UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NCLEO DE ANZOTEGUI
ESCUELA DE INGENIERA Y CIENCIAS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE MECNICA
ASIGNATURA: LAB. DE INGENIERA MECNICA IV

MANUAL PARA LA REDACCIN Y

PRESENTACIN ESCRITA DEL INFORMEN

ELABORADO POR:
Prof. Richard R. Estaba Ruiz

Puerto La Cruz, Enero de 2006

NDICE
Pg.
INTRODUCCIN.......................................................................................................................3
CAPTULO I: DEFINICIN DE TRMINOS Y CONCEPTOS BSICOS ............................4
1.1. Trabajo de Grado ..............................................................................................................4
1.2. Modalidades del Trabajo de Grado ..................................................................................4
1.3. Ciencia e Investigacin Cientfica....................................................................................4
1.4. Mtodo Cientfico.............................................................................................................4
1.5. Planteamiento del Problema .............................................................................................5
1.6. Variables...........................................................................................................................5
1.7. Desarrollo del Trabajo de Grado ......................................................................................6
1.8. Tesis..................................................................................................................................6
1.9 Asesores.............................................................................................................................7
CAPTULO II: ELABORACIN DEL INFORME DE LABORATORIO IV ..........................8
2.1. Contenido del Informe......................................................................................................8
2.2. Hoja de Ttulo...................................................................................................................9
2.3. Resumen ...........................................................................................................................9
2.4. ndice ................................................................................................................................9
2.5. Introduccin......................................................................................................................9
2.6. Objetivos...........................................................................................................................9
A. Objetivo General.........................................................................................................9
B. Objetivos Especficos ...............................................................................................10
2.7. Resumen del Conocimiento Previo ................................................................................10
2.8. Procedimiento Experimental ..........................................................................................10
2.9. Equipos, Materiales y Sustancias Utilizadas ..................................................................10
2.9. Tabla de Datos ................................................................................................................10
2.10. Tabla de Resultados......................................................................................................11
2.11. Anlisis de Resultados..................................................................................................11
2.12. Conclusiones.................................................................................................................11
2.13. Recomendaciones .........................................................................................................11
2.14. Bibliografa...................................................................................................................11
2.15. Apndices .....................................................................................................................12
A. Ejemplos de Clculos ...............................................................................................12
B. Asignaciones .............................................................................................................12
C. Anexos ......................................................................................................................12
CAPTULO III: OBSERVACIONES FINALES......................................................................13

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INTRODUCCIN
Con el fin de facilitar, tanto la redaccin y presentacin por escrito como la revisin y
evaluacin por parte del profesor correspondiente, se elabora el presente manual cuyo
principal objetivo es orientar a los estudiantes, a travs de una serie de normas y sugerencias,
en la preparacin de los informes de la asignatura Laboratorio de Ingeniera Mecnica IV
perteneciente al Dcimo Semestre de la carrera Ingeniera Mecnica.
Por otro lado, con el presente manual se espera que contribuya a mejorar y actualizar la
informacin en la preparacin de los informes, proceso ste que busca dirigir al estudiante en
las tcnicas y normas para la elaboracin del proyecto final de grado, requisito parcial para
optar al ttulo profesional de INGENIERO MECNICO del Ncleo de Anzotegui.

