Metodologia de Pesquisa

Estratgias, mtodos e tcnicas para pesquisa cientfica em engenharia de produo

CAPTULO 1
Projeto de pesquisa

1.1. O que um projeto de pesquisa

Um projeto de pesquisa representa uma necessidade para o pesquisador, uma
exigncia universal de agncias patrocinadoras e no deixam de ser tambm condio
metodolgica para o xito da pesquisa (SALOMON, 2000).
Uma pesquisa, um trabalho cientfico por excelncia, h de ser planejada
metodologicamente. As instituies promotoras e patrocinadoras da pesquisa exigem
previamente, at como requisito, para toda proposta de pesquisa, seu respectivo projeto, a
partir de cuja avaliao ir decidir sobre a concesso ou no do patrocnio. Para tal
estabelecem-se em formulrios as normas e diretrizes para a elaborao de tais projetos.
Contedo e forma so novamente os dois grandes referenciais de um projeto de pesquisa: o
que deve conter em sua estruturao e como deve ser redigido (SALOMON, 2000).
De uma forma geral, um projeto de pesquisa contempla os seguintes passos:
Escolha do tema e justificativa;
Elaborao da reviso de literatura;
Formulao do problema;
Determinao dos objetivos;
Construo de hipteses e indicao de variveis;
Definio do mtodo de pesquisa e das tcnicas de coleta de dados;
Cronograma;
Referncias bibliogrficas.
Cada um desses passos ser discutido em maior profundidade nos tpicos seguintes
deste captulo.
1.2. Escolha do tema e justificativa
Segundo Appolinrio (2006), o tema de uma pesquisa o assunto geral que desejamos
estudar e investigar. Sendo assim, trata-se de uma definio razoavelmente ampla, que servir
de ponto de partida para todo esforo subseqente do pesquisador. O tema uma primeira
delimitao, at certo ponto vaga, acerca daquilo que se quer investigar.
Para Marconi e Lakatos (2006), escolher um tema significa:
a) Selecionar um assunto de acordo com as inclinaes, as possibilidades, as aptides e as
tendncias de quem se prope a elaborar um trabalho cientfico dentro da rea da engenharia
de produo;
b) Encontrar um objeto que merea ser investigado cientificamente e tenha condies de ser
formulado e delimitado em funo da pesquisa.
Porm, h de se verificar se o tema selecionado relevante cientificamente. Para tanto,
no pode deixar de aparecer no projeto de pesquisa a justificativa para o mesmo. Para
Salomon (2000), a justificativa apresenta as razes, sobretudo tericas, que legitimam o

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projeto como trabalho cientfico. A justificativa uma defesa do projeto, cujo referencial h
de ser a relevncia do problema, seja ela terica, humana, operacional ou contempornea.
Deveriam ser justificados a escolha do tema, do objeto de pesquisa e da(s) unidade(s) de
investigao.
1.3. Elaborao da reviso de literatura
A reviso de literatura ou pesquisa bibliogrfica um apanhado geral sobre os
principais trabalhos j realizados, revestidos de importncia, por serem capazes de fornecer
dados atuais e relevantes relacionados com o tema escolhido. O estudo da literatura pertinente
pode ajudar a planificar o trabalho e representa uma fonte indispensvel de informaes,
podendo at orientar inicialmente na formulao do problema e na definio de hipteses,
proposies e variveis (MARCONI e LAKATOS, 2006).
Appolinrio (2006) afirma que o pesquisador deve realizar um levantamento
bibliogrfico aprofundado em fontes fidedignas de informaes, tais como, peridicos
cientficos, dissertaes e teses. Outras fontes de informaes que podem ser consultadas so
livros, documentos (normas, legislaes, etc.), mdias eletrnicas, etc., de forma a produzir
um texto que explicar ao leitor todo o histrico do problema proposto, os contextos terico,
tcnico e social nos quais o problema se insere, bem como os principais autores, conceitos e
idias relacionadas ao tema. Esse passo comea no incio do processo de pesquisa, mas pode
continuar at o final da pesquisa, na forma de ajustes e redimensionamento do texto
introdutrio.
Neste item do projeto, a maior importncia estar na comparao de documentos
cientficos sobre o tema especfico. E essa comparao deve ser organizada de tal forma que a
posterior formulao do problema seja sua decorrncia lgica. Em outras palavras, no se
trata de fazer uma "colcha de retalhos", emendando citaes dos documentos consultados,
mas sim de articular idias que conduzam formulao do problema; idias estas que devero
estar apoiadas nas referncias cientficas citadas (VEIGA, 1996).
A pesquisa bibliogrfica sobre a qual se constri este tpico do projeto de pesquisa
no pode deixar de lado nenhuma obra importante sobre o tema especfico. Mas impossvel
que consiga ser exaustiva. Ou seja, a reviso de literatura do projeto de pesquisa ser, por
definio, exploratria. A demonstrao de que o pesquisador no deixou "escapar" nenhum
trabalho relevante dever ser feita, no devido tempo, pela dissertao. Por melhor que seja a
preparao do projeto de pesquisa, inevitvel que esta ou aquela referncia s seja
descoberta na fase posterior (e mais longa) de execuo. Ao mesmo tempo, se uma
contribuio cientfica muito importante sobre o tema especfico da pesquisa no for includa
na reviso de literatura do projeto de pesquisa, bem provvel que a proposta venha a ser
considerada "imatura" pelos relatores (ou os responsveis pelos pareceres).
Seria interessante responder s seguintes questes no momento de elaborar a reviso
de literatura:
Quem so os autores clssicos e contemporneos mais importantes nessa rea?
Quais os principais conceitos envolvidos nesse assunto? Quem os definiu?
Quais os principais peridicos cientficos dessa rea?
No captulo 2 desta apostila ser descrito com mais detalhes os conceitos e cuidados a
serem tomados para a elaborao de uma reviso de literatura abrangente.

