Direccin Nacional de Educacin Bsica Regular - EBR

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Direccin de Educacin Secundaria

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MINISTERIO DE EDUCACIN

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DIPLOMA
Lic. BREY ROJAS ARROYO
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AREA DESARROLLO CURRICULAR

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QU DICE LEY
GENERAL DE
EDUCACIN?

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Artculo 35.- Culminacin de la Educacin Bsica

La culminacin satisfactoria de la Educacin Bsica, en
cualquiera de sus modalidades y programas, da

derecho al diploma de egresado con mencin en

un rea tcnica que habilite al egresado para insertarse
en el mercado laboral y lo faculte para acceder a una
institucin de nivel superior.

EL DIPLOMA CON MENCIN EN

UN REA TCNICA
Es un documento mediante el
QU ES
cual el Estado Peruano
reconoce las capacidades
EL
desarrolladas por el egresado
DIPLOMA?
de la EBR, para desempearse
en uno ms puesto de trabajo
de una especialidad
ocupacional.
El diploma explicita los mdulos ocupacionales que
desarroll y aprob el estudiante en el VII Ciclo de la
SIGUIENTE

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CARACTERSTICAS DEL DIPLOMA

Se realiza en base a un referente
elaborado con participacin del
sector productivo.

Requiere un marco de legitimidad

y valoracin del diploma.
Debe llevarse a cabo con un
mecanismo sencillo.
Tener legitimidad y credibilidad.

CATLOGO NACIONAL DE TTULOS Y

CERTIFICACIONES
Elaborado con la participacin del sector productivo
(empresarios trabajadores expertos.)
expertos
Para los empresarios, trabajadores y el estado
representa las capacidades productivas que demuestra
el egresado en situaciones reales de trabajo
Los trmites para la obtencin del diploma no debe ser
burocratizado.
Los desempeos de los egresados responden a las
necesidades del sector productivo o le permiten generar
su propio trabajo.

Facilitar la transparencia.

En el diploma se dice las capacidades que posee el

egresado diplomado

Permitir la configuracin del

concepto de aprendizaje
permanente.

Las competencias explicitadas en el diploma son

convalidadas por los CETPRO para complementar la
formacin ocupacional

SIGUIENTE

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PROCEDIMIENTOS GENERALES PARA

OTORGAR EL DIPLOMA

La certificacin mediante el Diploma

3
2

con mencin en el rea Tcnicas.

Formacin de capacidades y actitudes

productivas emprendedoras y
empresariales en la II.EE.

Autorizar a las II.EE. que otorgaran

diploma con mencin en el rea
tcnica.

Identificacin de competencias
laborales con participacin del sector
productivo
SIGUIENTE

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Identificacin de competencias laborales con

participacin del sector productivo.
FORMULAR LOS PERFILES Y MDULOS OCUPACIONALES
(Competencia general, Unidades de competencia, realizaciones, criterios de realizacin)

FINALIDAD

REFERENTES PARA LA FORMACIN Y CERTIFICACIN

SISTEMA NACIONAL DE INFORMACIN DE EDUCACION PARA EL TRABAJO.

ENCARGADOS

Empresarios, Trabajadores Expertos, sectoristas, docentes de las Instituciones que brindan

Formacin Tcnica
CATLOGO NACIONAL DE TTULOS Y CERTIFICACIONES.
Aprobado por RVM N 085-2003 ED 120 ttulos; organizados en 20 familias profesionales
y en tres niveles de formacin: Bsico o elemental, medio y superior.

INSTRUMENTOS

MDULOS OCUPACIONALES DE EDUCACIN SECUNDARIA

LA INSTITUCIN EDUCATIVA FORMULA LOS MDULOS OCUPACIONALES
Qu pasa si la
ocupacin o el mdulo
que propone la II.EE. no
figura en el catlogo?

Con la participacin del Sector Productivo (empresarios - trabajadores expertos)

Utilizando la metodologa del anlisis funcional o el anlisis ocupacional.

La Institucin Educativa solicita aprobacin en la UGEL.

La UGEL aprueba los mdulos mediante Resolucin Directoral y tramita su

incorporacin al Catlogo Nacional de Ttulos y Certificaciones
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Autorizar a las II.EE. que otorgaran el Diploma con

mencin en el rea Tcnica
ACREDITAR A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE TIENEN CONDICIONES

FINALIDAD

PARA OTORGAR EL DIPLOMA.

(PEI PCI , Equipamiento, personal docente de las especialidad, horas necesarias)

ENCARGADOS

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL.

AUTORIZAR

Lo realiza mediante una Resolucin Directoral.

RESPONSABLE DE
SOLICITAR LA
AUTORIZACIN

DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA.

REQUISITOS PARA
SOLICITAR
AUTORIZACIN

SE ENCUENTRAN SEALADOS EN LA DIRECTIVA N 032- 2005-ED Y EN LA

Lo realiza mediante una Resolucin Directoral.