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CAPTULO I:
DEFINICIN DE TRMINOS Y CONCEPTOS BSICOS
1.1. TRABAJO DE GRADO
En el Reglamento de Trabajos de Grado de la Universidad de Oriente [1] se encuentra la
siguiente definicin:
El Trabajo de Grado es una actividad acadmica relacionada con los estudios
profesionales cursados por el estudiante, el cual deber regirse por los reglamentos y normas
que establezca la Universidad de Oriente, y es requisito, parcial para optar al ttulo profesional
respectivo. El trabajo de grado debe constituir un aporte al conocimiento cientfico a travs de
la investigacin terica o prctica y debe demostrar la capacidad del estudiante para plantear
un problema, usar tcnicas de investigacin, organizar y presentar el material y llegar a
conclusiones.
1.2. MODALIDADES DEL TRABAJO DE GRADO
El Reglamento de la Universidad de Oriente [1] permite escoger entre tres modalidades de
trabajo de grado, que son: investigacin, pasanta y cursos especiales es de grado. Para las
modalidades de investigacin y de pasanta se debe elaborar una tesis, mientras que para los
cursos especiales se exige una monografa.
En las modalidades de investigacin y de pasanta es obligatoria la aplicacin del mtodo
cientfico y tanto los asesores como los jurados deben ser muy exigentes en el sentido de
comprobar que el tesista est utilizando adecuadamente este principio bsico de la
experimentacin, sin el cual no hubiese sido posible el avance de la ciencia. La aplicacin del
mtodo cientfico permite que las diferentes mediciones que se hagan durante el desarrollo del
trabajo, estn totalmente planificadas, evitando as las posibles prdidas de tiempo.
1.3. CIENCIA E INVESTIGACIN CIENTFICA
La ciencia, en su concepto ms general, puede ser definida como aquel conjunto estructurado
de conceptos, postulados, hiptesis, leyes y teoras acerca de un campo especfico del
conocimiento [2]. A su vez el conocimiento puede entenderse como la reproduccin de una
realidad [3].
Es importante tener presente que la ciencia, en cualquiera de sus ramas, ha podido avanzar
gracias a la realizacin de investigaciones cientficas, las cuales se definen como el proceso
sistemtico, controlado, emprico y crtico para resolver un problema [2]. La investigacin,
tanto pura como aplicada, surge cuando se tiene conciencia de la existencia de un problema y
se siente la imperiosa necesidad de buscar su solucin [4]. Todo trabajo cientfico debe
desarrollarse aplicando el mtodo cientfico.
1.4. MTODO CIENTFICO
El mtodo general que utiliza la ciencia para su avance es conocido como mtodo cientfico y
se define como el proceso y conjunto de procedimientos que se aplican para la resolucin de

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un problema cientfico [3]. Tambin se puede decir que el proceso completo que permite
adquirir un nuevo conocimiento en la ciencia es la investigacin cientfica y que el camino
adecuado que permite llegar al fin deseado es el mtodo cientfico.
En otros trminos se puede expresar que el objetivo de toda investigacin, sea terica o
aplicada, es descubrir o encontrar respuestas a ciertas interrogantes, a travs de la aplicacin
de un conjunto ordenado y sistemtico de procedimientos que se denomina mtodo cientfico.
el cual consta de los siguientes pasos generales:
1. Nace una idea, se plantea una hiptesis o se requiere resolver un problema prctico.
Normalmente las hiptesis se plantean en la investigacin y la resolucin de problemas
prcticos se hace en la pasanta en la industria.
2. Se formula el problema, se establecen los objetivos: se elabora un marco terico y se
disea un plan de trabajo.
3. Se recolectan datos a travs de tcnicas y procedimientos experimentales especficos
y se organizan en forma de tablas.
4. Con base en los datos recolectados y aplicando leyes, teoras, ecuaciones y otros, se
obtienen los resultados del trabajo desarrollado, en forma de tablas y/o de grficas.
5. Se analizan los resultados, apoyndose en teoras y trabajos similares previamente
publicados en la literatura cientfica y se elaboran las respectivas conclusiones.
6. Se comunican los resultados a travs de un informe, tesis o publicacin cientfica.
Esta ltima etapa del mtodo cientfico es de primordial importancia, ya que con su
cumplimiento se logra:
a) Evaluar en forma objetiva los resultados obtenidos.
b) Evitar que otros investigadores repitan el mismo trabajo.
c) Producir ideas para nuevos trabajos de investigacin o de pasanta.
1.5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El planteamiento del problema es una descripcin general del asunto a investigar o estudiar
y en l s indica claramente: el sitio en el cual se desarrollar el trabajo, cul es la duda o
problema que existe, cules son las variables bajo estudio, cules son sus alcances y/o
limitaciones y cul es la metodologa global que se va a emplear en el desarrollo del trabajo
[2].
Conviene tener en cuenta que el planteamiento del problema se deriva en gran parte del
ttulo del trabajo y a su vez de l se deducen los objetivos que se deben plantear como metas
del trabajo de grado.
1.6. VARIABLES
Se entiende por variable cualquier caracterstica o propiedad de un sistema bajo investigacin,
que pueda ser medida [2]. Tambin se dice que una variable es cualquier caracterstica o
cualidad de un sistema que sea susceptible de asumir diferentes valores [5].

