UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

PR-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAO

Rua Dom Manoel de Medeiros, s/n Dois Irmos 52171-900 Recife-PE
Fone: 0xx-81-332060-40 proreitor@preg.ufrpe.br

PLANO DE ENSINO
I IDENTIFICAO
CURSO: LICENCIATURA EM HISTRIA
MODALIDADE: A DISTNCIA
DISCIPLINA: Prtica Como Componente Curricular I
PR-REQUISITO: No Possui
( X ) OBRIGATRIA

( ) OPTATIVA

DEPARTAMENTO: UNIDADE ACADMICA DE EDUCAO A DISTNCIA E

TECNOLOGIA
PROFESSOR RESPONSVEL: Mrcio Andr Martins de Moraes
Ano: 2014
Semestre Letivo: Segundo

( x ) Primeiro BLOCO

( ) Segundo BLOCO

Total de Crditos:
Carga Horria:

Terica: 60h

Prtica:

II - EMENTA (Sinopse do Contedo)

Analisar os princpios e conceitos fundamentais da pesquisa arqueolgica e histrica,
a presena e dataes do homem no continente americano, a pr-histria no
nordeste do Brasil, os grupos sambaquis e ceramistas, as pinturas rupestres e seu
valor histrico e turstico, os stios arqueolgicos e o potencial turstico para as
comunidades atuais e a presena dos estudos pr-histricos nos livros didticos dos

ensinos fundamental e mdio.

III - OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Geral: Compreender a evoluo histrica acerca das conquistas e desafios das
organizaes humanas na perodo da Pr-Histria do Nordeste e de Pernambuco,
assim como analisar as abordagens sobre o tema na produo historiogrfica e a
utilizao da comunidade local desse patrimnio histrico como fonte de renda.

Especficos:
Analisar o processo de povoamento das Amricas e os primeiros contatos
com os europeus;
Estudar sobre a formao e manuteno das sociedades da Pr-Histria do
Nordeste e de Pernambuco;
Refletir como esses resqucios do passado podem contribuir para a formao
e como fonte de renda para as comunidades que vivem na regio;
Analisar e discutir sobre como o assunto Pr-Histria do Nordeste e de
Pernambuco aparece na produo acadmica e nos livros didticos do ensino
fundamental e mdio;

IV - CONTEDO PROGRAMTICO
1. Princpios e conceitos fundamentais dos estudos pr-histricos;
2. discusso sobre o povoamento das Amricas e os primeiros contatos com os
europeus;
3. Discusso sobre as dataes que colocam em dvida a vinda dos primeiros
grupos pelo estreito de Bering;
4. panorama sobre os estudos arqueolgicos na regio;
5. Perodos de ocupaes e tradies litornea - sambaqui e das populaes
ceramistas;
6. A pr-histria do Nordeste brasileiro e o turismo.
7. Avaliar como a pr-histria do Nordeste brasileiro tratado nos livros didticos;

V MTODOS DIDTICOS DE ENSINO

( X ) Aula Expositiva
( ) Seminrio

( X ) Leitura Dirigida
( ) Demonstrao (prtica realizada pelo Professor)
( ) Laboratrio (prtica realizada pelo aluno)
( ) Trabalho de Campo
( X) Execuo de Pesquisa
( ) Outra: Aplicao de Projeto

VI - CRITRIOS DE AVALIAO
1 Verificao de Aprendizagem:
a) Prova escrita (50%) + Trabalho escrito (50%) = Peso 7
b) Atividades Virtuais (Envio de Atividades - Frum) = Peso 3
2 Verificao de Aprendizagem:
a) Prova escrita (50%) + Trabalho escrito (50%) = Peso 7
b) Atividades Virtuais (Envio de Atividades - Frum) = Peso 3
3 Verificao de Aprendizagem
a) Prova escrita = Peso 10
Prova Final
Prova escrita = Peso 10

N
1

4
5
6
7

DATA
08/12 a
13/12

CONTEDO
Apresentao da disciplina e do contrato pedaggico.
Frum de apresentao: temas e metodologia de ensino e
avaliao
Tema: Pr- Histria do Nordeste do Brasil
Tarefa: Frum de debates: os estudos sobre a pr-histria
Tema: o povoamento das Amricas e os primeiros contatos com
15/12 a
19/12/2014 os europeus.
Tarefa: Envio de atividade (Produo textual).
Tarefa: frum: proposta de trabalho para entregar antes da 1 VA
Tema: Dataes que colocam em dvida a vinda dos primeiros grupos
20/12 a
22/12
pelo estreito de Bering
Tarefa: Frum de debates: os estudos sobre a pr-histria
22/12 a
Recesso natalino: Sem atividades virtuais (fruns, entrega de
01/01/2015 trabalhos, etc)
Frum de Reviso 1 VA
05/01 a
09/01/2015
10/01/2015 8h - 12h - 1 VA das disciplinas de reoferta
Tema: Perodos de ocupaes e tradies litornea - sambaqui e
12/01 a
18/01/2015 das populaes ceramistas;
Tarefa: Frum de debates

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Tarefa: Frum: proposta de trabalho para a 2VA

Tema: A pr-histria do Nordeste brasileiro e o turismo
19/01 a
25/01/2015 Tarefa: WIKI
Frum de Reviso 2 VA
26/01 a
01/02/2015
31/01/2015 3h - 17h - 2 VA das disciplinas de reoferta
Frum de Reviso 3 VA
02/02 a
06/02 2015
07/02/2015 8h - 12h - 3 VA das disciplinas de reoferta do 2 mdulo (reoferta)
09/ 02 a Frum de Reviso para a Prova Final
13/02/2015
14/02 a
Recesso de carnaval: Sem atividades virtuais (fruns, entrega de
18/02/2015 trabalhos, etc) e/ou presenciais.
20/02 a 27 Frum de Reviso para a Prova Final
Tarefa: tarefa para reviso do contedo
28/02/2015 8h - 12h - Final das disciplinas de reoferta
Frum de orientaes finais para a apresentaes das
02/03 a
13/03/2015 Monografias
14/03
8h - 17h - Apresentaes das Monografias (Trabalho de Concluso de
Curso)

VIII BIBLIOGRAFIA
BSICA:
CARDOSO, Ciro Flamarion S. America pr-colombiana. 2. ed. So Paulo: Brasiliense, 1982
CHILDE, V. Gordon (Vere Gordon). A evoluo cultural do homem. 2. ed. Rio de Janeiro: J.
Zahar, 1971
FUNARI, Pedro Paulo Abreu. Os Antigos habitantes do Brasil. So Paulo, SP: UNESP,
2001.
NAJJAR, Rosana. Arqueologia histrica: manual. Braslia, DF: IPHAN, 2005.
PROUS, Andr. Arqueologia brasileira. Brasilia, DF: Editora da Universidade de Braslia,
1992
SOARES, Andr Luis R; KLAMT, Sergio Celio (Org.). Educao patrimonial: teoria e prtica
. Santa Maria, RS: UFSM, Curso de Engenharia Florestal, 2007

COMPLEMENTAR:

CLIO. SRIE ARQUEOLGICA. Recife: UFPE, Centro de Filosofia e Cincias

Humanas,1979
Universidade Federal de Sergipe. Museu de Arqueologia de Xing. Stios de registros
grficos de Lagoa das Pedras, Malhada Grande e Mundo Novo: Universidade Federal de
Sergipe, Museu de Arqueologia de Xing. So Cristvo, SE: Museu de Arquelogia de
Xing, 2000

RECIFE, _______________________
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Professor(a) Responsvel