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1.4. Formulao do problema

Para Marconi e Lakatos (2006), um problema uma dificuldade, terica ou prtica, no
conhecimento de alguma coisa de real importncia, para a qual se deve encontrar uma
soluo. Definir um problema significa especific-lo em detalhes precisos e exatos. Na
formulao de um problema deve haver clareza, conciso e objetividade. A colocao clara do
problema pode facilitar a construo da hiptese ou proposio central.
Appolinrio (2006) considera que o problema consiste em uma pergunta (por isso
tambm denominado de questo de pesquisa) bem delimitada, clara e operacional. Por
exemplo, para o tema responsabilidade social nas indstrias automobilsticas brasileiras, o
problema ou questo de pesquisa poderia ser qual a percepo dos clientes das indstrias
automobilsticas brasileiras acerca das iniciativas institucionais de responsabilidade social
realizadas por elas nos ltimos trs anos?.
Segundo Veiga (1996), se o pesquisador no consegue formular o problema central da
pesquisa por meio de uma pergunta bem direta, o mais provvel que ele tenha feito uma
insuficiente discusso da produo cientfica j existente sobre aquele assunto. Ou seja,
quando o conhecimento acumulado sobre o tema selecionado no foi suficientemente
digerido, vrios problemas se superpem na mente do pesquisador, e suas tentativas de definir
"o" problema resultam em proposies hermticas, intrincadas e nebulosas. O pesquisador s
poder formular a pergunta da pesquisa se fizer uma boa reviso de literatura, refletir, discutir
com o orientador, reler parte do material, esboar algumas perguntas, submet-las ao
orientador, descartar as menos pertinentes, reformular as outras, voltar a discut-las, e assim
por diante, at se fixar numa frase interrogativa que sintetize bem o problema da pesquisa.
O problema deve ser levantado, formulado, de preferncia em forma interrogativa e
delimitado com indicaes das variveis que intervm no estudo de possveis relaes entre
si. um processo contnuo de pensar reflexivo, cuja formulao requer conhecimentos
prvios do assunto, ao lado de uma imaginao criadora. O problema, antes de ser
considerado apropriado, deve ser analisado sob o aspecto de sua valorao (MARCONI e
LAKATOS, 2006):

Viabilidade: pode ser eficazmente resolvido atravs da pesquisa;

Relevncia: deve ser capaz de trazer conhecimentos novos;
Novidade: estar adequado ao estgio atual da evoluo cientfica;
Exeqibilidade: pode chegar a uma concluso vlida;
Oportunidade: atender a interesses particulares e gerais.

Uma forma de conceber um problema cientfico relacionar vrios fatores (variveis

independentes) com o fenmeno estudado.
1.5. Determinao dos objetivos
Para Appolinrio (2006), o objetivo de toda pesquisa, de uma maneira geral, ser
responder ao problema formulado no passo anterior, levando em considerao alguns fatores
importantes como o tempo e os recursos disponveis para a realizao da pesquisa, a
experincia anterior do pesquisador, as necessidades do programa de pesquisa ao qual o
pesquisador est vinculado, entre outros.
Normalmente, os objetivos so definidos em dois nveis distintos: geral e especifico.
Assim, toda pesquisa cientfica ter um nico objetivo geral e um ou mais objetivos
especficos. Deve haver uma perfeita relao entre o problema de pesquisa e os objetivos da
mesma, pois, se no fosse assim, a estruturao inicial desarticulada entre esses elementos

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certamente comprometeria os passos seguintes do trabalho cientfico (APPOLINRIO,

