AULA INICIAL

ERROS EM MEDIDAS, PADRES E INSTRUMENTOS ELTRICOS

DE MEDIO

INTRODUO

A tecnologia moderna exige que as avaliaes das grandezas que tomam parte nos
fenmenos fsicos sejam feitas com preciso e exatido cada vez maiores. Na engenharia
eltrica, a medida de certas grandezas de fundamental importncia tanto na pesquisa, quanto
na monitorao, funcionamento seguro, proteo e controle de equipamentos eletroeletrnicos
e redes eltricas.
Um dos objetivos desta disciplina dar base fundamental para as medies eltricas,
estudando os instrumentos mais comumente empregados nestas medies.
A disciplina tem como finalidade capacitar o aluno para solucionar os problemas
bsicos das medies eltricas.
O que medir;
Com que medir;
Como avaliar a medio.

Na medio eltrica as grandezas fundamentais so:

Corrente;
Tenso;
Freqncia;
Potncia.

Alm disso, existem outras grandezas que podem ser medidas, tais como:
Resistncia;
Capacitncia;
Indutncia;
Fator de potncia;
Energia.
Os instrumentos normalmente utilizados na medio eltrica so do tipo:
Bobina mvel (A, V, );
Ferro mvel (A, V);
Eletrodinmicos (W, A, V, cos );
Lminas vibratrias (Hz);
Induo (k);
Eletrostticos (V);

 Eletrnicos (A, V, Hz).

Avaliar a medio envolve o problema da anlise dos dados fornecidos pelos
instrumentos a fim de concluir sobre sua exatido e os erros que possam ter ocorrido na
medio.

ERROS EM MEDIDAS
2.1

Definies conforme a ABNT (NB-278/73)

Erro
o desvio observado entre o valor medido e o valor verdadeiro (ou aceito como
verdadeiro).
Valor verdadeiro
o valor exato da medida de uma grandeza obtido quando nenhum tipo de erro incide
na medio.
Na prtica impossvel eliminar todos os erros e obter um valor aceito como
verdadeiro. Utiliza-se uma medida de uma amostra de um determinado nmero de medidas
tcnicas, usando o mesmo material e mantendo-se as mesmas condies ambientais, usando
ento este valor como verdadeiro.
Assim, o erro em uma unidade definido como:
X =XmXp =XmXv
Onde:

prtica;

Xm = Valor da grandeza obtido atravs da medida;

Xp = Valor padro da grandeza, obtido atravs do mtodo de referncia construdo na

Xv = Valor verdadeiro da grandeza, que um valor ideal, supondo a supresso total de

todo o tipo de erro.
Na falta de Xv se aceita Xp, que denominado, ento, de valor de referncia tomado
como verdadeiro.
Exatido
a caracterstica de um instrumento de medida que exprime o afastamento entre a
medida nele observada e o valor de referncia aceito como verdadeiro.
Preciso
Refere-se maior ou menor aproximao da medida em termos de casas decimais. A
preciso, portanto, revela o rigor com que um instrumento de medida indica o valor de uma
certa grandeza.

Classe de exatido
o limite de erro, garantido pelo fabricante de um instrumento, que se pode cometer
em qualquer medida efetuada pelo mesmo, ou seja, uma classificao do instrumento de
medida para designar a sua exatido. O nmero que a designa chama-se ndice de classe.
ndice de classe (IC)
Nmero que designa a classe de exatido, o qual deve ser tomado como uma
porcentagem do valor de plena escala de um instrumento.
Escala de um instrumento
o intervalo de valores que um instrumento pode medir. Normalmente vai de zero a
um valor mximo que se denomina calibre ou valor de plena escala.
Valor de plena escala
o mximo valor da grandeza que um instrumento pode medir.
Erro absoluto (X)
a diferena algbrica entre o valor medido (Xm) e o valor aceito como verdadeiro
(Xv). Assim, pode-se dizer que o valor verdadeiro situa-se entre:
XmX <Xv <Xm+X
Neste caso, X o limite mximo do erro absoluto ou simplesmente erro absoluto.
Assim, diz-se que:
Se X>Xv, o erro por excesso;
Se X<Xv, o erro por falta.
Erro relativo ()
definido como a relao entre o erro absoluto (X) e valor aceito como verdadeiro
(Xv) de uma grandeza, podendo ou no ser expresso em percentual.
X
X ou % =
100
= X
X
v
v
Para efeito de clculo do erro relativo, pode-se considerar Xv =Xm, logo:

X
=X
m

Classificao dos erros

Os erros podem ser classificados como:
Grosseiros;
Sistemticos;
Acidentais, aleatrios ou residuais.
Erros grosseiros
So devidos falta de ateno, so resultados de enganos nas leituras e anotaes de
resultados. So de inteira responsabilidade do operador e no podem ser tratados
matematicamente. Para evit-los necessrio proceder repetio dos trabalhos, mas
necessrio sobretudo, que se trabalhe com muita ateno.