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Es muy conveniente que el estudiante, dirigido por su asesor, establezca en forma clara las
variables que van a ser estudiadas, clasificndolas como variables independientes, que son
aquel1as que el investigador puede cambiar a su criterio o conveniencia y variables
dependientes, que son aquellas cuyos valores se obtienen cuando se manipulan las variables
independientes. Tambin es importante que se indique, en lo posible, cules son los
parmetros, los cuales se definen como variables que durante una parte del experimento
permanecen constantes.
Una definicin correcta de las variables bajo estudio permitir:
1. El establecimiento de un plan de trabajo eficiente, basado en la manipulacin ordenada
de las diferentes variables.
2. El planeamiento lgico de la toma de datos en forma de "corridas" secuenciales, lo que
evitar posibles prdidas de tiempo en mediciones sin relevancia.
3. Una discusin de resultados ordenada y de fcil entendimiento, an para lectores que
no sean especialistas en el tema investigado.
Igualmente, la definicin correcta de las variables que predominan en el estudio que se
est desarrollando, permite la construccin de tablas y grficas a medida que se avanza en el
trabajo, con lo cual se puede iniciar un previo anlisis de los resultados de primordial
importancia para corregir sobre la marcha cua1quier toma de datos que se considere
suficientemente dudosa como para ameritar la repeticin de la corrida respectiva.
1.7. DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO
El trabajo de grado se desarrol1a siguiendo una metodologa y usando mtodos, tcnicas y
procedimientos. La metodologa es el conjunto de leyes, reglas y postulados empleados en
una disciplina [6], mientras que el mtodo es la herramienta que sirve para alcanzar los fines
de una investigacin o pasanta, las tcnicas son los medios auxiliares y especficos que
permiten la obtencin parcial o total de alguno de los objetivos propuestos [7] y los
procedimientos son los pasos perfectamente detallados que se deben seguir para desarrollar
una tcnica. Todos estos aspectos deben estar muy bien definidos y establecidos en la tesis,
con el objeto de que se puedan reproducir con plena seguridad.
1.8. TESIS
La tesis es una disertacin escrita sobre cualquier principio de la ciencia, en aspectos ya
conocidos o nuevos, con orientacin terica, terico-prctica o solamente prctica, que
constituya una contribucin al saber. La tesis de pregrado para optar a un ttulo en ingeniera
debe demostrar la aptitud del candidato en el desarrollo del terna y debe constituir una
contribucin en el rea estudiada, si la modalidad es la investigacin o debe contribuir con la
resolucin del problema prctico, si la modalidad es la pasanta.
Una vez terminado el trabajo de grado, el estudiante debe escribir la respectiva tesis, la
cual ser presentada y defendida en una instalacin de la UDO, ante el jurado calificador
designado por la Subcomisin respectiva y confirmado por la Comisin de Trabajos de Grado.
Dado que la presentacin de la tesis debe ser un acto pblico, es obligatorio publicar la fecha,

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hora y lugar de la presentacin en un formato especial de la Comisin y con una antelacin de

al menos tres das hbiles.
1.9 ASESORES
Durante el desarrollo de la tesis de pregrado los estudiantes sern asistidos por un asesor
acadmico si la modalidad es investigacin y por un asesor acadmico y un asesor
industrial si la modalidad es pasanta. En caso de existir otros asesores, estos figurarn como
coasesores. Los asesores y coasesores acadmicos deben pertenecer al personal docente de la
Universidad de Oriente [1]. Como una constancia de la asesora efectuada durante el
desarrollo del trabajo, todos los asesores y coasesores deben firmar los ejemplares definitivos
de la tesis.