2006).
1.6. Construo de hipteses e indicao de variveis
A hiptese uma proposio que se faz na tentativa de verificar a validade de resposta
existente para um problema. uma suposio que antecede a constatao dos fatos e tem
como caracterstica uma formulao provisria: deve ser testada para verificar a sua validade.
A hiptese sempre conduz a uma verificao emprica (MARCONI e LAKATOS, 2006).
De acordo com Salomon (2000), a hiptese e o problema formam um todo indivisvel
e a hiptese considerada uma resposta provisria para o problema, de forma que para cada
problema deveria haver, no mnimo, uma hiptese.
Para Appolinrio (2006), as hipteses, quando existirem, so elementos vitais em uma
pesquisa cientfica, pois dirigiro todo o trabalho do pesquisador. Pode-se dizer que a
pesquisa um trabalho meramente voltado para a comprovao ou refutao de hipteses.
Segundo Marconi e Lakatos (2006), no h regras para a formulao de hipteses de
trabalho de pesquisa cientfica, mas necessrio que haja embasamento terico e que ela seja
formulada de tal maneira que possa servir de guia na tarefa de investigao.
Appolinrio (2006) apresenta um bom exemplo de formulao de hipteses para um
problema. O quadro 1.1 mostra a formulao de duas hipteses para um problema relacionado
ao tema da educao a distncia.
Quadro 2.1 - Exemplo de formulao de hipteses

Tema:
Problema:

Eficincia da educao a distncia.

Por que o rendimento dos estudantes em curso de ingls a
distncia, por meio da internet, inferior ao dos estudantes de
cursos presenciais?
Hiptese 1: Porque a motivao psicolgica dos estudantes de cursos
virtuais encontra-se comprometida em virtude da falta de
interao presencial.
Hiptese 2: Porque a tecnologia educacional inerente aos cursos a distncia
no se encontra plenamente desenvolvida.
Fonte: Appolinrio (2006)

Ao se colocar o problema e se formular as hipteses, deve-se fazer tambm a

indicao das variveis dependentes e independentes. Elas devem ser definidas com clareza e
objetividade e de forma operacional. Todas as variveis que podem interferir ou afetar o
objeto de estudo devem ser levadas em considerao e controladas, para impedir o
comprometimento ou o risco de invalidar a pesquisa (MARCONI e LAKATOS, 2006).
1.7. Definio do mtodo de pesquisa e das tcnicas de coleta de dados
Os mtodos e as tcnicas a serem empregados na pesquisa cientfica podem ser
selecionados desde a proposio do problema, da formulao das hipteses e da delimitao
do universo ou da amostra. A seleo dos mesmos depender dos vrios fatores relacionados
com a pesquisa, tais como a natureza dos fenmenos, o objeto de pesquisa, os recursos
financeiros, a abordagem da pesquisa (qualitativa ou quantitativa, ou uma combinao dessas
duas), a equipe humana, entre outros (MARCONI e LAKATOS, 2006).

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Os mtodos quantitativos de pesquisa mais importantes so o experimento, a pesquisa

levantamento (survey) e a modelagem e simulao. Os mtodos qualitativos de pesquisa mais
importantes so o estudo de caso, a pesquisa-ao e o soft system methodology. Algumas das
tcnicas de pesquisa que podem ser empregadas, muitas delas concomitantemente em
qualquer um desses mtodos, so a entrevista, o questionrio, leitura de documentos,
observao, entre outras.
As tcnicas de pesquisa sero tratadas com mais detalhes no captulo 5 desta apostila.
1.8. Cronograma
Se o projeto de pesquisa que est sendo elaborado para atender um edital de alguma
entidade financiadora ou para o processo de seleo de algum programa de mestrado ou
doutorado de uma faculdade ou universidade, o pesquisador deve preparar um cronograma
que apresente as etapas do seu processo de pesquisa, assim como o tempo previsto para sua
concluso.
1.9. Referncias bibliogrficas
Ao final do relatrio de projeto de pesquisa, aparece um tpico denominado
referncias bibliogrficas. Nesse tpico sero apresentadas as referncias bibliogrficas
completas dos trabalhos citados na parte de referencial terico do projeto de pesquisa.
Existem algumas normas que definem regras para a referenciao. Esse assunto ser
tratado com mais detalhes no captulo 6.

Referncias

APPOLINRIO, F. Metodologia da cincia filosofia e prtica da pesquisa. Editora Pioneira

Thomson Learning, So Paulo, 2006, 209 p.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. V. Fundamentos de metodologia cientfica. 6 ed., Editora Atlas,
So Paulo, 2006, 315p.
SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia. 9 ed., 2 tiragem, Editora Martins Fontes, So Paulo,
2000, 412p.
VEIGA, J. E. Como elaborar seu projeto de pesquisa. So Paulo: USP, 1996. Disponvel na URL:
<http://www.econ.fea.usp.br/zeeli/textos/outrostrabalhos/manual.DOC. Acesso em 02/03/2007>.
Acesso em 23/03/2007.

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