacin del embarazo da lugar a un violento enfrentamiento entre los mismos padres.
Esta es una actitud inmediatista, epidrmica e impulsiva que casi todos los padres adoptan.
11
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Concienciar a las adolescentes mediantes trpticos de la cooperativa asistencia municipal #
2 de
OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Conocer los diferentes factores que influyen el embarazo precoz.
-Analizar las medidas preventivas del embarazo precoz.
-Crear conciencia a las adolescentes sobre las causas del embarazo precoz mediante la
realizacin de este trabajo investigativo.
12
CAPITULO II
MARCO TEORICO
1. Familia
El primer grupo humano al que pertenecemos es la familia, clula fundamental de la
sociedad. Segn la Declaracin Universal Derechos Humanos, es el elemento natural,
universal y fundamental de la sociedad y del Estado.
13
1.4
Econmica
Es una funcin cuyo objetivo principal est centrado en la divisin social del trabajo.
1.5
Control Social.
A travs de esta funcin se rigen los comportamientos de cada uno de los miembros
de la familia de acuerdo con los patrones sociales considerados como normales para
la sociedad.
1.6
Afecto.
Implica amor, cario, preocupacin y cuidados.
1.7
Atencin.
Significa proporcionar vivienda, alimentacin, vestido, proteccin social y
educacin de parte de los padres para con los hijos.
2. Clasificacin de la familia
14
2.1.2 Familia moderna .Aqu la familia nuclear es la unidad bsica de residencia y de las
funciones domsticas. El hogar y el trabajo estn separados, por lo general tanto el hombre
como la mujer trabajan fuera del hogar, quedando este como centro de consumo. Existe una
alta movilidad social y geogrfica, los hijos logran sus propios roles y posiciones sociales.
Las tasas de fertilidad son bajas y controladas, as como las tasas de mortalidad son bajas
especialmente durante la infancia. Las obligaciones con los parientes pierden importancia a
favor del logro individual. Preocupacin por el desarrollo de los hijos para un futuro
potencial.
2.2
EN BASE A SU INTEGRACION:
2.2.1 INTEGRADA. Es aquella en la cual los esposos viven juntos y cumplen las
funciones de una familia conformada.
2.2.3 SEMI-INTEGRADA. Familia en la cual los esposos viven juntos, pero no cumplen
adecuadamente las funciones de una familia conformada.
2.2.4DESINTEGRAD. familia donde falta uno de los esposos, ya sea por muerte, divorcio,
separacin, abandono, o simplemente que nunca existi.
2.3.2 Extensa. Conformada por la familia nuclear ms otros miembros con lazos de
consanguinidad, afinidad, adopcin, etc.; tales como abuelos, tos, primos.
4.3.3 Extensa compuesta. Conformada por la familia extensa ms otros miembros sin
ningn nexo de consanguinidad o afinidad, como amigos, compadres, etc.
15
3. EMBARAZO
16
17
Durante el periodo del embarazo. Descubrirs cambios en tu cuerpo y sentirs los primero s
sntomas del embarazo. Refirindose a los sntomas del embarazo suelen ser los normales,
dentro de cada parmetro. Para, tu tranquilidad hemos desarrollado una sencilla gua para
que puedas detectarlo, ni bien comiencen a desaparecer. Si an no has comprobado que est
embarazada, lee atentamente nuestra seccin; infrmate y lo antes posible, consulta con tu
mdico. Lo primero sntomas de embarazo, son:
aliviada.
Orinar frecuentemente. Esto se debe, a que el tero ejerce cierta presin sobre la
vejiga. La capacidad de la vejiga, coma disminuye y es por eso que iras ms
seguido al bao. Para prestar atencin, a lo siguiente: si al momento de orinar,
18
Adopta una posicin cmoda de dormir para dormir, por ejemplo: con una
almohada, entre las piernas y de costado. Esto son los sntomas de embarazo
ms frecuente, tambin notaras, la falta de memoria, sentir picazn en el
abdomen, tener a la duda de un posible embarazo, consultes a tu mdico, o
tambin puedes realizarte, un test casero, que suelen aportarte, el primer
diagnstico de tu posible embarazo.
