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De manera muy general quisiera referirme a tres acepciones del concepto cultura
en
Sin embargo, siendo que, no es objeto del presente ensayo definir in extenso que
es cultura, sino entender la importancia que dentro del contexto de desarrollo
humano esta intuye, abrevio esta discusin con la siguiente afirmacin presente
en el
http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php-URL_ID=35030&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
(mucho afirman que desde la misma vida intrauterina) y concluye con la muerte
del mismo.
En otras palabras, el carcter permanente del proceso educativo (consciente o no)
de las personas durante todo su ciclo vital, facilita el desarrollo de capacidades
fsicas
intelectuales,
habilidades,
destrezas,
tcnicas
formas
de
Galagovsky, Lydia y Muoz, Juan Carlos. La distancia entre aprender palabras y aprehender conceptos en
http://ddd.uab.cat/pub/edlc/02124521v20n1p29.pdf