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CAPTULO II:
ELABORACIN DEL INFORME DE LABORATORIO IV
2.1. CONTENIDO DEL INFORME
Para comenzar con el proceso de la elaboracin del informe de Laboratorio de Ingeniera
Mecnica IV, el estudiante debe mantener el siguiente orden:
1. Hoja de Ttulo.
2. Resumen.
3. ndice.
4. Introduccin.

TESIS DE GRADO
CAPTULO 1: Introduccin

5. Objetivo (General y Especficos).

6. Resumen del Conocimiento Previo.

CAPTULO 2: Marco Terico

7. Procedimiento Experimental.
8. Equipos Utilizados.

CAPTULO 3: Desarrollo del Trabajo

9. Tabla de Datos.
10. Tabla de Resultados.
11. Anlisis de Resultados.
12. Conclusiones.
13. Recomendaciones.
14. Bibliografa.
15. Apndices:
a) Ejemplos de Clculos.
b) Asignaciones.
c) Anexos.

CAPTULO 4: Discusin de Resultados y Conclusiones

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2.2. HOJA DE TTULO

En esta pgina se coloca el ttulo que identifique la prctica realizada. Un ejemplo, es la
presentada al comienzo de este manual, con la salvedad que se debe incluir el nmero de
cdula de identidad, nmero de grupo y seccin en el rengln ELABORADO POR: y al
mismo nivel a la derecha incluir REVISADO POR: Prof. Richard Estaba.
2.3. RESUMEN
Es una sntesis del trabajo y en l se hace nfasis en los puntos ms sobresalientes. Deber
estar escrito en un solo prrafo, debe ser tipo informativo y contener en forma concisa, lo que
se hizo, lo que se encontr y lo que se concluy. Con el propsito de que el resumen quede
listo para su reproduccin en revistas especializadas, debe estar muy bien redactado y no debe
exceder de 200 palabras, tal como se establece en las normas internacionales y como ha sido
adoptado por el Acta Cientfica Venezolana. Para una mejor presentacin, se puede dejar
doble espacio, procurando que ocupe toda la pgina.
2.4. NDICE
Corresponde a la lista ordenada de los captulos, ttulos y subttulos contenidos en el informe,
con indicacin de la pgina donde aparece. Un ejemplo, es la presentada en el ndice de este
manual.
2.5. INTRODUCCIN
Para efectos de la presentacin del informe de laboratorio IV, la introduccin tiene por
finalidad introducir al lector en el rea en la cual el trabajo fue desarrollado, enfocando el
problema en un contexto conveniente. En la introduccin se plantea el problema que existe,
en donde se debe dar respuesta tcitamente a las interrogantes: qu se va a estudiar, cul es la
razn de ese estudio (justificacin), cul es su importancia (ventajas o beneficios) y cul es su
alcance. Tambin se debe indicar las suposiciones o las hiptesis que se consideren
convenientes, as como las variables que se van manejar en la resolucin del problema.
2.6. OBJETIVOS
Los objetivos se refieren al para qu del trabajo que se va a desarrollar y tienen relacin con
los propsitos finales del proyecto. Con base en el planteamiento del problema (introduccin),
se deben proponer los objetivos que se espera lograr durante el desarrollo de: trabajo,
divididos en un objetivo general y en varios objetivos especficos y en su redaccin es
preciso utilizar verbos en infinitivo. En los anexos se presenta una lista de los verbos
comnmente usados.
A. Objetivo General
Como una consecuencia del planteamiento del problema, se establece un Objetivo General el
cual es en principio el mismo ttulo del trabajo.