3.2 EMBARAZO PRECOZ
El embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel embarazo que se produce
en una mujer adolescente; entre la adolescencia inicial o pubertad comienzo de
la edad frtil- y el final de la adolescencia.
4. SIGNO Y SINTOMAS
Signos presuntivos:
Falta de menstruacin, amenorrea.
Cambios en el tamao de las mamas, cambios en el color, hay dolor y
pigmentacin de la areola.
Aumento de la miccin (polaquiuria) por presin del tero sobre la vejiga.
Cloasma gravdico, hiperpigmentacin de los pmulos y estras que aparecen en
19
No existe una edad especfica para quedar embarazada .Lo cierto es que, un
embarazo ideal, ya sea adolescente o adulto, es el que se origina a partir de una
relacin en pareja, una decisin libre y responsable de ambos progenitores, pero
teniendo como bases el respeto y mucho amor.
4.2TIPOS DE EMBARAZO
Embarazo de bajo riesgo. Son los embarazos controlados, son los que desarrollan las
mujeres con edades comprendidas entre 19 y 35 aos de edad, y son mujeres sin problemas
de salud.
Embarazo de alto riesgo. Son los embarazos no controlados, los que desarrollan mujeres
con edad menor a los 18 aos de edad o superior a los 35 aos de edad. Tambin
corresponde a las mujeres que han experimentado alguna patologa anterior.
necesario un cambio de mentalidad con respecto a los jvenes dndoles a estos las
responsabilidades sociales que les permite su desarrollo biolgico.
-Prevencin secundaria: acciones encaminadas a limitar la gravedad del problema
que ya se ha iniciado. Este supone cuando el embarazo ya se ha iniciado la
continuacin la continuacin del embarazo hasta su trmino. Se debe asegurar una
evolucion satisfactoria del embarazo para el equilibrio psquico de la madre;
preparar el nacimiento; aportar una ayuda a las familias de los jvenes padres, al
mismo joven padre si se conoce y est decidido asumir su paternidad.
-Prevencin terciaria: consiste en el conjunto de medidas que cuando el fenmeno
ya se ha producido, tiene por finalidad limitar sus consecuencias a largo plazo as
como las secuelas y reincidencias. En este aspecto implica medidas adoptadas para
asegurar el futuro del nio y de sus padres y evitar el advenimiento de nuevos
embarazos no deseados.
En el nivel prevencin primaria son sumamente importante medidas educativas a
nivel sexual, como ya se mencion, para lo cual es necesario tener en cuenta que los
profesionales encargados de esta formacin cumplan las siguientes caractersticas:
-Un profesional bien formado, orientador, que le brinde confianza.
-Un profesional que tenga resueltos y sepa manejar sus propios conflictos sexuales,
ticos, religiosos o morales, para que no interfieran en la orientacin del
adolescente.
-Que respete los principios bsicos de educacin dirigida a los adolescentes: con
accin participa del propio joven, con enfoque individual, familiar e institucional;
que hago nfasis en cambio de actitudes y comportamiento.
21
smola o fideos.
22
Para acompaar tu plato, hazlo con vegetales, como la lechuga, le zanahoria, etc.;
saznalo, con aceite de oliva y vinagre. 1 rebanada de pan, y queso, para finalizar,
consume una fruta pequea.
Para la merienda: 1 taza, de caf, t o mate, acompaado por 1 cucharadita de
azcar, con 1 rebanada de pan y un vaso de leche. La cena, consiste en: 1 bife de
carne, con aceite de oliva. Acompaado por vegetales sobre todo los verdes. 2
rodajas de pan, queso (30 grs) y una fruta pequea. Foto n4
Si lo deseas, puedes tomar caldo nuevamente. Y la colacin, que puedes hacerla a
media maana, por ejemplo: consta de 1 vaso de leche, con una rebanada de pan, y
mermelada.