Erros sistemticos
So ligados s deficincias do mtodo, do material empregado ou da avaliao da
medida do operador. Estes erros podem ser classificados como:
De construo e ajuste;
De leitura;
Inerente ao mtodo;
Devido a condies externas.

a Erros de construo e ajuste

So erros de graduao da escala na indstria e erros de ajuste entre pinos e eixos,
assim como de componentes eltricos.
Estes erros tendem a crescer com a idade do instrumento devido a:
Oxidao;
Desgaste dos contatos entre peas mveis e fixas;
Variao dos coeficientes de elasticidade de molas.
Estes erros so diferentes em diferentes pontos da escala. Eles podem ser contornados
atravs da construo de uma tabela de correo de erros.
b Erros de leitura
So devidos influncia do operador e dependem das caractersticas do sistema de
leitura. So resultados do ngulo de observao (paralaxe) do operador.
Estes erros podem ser limitados usando-se dois ou mais operadores e/ou equipando o
instrumento com um espelho junto escala, cuja funo de assegurar a posio correta de
visualizar a posio do ponteiro sobre a escala.
c Erros inerentes ao mtodo
Ocorrem quando a medida obtida por mtodos que necessitem de processamento
indireto de grandezas auxiliares.
d Erros devido a condies externas
So aqueles inerentes a condies externas medida de uma grandeza. Podem resultar
de: variaes de temperatura, presso, umidade, presena de campos eltricos, etc.
Erros aleatrios
So erros devido ao impondervel e so essencialmente variveis e no suscetveis de
limitaes.
Propagao de erros
Pode-se calcular o mximo erro sistemtico de uma grandeza X que depende de vrias
grandezas a,b,c,....q. Seja X o valor obtido para esta grandeza que funo de outras
grandezas: a,b,c,....q. X = f (a, b, c,...q)
em relao a cada um dos erros das

Torna-se necessrio relacionar o erro

x
grandezas associadas, assim:

x
x
x
x
x = a + b + c + ...... q
a

Onde as derivadas parciais podem ser positivas ou negativas. Os erros parciais

a, b, c, ...q so relacionados com cada uma das grandezas medidas.
O fato de se tomar o mdulo de cada uma das derivadas parciais garante o
deslocamento de cada um dos erros parciais na mesma direo.
Erros de insero
Suponhamos que o valor terico de uma grandeza seja XS. O valor terico dessa
grandeza, com a presena do instrumento de medio, que apresenta uma resistncia interna
Ri (na freqncia considerada), denominado XC. O erro de insero do instrumento :

ins = X s X c

.100

Xs

PADRES
Todas as medies realizadas na prtica so feitas atravs de instrumentos de medio
que foram previamente calibrados por comparao com outros instrumentos de medidas,
denominados padres de medidas.
3.1

Padro
um instrumento de medida destinado a definir, conservar ou reproduzir a unidade
base de medida de uma grandeza.
Os padres podem reproduzir a unidade base de medida, bem como seus mltiplos e
submltiplos.
Padro primrio
como se denomina o padro que possui as mais elevadas qualidades de reproduo
de uma unidade de medida de uma grandeza. Os padres primrios nunca so utilizados
diretamente para medies, a no ser na gerao de padres secundrios. So conservados em
condies especiais de ambiente nos laboratrios nacionais.
Padro secundrio ou padro de trabalho
um intermedirio entre os padres primrios que viabiliza a distribuio das
referncias de medidas para os laboratrios secundrios, onde so utilizados para aferio dos
instrumentos de medidas.
A principal caracterstica deste padro a permanncia, que a capacidade do mesmo
em conservar a classe de exatido por maior espao de tempo, dentro de condies
especificadas de utilizao.
Qualidades exigidas de um padro
Ser constante;
Ser de alta preciso;
Ser consistente com a definio da unidade correspondente.
No existe padro permanente. O que existe so padres com elevado grau de
permanncia.

Calibrao e manuteno de padres

A calibrao de padres feita regularmente atravs de laboratrios nacionais,
comparando-os com os padres definidos como primrios para uma grandeza especificada.
Esta comparao tambm chamada aferio. O processo de aferio permite a
criao de padres secundrios, que podero servir de padres intermedirios ou de
transferncia.

ALGUMAS NOES IMPORTANTES SOBRE MEDIDAS

4.1

Notao
O resultado de uma medida (X) constitudo por trs itens, a saber:
Um nmero representado por x;
Uma unidade representada por u;
Uma indicao da confiabilidade, indicada pelo erro provvel (x).
Desta forma tem-se:

X = ( x x ) u

Aps o erro, quando representado, e a unidade deve haver um caractere de espao.

Maiores informaes podem ser obtidas no documento Unidades Legais de Medidas do
Inmetro (http://www.inmetro.gov.br).
4.2

Algarismos significativos
Os resultados de uma medida devem ser representados com apenas os algarismos de
que se tem certeza mais um nico algarismo duvidoso.
4.3

Critrios de arredondamento
Ao realizar operaes com medidas realizadas em diferentes instrumentos, que
possuem diferentes nmeros de algarismos significativos, exprime-se o resultado final com
apenas um algarismo duvidoso, isto , mantm-se o menor nmero de algarismos
significativos.
Durante as operaes, podem-se expressar os resultados intermedirios com todos os
algarismos possveis, a fim de diminuir o erro devido aos arredondamentos. Apenas no final
que se arredonda o resultado para preservar um algarismo duvidoso. A regra a ser seguida :
Quantidade aps o algarismo duvidoso maior que 5, 500, etc. arredondase o algarismo duvidoso para mais;
Quantidade aps o algarismo duvidoso menor que 5, 500, etc. arredondase o algarismo duvidoso para menos;
Quantidade aps o algarismo duvidoso igual a 5, 500, etc. torna-se o
algarismo duvidoso par.
O erro, com exceo do percentual, sempre deve ser representado com apenas um
algarismo significativo.