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B. Objetivos Especficos
Los Objetivos Especficos se pueden considerar como enunciados que indican los aspectos
ms resaltantes, que, como metas parciales, conducen al logro del objetivo general
previamente propuesto. Tcnicamente, los objetivos especficos pueden ser de diferentes
niveles, tales como el exploratorio, el descriptivo, el explicativo y el predictivo, lo cual no
significa que todo proyecto deba contener los cuatro niveles.
2.7. RESUMEN DEL CONOCIMIENTO PREVIO
Como su nombre lo sugiere, en esta seccin del proyecto se presentan, en forma muy
resumida, los aspectos o fundamentos tericos ms resaltantes que se relacionan con el trabajo
que se va a desarrollar. Adicionalmente, se debe incluir una revisin bibliogrfica sobre los
trabajos similares efectuados anteriormente por otros tutores, tomando normalmente como
referencia las tesis de grado, los artculos de revistas cientficas y las informaciones de
expertos en la materia. Tanto en los fundamentos tericos como en la revisin bibliogrfica se
debe indicar las respectivas citas o referencias bibliogrficas, con un mnimo de seis citas.
En esta seccin tambin se puede incluir tablas y figuras (indicando la fuente
bibliogrfica) que se considere conveniente para lograr un mejor entendimiento del proyecto,
elaborndolos con aplicacin de las tcnicas de presentacin cientfica. Tanto las tablas como
las figuras se intercalan a lo largo del proyecto, pero pueden ubicarse como anexo final,
particularmente si son numerosas. La numeracin de las tablas y las figuras llevar como
primer dgito el nmero del captulo al cual pertenece separado por un punto del nmero de
orden dentro del captulo.
2.8. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
El procedimiento experimental debe ser presentado utilizando una redaccin tcnica sencilla
pero clara y completa, de tal manera que permita su reproduccin por cualquier otro
investigador que desee comprobar los resultados. El procedimiento se puede estructurar en
forma de un solo prrafo o en forma de pasos a seguir.
2.9. EQUIPOS, MATERIALES Y SUSTANCIAS UTILIZADAS
Comprende la lista de los equipos mayores, de los materiales y de las sustancias, que le
servirn de apoyo al desarrollo del informe, indicando sus especificaciones tcnicas, su
disponibilidad y ubicacin o su fuente de financiamiento. En caso de no necesitarse algunos de
ellos, por ejemplo, equipos mayores, entonces se indicar con la frase: "No se requieren".
2.9. TABLA DE DATOS
Los datos obtenidos durante el desarrollo del trabajo se deben presentar en forma de tablas y
siempre es recomendable elaborar el menor nmero de ellas, para lo cual se requiere de un
diseo cuidadoso. Cada tabla debe llevar en la parte superior un ttulo que no sea muy extenso
pero si suficientemente explicativo. Las unidades pueden indicarse en cada columna o fila, y
se considera mejor, se puede hacer un listado general de unidades, siempre que se usen los
mismos smbolos para las diferentes variables que se manejarn en el proceso.