5.4 CONSECUENCIA DEL EEMBARAZO PRECOZ
La joven corre el riesgo de experimentar anemia, preclamsia y complicaciones en el
parto, as como un alto riesgo de mortalidad propia durante el embarazo. Los bebes
de madres adolescentes tiene una alta tasa de mortalidad al igual que pueden
experimentar mal formaciones congnitas, problemas de desarrollo, retraso mental,
ceguera, epilepsia o parlisis cerebral. Estos nios experimentan muchos ms
problemas de conductas y funcionamiento intelectual disminuido.
Hay problemas maritales y mayor probabilidad de divorcio en parejas jvenes que
se unieron producto de un embarazo. Debido a esto, los hijos de adolescentes pasan
gran parte de su vida en un hogar mono parental, y ellos se convierten en una
poblacin potencial para generar embarazo no deseados en su futura adolescencia.
Las muchachas embarazadas tienen pocas probabilidades de continuar sus estudios
debido a que algunas instituciones educativas optan por negarles entrada por temor
de que han abandonado los estudios, raramente vuelven a tener oportunidad de
retomarlos donde los dejaron. De igual manera los padres jvenes corren un alto
riesgo de experimentar periodos de desempleo o menor salario.
Otra consecuencia del embarazo en edades tempranas es el riesgo de aborto. Por lo
general, las adolescentes a l en edades de gestacin tardas (ms de 12 semanas).
Las causas por las que se producen estos retrasos son muy variadas.
En primer lugar, existe un desconocimiento de los signos de embarazo, una
dificultad de comunicrselo a la familia, una falta de posibilidades econmicas,
deseos expresados de tener el hijo y una ambivalencia en relacin con este hecho, a
pesar de las dificultades, falta de consultas apropiadas donde consejo y la solucin
les puedan ser facilitados.
23
24
26
27
CONSECUENCIAS
EDUCATIVAS,
RELACIONALES.
28
SOCIO-ECONMICAS
mantienen entre s.
7.8 CONSECUENCIAS, COMPLICACIONES O RIESGOS:
En embarazo en la adolescencia se relaciona con mayores tasas de morbilidad y
mortalidad, tanto para la madre como para su hijo.
7.9 CONSECUENCIAS EN LA MADRE:
embarazo).
Desempleo o menor salario
Riesgo de aborto
Cncer de mama
Riesgos tanto biolgicos, como psquicos y sociales.
Hemorragias
Infecciones
Reaccin depresiva que puede llevarla al suicidio o intento de suicidio.
Genera gran ansiedad, incertidumbre e interferencia con el logro de la
madurez biopsicosocial.
8. CONSECUENCIAS EN EL BEBE:
29
Las probabilidades de que una madre adolescente tenga estos problemas son
mayores en los pases en desarrollo que en los desarrollos y dichas
probabilidades son ms altas entre los pobres que entre los de mejor condicin
social en un mismo pas. A nivel mundial, el embarazo es la principal causa de
muerte entre las mujeres de 15 a 18 aos. En la mayora de los pases
30
El tamao del canal del parto es menor en los 3 primeros aos despus de la
menarqua que en la etapa adulta.
31
Mltiples factores de riesgo afectan negativamente al futuro del nio, entre ellos
el bajo status socio-econmico y el bajo nivel educacional de la madre, los
cuales ejercen efectos adversos en las oportunidades para el ptimo crecimiento
y desarrollo.
32
Los efectos sociales por el hecho de tener un hijo durante la adolescencia son
negativos para la madre, puesto que el embarazo y la crianza del nio,
independiente del estado marital, interrumpen oportunidades educacionales que
se reflejan en el momento de obtener mejores trabajos, salarios ms altos, etc.
Hay una prdida de autonoma que obliga a las jvenes a buscar la ayuda de los
padres cuando ya crean que iniciaban su camino a la independencia. Esa
situacin puede prolongarse por muchos aos y en algunos casos
indefinidamente.
