SANTUARIO DE NUESTRA SEORA DE GUADALUPE

Las Agujas, Tesistn.

Qu es un Diplomado?
Un Diplomado es un proyecto acadmico que toma un tema muy especfico dentro del rea
de las asignaturas de la Escuela de Biblia, se mide en materias y horas clase para lograr el
conocimiento especfico sobre el tema deseado. Para su logro son necesarios unos
lineamientos normativos de ejecucin que a continuacin se describen.

I.

Disposiciones generales.

1. Los diplomados en Sagradas Escrituras, son programas curriculares que estructuran

unidades de enseanza-aprendizaje sobre un tema bblico determinado, garantizando la
adquisicin o el desarrollo de conocimientos tericos y/o prcticos; teniendo como objetivo
que el alumno de Biblia profundice, ample, complemente, actualice y en general que
profesionalice su conocimiento. Responde a necesidades concretas y se programan segn
los requerimientos y demandas de educacin bblica.
2. El diplomado ser acreditado nicamente con el diploma correspondiente, el cual se
otorgar cuando se hayan cubierto todos los requisitos mencionados en los presentes
lineamientos y en la documentacin especfica de cada programa.
3. El diseo de un diplomado, as como la ejecucin del plan de estudios corresponde a la
Escuela de Biblia, programas interdisciplinarios, coordinaciones o unidades de trabajo, o
quien determine la Escuela de Biblia. En todos los casos, los diplomados debern ser
dictaminados formalmente por la Escuela de Biblia y aprobados por el Pbro. del Santuario de
Nuestra Seora de Guadalupe, Las Agujas, Tesistn, antes de su ejecucin.

II.

De la estructura y funcionamiento.

4. El plan de estudios del diplomado deber contener:

a) Nombre y objetivo.
b) Fundamentacin.
c) Perfiles de ingreso y egreso de los alumnos.
d) Perfiles de los docentes.
e) Estructura curricular y plan de estudios.
f) Duracin.
g) Mecanismos de evaluacin.
5. El plan de estudios contemplar tres tipos de perfiles:
a) El de ingreso, que tomar en cuenta los requisitos que deben cumplir y la
preparacin bsica que necesitan los participantes para ser incorporados al
programa respectivo.
b) El del egresado, que definir las caractersticas, conocimientos, habilidades y
actitudes que han de alcanzar quienes concluyan el Diplomado.

c) El del docente, que determinar el grado de dominio requerido en su rama de

conocimiento, su preparacin y experiencia docente.
6. La estructura curricular del plan de estudios bblicos contendr los objetivos generales del
programa, los relativos a asignaturas o mdulos, el contenido de cada asignatura y/o mdulo,
incluyendo mtodo(s), pedaggico(s), forma(s) de evaluacin, bibliografa, materiales
requeridos y carga horaria.
7. La duracin mnima de un diplomado ser de 50 horas. La duracin mxima ser
determinada segn las circunstancias de cada programa.
8. Cada programa har explcitos los procedimientos y criterios que permitan su evaluacin
permanente e integral, con el propsito de actualizar su contenido, de acuerdo con los
avances cientficos, tcnicos y didcticos, as como los requerimientos del contexto eclesial y
social.
9. Los programas de diplomado se organizarn por asignaturas y/o mdulos y sus contenidos
podrn ser tericos, terico-prcticos o prcticos, independientemente de sus tcnicas
pedaggicas, las cuales pueden ser mediante la exposicin del profesor, discusin grupal,
prctica profesional, anlisis de casos, talleres, desarrollo experimental, entre otros.
10. Los programas de asignatura o mdulos debern contener los siguientes elementos:
a) Ttulo, clave, duracin y ubicacin dentro del mapa curricular del diplomado.
b) Justificacin del contenido de las asignaturas o mdulos.
c) Objetivos pedaggicos.
d) Contenido por sesin.
e) Formas de aprendizaje.
f) Criterios y procedimientos de evaluacin especificando:
- Tipos y formas de exmenes.
- Caractersticas y dimensin de ensayos.
- Otros mtodos y procedimientos para acreditar contenidos.
g) Currculas de los docentes.
h) Bibliografa bsica y complementaria.
11. El diplomado, desde su diseo, estar a cargo de un coordinador nombrado por el Pbro.
del Santuario de Nuestra Seora de Guadalupe; ser responsable de la operacin, desarrollo,
adecuada culminacin y evaluacin del diplomado y deber reunir los requisitos que se
mencionan en el punto 12 del presente.
12. Los programas de estudio, as como las asignaturas y/o mdulos, estarn a cargo de
personal acadmico de la Escuela de Biblia o externos a ste, debiendo cumplir con los
siguientes requisitos:
a) Tener experiencia, no menor de tres aos, en el tema asignado.
b) Demostrar capacidad de organizacin, conduccin y desarrollo del programa, asignatura
y/o mdulo asignado.