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2.10. TABLA DE RESULTADOS

Las tablas de resultados y las grficas provienen de los datos y clculos realizados. Las
tablas de resultados deben elaborarse en forma anloga como las tablas de datos. En cuanto a
las grficas, ellas se presentan en forma de figuras y cada una tendr un ttulo corto pero
suficientemente explicativo, ubicado en la parte inferior. Las escalas utilizadas en los ejes de
las grficas deben ser sencillas, en lo posible como mltiplo de diez, para facilitar su lectura
con pocos nmeros en cada eje. Siempre que sea posible, se deben colocar varias curvas
dentro de una misma grfica, ya que esto facilita su discusin. Para una mejor presentacin,
es recomendable ubicar cada grfica dentro de un marco.
2.11. ANLISIS DE RESULTADOS
Cada tabla y/o grfica importante dentro del trabajo efectuado debe ser analizada y
discutida, en el orden que se crea ms conveniente, apoyndose en el marco terico
presentado anteriormente, ya que los resultados deben compararse por una parte con lo
publicado por otros autores, y por otra con los fundamentos tericos relacionados con el tema.
Esta seccin es la ms importante, debido a que una buena discusin de resultados permite
deducir si se logro la resolucin del problema previamente planteado.
2.12. CONCLUSIONES
Como consecuencia lgica de la discusin efectuada, se debe elaborar una lista numerada de
las conclusiones que derivaron del trabajo, indicando en forma concreta cuales fueron los
resultados numricos obtenidos, si los hay. Las conclusiones deben ser oraciones muy
concisas que expresen cada resultado importante obtenido y que permita deducir si se
alcanzaron o no los objetivos propuestos previamente. La presentacin de las conclusiones en
muchos casos permiten plantear nuevos trabajos.
2.13. RECOMENDACIONES
En el caso especial en que durante el desarrollo del trabajo se haya detectado la conveniencia
de ampliar o reformular posteriormente el trabajo efectuado, o se crea necesario proponer la
modificacin de algn equipo o procedimiento, estas observaciones se incluyen en las
recomendaciones.
2.14. BIBLIOGRAFA
La lista bibliogrfica debe ser elaborada aplicando estrictamente las normas tcnicas
internacionales. Por conveniencia, la lista bibliogrfica presentada en el informe estar
dividida en dos partes que son:
9 Bibliografa Citada.
9 Bibliografa Adicional.
La lista de la bibliografa citada en el informe se elabora con base en el orden de aparicin
de las citas en el texto, con un mnimo de seis, mientras que la lista de la bibliografa adicional
puede tener el nmero que se requiera, ordenndola segn el ao de publicacin e iniciando
con la referencia ms reciente.

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2.15. APNDICES
A. Ejemplos de Clculos
Con los datos obtenidos durante el desarrollo del trabajo y con la aplicacin de ecuaciones
derivadas de leyes matemticas, fsicas, qumicas o fisicoqumicas, que sean vlidas para el
estudio que se est efectuando, se deben obtener los resultados del trabajo. Para un eficaz
entendimiento por parte del lector de la forma como el autor obtuvo dichos resultados, se
incluye la muestra de clculo, la cual consiste en la presentacin de un ejemplo de clculo
suficientemente conciso de cada clculo efectuado, indicando la fuente bibliogrfica de las
ecuaciones, las unidades utilizadas y mencionando claramente la tabla de datos de donde se
tom cada muestra, igualmente se debe mencionar la tabla en donde se ubicar los resultados
que provengan de los ejemplos de clculos.
B. Asignaciones
Son las tareas y ejercicios para ampliar el tema del trabajo y as explorar las aplicaciones del
tema.
C. Anexos
9 Las tablas y grficas producidas en el trabajo y que por su cantidad convenga ubicarlas
como anexo.
9 Las tablas y grficas tomadas de libros, revistas o manuales tcnicos y que se estime
que ayudan al mejor entendimiento del trabajo.
9 Las fotografas de equipos o productos.
9 Los planos.