9. PREVENCION
34
Por cuanto nuestro caso clnico debe centrar su atencin en las medidas de
apoyo a la adolescente embarazada, como en las medidas de prevencin para
elevar los niveles de salud de ella, como de su familia y de la comunidad;
consideremos necesario establecer aqu algunas definiciones y conceptos
relacionados con lo que se conoce bajo el trmino de prevencin, que han sido
establecidos para el uso de nuestra profesin y los cuales sern utilizados en los
puntos correspondientes a las recomendaciones.
De la pgina 176 de Lpez Luna (1993), copiamos lo siguiente: A
continuacin, por juzgarlos de suma importancia, se repite literalmente la
declaracin de ALMA ATA sobre atencin primaria de la salud:
La atencin primaria de salud es la asistencia sanitaria esencial, basados en
mtodos y tecnologas prcticas, cientficamente fundadas y socialmente
aceptables, cuesta al alcance de todos y aun costo que la comunidad y el pas
puedan soportar durante todas y cada una de las etapas de su desarrollo, con
espritu de autorresponsabilidad y autodeterminacin. La atencin primaria
forma parte integrante tanto del sistema nacional de salud, como del desarrollo
social y econmico de la comunidad. Representa el primer nivel de contacto de
los individuos, familia y la comunidad con el sistema nacional de salud,
llevando lo ms cerca posible la atencin en salud a lugar de residencia y trabajo
y constituye el primer elemento de un proceso de asistencia sanitaria
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
1.1.
INVESTIGACIN DE CAMPO
FORMULA
n=
N
E(N-1)
EN DONDE
ESTUDIANTES
DESARROLLO
n = Muestra
n =?
n=
N=poblacin
N=412
E=Error uestral
E=0,09
1=Factor
de
la
formula
1= Factor de la
formula
100
0,092(100-1 )+1
n=
100
0,09(99 )+1
n=
100
9.8931
n= 10.10
n= 10
37
1.4.
1.5.
RECOLECCIONDE DATOS
Las tcnicas que hemos utilizados para realizar la presente investigacin estn las
siguientes.
LA OBSERVACION:
38
30%
si
no
70%
39
50%
30%
30%
40%
30%
40
si
no
tavez
30%
20%
si
no
talvez
50%
5 . e x is t e n r ie s g o s e n e l e m b a r a z o p r e c o z ?
20%
si
50%
30%
41
no
ta lv ez
6 . e x is t e m a s r e s p o n s a b ilid a d e n e l e m b a r a z o p r e c
si
40%
no
60%
6 . e x is t e m a s r e s p o n s a b ilid a d e n e l e m b a r a z o p r e c
si
40%
no
60%
42
7 . a fe c t a p s ic o lo g ic a m e n t e a la a d o le s c e n t e e l e m b a r a z o
30%
40%
si
no
ta v ez
30%
7 . a fe c t a p s ic o lo g ic a m e n t e a la a d o le s c e n t e e l e m b a r a z o
30%
40%
si
no
ta v ez
30%
43
30%
si
no
70%
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
La necesidad de un coito fecundante para poder tener un hijo, necesita de un
trabajo de ambientacin, un proceso complejo y colectivo de que el deseo de que
la mujer no puede estar ausente.
Cuando una mujer no est debidamente preparada para ser madre, el embarazo
se convierte en un hecho traumtico, factor de sufrimiento, y de represin de sus
necesidades primarias.
Una visin ms integral de la medicina insiste en darle un justo valor al vnculo
emocional que la madre y el hijo establecen durante el embarazo. Una relacin
particularmente importante para el desarrollo del nuevo ser, que es violentada
cuando el nio es rechazado como consecuencia de un embarazo no deseado.
Al decir de Rosenberg (2007) La funcin maternal implica suplir lo que le falta al
hijo para poder vivir, dar lugar al crecimiento de lo ajeno, desearlo como propio,
44
transformarse como mujer en este proceso; dar palabras para lo que no puede ser
dicho; soportar lo insuficiente en estas palabras, no rechazar lo que queda fuera
de su alcance, dar confiando en que los hijos harn con los que se les da algo
propio; tener y an alentar su propia sustitucin.
Pero siendo la voluntad de procreacin conflictiva en toda edad, en las madres
adolescentes, este conflicto suele resolverse mediante la negacin de las
condiciones reales.