13. Para acreditar un diplomado, el participante deber cumplir con una asistencia mnima
del 90%, obtener una calificacin promedio general no menor de ocho puntos en una escala
de cero a diez y cumplir con los requisitos administrativos establecidos.
14. La Escuela de Biblia no establecer compromiso alguno con los alumnos que no cumplan
con los requisitos establecidos para obtener el diploma.
15. La documentacin relativa a las calificaciones y asistencia de los participantes, deber
ser entregada por el docente que imparte la asignatura o mdulo, al Coordinador del
Diplomado, quien llevar un registro detallado y actualizado de dicha informacin. Est
informacin deber ser remitida semanalmente a la Coordinacin de Docencia para revisin,
certificacin y control escolar.
16. La propuesta del plan y programa de estudio del diplomado, ser integrada por el
coordinador del mismo y avalada por el Coordinador de Investigacin, centro, programa
interdisciplinario, coordinacin o unidad correspondiente, quien la turnar a la Coordinacin
de Docencia para su dictaminacin formal y registro; las iniciativas externas a las reas
mencionadas se turnarn directamente por el Coordinador del Diplomado. Los dictmenes
debern considerar:
a) La calidad de la propuesta, medida por su estructura, contenidos, personal
acadmico involucrado y bibliografa considerada;
b) La pertinencia del tema y cada uno de sus contenidos de acuerdo con el estado de
conocimiento en la materia y/o las necesidades y prioridades eclesiales sobre el
tema.
17. Para realizar el dictamen a que se hace referencia en el punto 16, el Coordinador del
Diplomado, deber presentar la propuesta preliminar a la Coordinacin de Docencia, quien
har las observaciones que considere pertinentes, atendiendo a las disposiciones normativas.
Una vez acatadas las recomendaciones de la Coordinacin de Docencia, el Coordinador de
Diplomado presentar en definitiva, la propuesta para la elaboracin del dictamen respectivo.
La propuesta dictaminada por el Coordinacin de Docencia, se pondr a consideracin del
Pbro. del Santuario de Nuestra Seora de Guadalupe, quien decidir sobre la imparticin del
Programa de Diplomado.
18. Todo cambio en el contenido acadmico general del Diplomado, deber ser propuesto
por el Coordinador del Programa y aprobado por la Coordinacin de Docencia, de acuerdo
con los criterios establecidos en el punto 16.

III.

De la obtencin del diploma.

19. Para que el participante obtenga el diploma, deber cumplir previamente con todos los
requisitos, acadmicos, administrativos y financieros, estipulados en los presentes
lineamientos y en la normatividad aplicable. Corresponde a la Coordinacin de Docencia
certificar lo anterior, autorizar la lista correspondiente, expedir los diplomas y turnarlos al
Pbro. del Santuario de Nuestra Seora de Guadalupe para su firma.