R.M.0712-2006-ED

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Las UGELs para autorizar que la Institucin Educativa expida

el diploma debe tener en cuenta los siguientes aspectos:

Proyecto Educativo Institucional, donde se seale la forma en que se

realizar el tratamiento del rea de educacin para el trabajo.
Diagnostico del entorno productivo y de las oportunidades de empleo que
presenta el mercado local, regional y global.
El Diseo Curricular Diversificado del rea Educacin para el Trabajo
(Organizacin del rea, itinerario, cartel diversificado de capacidades,
cartel de contenidos - mdulos ocupacionales, orientaciones para otorgar
el diploma)
Infraestructura, mquinas, equipos y herramientas bsica que garanticen
el desarrollo de las capacidades y actitudes para ejercer una funcin
productiva o para generar su autoempleo.
Personal docente de las especialidades tcnicas que oferta la Institucin
Educativa.
Cantidad de Horas destinadas al rea Educacin Para el Trabajo que
garanticen el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas mediante
practicas efectivas de taller.
Convenios realizados con Instituciones Tcnico Productivas, Centros de
SIGUIENTE
Educacin Ocupacional, Instituciones Sectoriales o Empresas de la

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Formacin de capacidades productivas,

emprendedoras y empresariales en las II.EE.
DESARROLLAR LAS CAPACIDADES Y ACTITUDES PRODUCTIVAS ,

FINALIDAD

EMPRENDEDORAS Y EMPRESARIALES REQUERIDAS POR EL SECTOR

PRODUCTIVO O PARA APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES DE AUTOEMPLEO
QUE GENERA EL MERCADO LOCAL, REGIONAL Y GLOBAL..

ENCARGADOS

LA INSTITUCIN EDUCATIVA
Los directivos y docentes de la Institucin Educativa

UNIDAD DE GESTIN EDUCTIVA LOCAL.

MONITOREO DE

Informe parciales para el proceso de certificacin

LA FORMACIN

DIRECTOR DEL REA TCNICA / JEFE DE TALLER / COORDINADOR DEL REA

DE MANERA PERMANENTE.
Informes para realizar reajustes permanentes y garantizar la formacin orientada a la
certificacin

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Certificacin mediante el Diploma con mencin en un

rea Tcnica.
OTORGAR EL DIPLOMA CON MENCIN EN EL AREA TCNICA A LOS

FINALIDAD

EGRESADOS DE LA EDUCACIN BSICA REGULAR.

LA INSTITUCION EDUCATIVA (DIRECTOR Y DOCENTES DEL AREA)

RESPONSABLES
DE ORGANIZAR EL
PROCESO

PROCESOS PARA
OTORGAR EL
DIPLOMA

Decide las modalidades de evaluacin.

Programa como parte de las actividades acadmicas del rea y de la II.EE.

Comunica a la UGEL, a los padres de familia y a los estudiantes.

EVALUACIN AL EGRESADO.
Proceso mediante el cual se recepciona informacin
sobre el nivel de logro de las capacidades
productivas, emprendedoras y empresariales, con
participacin del sector productivo.

EVALUACIN MEDIANTE
PASANTIAS
EVALUACIN TERICO
PRCTICO REALIZO POR
COMITE MULSECTORIAL

EMISIN DEL DIPLOMA

Proceso mediante el cual se emite y registra el
diploma.
SIGUIENTE

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EVALUACIN MEDIANTE PASANTIAS Y

ELABORACIN DE UN PLAN DE NEGOCIO
FORMAS DE
PASANTIA

PASANTIAS EN LA EMPRESA.
PRACTIVAS MEDIANTE ACTIVIDADES
PRODUCTIVAS GENERADAS POR LA INSTITUCIN.

DURACIN DE LA PASANTA.
30% de la duracin de los mdulos desarrollados
INFORMES DE LAS PASANTIAS.
Informe de la empresa si la realiz pasanta en la empresa.
Informe del docente encargado de las actividades productivas.
SE CONSTITUYE EN UNA UNIDAD DIDACTICA DE LA PROGRAMACIN ANUAL DEL 5TO GRADO DE
EDUCACIN SECUNDARIA Y SE DESARROLLA EN EL 2DO SEMESTRE.
PARA LAS PASANTIAS EN LA EMPRESA SE REALIZA MEDIANTE CONVENIOS DE ACUERDO A LEY DE
MODALIDADES FORMATIVAS, REQUIERE DEL MONITOREO DEL DOCENTE EN LA EMPRESA O EN LA
ACTIVIDAD PRODUCTIVA GENERADA POR LA INSTITUCIN EDUCATIVA
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EVALUACIN TERICO PRCTICA REALIZADO

POR UNA COMITE MULTISECTORIAL
LA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL

CONSTITUYE EN
COMITE

EL COMIT ESTA
INTEGRADO

RESPONSABILIDAD
DEL COMITE

1.

REPRESENTANTE DEL SECTO PRODUCTIVO.

2.

UN TRABAJADOR EXPERTO (recomendado por los empresarios o experto con

reconocimiento local / regional / nacional.)

3.

REPRESENTANTE DEL MINISTERIO DE TRABAJO O SECTOR PUBLICO AL

QUE PERTENECE LA ESPECIALIDAD OCUPACIONAL QUE SE PRETENDE
DIPLOMAR.

4.

ESPECIALISTA ENCARGADO DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO DE LA

UGEL.

5.

SUB DIRECTOR DEL AREA TCNICA O QUIEN REALICE SUS FUNCIONES.

PREPARAR LA PRUEBA TEORICO PRCTICA.

APLICAR Y CALIFICAR LA PRUEBA.
EMITIR UN INFORME A LA DIRECCIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA..
EDUCATIVA..
SIGUIENTE

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EMISIN DEL DIPLOMA

LA DIRECCIN DE LA II.EE.

QUIN LO
REALIZA?

PROCEDIMIENTOS
PARA EMITIR EL
DIPLOMA

REGISTROS DEL
DIPLOMA
QUIN ELABORA
EL FORMATO DE
DIPLOMA

1.

RECEPCIONA EL INFORME DE EVALUACIN.

2.

APRUEBA EL DIPLOMA MEDIANTE RESOLUCIN DIRECTORAL.

3.

SOLICITA A LA UGEL LOS FORMATOS.

4.

EMITE EL DIPLOMA

INSCRIPCIN DEL DIPLOMA EN LA UGEL Y EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA.

EL MINISTERIO DE EDUCACIN.

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