La fecundidad adolescente constituye en la mayora de los casos un problema de
salud materno-infantil, con consecuencias en los niveles biolgicos, psicolgicos y
sociales, lo mismo para la madre, el nio, el padre, sus familias y la sociedad.
Las jvenes que inician ms temprano sus relaciones sexuales lo hacen sin un
conocimiento bsico de la sexualidad, sin tener claro un marco de normas y
valores sexuales, ni una capacidad en la toma de decisiones inteligentes que no
los perjudiquen a ellas ni a quienes los rodean, lo cual las expones a embarazos
no deseados entre otros problemas, y a todas las consecuencias que estos
significan el futuro.
Los adolescentes al parecer tardan en asimilar que pueden embarazar o
embarazarse, por eso es importante persuadirlos a posponer sus relaciones
sexuales hasta que estn ms preparados para responsabilidades de sus
acciones.
No se cuenta con suficientes programas donde se ofrezca educacin sexual a los
adolescentes, ni con polticas gubernamentales bien definidas para hacer frente a
los problemas del embarazo en esa edad.
El embarazo en adolescentes hoy en da un problema de salud pblica, no solo
asociado a los trastornos orgnicos propios de la juventud materna, sino porque
estn implicados factores socio-culturales y econmicos que comprometen el
binomio madre e hijo.
Como la adolescencia es una etapa en la cual ocurren un conjunto de cambios
fisiolgicos, sociales y emocionales; si la adolescente tiene menos de 15 aos se
45
46
cuando estamos preparados para crear y educar un nuevo ser, que piensa y siente
como nosotros.
Si es mujer, este es el mejor momento dentro de tu desarrollo y ten en cuenta que
todas podemos ser madres, solo tenemos que elegir el momento adecuado en el
cual tu hijo no sea el producto de un momento loco, una calentura o por simple
placer, sino el futuro del amor y la unin de 2n personas que se aman y por
consiguiente amaran a sus hijos.
CONSEJO PERSONAL: piensa muy bien en la edad que y si ya eres capaz de
hacerte cargo de esta gran responsabilidad de cuidar un hijo, de alimentarlo y de
cuidarlo para que se desarroll adecuadamente.
LA DECISION ES TUYA!!!!
Y de que cada generacin es capaz de superar a la interior, aprender de sus
errores para as criar y ms felices a nuestros propios hijos
RECOMENDACIONES
Capacitar a los padres, maestros y profesores de la comunidad en educacin para
la vida sexual.
Desarrollar programas de educacin sexual y educacin para la vida familiar, que
incluyan orientacin para la toma de decisiones, manejo de los sentimientos,
temores y la autoestima. Alentar la postergacin de la actividad sexual, hasta que
los adolescentes tengan gran madurez cognoscitiva emocional para la manejar en
una forma adulta todas las implicaciones de una relacin sexual.
De apoyo y preparacin a los adolescentes para identificar y resistir las presiones
sociales y grupales que favorecen las relaciones sexuales tempranas.
Promover el concepto de que todo nio que viene al mundo tiene el derecho a
nacer deseado y protegido.
47
de dar amor y
48
49
BIBLIOGRAFIA
Interamericana. Mc Graw-Hill.
EMANS, Jean Herriot; LAUFER, Marc R; GOLDSTEIN, Donald Peter.
Ginecologa en pediatra y la Adolescencia. 4ta. Edicin. Edit. Mac Graw-
Estados Unidos.
PACHECO ROMERO, Jos. Ginecologa y Obstetricia. 1ra. Edicin, pg.
Caracas.
BURROUGHS, Arlene. Enfermera Materna infantil DE BLEIER. Mxico.6.
Presidencia de la Repblica.
GOI, Julio y otros. . Enciclopedia Temtica Multimedia Madrid. Editorial
F&G Editores. Tomo 3: Gua Mdica Familiar.
51
Panamericana de la salud.
LOPEZ LUNA, Mara C. Enfermera Sanitaria. Mxico. Nueva Editorial
Barcelona.