20. Concluidas las actividades acadmicas de cada asignatura y/o mdulo y al trmino del
programa, el Coordinador del Diplomado deber proporcionar a la Coordinacin de Docencia
lo siguiente:
a) Relacin de participantes, especificando la precedencia de stos.
b) Lista de asistencia.
c) Resultado de las calificaciones obtenidas por los participantes, certificado por la
firma
del instructor y el Coordinador del Diplomado.
21. El diploma tendr el formato autorizado y ser firmado por el Pbro. del Santuario de
Nuestra Seora de Guadalupe. La Coordinacin de Docencia elaborar la constancia de
estudios donde se registrar la currcula del diplomado, indicando la duracin en horas de
cada curso y los resultados asignados con la calificacin parcial y total con la firma del
Coordinador de Docencia que lo avale. Asimismo, se anotar el nmero de registro del
diploma, el del expediente del participante y el nmero del diploma expedido.
22. El formato del diploma, al que se refiere el artculo anterior, deber contar con el
encabezado, que se redactar de la siguiente manera: Santuario de Nuestra Seora de
Guadalupe, a travs de especificando a continuacin el nombre del rea institucional
organizadora. En caso de que exista colaboracin con otra institucin u organismo, se
escribir en colaboracin con (nombre de la institucin u organismo). Cuando existan varias
dependencias o instituciones organizadoras se elegir el centro o programa que fue sede:
otorga el Diploma (nombre del Diplomado), a: nombre del participante. Se anotar la fecha
de expedicin y el nmero total de horas del diplomado.

IV.

Vigencia del diplomado.

23. El diplomado quedar registrado en la Coordinacin de Docencia y su continuidad

depender de los resultados de la evaluacin integral que esta dependencia conducir con la
colaboracin del Coordinador del Programa. La evaluacin considerar lo siguiente:
a) Opinin individual y annima de cada participante sobre cada asignatura y/o
mdulo, as como del programa en general, el personal acadmico, la coordinacin
del diplomado, la bibliografa y los materiales recibidos, as como los apoyos y
servicios del Santuario.
b) Opinin individual del personal acadmico sobre los participantes, la coordinacin
del diplomado, y sobre los apoyos y servicios del Santuario.
c) Opinin de la Coordinacin de Docencia sobre las evaluaciones de participantes y
personal acadmico y los resultados financieros finales.
d) Opinin y evaluacin conjunta de las Coordinaciones de Investigacin y de
Docencia sobre los resultados acadmicos del diplomado.
Como producto de lo anterior, se elaborar el dictamen correspondiente con las propuestas
de modificaciones que deber sufrir la propuesta original.
24. Con base en el dictamen de evaluacin, el Pbro. del Santuario de Nuestra Seora de
Guadalupe autorizar la continuidad del diplomado o su cancelacin.

V.

Financiamiento.

25. El Diplomado deber ser autofinanciable. En caso contrario corresponder al Pbro. del
Santuario de Nuestra Seora de Guadalupe determinar el monto del subsidio
correspondiente.
26. Los ingresos derivados de un Diplomado sern depositados y administrados por la
Coordinacin de Administracin y Finanzas del Santuario de Nuestra Seora de Guadalupe
de acuerdo a la normatividad vigente.
27. El participante que cause baja en un diplomado, no tendr derecho a que se le sean
devueltos los pagos realizados.
28. El participante tendr derecho al reembolso total o proporcional de los montos pagados,
en el caso de que el diplomado no se realice o sea suspendido una vez iniciado.
29. La Coordinacin de Administracin y Finanzas deber informar regularmente a la
Coordinacin de Docencia y a la Coordinacin del Diplomado sobre el estado que guarda la
situacin financiera -ingresos y gastos- del diplomado.

Transitorios.
Primero.- Los presentes lineamientos entrarn en vigor al da siguiente en que sea aprobado
por el Pbro. del Santuario de Nuestra Seora de Guadalupe.
Segundo.- Los presentes lineamientos se darn a conocer a la comunidad de la Escuela de
Biblia a travs de publicacin especial que para tal efecto se emita.
Tercero.- Lo no previsto en estos lineamientos, se resolver conforme a lo dispuesto por el
Reglamento Interior del Pbro. del Santuario de Nuestra Seora de Guadalupe, en el
Reglamento Escuela de Biblia, en los acuerdos de la Junta del Diplomado.