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CAPTULO III:
OBSERVACIONES FINALES
9 Todos lo ttulos y subttulos y el primer prrafo, debe iniciarse sin sangra y los
subsiguientes con una sangra de 0,75 cm.
9 La numeracin tanto de ttulos como se subttulos se debe hacer utilizando el sistema
de nomencladores, por medio de nmeros arbigos. Actualmente, es permitido usar
letras maysculas para identificar los subttulos de cada ttulo y letras minsculas
para los subttulos de un subttulo.
9 La redaccin del informe debe ser impersonal. Teniendo en cuanta que todo informe d
tipo cientfico deber ser entendido y asimilado por cualquier lector que posea la
mnima base terica, entonces tendr que ser escrito en forma clara, sencilla y directa,
sin pasajes confusos ni demasiados extensos. Siempre es preferible usar frases cortas
pero que contengan ideas concretas.
9 Las ecuaciones deben escribirse en forma centrada en la pgina y la numeracin que
identifica a cada una de ellas se hace en forma consecutiva, ubicada siempre hacia el
final del margen derecho de la pgina. La numeracin va entre parntesis y llevar
como primer dgito el nmero del captulo al cual pertenece separado por un punto del
nmero de orden dentro del captulo. Ejemplo: (Ec. 2.5).
9 Teniendo en cuenta que a nivel mundial se est insistiendo sobre la importancia del uso
del Sistema Internacional de Unidades (SI), es conveniente que el futuro ingeniero
se vaya familiarizando con l. Por tal razn, es obligatorio que el informe utilice dicho
sistema, con la salvedad de que en aquellos casos sea muy complicada su aplicacin
(tablas, grficas, nomogramas y otros).
9 Ejemplo de bibliografa citada:
1. M. Avran y G. H. Mateescu, Infrared Spectrocopy, Editorial WileyInterscience, New Cork (1972).
2. R. Burden y J. Faires, Anlisis Numrico, Editorial Iberoamericana, Mxico
(1981).
3. http://www.inspeccion.com.mx/estudio_espesores_ultrasonido_placa.htm
(mostrado en la barra de direccin)
NOTA: La elaboracin de este manual se llevo a cabo en funcin de bibliografa desarrollada
por el Prof. Cesar Ivn Rojas titulada: Manual para la Presentacin del Proyecto y de la
Tesis de Pregrado en Ingeniera. Primera Edicin.

LABORATORIO DE INGENIERA MECNICA IV

MEDICIN DE ESPESORES POR ULTRA SONIDO
ULTRASONIDO:
Es un mtodo de prueba no destructivo, utilizado para medir espesores y localizar
discontinuidades en diferentes materiales.
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar la prctica el estudiante estar en capacidad de utilizar un medidor de
espesor por Ultrasonido.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Medir espesores y discontinuidades dentro del volumen del material seleccionado
para la prctica, mediante prueba no destructiva Ultrasnica.
Identificar los Instrumentos de medicin para la realizacin de la prctica.
Realizar inspeccin general al material sujeto a estudio.
Seleccionar la zona crtica del material sometido a estudio.
Diagnosticar la situacin actual del material seleccionado por el profesor.
MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS:
) Medidor de espesores por Ultrasonido.
Marca: KRAWTKRAMER BRANSON
Modelo: DM3
) Solucin Acuosa.
) Cinta Mtrica.
) Papel de Lija.
) Material a estudiar.
PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO:
El medidor de espesores por Ultrasonido, trabaja bajo el mismo principio del sonar
(enva una onda y la regresa) un haz de ultrasonido es transmitido por el transductor
internamente al material que se a medir, el sonido viaja a travs del material hasta
que encuentra un material fsicamente diferente al primero; el sonido es entonces
reflejado de vuelta al transductor. La precisin de la medicin necesita un cierto
tiempo para que el haz ultrasnico realice su recorrido, de esta forma el DM3 es
utilizado para determinar el espesor del material de prueba.
ACTIVIDAD:
Determinar el estado actual del material especificado por el profesor.

PROCEDIMIENTO:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Elaborar un croquis del material seleccionado para la prctica.

Realizar una inspeccin general para seleccionar los puntos a ensayar.
Limpiar las zonas seleccionadas.
Encender y calibrar el medidor de espesores ultrasnico de acuerdo al
material a estudiar. Ver Tabla 1.
Agregar la solucin acuosa en el parpador del instrumento de medicin, para
facilitar el contacto entre ste y el material a estudiar.
Realizar varias medidas para hacer comparaciones de espesores.
Determinar la seccin crtica.
Realizar un anlisis de los resultados obtenidos.

ASIGNACIN:
1. Explique de que depende el espesor a medir.
2. Para que se mide el espesor de un material.
3. Es importante este ensayo como una prctica de mantenimiento. Analice su
respuesta.

Tabla 1. Velocidad del Sonido en Diferentes Materiales

Material
Aluminio
Oro
Hierro Colado
Cobre
Nquel
Plata
Acero

Velocidad del
Sonido (m/s)
6.320
3.240
3.500
4.700
5.630
3.600
5.930