ROSENBERG, Martha. (1991). Repensar la maternidad: tarea de mujeres.
Washington. Informe de mortalidad y morbilidad materna de la RMMDR.
S.A.
TINKHAN, Catherine . Enfermera social, evaluacin y Procedimientos.
Mxico. 2. Edicin. Editorial Limusa, S.A.
INDICE
Dedicatoria1
Agradecimiento
Introduccin..
Captulo I
52
(Problema)
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
2.
Conceptos generales............................4
La adolescencia.4
Adolescencia Temprana(10 a 13 aos)5
Adolescencia Media(14 a 16 aos)5
En la adolescencia tarda.6
Embarazo precoz6
Objetivos
Objetivo General..8
Objetivos especficos.8
Captulo II
Marco Terico9
Familia
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.1Caractersticas de la familia9
Reproduccin..9
Socializacin9
Econmica9
Control social...9
Afecto.9
Atencin9
2. Clasificacin de la familia10
2.1.1 En base a su desarrollo..10
2.1.2 Familia tradicional.10
2.1.3 Familia moderna....10
2.2 En base a su integracin.10
2.2.1 Integrada 10
2.2.2 Semi-integrada.10
2.2.3 Desintegrada10
2.3 En base a su composicin o Estructura..11
2.3.1 Nuclear11
2.3.2 Extensa...11
2.3.3 Extensa compuesta.11
2.3.4Factores, socio-econmicas, culturales y ambientales.11
3. Sntomas de Embarazo.12
4. Embarazo..13
4.1 Signo y sntomas..14
4.2 A qu edad es IDEAL un embarazo...................................................15
4.3 Tipos de embarazo..16
4.4 Factores que influyen en el nuevo ser..16
5. Medidas preventivas de embarazos precoces..16
5.1 Ejercicio para embarazadas, Kegel18
5.2 Dieta para Embarazadas19
5.3 Una dieta para Embarazadas19
5.4 Consecuencias de un embarazo precoz20
53
5.5Consecuencias..22
5.5.1 Consecuencias para la Adolescente22
5.5.2 Consecuencias para el hijo o hija.22
5.5.3Consecuencias inciales (parto u post parto).23
5.5.4 Consecuencia durante la infancia.23
6. Problemas en la vinculacin afectiva.24
7. Consecuencia inciales (Ante la confirmacin del embarazo).25
7.1 Consecuencia a corto y medio plazo25
7.2 Consecuencia a largo plazo..25
7.3 Consecuencias asociadas a la decisin de tener el hijo..26
7.4 Consecuencias orgnicas.26
7.5 Consecuencias psicolgicas...26
7.6 Consecuencias educativas, socio-econmicas y relacionales..27
7.7 Consecuencias para los adolescentes..27
7.8 Consecuencias, complicaciones o riesgos. 27
7.9 Consecuencias en la madre..27
8. Consecuencias en el bebe...28
9. Riegos del embarazo precoz...28
10. Prevencin..33
Conclusin.40
Recomendaciones44
Capitulo IV..48
Anexos.48
Foto1.48
Foto2..48
Foto3..49
Foto4..49
Foto5..50
Foto6..50
Bibliografa50
LINCOGRAFIA:
https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=3iH
U6DVOsXDgATKnoDQBQ&gws_rd=ssl#q=que+es+la+familia
https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=3iHU6DVOsXDgATKnoDQBQ&gws_rd=ssl
54
https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=3iH-
U6DVOsXDgATKnoDQBQ&gws_rd=ssl#q=seg%C3%BAn+tinkahn+
https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=3iHU6DVOsXDgATKnoDQBQ&gws_rd=ssl#q=SEGUN+BURROUGHS +
http://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_humano
http://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_adolescente
55
No. Items
1
Conoces que es el embarazo
precoz?
2
Los adolescentes necesitan
ms informacin del tema?
si
5
talvez
3
no
12
14
13
10
Existe ms responsabilidad en
el embarazo precoz?
Afecta psicolgicamente el
embarazo en la adolescencia?
10
11
19
6
7
10
56
57
58