Qu es un Modelo Pedaggico?
Un Modelo Pedaggico es un camino, un procedimiento por el cual se identifica un docente
para su prctica con los estudiantes del Diplomado en Sagradas Escrituras. Es el buscar
reglas bsicas y ver de qu manera se ensea y se establecen relaciones entre docentes y
estudiantes. Adems es la forma en que est organizada la educacin con objetivos claros.
Para el buen desempeo del Diplomado se tomar el Modelo Pedaggico de Proceso el cual
se considera como el proceso educativo como espacio de intercambio vital y cultural, la
enseanza como investigacin y el aprendizaje colaborativo del que se desprende tambin
el Mtodo.
Desglosando el Modelo Pedaggico de Proceso hace referencia a cuatro desarrollos y
aprendizajes del alumno que son:
1. Como espacio de intercambio vital y cultural: es en el de analizar, compartir y aprender
informacin desde fuera del estudiante y compararlo con en ejercicio de conocimiento con los
saberes ya aprendidos.
2. La enseanza como investigacin: son los medios por los cuales se hace referencia para
fortalecer el conocimiento e incorporarlos en nuevo resultado de saberes.
3. El aprendizaje colaborativo: es el resultado entre los conocimientos adquiridos desde fuera
y comparados con los saberes ya existentes en el alumno expuestos en una sola
presentacin.
4. Mtodo: ser el que acompaa tanto al docente como al alumno al resultado de la
enseanza y del aprendizaje y ste ser el Mtodo de descubrimiento o investigacin.

Por medio del Modelo de proceso y el Mtodo de descubrimiento o investigacin se lograr

un conocimiento especulativo que dar sus razones de fe.

Asignatura
El Diplomado Bblico impartir el Evangelio segn san Marcos como asignatura.
Objetivo:
Ordenar el escrito bblico del Evangelio de san Marcos por medio del estudio e investigacin
para fortalecer la vida espiritual en la fe y testimoniar el contenido en la vida cotidiana.

Perfiles de ingreso y egreso de los alumnos:

El de ingreso, que tomar en cuenta los requisitos que deben cumplir y la preparacin bsica
que necesitan los participantes para ser incorporados al programa respectivo.
El del egresado, que definir las caractersticas, conocimientos, habilidades y actitudes que
han de alcanzar quienes concluyan el Diplomado.

Perfiles del docente:

El del docente, que determinar el grado de dominio requerido en su rama de conocimiento,
su preparacin y experiencia docente.

Estructura curricular y plan de estudios:

La Estructura Curricular corresponde al estudio de los 73 libros bblicos en forma de
Diplomados Bblicos, en horas clase y certificando cada uno de ellos.
El Plan de Estudios se desarrolla en forma de Diplomados Bblicos, con un Modelo de
proceso, el Mtodo de descubrimiento o investigacin desde un conocimiento especulativo y
con herramientas de trabajo. Se llevar por semestres, con duracin de hora y media por
clase, una vez por semana, en las instalaciones del Santuario. Se tomar asistencia tanto del
docente como el alumno. El alumno portar una credencial que lo acredite como estudiante
del Diplomado Bblico durante las sesiones del Diplomado. Es muy importante que se cuente
con el material necesario para el desarrollo de sesiones.

Duracin:
50 horas clase.

Mecanismo de evaluacin:

El criterio de evaluacin ser el desempeo del alumno en la adquisicin de conocimientos

mostrado en su trabajo final del Diplomado Bblico.
Desarrollo del Diplomado Bblico
1. Introduccin
2. El carcter del judasmo
3. La persona de Juan Marcos
4. El Evangelio (Gnero literario)
5. La estructura del Evangelio
6. Estudio del testo por apartados
7. Trabajo final